三年級想象作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級想象作文1
一陣大風(fēng)過后,有一個(gè)小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼晴,只見樹枝和葉子長進(jìn)土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空……
這個(gè)小牧童覺得這個(gè)村很奇怪,這是怎么回事呢?小牧童看到有一個(gè)人的腳朝向天,頭在地上走路,嚇了一大跳。更奇怪的是,他們說的話都是反的,比如正常情況下我們說“你吃飯了嗎?”他們說的卻是:“?嗎了飯吃你”,真的好奇怪!還有他們穿的衣服都是反的,把褲子穿在身上,衣服穿在腿上。
這時(shí),小牧童發(fā)現(xiàn)村長卻不像其他人那樣顛倒的,而是跟我們一樣正常,衣服也穿得整整齊齊的,于是他就跑過去問村長。
村長說:“這是巫婆弄的!
小牧童就讓村長帶他去找巫婆。小牧童來到巫婆家,大聲地對巫婆說:“你為什么要這么做?”
巫婆說:“因?yàn)槲壹业囊恍┘揖弑蝗送底吡。?/p>
“你怎么確定是他們偷走的呢?”小牧童說。
“因?yàn)檫@個(gè)村有一戶人家的家具,和我家被偷的家具一模一樣!
“你有的家具,人家就不能有嗎?”小牧童加大了嗓門說。
“……”
巫婆說不過小牧童,只好把顛倒村所有的東西都變回了原樣。人們都開心極了。
從此,顛倒村的人們都過上了幸福美好的生活!
三年級想象作文2
“呀?我怎么在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里?”我好奇地問道。
“救命呀!救命呀!”原來,實(shí)驗(yàn)室的里有一只被關(guān)在籠子里的兔子正在向我求救。我趕緊走近一看,這里有很多大大小小的籠子,籠子里不僅關(guān)著兔子,有的籠子還關(guān)著很多別的動(dòng)物,還有的籠子里還關(guān)著一些樣子奇特的怪物。這里的桌子上都擺滿了各種玻璃瓶子,瓶里裝著各種顏色的藥水。
我走到兔子身邊問:“為什么你被關(guān)在籠子里?”小兔子著急地回答:“我們都是被魔法師捉來的,被關(guān)在籠子里的動(dòng)物,如果被魔法師打上一針?biāo)幩,就?huì)變成怪物!”于是,我偷偷拿下掛在墻上的一把鑰匙,把籠子打開,小兔子跑了出來偷偷藏在我身后。不遠(yuǎn)處傳來了魔法師的腳步聲,我們趕緊躲在了陰暗處。
我們看見魔法師給可愛的小熊打了一針。天呀,它立刻變成了一只可怕的怪物。我們嚇得心砰砰直跳。
“完了,我們被小熊怪物發(fā)現(xiàn)了!”小兔子說,“你快去把寶石拿過來,只要把魔法石砸破,這些怪物就會(huì)變成了原來可愛的樣子!庇谑,我沖出去從魔法師口袋里搶回魔法石,把它打破了,果然怪物都變成了原來的樣子,動(dòng)物們打敗了魔法師逃出了實(shí)驗(yàn)室。
我?guī)е鴦?dòng)物們回到了森林里……
三年級想象作文3
一個(gè)晴朗的天氣,太陽公公在天上休息,小鳥在樹上唱歌。
突然一聲巨響,首先,是烏云哥哥把天空布成了黑色,然后是雷大俠打了一個(gè)超級暴響的雷,接著閃電大俠仍下一個(gè)刺亮的閃電,風(fēng)叔叔緊跟著把冷風(fēng)呼呼地吹出,雨姐姐把一箱大雨噴了出去。原來,他們都想獨(dú)自占領(lǐng)天空,于是,他們用自己的絕招拉開了“下雨大戰(zhàn)”的影片帷幕。
先是雷大俠和閃電大俠開戰(zhàn)了。雷大俠將陣陣巨雷投向閃電大俠;閃電大俠射出了一串串可怕的閃電;烏云哥哥、雨姐姐、風(fēng)叔叔剛開始在旁邊觀戰(zhàn),他們看得越來越起勁,后來也參加了戰(zhàn)爭。雨下得很大,風(fēng)很冷,雷很響,烏云很黑,閃電很亮……就這樣,打呀,打呀,打呀,最后大家都打得都沒力氣了,沒有分出勝負(fù),還全身是傷。這時(shí),太陽公公皺著眉頭說:“大家不要打了,我們都是這片天空的一員,少了誰也不行,我們應(yīng)該友好相處!”。聽了太陽公公的話,大家覺得很慚愧。雷大俠說:“我們不該互相打仗,應(yīng)該做好朋友!庇杲憬阏f:“這樣打下去,我們都會(huì)滅亡的!
