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      植物三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-27 16:16:24 三年級(jí) 我要投稿

      精選植物三年級(jí)作文匯總五篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的植物三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選植物三年級(jí)作文匯總五篇

      植物三年級(jí)作文 篇1

        有人喜歡牡丹,有人喜歡梨花,有人喜歡櫻花,有人喜歡迎春花……而我,唯獨(dú)喜歡——荷花。

        荷花是夏天里的花神,也是我國著名的十大名花之一。每到六月,它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。

        荷花的花瓣顏色是白里透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之后,就會(huì)變成蓮蓬。 一朵朵荷花,好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里,真像一道美麗的風(fēng)景線啊!

        荷花不僅美麗,而且它全身都是寶,荷花產(chǎn)的藕可以做菜;藕結(jié)的蓮子,可以當(dāng)甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,荷葉還可以泡茶喝!

        一次,爸爸帶我去荷花池看荷花,啊!荷花大部分都開了!那紅的似紅霞;白的如白雪;粉的像胭脂一樣好看!

        雨后,和花上,一顆顆晶瑩的露珠,在陽光下顯得很透明,似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)!

        啊!我愛夏日的荷花!

      植物三年級(jí)作文 篇2

        今天,我在植物園度過了一個(gè)別有深意的下午。

        爸爸的車停在了東莞植物園的停車場(chǎng),隨著一聲聲關(guān)門聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長,手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(gè)(約15厘米高)。我們?cè)谀潜荣愅谏匙,挖著挖著,沙墻越來越濕?/p>

        我的手指甲里夾滿了碎土,不時(shí)還癢癢,我不想挖了,就在這時(shí),和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’。”

        我詫異的看向表哥,只見表哥的臉上露出了滿意的笑容,我跑過去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會(huì)這樣,如果我剛才再堅(jiān)持一下,我就可以平分這個(gè)硬幣了,

        我失望的走向爸爸那,大人們?cè)陔x鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來,細(xì)細(xì)品味著這茶,發(fā)現(xiàn),原來,這才是感受生活,坐下來,一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽悄悄落下。

        看那風(fēng)箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來。

      植物三年級(jí)作文 篇3

        在上學(xué)路上,麥冬很常見。它沒有玫瑰香,也沒有牡丹美,非常不起眼,但我卻最它。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥冬一團(tuán)團(tuán)的,像一朵朵長在地上的云。走近細(xì)看,它非常規(guī)則,顏色都是綠色的,但有的深、有的'淺。它的根是棕黃色的,切開,里面是淡黃色的,根下還有根須,稀稀拉拉,真! 摸了摸麥冬,特別光滑、柔軟,仿佛在摸的羊毛衫。它沒有特別的香味,只有淡淡的草木氣息,還有一丟丟的臭。 一次,我感冒了,爸爸就用麥冬的根給我泡水喝,好苦啊!可喝了幾天后,我的感冒竟然神奇的好了,當(dāng)時(shí)我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子,就笑著告訴我,其實(shí)麥冬的根是一種中草藥,可以治感冒。原來麥冬還有這個(gè)功效,真是漲知識(shí)了,我可不能小瞧它。 ,當(dāng)所有植物都枯萎了,唯有小小麥冬還整齊的高中生作文在路旁,這讓我想起了唐代詩人白居易《賦得古送別》中的一句詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?梢婝湺牧τ卸囝B強(qiáng),它為時(shí)刻都增添生機(jī)與活力。 我愛麥冬,更愛大自然。

      植物三年級(jí)作文 篇4

        星期天的下午,我和媽媽一起去小區(qū)里散步,走著走著,我突然覺得路旁的兩棵樹很奇怪,一棵的枝葉左邊稠右邊稀,另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續(xù)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)朝太陽那邊的樹枝長而粗,背太陽那邊的樹枝短而細(xì);朝太陽那邊的樹葉大而密,背太陽那邊的樹葉小而疏。比如:桂花樹長在馬路旁,北邊的枝葉就很難受到陽光的照射,而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽光,能夠看得出北邊的枝葉都已經(jīng)老氣橫秋,有些枯萎了,而南邊的枝葉依然茂盛,綠油油的。

        是不是所有的植物都和這兩棵樹一樣呢?我繼續(xù)往花園深處走,發(fā)現(xiàn)許多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無序,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是向陽一側(cè)的花瓣高聳、顏色鮮艷,而向陰一側(cè)的花瓣低垂、顏色暗淡。其實(shí)花和樹是一樣的。

        為什么樹和花會(huì)一邊稠密,一邊稀疏呢?原來,植物稀和稠的關(guān)系與位置、方向、光照有著密切的關(guān)系。

        植物真神奇!

      植物三年級(jí)作文 篇5

        我房間窗戶上有一盆植物,叫綠豆,記得那一次我種下的時(shí)候只是隨手一放,再撒上厚厚細(xì)細(xì)的土,每天給它隨意撒上一點(diǎn)水,有時(shí)候還會(huì)忘記,以為它一定長不出來了。

        后來,打開窗門居然看見綠豆竟然長出了1厘米的芽,雖然我不是每天澆水但是它居然越長越高了,每天一抬頭就能看見碧綠的葉子細(xì)細(xì)的根。

        夏天到了,天越來越熱,土也很快干,我澆水的次數(shù)也越來越多,不過有時(shí)也會(huì)忘記澆水,可它仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長,長出更加細(xì)小的葉子。

        綠豆種子雖然長得高,但是長的細(xì)細(xì)長長的,營養(yǎng)不夠,而且我房間的窗戶上曬不到太陽,雖然營養(yǎng)不夠但是他仍然不斷長高,葉子也越長越多。

        綠豆很頑強(qiáng),我看見過這樣一篇文章,一個(gè)女孩一不小心把綠豆苗給折了,只剩下莖外面的一點(diǎn)綠皮,于是她就用餐巾紙把它包起來起來,還用一根樹枝支撐著,過了幾天奇跡發(fā)生了!綠豆斷了的莖也漸漸挺起來,葉子也有了光澤,“傷口”也漸漸愈合,過了幾天綠豆有長出新芽,聽了這個(gè)故事我對(duì)綠豆的喜愛又增加了幾分。

        綠豆不但生命里很強(qiáng),而且有很大的作用,比如:比如預(yù)防病毒,清涼解暑,解毒,增強(qiáng)體力,補(bǔ)充營養(yǎng)……

        雖然我的綠豆還沒有收獲,但是我體會(huì)到了大自然的奇妙。

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