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      讀三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-10-03 20:07:05 三年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】讀三年級(jí)作文300字3篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】讀三年級(jí)作文300字3篇

      讀三年級(jí)作文300字 篇1

        昨天下午的兩節(jié)閱讀課,讓我至今激動(dòng)不已。

        下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到閱覽室閱讀,伙伴們都不自主地贊嘆起來(lái):“啊,好安靜!哇,好有閱讀的環(huán)境!”

        我們?cè)谛〗M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各自捧著手中的書(shū),迫不及待地讀了起來(lái)。我讀的'是《李白詩(shī)仙》。我一看樂(lè)了:“李白可是我最崇拜的詩(shī)人之一。 

        翻看著書(shū),就忘了時(shí)間,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著,被李白的童年趣事所逗笑,被李白的悲慘經(jīng)歷所痛苦。

        通過(guò)這本書(shū),我知道了李白是有皇室血統(tǒng)的,可當(dāng)時(shí)他們?cè)獾嚼钍烂竦臍⒑Α8赣H在胡地條支府隱姓埋名,才生存下來(lái)。李白叫木子白,他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利,經(jīng)常遭到當(dāng)權(quán)者的冤枉、誣陷,流放到全國(guó)各地。

        “少年易老學(xué)難成”,我們擁有這么好的生活條件,應(yīng)該好好珍惜。期待著下次的閱讀課,讓我繼續(xù)閱讀《李白詩(shī)仙》這本書(shū)。

        期待著,期待著……

      讀三年級(jí)作文300字 篇2

        人們常說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn)書(shū)對(duì)我們的重要性之大。如果世界上沒(méi)書(shū)又是怎樣的呢?可能成為一個(gè)沒(méi)有光彩的世界;可能是一個(gè)悲慘世界;可能是一個(gè)沒(méi)有文明的丑陋世界;可能……總之一個(gè)句話,世界上沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有我們那個(gè)文明的世界;就沒(méi)有什么科學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家……所以世界不能沒(méi)有書(shū),在5月份我們班就組織了一次“親子活動(dòng)”。

        看!那些同學(xué)們和家長(zhǎng)們正在認(rèn)真閱讀。只要遇到不懂的問(wèn)題他們就可以停下來(lái),問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng),一起討論。如果家長(zhǎng)不會(huì),就可以問(wèn)老師、同學(xué)和電腦。這樣大家就養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。在書(shū)中,同學(xué)們還學(xué)會(huì)了在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、看見(jiàn)垃圾彎彎腰等好習(xí)慣。

        不過(guò)書(shū)分很多種,這里我要向大家推薦幾種類型的書(shū)。散文類、科學(xué)方面、詩(shī)歌類等。不太推薦漫畫(huà)、彩圖拼音版兒童書(shū)籍。

        書(shū)很重要,我想用冰心的的話告訴大家:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!

      讀三年級(jí)作文300字 篇3

        有一個(gè)小女孩,圣誕節(jié)時(shí),在外游蕩。她的手中握著一捆火柴,是她的媽媽叫她出來(lái)賣,而且是沒(méi)賣完就不許回家。小女孩坐在地上,并沒(méi)有人買她的火柴。于是,小女孩就坐在墻角里,漸漸地睡著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了,并沒(méi)有一個(gè)人為她舉行葬禮。

        為什么?為什么?為什么我們有棉襖,小女孩卻沒(méi)有;我們有帽子、有手套,她卻沒(méi)有;我們能吃到美味的雞、鴨,她卻吃不到。

        小女孩本該有棉襖,本該有手套、帽子,本該能吃到美味的雞、鴨,本該上學(xué)``````可她卻什么也沒(méi)有,唯一有的只是疲勞和饑餓。

        為什么那時(shí)候的人都這么冷酷呢?雖然他們從小女孩身邊走過(guò),但他們卻連睬也不睬小女孩,自顧自地往前走,并不伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助小女孩。

        如果那時(shí)侯的人們有愛(ài)心,能幫助像小女孩一樣的窮人,我相信,世界會(huì)變得很美好的。

        可這,只是我的遐想。如果世界真的成為了這美好的樣子,就不會(huì)再有很多的窮人了。

        我真心希望世界能變化一下,變成我那遐想中的世界!

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