烏云哥哥、雷大俠、風(fēng)大俠、風(fēng)叔叔、雨姐姐決定成為好朋友了,于是,他們一起快樂地回家了。太陽公公露出了笑臉,小鳥又唱起了動(dòng)聽的歌,天上掛起一條彩虹,一條美麗的彩虹。
三年級想象作文4
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我飛快地穿上多功能衣,吃好星星餐,準(zhǔn)備去參加三十周年小學(xué)同學(xué)會(huì)。
坐著流星船,我來到了木星酒店,這里金碧輝煌,光彩奪目。服務(wù)員居然是一顆顆小星星,電梯居然可以橫著走,只要你出名字,食物就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
走進(jìn)包廂,一位春光滿面的老師走了過來,我定睛一看,。≡瓉硎305歲高齡的王老師,王老師開心地說:“多虧去年吃了你發(fā)明的‘女神丸’,現(xiàn)在連二十幾歲的小帥哥都叫我‘女神’呢!”我聽了也十分興奮!
這時(shí)班長和學(xué)習(xí)委員來了,他們說土星的生活好極了!穿的是“電子衣”,開的是“糖子車”,錢也用不完,生活美美的,我一聽也立刻和他們聊起了未來的水星是多么奇妙,同學(xué)們都贊嘆不已。后來同學(xué)們都到齊了,我們當(dāng)中高科技玩得最多的人就是我,我從“四次元口袋”里拿出了“電子槍”,“人體房”等眾多高科技,同學(xué)們羨慕極了!
這時(shí)同學(xué)們回憶小學(xué)生活了,都連連贊嘆現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá),以前只有一些普通的房子啊,車子啊,玩的東西也沒什么厲害的,連做化學(xué)實(shí)驗(yàn)也怕爆炸,現(xiàn)在的房子,車子十分神奇,玩的東西都成了高科技,做實(shí)驗(yàn)更不怕爆炸了!
最后,我們約好明年再來一次時(shí)空穿越,便各自回家了。
三年級想象作文5
我坐著時(shí)光飛船,飛到了30年后的地球。“哎?地球上怎么一個(gè)人也沒有?”原來人們都到了月球了呀!我連忙收拾行李,飛向月球。
到了月球后,我發(fā)現(xiàn)這里的馬路是一張張?zhí)羌埰雌饋淼。尖頂樓房是金黃的烤翅,路燈呢,則是一串串糖葫蘆。大樹、小草是軟糖,泥土更讓人吃驚,是面包渣和牛奶合起來的!我利用超聲波控制儀,找到了自己的家,在一條小河邊上。我一路走一路吃,不一會(huì)兒就到了。我家是一座尖頂?shù)姆孔,外面用巧克力磚頭拼起來,墻上鑲了一塊冰搪玻璃。我推門走了進(jìn)去,門是用奶凍做得。哥哥正在看電視,一見我來了,便招呼我坐下。我坐在面包沙發(fā)上,腳放在奶糖凳子上,靠在冰糖背墊上,吃著巧克力茶幾上的布丁,輕松極了!
