【精華】旅游的三年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的旅游的三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
旅游的三年級(jí)作文 篇1
今天一大早吃過(guò)飯，爸爸就開著車子帶我們?nèi)ブ卦峦妗?/p>
我們一到，就看見(jiàn)大門口掛著一個(gè)大大的屏幕，第一行寫著“ 20xx年重陽(yáng)節(jié)重元寺大型放生活動(dòng)”，第二行寫著“ 慈悲、 護(hù)生、關(guān)愛(ài)、孝親”， 這時(shí)我們恍然大悟今天可是重陽(yáng)節(jié)呀！
我們從大門進(jìn)去，看到湖的兩側(cè)排列著放生的隊(duì)伍，他們有的在放魚；有的在放蝦；有的在放烏龜；有的在放泥鰍；還有的在放黃膳，岸上圍滿了觀看的人群。放生活動(dòng)結(jié)束后，湖面上游著好多好多的剛被放生的小動(dòng)物，它們不時(shí)地抬起頭看著岸上的人們，好像是在對(duì)放生的人說(shuō)：“謝謝你們放了我們”。
我們看了很久都不愿意離去，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得太快，不知不覺(jué)到了關(guān)園的時(shí)間了，觀看的人們戀戀不舍地離開了重元寺，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)水中的小動(dòng)物們說(shuō)：“再見(jiàn)啦，有空我再來(lái)看你們”，我邊走邊暗暗下定決心：一定要保護(hù)小動(dòng)物。
這是我過(guò)的最有意義的一天了。
旅游的三年級(jí)作文 篇2
去年暑假，我們?nèi)以焦鹆致糜瘟艘淮�，那快�?lè)的情景依然歷歷在目。
記得那日，我們坐在通往桂林的大巴車上，那是一輛專門的旅游車，車上坐滿了和我們一樣去桂林的游客。當(dāng)上車不久，導(dǎo)游小姐便非常熱情地喂我們服務(wù)。她那雙大眼睛中充滿了友好，仿佛親人般的，問(wèn)這問(wèn)那。這時(shí)她便唱起歌，她唱完了歌，我們都連聲贊揚(yáng)她，說(shuō)她唱得好。這時(shí)導(dǎo)游小姐給我們講了幾個(gè)有趣的笑話，讓我們開懷大笑，我們笑的聲音很大，好像要笑掉窗戶玻璃。這時(shí)她好像記不起別的笑話了，她馬上給我們講了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，前幾個(gè)我和大家都猜得出可后面的我們就慢慢的猜不出來(lái)了。
來(lái)到了桂林以后，我們跟隨著旅游團(tuán)，觀賞了這里美麗的山和水，一次我們?nèi)タ瓷降臅r(shí)候，導(dǎo)游姐姐讓我們進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)游戲名字叫：爬山。只聽“預(yù)備，開始，”只見(jiàn)一位叔叔和一位阿姨開始了比賽，他們的實(shí)力都和強(qiáng)，可是那位叔叔還是先上了一步到頂。
旅游能讓人真正感受到快樂(lè)的真諦，在旅游我嘗到了開心。傷心。難過(guò)……
旅游的三年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期六，我和媽媽參加了小荳荳幼兒園舉辦的校友親子游。這一次去的目的地是“兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城”。大約早上六點(diǎn)左右，我們便乘坐巴士，帶著興奮的心情出發(fā)了。
坐了三個(gè)小時(shí)的巴士，我們終于到達(dá)了目的地。下了巴士，我們便買了門票進(jìn)去�！皟和殘�(chǎng)體驗(yàn)城”里面，共有九十多種職業(yè)；讓小朋友親身體驗(yàn)工作的辛苦和認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的工作性質(zhì)、追尋樂(lè)趣，也讓小朋友建立“工作換取酬勞的觀念”培養(yǎng)正確的金錢觀念。
每一位小朋友都會(huì)得到一張五十令吉的支票去銀行兌換現(xiàn)錢。我扮演的第一個(gè)職業(yè)是警察。我和其他小朋友一起穿上了警察制服和帽子，警察姐姐就會(huì)向我們說(shuō)明身為一位警察的職責(zé)。說(shuō)明完畢后，在警察姐姐的帶領(lǐng)下，我們到兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城巡邏指定的范圍。巡邏完畢后，我所得到的酬勞是十令吉。接下來(lái)，我還去扮演了飛機(jī)師、空中少爺、法官、護(hù)士……。時(shí)間過(guò)得好快，老師已經(jīng)在集合地點(diǎn)等我們了。我把所有辛辛苦苦所賺來(lái)的錢存入銀行；下一次，還可以把錢再提出來(lái)扮演其他職業(yè)。
最后，我們依依不舍的心情離開了“兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城”。這一次的旅游，讓我體驗(yàn)到爸爸媽媽做工賺錢的辛苦；也讓我學(xué)習(xí)到如何獨(dú)立。
