【實用】童年三年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童年三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童年三年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十三歲了。對以前發(fā)生的事情，大多數(shù)都記不太清楚了，唯獨有一件事至今記憶猶新。
那是在我兒童時發(fā)生的。那天，媽媽帶我姐姐、弟弟和我去公園玩。我們姐弟仨都非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇。我和姐姐倆拿了兩條假蟲子準(zhǔn)備嚇唬弟弟。我們把一條假蟲悄悄地放在弟弟的口袋里，另一條則放在了弟弟的帽子里。
弟弟一點兒也不知道。當(dāng)我們走出公園時，弟弟就掏口袋，想取他帶的小玩具。沒想到卻掏出一條小蟲子來了�？墒堑艿芩坏珱]被嚇到，反而很開心地玩了起來。
晚上我們?nèi)ジ浇牟宛^吃飯。我們坐下后，服務(wù)員就過來點菜。服務(wù)員剛準(zhǔn)備寫菜名時，突然大喊起來，用恐懼的的眼神看著弟弟放在桌上的帽子。我們大家都笑了起來，我跟他說：“這只不過是一條假的蟲子，你一個大男人，還怕蟲子，而且是一條假蟲子。哈哈……”
童年三年級作文 篇2
童年像一只彎彎的小船，載著我們無盡的夢想在歲月里遨游；童年像一首歡快的歌，縱情歌唱著我們童年的點點滴滴，在五彩繽紛的童年里，誰沒有趣事呢？現(xiàn)在想起這些事，還會令我忍俊不禁… 在我小時候，有許多小伙伴一起玩耍，而我們經(jīng)常玩的是“做老師”的游戲，一些比較大的姐姐當(dāng)老師教我們。于是，我們約好在早上在一個大姐姐家——我們的“學(xué)�！保蠹壹娂娔煤米约旱牡首拥健皩W(xué)�！弊x書。每天早上我們就會放聲朗讀，當(dāng)大人們聽到我們朗朗的讀書聲，都會忍不住大笑起來。他們好像在嘲笑我們的傻，又似乎在表揚我們的認(rèn)真。天真幼稚的我們聽到他們的笑聲，也不由得大笑起來�？墒�，那“嚴(yán)厲的老師”卻“訓(xùn)斥”了我們幾句：“不準(zhǔn)笑，讀書要認(rèn)真……”我們立即停止了笑聲，繼續(xù)讀書。在外面的大人，我似乎聽到他們在說認(rèn)真。呵呵，我在沾沾自喜。
早讀課”下課后就到上語文課了，一位風(fēng)度翩翩的老師——小詩姐姐就拿著一本語文書裝著一副嚴(yán)肅的表情地說：“上課�！蔽覀兟犃�，哈哈大笑起來，有些伙伴笑得直發(fā)抖，大家都笑著說：“老師好�！蹦俏焕蠋熉犃艘踩滩蛔〈笮α似饋�，大家你望望我，他望望你，相互對笑�！昂呛牵� ”頓時，大家都沉浸在歡樂之中……瞧童年的我們是多么天真��！ 有一年中秋節(jié)，我和幾個小伙伴突發(fā)奇想，想出了一個“新玩意”，不如我們自己做燈籠。這樣既可以不用買燈籠，又可以嘗試做燈籠的有趣。大家連忙計劃該怎樣做。早上拿好工具到小五姐姐家制作，制作的時候，大家手忙腳亂的，一邊做，一邊在嘻嘻哈哈的，真夠痛快！看，小林竟然做出了一個“叮當(dāng)貓燈籠”，哇，好可愛啊。哈哈，大家都說她做得好看。哇，這一邊又新推出的“恐龍大燈籠”，噢原來是小波做的。這燈籠超大個，大家都忍不住大笑起來，“喂，小波，你的燈籠好……酷�。 惫�，大家又大笑起來……笑聲剛落，他們又開始狂笑了，這是因為我做的燈籠看上去像豬，但是又不是豬，是一只兔子。看，我們笑得多高興，聽，我們的笑聲多與眾不 同………瞧童年的我們是純真��！
��！童年的世界是多么有趣，現(xiàn)在當(dāng)我再拾起這種趣味時，似乎我幼小活潑的童心又回來了。
童年三年級作文 篇3
今天語文課上，孫老師問我們：“你們有沒有什么事在同年發(fā)生，到現(xiàn)在還記得？”汪樂文說她和朱琳燕抓蝴蝶，結(jié)果蝴蝶沒有抓到，朱琳燕卻摔了一跤。
