【必備】桂花三年級(jí)作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花三年級(jí)作文 篇1
我家后面有一棵棵桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天到來(lái)了，樹(shù)上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花，桂花的氣味香香的，而且可以泡著茶喝，感覺(jué)甜甜的。桂花小小的，只有米粒大小，一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。每一朵小桂花都有自己的姿勢(shì)：這一朵在空中飛舞著，像一只蝴蝶；那一朵飄到地上，好像在說(shuō)：“你們也飄下來(lái)吧，我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯�！笨纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服，就會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花，在天空中隨著風(fēng)跳起舞來(lái)，只是過(guò)了一會(huì)兒，就記得自己不是桂花了，而是在看桂花呢！
桂花穿著一條黃色的小裙子，露出桔色的小嘴巴，在空中翩翩飛舞著，穿著黃色的裙子為人們表演跳舞，葉子就像觀眾拍手的樣子，仿佛在說(shuō)：“桂花姐姐，你唱得真好，我看了也不由自主的拍起了手�！�
桂花真漂亮，真的仿佛就是跳舞演員一樣，樹(shù)好像就是桂花的媽媽，下雨了樹(shù)媽媽就是桂花的雨傘。
我真盼望秋天快點(diǎn)到來(lái)。
桂花三年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)大門(mén)，就可以看到一排金光閃閃的行書(shū)大字，“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是天天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道旁邊，一排高大蔥郁的桂花樹(shù)挺立在那里，像一列整齊的戰(zhàn)士，圓圓的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花，競(jìng)相開(kāi)放。
春天的早晨，桂花樹(shù)上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的照射下，同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
夏天的桂花樹(shù)，枝葉森郁。密密麻麻的樹(shù)葉擁擠在一起，像一排撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們帶來(lái)陰涼。夕陽(yáng)西沉?xí)r，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉縫隙，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
秋天的桂花樹(shù)，不畏秋風(fēng)，依然綠意盎然。滿樹(shù)的金黃色小花如同無(wú)邊的霞光那么耀眼。微風(fēng)一吹，香氣四溢，使人十分愜意。
冬天的桂花樹(shù)還是那么茂盛挺拔，冬霜雨雪不改顏色，一場(chǎng)大雪過(guò)后，桂花樹(shù)上披上了潔白的銀裝，顯現(xiàn)出別樣的美麗。
學(xué)校的桂花樹(shù)真美��！像是讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我們每天欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷，真讓人留連忘返，給人美的享受。
桂花三年級(jí)作文 篇3
終于到了周末，我睡一個(gè)大懶覺(jué)。起床時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)射進(jìn)了我的窗戶，暖暖的陽(yáng)光中迎面撲來(lái)了一縷清香，我迫不及待地問(wèn)媽媽：“這是什么香氣呀！”媽媽說(shuō)：“農(nóng)歷八月了，當(dāng)然桂花香呢”我急切的想找到香氣的源頭，媽媽叫我別著急，吃完早飯就帶我去。
我們順著花香來(lái)到了隔壁大院。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的媽媽就指著一棵高在的`樹(shù)木說(shuō)“那就是桂花樹(shù)�！笨烨疲瑵饷艿臉�(shù)葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)金色的小花，樹(shù)下一位老爺爺正津津有味的看著報(bào)紙。
