三年級(jí)蒲公英作文（精選33篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)蒲公英作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蒲公英作文 1
大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽說植物老師要安排去旅游，我激動(dòng)得覺也沒睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒，我一看時(shí)間，哇，都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包，風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊，我看見這么多小朋友都來了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名兒來。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。
旅行開始了，我們就順著風(fēng)來到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀！第二個(gè)旅行點(diǎn)來到了唐山，這里可發(fā)生過唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵！聽大人說一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達(dá)八十萬人，到處廢墟一片�？船F(xiàn)在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環(huán)抱，人們歡聲笑語樂融融，今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風(fēng)大作，我們差點(diǎn)就被吹回原來的'地方。幸好，風(fēng)向發(fā)生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動(dòng)了。
這時(shí)，老師發(fā)來一個(gè)通知說，過一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點(diǎn)遺憾。不過，這次旅游真的很快樂。
三年級(jí)蒲公英作文 2
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了許多小絨球。一天早上，媽媽送孩子們每人一個(gè)小降落傘，風(fēng)伯伯吹了一口氣，孩子們就快快樂樂的離開了媽媽。
有一個(gè)調(diào)皮的蒲公英飛到了一個(gè)銀光閃閃的湖泊里，這可把小蒲公英嚇壞了，因?yàn)閶寢屨f過水里是不能生根發(fā)芽的。小蒲公英可著急了，這時(shí)一條小魚兒游過來說：“別著急，我來幫你�！毙◆~尾巴一甩，就把它甩上了岸。
太陽公公慢慢把它的降落傘曬干了。
又一陣大風(fēng)刮來，把蒲公英吹到了金光閃閃的沙漠里，強(qiáng)烈的太陽光把它給曬焉了。這時(shí)候一只袋鼠跑過來卷起一陣風(fēng)，把蒲公英卷到它的小口袋里。袋鼠一跳一跳的把它帶到一片樹林里，袋鼠一抖動(dòng)，就把它抖到草地上。它想我總算找到了一個(gè)安全的地方，可以生根發(fā)芽了！它正在洋洋得意，突然飛來一只小鳥一口把它給吃掉了。它在小鳥肚子里好難受，心想這下我可完了，誰知第二天小鳥把它給拉了出來。
這棵小蒲公英總算在這肥沃的鳥糞中生根發(fā)芽了。它一天比一天壯大，長(zhǎng)成了一棵真正的.蒲公英。
我們來到了一片蒲公英的世界，有誰能找到那棵曾經(jīng)歷過險(xiǎn)的、那么堅(jiān)強(qiáng)、那么勇敢的蒲公英呢？
三年級(jí)蒲公英作文 3
在內(nèi)蒙古跑馬場(chǎng)邊緣，開滿了蒲公英。我不知道一望無垠的大草原上，還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命！
一陣微風(fēng)拂過，微笑著的蒲公英向我鞠躬。一陣強(qiáng)一些的風(fēng)吹過，蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強(qiáng)風(fēng)掃過，終于掃落了蒲公英們的羽毛。風(fēng)載著它們向前飛去。