哥哥約我去湖邊玩。我到湖邊洗臉,不料嗆進(jìn)了幾口湖水,正要掐著脖子吐出來,卻停住了,好家伙!這湖水竟是葡萄汁!我又撈了幾塊石頭嘗嘗,哇!哈密瓜味的!這幾天吃了蛋糕、面包等甜食,正好可以解膩!我又吃了幾十塊“大石頭”,才打了個(gè)飽嗝,揚(yáng)長而去。
該上學(xué)了,媽媽把我送進(jìn)月球小學(xué)。巧的是,我被分進(jìn)了四班。我發(fā)現(xiàn)他們用的紙是白色巧克力,筆是薯?xiàng)l做得,墨水是牛奶做的。用完后可以吃,真美呀!
月球的故事真是講也講不完,月球上還有好多奇妙故事呢!
三年級想象作文6
心夢轉(zhuǎn)過身來,對校長說:“父親,我該怎么做才能讓幾斗恢復(fù)原樣?”校長滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你不是喜歡他嗎?那就用你最真誠的愛去感動(dòng)他,當(dāng)然,你的身份得換一個(gè)。我會(huì)帶你去全球第一的家族,讓后用公主的淚水改變樣子和血統(tǒng),這樣,你就可以重新再來!”說完,他把一個(gè)亮閃閃的黃寶石交給了她。心夢說:“公主的淚水,帶我去我真正的家族!”說完,前面出現(xiàn)了一個(gè)大蟲洞,把心夢吸了進(jìn)去。
“歡迎琳沁心夢小姐回家!”一排女仆大聲說!编拧罢f完直徑走進(jìn)櫻花閣,床上躺著5個(gè)守護(hù)蛋。心夢用食指清點(diǎn)公主的淚水,馬上,心夢的頭發(fā)變成了金色的大波浪,頭頂帶著一頂純水晶的皇冠,眼睦變成了純金色的,穿著一身雪白的連衣裙,把衣服穿出了公主氣質(zhì)。
第一個(gè)守護(hù)蛋裂了,一只和九尾差不多的狐貍鉆了出來,她說:“琳沁小姐,我是九尾的妹妹十尾!我可以和九尾一起和您變身!
心夢按鈴叫管家,說:“說月詠心夢退學(xué)了,我去圣夜高二!”“是!”心夢冷笑道:“無論多么艱難的路,我也一定會(huì)找到你,幾斗!”
三年級想象作文7
一天,我進(jìn)到了魔法師的實(shí)驗(yàn)室,里面居然有一只可愛的小兔子,我決定把它救出來。
小兔子一看到我,就在籠子里活蹦亂跳起來。我怎樣才能救出兔子呢?我心想,我應(yīng)該先熟悉這里的地形。不一會(huì)兒,我就在實(shí)驗(yàn)室里找到了許多糧食,我給小兔子喂了點(diǎn)兒吃的。接著,我開始研究這個(gè)籠子,我發(fā)現(xiàn)籠子上面有三把鎖,看來鎖是要用鑰匙才能打開。
第一把鎖,我只用了我的發(fā)卡就打開了。后來我在車底下發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙,我正要趴下去拿時(shí),突然聽到了腳步聲,這是魔法師來了,我趕緊躲在了車底下。這時(shí)我非常緊張,心臟好像都要跳到喉嚨處了。我看見他走了過來,幸好他沒有看小兔子一眼,就匆匆離開了。我連忙從車底下跳了出來,打開了籠子上的第二把鎖。最后一把鎖的鑰匙在哪兒呢?我找了好久也沒有找到,最后我眼睛一亮,在籠子下面找到了一把鑰匙,第三把鎖也被我成功打開。我連忙把兔子抱了出來,就這樣兔子被我營救出了魔法室。
我感覺自己有點(diǎn)餓了,吃了一口糧食,味道還不錯(cuò)。突然,我就回到了家里,就這樣,兔子成了我的好朋友。
三年級想象作文8
在一個(gè)小鎮(zhèn)里,有一間環(huán)境優(yōu)美的“糖果學(xué)!,里面的糖果同學(xué)可多了!有“徐福記”糖果,有“嘉頓利是糖”糖果,還有“特濃鮮乳球”糖果……這間這么特別的“糖果學(xué)!钡男iL就是我們有名的“巧克力”先生了。他全身黑乎乎的,矮矮的。他坐在自己的辦公室里,托著下巴,好像在想著什么,哦!原來他是為他們學(xué)校的學(xué)生的安全操心呢!
