【精華】美麗的校園三年級(jí)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的美麗的校園三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
春姑娘來了，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。
一進(jìn)校門，一眼望去小池塘里的荷花有一些已經(jīng)全部開了；有一些還是花骨朵兒；還有一些只開了兩三朵花瓣兒。國旗后的那棵大榕樹早已發(fā)出了嫩芽，翠綠翠綠的，十分引人注目。上操場(chǎng)上有一棵紫荊花，一年四季鮮花盛開，花兒的紫永遠(yuǎn)都不消失。
在我們學(xué)校后操場(chǎng)還有一棵木棉樹，到了春天木棉樹便開花結(jié)果，到了夏天，木棉樹把火紅的外衣脫了下來，只穿了一件綠色的裙子，到了秋天，只要風(fēng)兒一吹，木棉的種子便四處飄散，像下雪一樣，美極了。到了冬天，綠色的葉子便飄落在地上，像一片綠色的海水一樣。
在我們學(xué)校，每個(gè)地方都有一絲綠意，每到春天就會(huì)百花齊放、爭芳斗艷，誰都不讓誰。每一次春天都會(huì)有一個(gè)新的生命在綻放，當(dāng)每一個(gè)新的生命綻放時(shí)，就代表著又有一個(gè)新的春天要到來了。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
陽光灑滿了美麗的校園，顯得格外精神，花草散發(fā)著清香，教室里書聲瑯瑯，可是那操場(chǎng)卻是那樣靜靜的……
放學(xué)時(shí)校門開了，同學(xué)們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家，都想把手上采的蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園里，觀賞著校園的風(fēng)采。忽然，一陣風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，讓小路旁的大樹“沙沙”響著。來到操場(chǎng)上，總是能看到一些運(yùn)動(dòng)員在那安靜的操場(chǎng)上練習(xí)，使得操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的地方。在那操場(chǎng)的一個(gè)不起眼的角落，長滿了綠綠的爬山虎，爬山虎被春風(fēng)拂過，蕩漾在那個(gè)角落……
可是，我還是最喜愛學(xué)校的觀景臺(tái)。觀景臺(tái)邊，有一個(gè)小小的水池，里頭有紅鯉魚和睡蓮，我輕輕地打擊欄桿，那幾條紅鯉魚像被獵人追打的鳥兒一樣躲在管子下面。迎著風(fēng)兒，走著樓梯，來到觀景臺(tái)上面，有著大樹、野草、小花，像它的守護(hù)者一樣守護(hù)著它……
慢慢地度過了這一天，在多彩多姿的校園里，歡聲笑語中成長。好美！我愛這美麗的校園！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
我們的校園在香山鎮(zhèn)大柳樹村，我們的校園非常美麗，有花，草和樹。
春天的時(shí)候，嫩綠的小草長出來了，楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了，學(xué)校東邊的`小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。
夏天，校園里的楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。
冬天來了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時(shí)，會(huì)下上一場(chǎng)大雪，大雪過后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。��！我們的校園真是太美了，我愛我們的校園。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
大家都聽說過“新北江小學(xué)”吧。新北江小學(xué)是一座美麗的大公園，它帶給同學(xué)們知識(shí)和快樂，它就是孩子們的樂園。
走進(jìn)校門口，傳來淡淡的花香，傳來朗朗的讀書聲�？�，首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉，噴泉上雕塑著鳥兒和海豚，它們正向門外的叔叔，阿姨打招呼，噴泉噴出的浪花正向同學(xué)們跳著歡迎舞蹈。繞過噴泉向左上角望去，看見一個(gè)書香閣，雖說只是校園中的一個(gè)角落，但也能讓人學(xué)到許多好知識(shí)。那兒有五棵高大粗壯的樹，每一棵樹都想在守護(hù)書香閣的戰(zhàn)士，威武地挺立在那里；那些圍著樹下砌起的轉(zhuǎn)染上顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、紫。從高處看形成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：要為奧運(yùn)加油。書香閣的石壁上刻著許多詩人寫過的經(jīng)典詩句，如杜的：讀書破萬卷下筆如有神。這些詩句都能給我們不少啟發(fā)。在這種、充滿書香的地方，可想而知環(huán)境多么優(yōu)雅，空氣多么清新。
過了書香閣，經(jīng)過寬大的星光大道，這就來到我們親切的教學(xué)樓，教學(xué)樓是供我們學(xué)習(xí)的地方，所以有關(guān)學(xué)習(xí)的功能市場(chǎng)也不少：電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、英語室、美術(shù)室……給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從教學(xué)樓下來，就來到了最有名的塑膠田徑場(chǎng)。我校的田徑場(chǎng)也算大了，全校二千多名師生聚在一起開個(gè)會(huì)還是綽綽有余的。田徑場(chǎng)的用處可大了，學(xué)校有多次隆重的活動(dòng)都在這舉行。同學(xué)們課間都愛到這里來玩：跑跑步、跳會(huì)兒繩……放松一下心情，準(zhǔn)備在課堂上好好表現(xiàn)。從跑道直走，后門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園里有許多植物，動(dòng)物，所以很吸引人：一排排樹木有高，有矮，有粗，有細(xì)；既高又粗的書像爸爸，矮的像兒子，不高不矮的像媽媽，多么幸福的一家人；花兒又香又美，像嬌滴滴的小姑娘；小草又青又翠，像一個(gè)個(gè)可愛的小頑固在玩耍。生物原理多美呀！
瞧！新北江小學(xué)多么寬敞，多么美麗，它是孩子們的知識(shí)樂園，你們說這難道不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?