無數(shù)的“白鴿”展翅高飛，其中有一只白鴿特別大、特別白。于是我快步向前走去，跟著那只大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我，突然加速，我得小跑幾步才能追上；突然又減速，沖向我的鼻子，差一點(diǎn)鉆進(jìn)我的鼻孔。
可惡的.大白鴿，你能不能別這么淘氣！你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎？
我生氣了，拉上表弟，讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞，挑釁我，好像在對(duì)我說：“來抓我呀！來抓我呀！你這個(gè)小矮人，跑得又慢，肯定抓不到我！”我看它那囂張的樣子，又好氣又好笑。我伸手抓它，它靈活閃開，仿佛又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳，大白鴿只距離指尖一點(diǎn)點(diǎn)了！——可是大白鴿又躲開了。
大白鴿分身，成了兩只小白鴿。兩只小白鴿分別來挑逗我和表弟，表弟急躁不已，小白鴿靈活躲開，卻不小心落到馬糞上，安家落戶了。
只小白鴿嫌馬糞臭，不想在馬糞上安家，與我周旋了不久，走為上策，飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看著它飛走。
哎，蒲公英難道有腦子嗎？怎么這么聰明？還懂三十六計(jì)！
三年級(jí)蒲公英作文 4
蒲公英，雖然沒有玫瑰花的華麗，也沒有紫羅蘭的雅趣，也沒有百合的迷人香氣，它們不需要肥料來栽培，不需要固定的莊園，只要給它一個(gè)角落，它也可以開出花來，是一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的植物。我很喜。歡它們，因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí)；我贊美它，因?yàn)樗Ⅱ湴痢?/p>
春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂的顏色，是陽光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽光相像，所以，在每一個(gè)陽光燦爛的日子里，在草地上望向那些青嫩的小草，仔細(xì)地看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色，仿若陽光一般，卻又不若；往高處站一站，俯視下方，闖入視野一大片耀眼的金色，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，是多么暢爽，就好像被被陽光籠罩著一般，暖暖的.，很貼心。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了。花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球，當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著，一個(gè)個(gè)成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”�！靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。
三年級(jí)蒲公英作文 5
記得在８月份，我和媽媽乘火車來到了長(zhǎng)春美麗的百花園。來到百花園，只見到一朵朵含苞待放的玫瑰；嬌艷欲滴的牡丹花；清新淡雅的蘭花；芳香撲鼻的荷花；姹紫嫣紅的芍藥。忽然，一朵朵非常不起眼的蒲公英，出現(xiàn)在我的眼底，在百花爭(zhēng)艷中，它是那么平凡、渺小，令我憐愛！
蒲公英長(zhǎng)著一根細(xì)細(xì)的莖，鋸齒形的葉子，黃嫩嫩的花，好像被籠罩上了一個(gè)黃色的鵝絨布。我又看了看那只有一個(gè)大拇指那么大的花朵，有的花朵凋謝了，花帶處長(zhǎng)出比乒乓球小一點(diǎn)的絨球，有灰白色的；有淡粉色的；有淺粉色的，小巧玲瓏，可愛極了！我蹲下去，聞了聞這朵小小的蒲公英，可是一點(diǎn)味道都沒有，用嘴使勁一吹那蓬松的絨球，隨即一把把柔軟的白色小傘帶著一顆顆比芝麻還小的黑色種子，便漫天飛揚(yáng)，就如漫天的精靈在傳播希望和祝福，非常美麗、令人遐想。
蒲公英不就和我一樣嗎，雖然它不是那么起眼，它沒有荷花的那種出淤泥而不染；沒有蘭花的那種清香淡雅；沒有牡丹花的美麗，但它具有頑強(qiáng)的`生命力。只要有土的地方，就可以生存下來。我與蒲公英一樣，無論生活中遇到什么困難，都不會(huì)放棄，堅(jiān)持到底，決不半途而廢。