走近了，香氣越來(lái)越濃，金色的花瓣隨著微風(fēng)慢慢的飄落到地上，樹(shù)下黃澄澄的一片。我小心的拾起一捧放到鼻尖，真是沁人肺腑。只見(jiàn)小小的花朵有四個(gè)瓣，可愛(ài)極了。這時(shí)老爺爺微笑著說(shuō)：“這是金桂，。還有銀桂。到了八月十五，桂花就香羅！花瓣兒可以泡酒，也可以做月餅餡。樹(shù)皮還可以用來(lái)做藥材，又可以做香水�！蔽腋吲d的謝謝老爺爺，并捧著花瓣回了家，吵著媽媽要做桂花月餅。媽媽說(shuō)：“明年吧，我們?cè)缭绲淖鰷?zhǔn)備工作�！蔽蚁胫阆闾鹛鸬墓鸹ㄔ嘛灳椭蓖炭谒�
我一定要爸爸幫我種一棵桂花樹(shù)在陽(yáng)臺(tái)上，到明年秋天，吃自己做的桂花月餅。
桂花三年級(jí)作文 篇4
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是>溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，
就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩
不要怕，勇敢地找回來(lái)。
桂花三年級(jí)作文 篇5
金風(fēng)送爽，剛進(jìn)入九月，空氣中就飄散著甜甜的香味，沁人心脾。開(kāi)始幾天是淡淡的，隨后香味越來(lái)越濃。我問(wèn)媽媽這是什么香味，媽媽帶我來(lái)到小區(qū)的一片綠樹(shù)旁，指著樹(shù)上開(kāi)著的一簇簇金色的小花告訴我：“這是桂花，香味就是這些桂花散發(fā)出來(lái)的！”
我仔細(xì)觀察這一片桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花金黃金黃的，花瓣跟米粒差不多大。桂花生得密密麻麻，一簇連著一簇，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒，非常美麗！
每次進(jìn)入小區(qū)，迎面飄來(lái)的桂花香令人心曠神怡，大人和孩子們都放慢了腳步，仔細(xì)品味著。走到桂花樹(shù)下，深深吸上幾口香甜的桂花香，有什么煩惱、疲勞都消失得干干凈凈，桂花香讓我們每個(gè)人的笑臉都變得更加甜美！
我喜愛(ài)這金色的桂花，她讓秋天有了香甜的味道，讓我們這座城市更加美麗，讓我們的生活更加美好！
桂花三年級(jí)作文 篇6
我家樓下種著一排排整整齊齊的桂花樹(shù)，漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。樹(shù)高有三米左右，它的枝干不是很粗，葉子圓長(zhǎng)，身上有許多小齒，手摸上去還有點(diǎn)扎人。
秋天，樹(shù)上開(kāi)滿了金黃金黃的桂花。那香氣跑進(jìn)我家里，好香啊！
我跑到桂花樹(shù)下，欣賞桂花�？粗粗�，幾片桂花落了下來(lái)，在空飄著，像幾只蝴蝶在飛舞。不久掉落下來(lái)，我捧起一片仔細(xì)一看，它只有米粒那么大，是黃色的，香氣特別的濃烈，真是美極了。每當(dāng)我放學(xué)上學(xué)經(jīng)過(guò)這里那香氣都彌漫在空中，讓人感覺(jué)空氣特別清新，心情大好。
媽媽告訴我，桂花分四種，有丹桂，金桂，銀桂和四季桂。丹桂，是橙黃色的，氣味濃烈，葉子厚厚的。金桂比丹桂氣味要淡一些，葉子也厚厚的。銀桂的顏色白中帶黃，葉子薄薄的，氣味和金桂差不多。四季桂嘛，是四季都開(kāi)花，葉子薄薄的，氣味淡淡的。
想不到小小的桂花也有多種多樣的，這就是桂花。啊！它是秋天里最美麗，最芬芳的花。
桂花三年級(jí)作文 篇7
桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈，帶著新生的喜悅，面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。 我深信萬(wàn)物都是有靈性的，有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹(shù)便是這興衰的精靈。從前，只是單單傾心于桂花甜潤(rùn)的香。直到那時(shí)，我才明白，桂樹(shù)的榮與枯，桂花的開(kāi)與落，原是在嬌羞下隱忍的堅(jiān)強(qiáng)秉性，在春秋中無(wú)盡地輪回。