童年，這個問題引起了我的回憶。在我的記憶中，童年就像是一場特別的`夢，一直在我的腦海中回蕩。我的童年如：小時候和小伙伴在草地上捉螞蚱，結(jié)果找來找去，什么也沒有找到，反而被草絆倒了好幾次，全身痛死了；每年過年，我們都會放鞭炮，有時候一不小心，手被炸了，記得第一次放鞭炮的時候，因為害怕，還沒點火就扔出去了，別人放鞭炮我便會尖叫起來；上個月某日，我去坐地鐵，體驗了新的交通公具。
在我的記憶中，童年有美好的，也有不美的，比如：以前爸爸不在，只有媽媽在家，那時，不知為什么，媽媽老是打我。雖然童年有不美好的回憶，但美好的回憶總會居多，童年也會美好。童年也會陪伴你一生，一直到去世為止，童年的記憶才會飄散。
每個人都有童年的記憶，不論是小孩、年輕人還是老人都有童年的記憶。每個人的記憶都不一樣，但都十分豐富。每個人都有美好的記憶也有不美好的記憶，但都是我們成長的好伙伴，陪我們度過一的時光，做我們的好伙伴，
讓我們一起回憶童年，感受童年的美好！
童年三年級作文 篇4
每當(dāng)我聽到《小蝌蚪找媽媽》這個動聽的故事時，時光機器就會來到我身邊，帶我來到6年前的那個炎夏。
5歲那一年，我來媽媽所里玩。媽媽見我總是玩電腦，對眼睛不好，就對我說：＂崽，我?guī)闳ド狡履_下那條小溝里捉蝌蚪吧！那里蝌蚪成群，游起來又像一個個小音符，活像一個音符之家。＂我聽了，大聲尖叫起來，把屋頂都震得直抖。我們準(zhǔn)備好了水瓶裝蝌蚪，萬事俱備，只欠蝌蚪。
我們很快地找到了小溝，啊一！里面的蝌蚪真是不計其數(shù)呢！我們找到了蝌蚪＂集中點＂進行捕捉，我把瓶子橫著放入水中，隨著蝌蚪的游動，剎不住車就落入了我的＂大網(wǎng)＂里。水快滿了，蝌蚪也捉得差不多了，我迅速把水瓶提起來，豎著，蓋上蓋子。就這樣，蝌蚪就成了我的囊中之物了。見到了一只只活蹦亂跳的蝌蚪，我開心地跳了起來，不跳不要緊，一跳倒大霉，裝蝌蚪的瓶子掉在了地上。我也差一點掉進了地上，爬了上去，累得豆大的汗珠直往下滾。
童年就像一本充滿快樂的書，童年就像一幅多姿多彩的畫，童年就像一個童話世界，是那么地多姿多彩。童年就是各種天真、快樂的事的回憶、向往之處。
童年三年級作文 篇5
我的童年有很多趣事，每件趣事都經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。但最令我難忘的是搭砌森林公園。
森林公園是一套積木，擺砌森林公園是一項有趣、艱巨、豐富思維的趣事，在成功時會令人特別喜悅。森林公園可逼真了，總是讓人有如身臨其境，有趣極了。
搭砌森林公園很有趣，也很艱巨。首先要在自己腦子里有森林公園，做到成竹在胸，這樣才能順利地完成工作，這就要求把模型記憶在腦海里；跟著就是要把一小塊一小塊的塑料板按模型的標(biāo)識一個一個地擺砌，由于塑料塊很小，搭砌難度很大，這個環(huán)節(jié)需要極大的耐性和細(xì)心，一不小心就會前功盡棄。砌建森林公園可難了，要把公園造得如同大自然一般栩栩如生還得要豐富的想像力。
我每次都是急于求成，幾乎次次都是擺不到一半時就不得不重新再來，但我從不氣餒，在仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗之后又繼序努力，而且我總能發(fā)揮我的想象力，把公園自然的特點表現(xiàn)出來。每當(dāng)我完成最后一道環(huán)節(jié)時，我都身不由己地伴隨著我的思緒走進了我自己的森林公園。
森林公園很大很大，滿是參天大樹，給人古樸深遂的感覺。在通過幽靜的森林小道時，我都感覺到一陣陣清涼醒人的涼風(fēng)撲面而來。經(jīng)過幽靜的大森林后就要上山了，通往山頂?shù)氖且粭l彎曲小路，小路上長滿了綠油油的小草，在小草間夾雜著幾朵野花，幽幽地沁出淡淡的清香，遠(yuǎn)處零星地傳來幾聲杜鵑清脆的叫聲。好不容易來到了山頂，看到了我費盡心力建成的小別墅，我累極了，我趕緊推門而進，稍作休息后，我徹底地在大自然里舒緩了……
這就是森林公園，擺砌森林公園是那么有趣。
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