我喜歡蒲公英，它雖然樸素?zé)o華，但它不怕風(fēng)吹雨打。雖然看上去平凡，但比起玫瑰的嬌艷亮麗；比起牡丹的傲慢嬌情，生命力更加頑強(qiáng)。蒲公英的美更讓人耳目一新。它在我的幼小心靈深處留下了最美好的印象，我愛蒲公英！
三年級(jí)蒲公英作文 6
蒲公英是堅(jiān)強(qiáng)的花，無論風(fēng)吹雨打，花瓣仍四海而家。一片花瓣落地，一朵蒲公英又生長(zhǎng)起來，這樣無限的循環(huán)，一朵孤單嬌弱的蒲公英，仍能擁有許多的親友姐妹。可即使它不再孤單，卻堅(jiān)強(qiáng)依舊。
我喜歡蒲公英，它看起來是那么柔弱，那么需要呵護(hù)。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對(duì)它，我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞，就像靈動(dòng)的小精靈一樣，我仿佛看到了它的努力，它的堅(jiān)持，它的勇氣�？晌业目捶�，總是得不到朋友的認(rèn)可，他們總是說：“看��！它多么快樂，多么活潑的樣子！”這時(shí)候，我總是在心里默默的嘆氣。是我錯(cuò)了嗎？可對(duì)著那倔強(qiáng)的小精靈我看到是它的那一絲柔弱！
我知道，蒲公英花瓣的離去是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，不能總是在母親的庇護(hù)下生活了，它知道，它該獨(dú)立了，它的離去只為在母親身旁成長(zhǎng)，它想讓母親欣慰的看著它，它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下，它在母親身旁住下，沐浴著陽光雨露，只為生根發(fā)芽……
我與蒲公英的約定在那個(gè)春天。它說，它要去尋找它的夢(mèng)，它的夢(mèng)在遠(yuǎn)方的土地，它深知路途遙遠(yuǎn)，可是它心中毫無雜念，只有那個(gè)單純的'夢(mèng)想。我為那柔弱卻倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英花瓣感到心疼，我和它約定，一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
又是一個(gè)盛開的季節(jié)，它實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了吧！它已赴約，我卻還在徘徊。我會(huì)實(shí)現(xiàn)和它的約定！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)和它的約定！
蒲公英一生沒有所求，只是為了他那簡(jiǎn)單的夢(mèng)而飛翔。夕陽下，微風(fēng)中，它身背白色行囊，說遠(yuǎn)處大地有它的夢(mèng)……
三年級(jí)蒲公英作文 7
“哇，一大片金色的草地�！奔t紅尖叫著說。告訴你一個(gè)小秘密原來蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上，花朵合攏時(shí)它是金色的，草地也是金色的.。花朵合攏時(shí)金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
紅紅摘了一片放到了嘴邊輕輕一吹，滿天飛舞的蒲公英種子飛呀飛，飄呀飄，飄過雄偉的萬里長(zhǎng)城，飄過高大的東方明珠塔……紅紅閉上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1號(hào)來到了杭州爛蘋果樂園，那里有各種各樣地游戲讓我眼花撩亂。
小蒲公英種子，美好愿望。
三年級(jí)蒲公英作文 8
今天，有一陣陣風(fēng)吹過，小蒲公英種子們終于可以旅行了。
有幾顆小蒲公英種子飛到了城市的上空，看見城市的街上非常熱鬧，街道上人來人往。它們就心想：這個(gè)熱鬧非凡的地方肯定能給我?guī)碓S多快樂。說著說著，這幾顆的淘氣的`小種子就飛到了城市的街上。
還有其它許許多多小種子飛到了寬廣的田野里，田野里的種子們說道：“這黑黝黝的泥土仿佛是一層厚厚的棉被，真是太舒服了！”
結(jié)果呢？落在城市街上的蒲公英種子早被人們踩死。而落在田野里的種子早已茁壯成長(zhǎng)起來，把祖國媽媽裝扮得更加美麗！
三年級(jí)蒲公英作文 9