一天早上,在“糖果學(xué)!比昙壍男⊥瑢W(xué)“嘉頓利是糖”和三年級二班的小同學(xué)“特濃鮮乳球”為了一件小事而打起架來,“嘉頓利是糖”被“特濃鮮乳球”打得臉上腫了起來。他們究竟為了什么事吵了起來呢?哦!原來如此,今天早上,上學(xué)的時(shí),“嘉頓利是糖”因?yàn)槎嗫,把“特濃鮮乳球”氣怒了,所以,便打了起來。事后,老師對他們說:“兩位小同學(xué),其實(shí),你們雙方都有不對,你們應(yīng)該以和為貴,學(xué)會(huì)尊重別人,知道么?兩個(gè)淘氣鬼,還敢不?要是再有下一次,你們就要接我的批評信!”
第二天,校長召開了一個(gè)“平安”大會(huì),教育學(xué)生們要注意安全,不要打架。校長說:“大家好!我們在這個(gè)“糖果學(xué)!崩飳W(xué)習(xí)了已經(jīng)有十多年,唉!但在這些年里,我們有些同學(xué)們之間發(fā)生些不愉快的事情,甚至受傷了,為了讓大家都能在這個(gè)校園里健康成長,那么——就讓我們一起來遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律吧!親愛的孩子們,好嗎?”糖果孩子們異口同聲地說:“好!”
就這樣,“糖果學(xué)!钡暮⒆觽儌(gè)個(gè)都在校園里健康成長,快快樂樂地生活了。
三年級想象作文9
在月詠家,心夢不安地看向窗外,對身邊的女仆說:“幾斗還沒有回來嗎?”
女仆輕聲說:“小姐,幾斗少爺已經(jīng)幾個(gè)月沒有回來了!毙膲糁缓么怪^走向圣夜,希望能尋求一點(diǎn)幫助。
“心夢,怎么了有什么心事?”還是璃沫眼尖看出了心夢的不安,“對了,你怎么幾個(gè)月沒來上學(xué)?”心夢低著頭沉默不語。
她一放學(xué)就馬上跑去校長室,對校長說:“爸,我——”可是或斗笑笑,說:“我什么都知道了”說完他繼續(xù)撫摸著水晶球。
她只好悻悻地走在回家的路上,這時(shí),突然下起了狂風(fēng)暴雨,可是心夢還是無動(dòng)于衷地慢慢走著。這時(shí),一把大傘定在了心夢的頭頂上。原來是安利的爸爸死神!心夢說:“你殺了我吧,只要你告訴我?guī)锥吩谀抢铩!笨墒撬郎裾f:“其實(shí),他會(huì)以月詠幾斗的名字來見你!
心夢心想:幾斗不是本來就是這個(gè)名字的嗎?死神說:“他很偉大,為了你可以不顧一切,雖然他的生命蠟燭已經(jīng)燃燒完畢,可我還是讓他復(fù)活與你團(tuán)聚,他會(huì)在南極等待著你為他解除封印,記住,這個(gè)旅程無論多么艱辛,你也一定要走完,我會(huì)再給你5個(gè)守護(hù)蛋,他們會(huì)幫助你的!
說完就消失了,只留下呆呆的心夢站在暴雨中流淚。
三年級想象作文10
早晨的第一縷光輝灑在了心夢的臉上,她和九尾形象改造迅速穿好了用金絲編制的專屬圣夜校服,她那一等一的身材完美的暴露在了那緊身的校服中。心夢臉上終于有了一絲笑意,因?yàn)樗牡诙w蛋破開了,里面鉆出來一個(gè)可愛的黑翼天使,但是心夢感覺到了她是完美甜心中的公主——羽翼!羽翼綱要開口,心夢就說:“羽翼,完美甜心大公主,技能,風(fēng)雪、夢境。”
“不愧是我的主人殿下,知識也是一流的!”羽翼拉了拉她黑色的紗裙,對心夢行了一個(gè)禮,就說:“主人殿下,在您未孵出的蛋中,我感覺到了胚胎的存在!”心夢仍是望著天空說:“她是胚胎之女,力量很強(qiáng)大!