旅游的三年級(jí)作文 篇4
寒假里，媽媽帶我去韓國(guó)首爾游玩。
我們吃了許多韓國(guó)料理，有燒烤，泡菜，石鍋飯，冷面等。我們還去了“樂(lè)天世界”，里面有刺激驚險(xiǎn)的娛樂(lè)設(shè)施，也有振奮人心的游行表演。但是，最令我難忘的還是在首爾乘地鐵。
在上海乘地鐵沒(méi)什么大不了，可在韓國(guó)就不一樣了，那兒是韓文，沒(méi)有中文，看不懂。我們?cè)谫I票時(shí)就遇到了麻煩，還好會(huì)說(shuō)英文，要不然麻煩大了。我們來(lái)到地鐵自動(dòng)售票機(jī)器前，看到有2種票可以選，一次性票和單程票，這讓我們很疑惑，我們?cè)撨x哪一種票買呢？商量了半天，沒(méi)有結(jié)果，只好請(qǐng)韓國(guó)當(dāng)?shù)厝藥臀覀冑I票，買好了票，我們不假思索地往離最近的入口走去。可是，到了乘地鐵處，再仔細(xì)看地圖，發(fā)現(xiàn)方向走反了。這時(shí)，我簡(jiǎn)直崩潰了。我們無(wú)可奈何地鉆了出去，重新回到對(duì)面的入口處。等了一會(huì)兒，終于坐上了地鐵。此時(shí)，夜幕降臨，天色已晚，經(jīng)過(guò)一天的游玩，我疲憊不堪。下了地鐵，我們趕緊坐出租車回賓館睡覺(jué)。
這次乘地鐵，真可謂“一波三折”。
旅游的三年級(jí)作文 篇5
今年暑假，讓我感到特別高興的日子，就是我和爸爸媽媽一起開車來(lái)到了重渡溝景區(qū)，那里的風(fēng)景給我留下了美好的回憶....。
一到那里，便看到了翠綠的竹林，在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光。樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們一邊走一邊觀賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)來(lái)到了雞腳崖跟前，來(lái)這里游玩的人還真多。
突然，我聽到了嘩嘩嘩的聲音，我們順著聲音來(lái)到了雞腳崖瀑布。哇！好壯觀��！眼前的情景使我不禁想起李白寫的《望廬山瀑布》這首詩(shī)，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這美好的詩(shī)句，正是眼前景色的寫照。瀑布從山崖上傾瀉下來(lái)，注入二三十米下的水潭，激起無(wú)數(shù)的水珠，有的水珠像穿著銀白色服裝的芭蕾舞演員在水中跳舞，有的水珠濺到了游客身上，給人帶來(lái)絲絲涼意。水潭的邊沿有一個(gè)小竹筏，游客們紛紛站到竹筏上拍照留念。
我們沿著崎嶇的山路繼續(xù)向上走，一路上我們遇到了許許多多，各式各樣的`瀑布，它們有的十幾米寬，有的窄的出奇，就像一條銀蛇，還有的彎彎曲曲。這里的瀑布多的讓我數(shù)不過(guò)來(lái)，大大小小、急急緩緩，時(shí)不時(shí)給人帶來(lái)陣陣涼爽。
不知不覺(jué)太陽(yáng)就要下山了，我戀戀不舍的下了山。在回家的路上，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅重渡溝的美麗畫面，我心想，如果有機(jī)會(huì)，我和爸爸媽媽還要來(lái)重渡溝游玩。
旅游的三年級(jí)作文 篇6
金秋十月，“十一”又到了，各旅游景點(diǎn)都人山人海，我也去了雁湖風(fēng)景區(qū)。
步入景區(qū)，雁湖的山并沒(méi)有想象中的雄偉，但也別有一番姿色。路的兩邊是幾戶人家和清澈見(jiàn)底的小溪，旁的是茂盛的草木，頗似“小橋流水人家”的景致。
進(jìn)入山間，陽(yáng)光不見(jiàn)了蹤影，兩排錯(cuò)落有致的樹木為我們送來(lái)陰涼。
一路上小溪潺潺，順著小溪，我們來(lái)到了梅兩瀑前、梅雨瀑細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，如煙、似霧，又好像一條純潔的哈達(dá)。走近，抬頭仰望，清晰地看見(jiàn)瀑布旁的小水珠，猶如滿天密密麻麻的繁星，墜入凡塵，在半空中消失不見(jiàn)了。瀑布底端有個(gè)斜坡，水流敲擊在上面，濺起了朵朵小蘑菇。
往上，山路越發(fā)崎嶇，樹叢也越發(fā)茂密。忽然，一陣陣“轟——”的聲音使我嚇了一跳。一定又是瀑布，我們沿著石階往上爬，穿過(guò)了半人高的山洞，依然不見(jiàn)瀑布，最后走過(guò)曲境深幽的羊腸小道，才見(jiàn)識(shí)了羅帶瀑的廬山真面目。羅帶瀑和梅雨瀑捷然不同。若把梅雨瀑比做少女，那羅帶瀑便是一位壯漢。羅帶瀑由主流和分流匯集而成。中間是一條巨大的水柱，外圍繞著一條細(xì)小的水流，猶如水龍卷。湖的內(nèi)圈是深綠色，似翡翠。中圈是石頭映出的土黃色，外圈則是無(wú)色的。參觀完景點(diǎn)，我們有說(shuō)有笑地走了，還不忘摘幾片綠葉，任它順?biāo)鞯教煅暮＝恰?/p>
爬完山，整個(gè)人神清氣爽，心曠神怡。雁湖印象，再會(huì)。
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