校園里，有許許多多的花草，在這繁多的種類中，我對(duì)蒲公英的印象最深。
蒲公英，是一種很特別的植物，雖然它的花是黃色，但它的種子卻是咖啡色的，而且長(zhǎng)了白色的毛，讓它能夠像羽毛輕易的飄起來并到各處繁殖。至于為什么對(duì)它的印象最深，那是在我小時(shí)候時(shí)，我們?nèi)以?jīng)跟著旅行團(tuán)到加拿大去玩，當(dāng)時(shí)我的好奇心非常旺盛，看到路邊有許多棵蒲公英，就把其中一棵拿來當(dāng)玩具玩。我想大家一定都玩過，輕輕吹它，毛茸茸的種子就像成群的氣球一樣飛到半空中，我當(dāng)時(shí)也是，把它在手上搓一搓，結(jié)果種子和莖分離了，剛好風(fēng)吹來，手上的種子全像飛機(jī)起飛一樣的'飛向天空，我看著它們飛上天，心里覺得很開心。這種畫面對(duì)還小的我來說十分新奇，那時(shí)的場(chǎng)景宛如圖畫一樣美麗，讓我過目不忘。
從此以后，每當(dāng)我看到蒲公英時(shí)，都會(huì)想起這段美好的回憶，然后吹動(dòng)它的種子讓它飛向四處，不但讓它可以繼續(xù)繁殖下一代，而且說不定也有人像我一樣，因?yàn)樗粝铝艘粋�(gè)特別的回憶。
三年級(jí)蒲公英作文 10
小小傘兵隨風(fēng)飛，飛到東來飛到西，降落路邊田野里，安家落戶扎根基。這是什么呢？它就是蒲公英。
蒲公英別名黃花地丁、黃花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直，葉叢生，扇形，倒看，奇似扇骨架。長(zhǎng)約10——15厘米，寬5厘米。
俗名苜鬼英的它，有六種顏色，性味甘平，無毒，入脾、胃二經(jīng)，有很高的醫(yī)用價(jià)值。同時(shí)它還有豐富的營養(yǎng)，富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、鈣、鐵等營養(yǎng)。
蒲公英的種類很多，有120種以上，我國就有104種，種種不同，營養(yǎng)成份也有所不同，各有各的不同，各有各的作用。
蒲公英適應(yīng)力強(qiáng)，在山野，坡地路旁到處都能生長(zhǎng)，在零散肥沃的'地界地頭，田間長(zhǎng)勢(shì)更好，我國分布廣泛。
這就是蒲公英——一種常見的草藥和食品。
小小的生命，微不足道，處處可見，生命頑強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，自強(qiáng)不息，值得大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)蒲公英作文 11
在我家旁邊有一些蒲公英，有白色的和黃色的蒲公英。白色的蒲公英，像棉花一樣團(tuán)在一起。黃色的著公英，像一個(gè)小棒棒糖。
蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠油油的，像不規(guī)則的長(zhǎng)方形，還像一把大扇子，在給蒲公英扇風(fēng)呢！葉子筆直筆直的站著，像是在給小螞蟻們遮太陽。
蒲公英的根又長(zhǎng)又細(xì)，像一個(gè)個(gè)軍人。根是軍綠色的.，摸起來又軟又暖，像小朋友冬天穿的毛絨絨的大衣服。過了一段時(shí)間，毛線絨的根漸漸變硬了，像爸爸的黑胡子。又像一個(gè)個(gè)小刺猬。
蒲公英還沒開花的時(shí)候，外面的葉子包著還未開花，像一個(gè)個(gè)羽毛球。開花了的蒲公英，像個(gè)爆炸頭一樣。還像一個(gè)小笑臉。你看它在對(duì)我們笑呢！像是在說：“你們好呀！”小朋們一起說：“你好呀！”蒲公英拿起一個(gè)，輕輕一吹，好多的小種子，像降落傘一樣。小種子會(huì)播撒到世界的每一個(gè)角落，然后會(huì)重新開花。
三年級(jí)蒲公英作文 12
在一個(gè)陽光明媚的早晨，許多蒲公英站在草地上。秋風(fēng)吹來，蒲公英種子飛了起來，他們開始了一次新的旅行。
一群群種子在天空中飛來飛去。他們飛到濕地上，看到每個(gè)人都在空中。然而，一顆種子飄了下來，被水沖走了。蒲公英種子又。蒲公英種子又開始害怕了，但幸運(yùn)的是，在風(fēng)婆婆的.幫助下，否則他們會(huì)被沖走！他們又飛到了路上。有些種子被汽車壓扁，有些被鳥類和松鼠吃掉。蒲公英種子想：“它們真可憐，但我必須長(zhǎng)成一株真正的蒲公英�！�
不知不覺中，他們已經(jīng)到了第三站。他們飛到草原上，成群的羊在草原上奔跑。他們非常害怕，認(rèn)為他們會(huì)被吃掉。果然，有些種子真的被吃掉了。當(dāng)然，有很多種子沒有被吃掉。