學(xué)校里的桂樹(shù)，在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天，往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美，沉重得令人窒息。但桂樹(shù)上滋生的小小桂花像金玉的耳墜，俏麗、活潑不羈，似乎與那自古以來(lái)所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了，透著新生的喜悅。比陽(yáng)光還要?jiǎng)蛎堋⑶宄旱姆曳�，在空氣中醞釀著，把天空洗濯成寶藍(lán)色，一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩(shī)意，雨落丁香是愁緒，而雨中的桂花則是凄婉而無(wú)力的。一夜雨，花盡落，緊抱枝頭殘香，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵：生命的存與亡，難道就是這雨前雨后？ 雨過(guò)天晴，雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色，在空氣中游走著一絲若有若無(wú)的幽香，被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒(méi)了那金色的倩影，那些躺在樹(shù)底的、死去的、帶著淚水的花，脆弱的冷寂的遺蹤，雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。
沒(méi)了悲哀，我反覺(jué)得同情，可憐那些蒼老的桂樹(shù)，葉尖還淋淋地滴著水，或是淚，不看也罷！ 我以為花是樹(shù)的眼睛，沒(méi)有花，樹(shù)會(huì)成為盲人。原來(lái)，同逝去沒(méi)有什么分別。 幾天過(guò)去了，在現(xiàn)在看來(lái)，不過(guò)是短暫的一瞬，空氣中又暈開(kāi)了花的香，甜潤(rùn)，淡純無(wú)痕。是桂，雨后重生的桂，是伸展著腰肢、觸摸著陽(yáng)光、親吻著這個(gè)世界的桂！桂樹(shù)笑了，不小心露出掩著的金色的月牙。那場(chǎng)雨分明是桂樹(shù)末日的象征，可它們又活過(guò)來(lái)了，比以前更加美麗、潤(rùn)澤，芬芳了泥土的私語(yǔ)。 眼前夢(mèng)幻般的景象，怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們?cè)谟曛猩⒙�，在那一瞬間落成淺色的夢(mèng)，連枝頭報(bào)香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者，芬芳了泥土�？涩F(xiàn)在，它們
從圣潔的陽(yáng)光中蘇醒了過(guò)來(lái)。憑借著細(xì)小的執(zhí)念，它們走出困境，再次詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”。 現(xiàn)在，我會(huì)以為花是樹(shù)的眼睛，沒(méi)有花，樹(shù)就像沒(méi)有了方向。我們不是肓人，也不能成為心靈的盲人。人如桂樹(shù)，在命運(yùn)中浮沉也會(huì)失去自己所珍視的東西，在虛幻的夢(mèng)中沉湎，只會(huì)在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路，才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的芬芳中舞蹈，新生的喜悅，面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。
桂花三年級(jí)作文 篇8
秋天到了，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的桂花，香氣撲鼻。一串串，一簇簇，在風(fēng)里微微吹動(dòng)，你擁我擠，仿佛在說(shuō)悄悄話呢！
朵朵迷人的小花，從一片片葉子里探出一張張臉蛋，東看看，西望望，好像看不夠似的。有的桂花藏在葉子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，像害羞的小姑娘一樣。有的桂花開(kāi)在外面，就像一個(gè)個(gè)大明星一樣在臺(tái)上唱歌！
多么美麗的桂花�。�
桂花三年級(jí)作文 篇9
我最喜歡的花是桂花，因?yàn)楣鸹ㄩ_(kāi)花的時(shí)候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人們泡來(lái)喝，清涼可口。
人們都說(shuō)“八月桂花香”，所以桂花是在八月開(kāi)放的。有一個(gè)詞叫“香飄萬(wàn)里”就是來(lái)形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著。
突然，我聞到一股幽香，我繼續(xù)往前走，我仔細(xì)看了一看，原來(lái)是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾。
小小的桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像好幾雙眼睛在看著我。
桂花不跟在春天開(kāi)放的花爭(zhēng)奇斗艷，它只是在八月悄然無(wú)聲地開(kāi)放，給人帶來(lái)一陣陣清香。
我愛(ài)桂花，因?yàn)樗诎嗽陆o人們送來(lái)一陣清香。
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