媽媽的愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的媽媽的愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)苍S別人的媽媽能歌善舞或是事業(yè)有成。而我的媽媽卻是個(gè)普普通通的家庭生活主婦。但我并不因此感到遺憾，因?yàn)槲疑羁痰伢w會(huì)到母親給予我的愛(ài)。
你每天都幫我定好起床的鬧鐘，做好早點(diǎn)給我吃。我上學(xué)背起書(shū)包時(shí)，你總是叮嚀我要帶齊學(xué)具。說(shuō)完后，臉上總是掛著笑容，此時(shí)我心里想：你怎么總是這么細(xì)心呢？
每次放學(xué)回到家，你總是把飯做好等著我。我生病時(shí)，你總是帶我去最好的醫(yī)院為我治療。
你不但在生活中是我的好媽媽?zhuān)趯W(xué)習(xí)上還是我的好老師。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，你總是耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。
媽媽?zhuān)阍谖倚哪恐惺亲顐ゴ蟮�，你的�?ài)使我慢慢長(zhǎng)大，你的愛(ài)使我聰明活潑，你的愛(ài)，使我機(jī)靈懂事，你的愛(ài)，使我的生活增添色彩。
媽媽的愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我真切地感受到了媽媽的愛(ài)！
那一天，我發(fā)燒了，媽媽帶我去了醫(yī)院。
我們來(lái)到了二樓的小兒科，醫(yī)生說(shuō)：“要吊水�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我不要吊水，我怕痛嘛！”媽媽說(shuō)：“吊水不痛，痛就把一個(gè)東西咬住，再把眼睛蒙起來(lái)。”開(kāi)始吊水了。媽媽對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō)：“輕一點(diǎn)，我兒子怕痛�！弊o(hù)士阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看見(jiàn)護(hù)士阿姨拿著一個(gè)瓶子，再把兩根管子插進(jìn)瓶子里，再把針扎進(jìn)了我的皮膚。突然，媽媽把我的眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我感到有點(diǎn)痛，忍不住掉了幾點(diǎn)眼淚。針扎進(jìn)了血管里，我一口咬住了一個(gè)東西。針扎進(jìn)去了，媽媽把手放了下來(lái)，我見(jiàn)了媽媽手上有幾個(gè)被咬過(guò)的痕跡。我一想在針進(jìn)血管時(shí)，好像咬到了什么，原來(lái)是媽媽的手，可媽媽依然一聲不出忍著。我看到這一切時(shí)不禁流出淚水，媽媽看了急忙拿紙給我擦淚水。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事！”
在我生病的這一段時(shí)間，我累了媽媽摟著我在她身上睡覺(jué)，我想聽(tīng)故事她給我講，我想玩玩具她回家給我拿，我感覺(jué)冷她給我加衣服，我覺(jué)得餓了媽媽趕忙給我買(mǎi)吃的……
不知是年齡小，還是不細(xì)心，或者是因?yàn)椤吧诟Ｖ胁恢！�，每次老師叫我們�?xiě)媽媽的愛(ài)的.作文，我總沒(méi)話(huà)寫(xiě)，好像沒(méi)什么特別的愛(ài)。可是就是這次生病，我真的感受到了媽媽的愛(ài)，我認(rèn)識(shí)到了媽媽的笑容、叮囑，上學(xué)時(shí)為我整整紅領(lǐng)巾，睡覺(jué)時(shí)給我掖掖被角……都是充滿(mǎn)了愛(ài)。
媽媽的愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
記得有一次考試，我的分?jǐn)?shù)是91分。我覺(jué)得自己考得不錯(cuò)，回到家，就興奮地把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。可媽媽聽(tīng)了后，不但不笑，還問(wèn)我小吳和小胡的成績(jī)。聽(tīng)著她的語(yǔ)氣，感覺(jué)像審犯人一樣。此時(shí)的我，頭皮發(fā)麻，心發(fā)慌，怯怯地說(shuō)：“我不知道，沒(méi)問(wèn)過(guò)他們�！�
聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽的臉一下子拉了下來(lái)，聲音又提高了八度，“不用問(wèn)，他們肯定比你考得好，你從來(lái)就沒(méi)有勇氣主動(dòng)和他們比較。你看你堂哥多厲害！上海市三好學(xué)生、校學(xué)生會(huì)主席、辯論賽第一名，學(xué)習(xí)更不用提了，班中的佼佼者。再看看你的分?jǐn)?shù)，閱讀就扣6.5分，你怎么辦呀！”我委屈地流下了眼淚�！翱抻惺裁从�？要努力！”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)后，原本的高興心情一下子煙消云散了！
當(dāng)時(shí)，我心里確實(shí)很難過(guò)，但是后來(lái)靜下心來(lái)想想，我知道媽媽的批評(píng)和比較也是為我好，是想讓我也像他們那樣變得更出色。或許，這也是媽媽一種愛(ài)的方式吧！
看完這篇習(xí)作，你是怎樣的心情？?jī)?nèi)向、懂事的栩嘉原來(lái)內(nèi)心藏著這樣的想法�；蛟S很多孩子也有她相同的疑惑，作為大人的我們，是不是該反思一下自己呢？
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