羽翼不再說什么,只是喊了一聲:“wing!”心夢就瞬間轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的教室里。她走出教室,靠在墻角邊,等待著上課。老師走進(jìn)來,對全班同學(xué)說:“今天,世界首富家族的'千金來到了我們班級,掌聲歡迎!”心夢慢慢地走進(jìn)教室,鞠了一個(gè)躬,也沒再說什么,可是她看見了墻角邊的幾斗,她心里一暖,就說了一句話,就一句!“多多指教!”
三年級想象作文11
一個(gè)周末,陽光明媚,小猴子和小烏龜在半路碰見了,小猴子說:“我們是住在一個(gè)房子里的,我們就比賽看誰先回家!毙觚斦f:“好呀,好呀!毙『镒有睦锇蛋底韵驳叵耄壕瓦@么慢的烏龜還想跟我比賽,不可能贏過我。于是他們就開始比賽了。
小猴子喊道:“準(zhǔn)備,開始!毙『镒酉褚魂囷L(fēng)似的跑了出去,小烏龜被甩在老后面,可是小烏龜很認(rèn)真的跑著,每一個(gè)腳印都很清晰,小猴子卻蹦蹦跳跳的,一點(diǎn)都不像比賽的樣子。當(dāng)小猴子看見小烏龜早被自己甩掉了之后,心想:他距離我這兒還遠(yuǎn)著呢,我不如吃幾個(gè)桃子,休息休息再跑吧。由于是小猴子找了一棵桃樹,摘了幾個(gè)桃子,大口大口的吃了起來,接著又休息了一會(huì)兒,不知不覺,小猴子睡著了,小烏龜?shù)剿呐赃厱r(shí),心想:你就繼續(xù)睡吧,我贏你才好呢。當(dāng)小猴子醒來的時(shí)候,又飛快的跑了起來。
當(dāng)他跑回家的時(shí)候,看見小烏龜已經(jīng)賴洋洋的躺在床上。小烏龜說:“我已經(jīng)等你了一個(gè)小時(shí)了!毙『镒踊腥淮笪,心想:“我真不應(yīng)該休息呀,哎,可是都已經(jīng)遲了,后悔又有什么用呢?小猴子就這樣輸給了小烏龜!
三年級想象作文12
能源是我們不可缺少的東西,就像氧氣對我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用,能源也漸漸的稀少,比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源,利用它們,節(jié)約它們。
想著想著,突然,我來到了一個(gè)新的奇妙世界,只見一幢幢大樓閃著五彩的光芒,一座座大橋千姿百態(tài),一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的,一輛輛汽車的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡,這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!
我慢慢的欣賞的,轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,我問:“你好,我叫郝帥,你是誰?”機(jī)器人說“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號,讓我來帶你觀瀾吧。”“現(xiàn)在是公元20xx年,我們的技術(shù)大大提高,看這樓它是自動(dòng)發(fā)光的,一見到月亮就會(huì)五彩繽紛的閃光,所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服,而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡,這些泡泡都會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣,并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水,也可以反復(fù)利用,因?yàn)槿珖荚谑褂盟D(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽著介紹,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!
我太高興了,在未來世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來有這么好的能源……
三年級想象作文13
從外表看,我是一個(gè)苗條的小鐵棍。藍(lán)色的棍頭,白色的棍尾,多漂亮。
可是,我的名字不叫小鐵棍,叫“鋼筆”,把我可愛的衣服脫下來,就是另一個(gè)我了,我長著尖尖的腦袋,苗條的身材。我卻是一個(gè)十足的“吃貨”,小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”,一會(huì)兒墨汁就被我吃光了。好吃極了,這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢!可是,我也有傷心的時(shí)候,比如:小主人總是讓我練高臺(tái)跳水,把我摔得疼死了。摔了之后,我的頭暈暈的,暫時(shí)失去了寫字的功能。他還怪我不好。可是,我和小主人還是很好的,每次有表演,他都讓我上去展示,我可開心了。但是,我有的時(shí)候會(huì)出故障,他還是不愿丟掉我,費(fèi)了好大勁才把我修好,經(jīng)過多次觀察,才發(fā)現(xiàn),原來我是小主人父母送給他的新年禮物呀!看來,他還是很愛我的呀,我也應(yīng)該很愛小主人,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,就跟他吵起來。
這就是一個(gè)開心、悲傷的我,還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀,我多么愛他們呀!
三年級想象作文14
“砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來,原來,是文具們吵了起來,他們?yōu)槭裁匆臣苣兀?/p>
只聽鉛筆驕傲的說“還是我的作用最大,沒有我,小主人怎么寫作業(yè)!”“切,你的作用可真大呀,我怎么不知道?每次你寫錯(cuò)時(shí)用我的身體把錯(cuò)字擦掉!毕鹌ふf。這是,卷筆刀很不服氣說:“鉛筆老弟,每次你的筆尖斷時(shí),都是我一點(diǎn)一點(diǎn)的啃出來的,看,我的牙就快壞了。”這時(shí)鋼筆爺爺聽到了這些話后,說:“你們每個(gè)人來比賽寫一篇作文吧!”
寫作文比賽開始了,鉛筆剛開始寫幾個(gè)字時(shí),筆尖就斷了,害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢,擦了又擦,可就是寫不出一個(gè)字來。卷筆刀也開始寫起了作文,剛開始,寫得還挺好,可不一會(huì)兒,鉛筆芯用完了,卷筆刀只好用牙啃,把紙啃得皺巴巴的。最后,鉛筆交上去的是一篇沒寫完的作文,橡皮交上去的是一篇沒寫字的白紙,卷筆刀交上去的是一篇皺巴巴的作文。
鋼筆爺爺看了之后,又讓它們一塊寫一篇作文。鉛筆開始寫起了作文,橡皮和卷筆刀做好了準(zhǔn)備工作,鉛筆寫錯(cuò)了,用橡皮來擦,鉛筆斷了,用卷筆刀削,不一會(huì)兒,一篇工整潔凈的作文出來了。
這時(shí),它們都意識到了自己的錯(cuò)誤,決定不再吵架了。只有大家肯合作,才能發(fā)揮自己的價(jià)值。
三年級想象作文15
有一天,小豬出去散步,發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠,它看見小兔很感興趣,于是,它就回去告訴媽媽,自己也想想學(xué),媽媽就同意了,但是,媽媽說“要學(xué)就要持之以恒,不要學(xué)一下,沒興趣就不學(xué)了。”小豬說“好的。”第二天早上,小豬和媽媽一起來到了學(xué)木匠的地方,小豬去學(xué)木匠去了,媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天,越學(xué)越?jīng)]興趣,就不想學(xué)了。媽媽知道了,說:“你要求去學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢?”小豬說:“我不感興趣。” 媽媽說:“說話要算話。”小豬只好低著頭。
一天,小豬又看見小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺得非常感興趣,回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué),小豬媽媽說:“你說話不算話,學(xué)了幾天,你又不學(xué)了!毙∝i說: “不會(huì)的媽媽,我覺得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣,就讓我學(xué)吧!”小豬的媽媽說:“好吧!”過了一天,小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方,小豬去學(xué)了,媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天,它覺得書上的題做起來很困難,就又不想學(xué)了,回家它告訴媽媽,媽媽說:“我再也不相信你了!毙∝i紅著臉低下了頭。后來小豬什么也沒學(xué)到。這個(gè)故事告訴我們做什么都不能三心二意。
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