風(fēng)婆婆終于不吹了。她可能太累了�；丶宜X吧。所以種子落在地上。日復(fù)一日，種子開始發(fā)芽，長(zhǎng)出兩片葉子和一根莖。
春天來了，它們變成了真正的蒲公英。一天，春風(fēng)吹走了蒲公英種子。
從此，他們開始了新一輪的旅行。
三年級(jí)蒲公英作文 13
在一座高山上，有一株小蒲公英。
一天，狂風(fēng)吹來，小小的蒲公英種子像跳舞似的飛來飛去，風(fēng)慢慢小了，小蒲公英種子隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)停了，小種子們不再前行，其中一個(gè)小種子問道：“風(fēng)怎么停了，天又怎么暗了?”小花說道：“天要下雨了�！编栲枧九尽瓏W嘩啦啦……呼—呼，這又刮風(fēng)又下雨，小種子們?cè)趺崔k好呢？小蒲公英種子們很害怕，小花又說道：“不要怕，勇敢起來，希望你們也能找到新家。”一陣大風(fēng)吹來，把他們吹進(jìn)水坑里了。小種子哭了：“出不去了，嗚嗚嗚……”水坑邊的'小草說：“別哭了，這是個(gè)小水坑，很快就干了。”三個(gè)小時(shí)后，小水坑干了，又是一陣狂風(fēng)，小種子們又回歸正道，繼續(xù)前行。最終小種子們到了一個(gè)適合他們的新家。
小種子會(huì)一直記得：不管遇到什么困難，不要退縮，勇敢一些，就會(huì)成功。
三年級(jí)蒲公英作文 14
我很喜歡蒲公英。今天上午，我去公園玩，玩的時(shí)候，在草坪上發(fā)現(xiàn)了一束蒲公英，我看見這束蒲公英，心里樂開了花。
我發(fā)現(xiàn)蒲公英的葉子是鋸齒狀的，像一把鋒利無比的鋸子。蒲公英長(zhǎng)著金黃金黃色的花，像幾只長(zhǎng)著金黃色翅膀的蝴蝶一樣美麗，蒲公英的花說大不大，說小也不小，花心是金黃色的，花心里面長(zhǎng)著許多細(xì)小，而且是金黃色的細(xì)條，花心的最外面長(zhǎng)著一些棕色的東西，花瓣多得數(shù)不清。
第二天早上，我去公園看蒲公英金黃金黃的花朵，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花不見了，只留下了毛茸茸的蒲公英，回家查查資料，才發(fā)現(xiàn)蒲公英的`花敗了，毛茸茸的蒲公英就誕生了，風(fēng)一吹，蒲公英的種子被吹散了，老公園的各個(gè)地方安家著陸了。
這就是我最喜歡的蒲公英，看了我的介紹，你們喜歡蒲公英嗎？
三年級(jí)蒲公英作文 15
在一個(gè)陽光明媚的早上，有一棵小小的蒲公英，一陣風(fēng)吹過這些蒲公英就像一個(gè)個(gè)小傘兵四處飄蕩。
其中的一個(gè)小傘兵飛啊飛，飛到了一棵大樹上，這棵樹上有一只小鳥，這個(gè)小鳥說：小傘兵，你住在這里吧，和我一起在樹上曬太陽吧,好嗎？小傘兵說：對(duì)不起，我要飛到一個(gè)合適的地方才能落下。
小傘兵又飛到了一片草葉上，這里住這一只毛毛蟲，毛毛蟲覺得自己很孤單，于是也請(qǐng)小傘兵住在這里：小傘兵，你住在我這里來吧我每天都給你好吃的，行嗎？小傘兵說：不好意思，我也不能住在你這里，因?yàn)檫@里不適合我。小傘兵只好繼續(xù)向前飛。
它飛啊飛，落到了一個(gè)馬的.身上，這匹馬飛快的跑起來，小傘兵對(duì)馬說：馬大哥，你能帶我去一個(gè)又濕潤(rùn)又暖和的地方嗎？馬大哥說：好的，你可要拉緊了。小傘兵拉著一根馬毛，馬大哥飛快的跑起來。
最后，小傘兵來到了一個(gè)又濕潤(rùn)又充滿陽光的地方，它在這里生根，發(fā)芽。
三年級(jí)蒲公英作文 16
偶然發(fā)現(xiàn)在高墻的北邊，生長(zhǎng)著一株不起眼的蒲公英。
它從屋檐下的石縫里探出來，瘦弱的身子迎風(fēng)搖曳著。它的葉子上伏滿了塵土，呈現(xiàn)出灰綠的顏色，病焉焉的，絲毫不能給人以生命的感覺，幾片葉子正中，一條纖細(xì)的莖托著一朵金黃色的小花，顏色倒黃得可愛，花開得圓圓的，像一個(gè)金光燦燦的小太陽。
我蹲下身癡癡地凝視著它。它是那樣小，那樣瘦弱，蜷縮在陰冷的角落里，那堵高墻和那些高大的桐樹阻擋著它。它可能不曾痛痛快快地沐浴過陽光，屋檐遮住它的頭頂，它可能也不曾享受過清涼的雨露的滋潤(rùn)，只能用土地上濺起的泥水維持微弱的生命。
然而，它竟然盛開了，用一腔苦澀的綠沉沉的'情，爆出黃燦燦的悲壯。它的葉兒向天空伸著，它的根正在地層中向四周摸爬。哦，它正在上下求索呢！
你聽，空氣中飄蕩著它的笑聲呢！
我也高興地笑了，為它勇敢地盛開，也為了我的夢(mèng)……
三年級(jí)蒲公英作文 17
我原本和我的兄弟姐妹們生活在媽媽溫暖的懷抱中，有一天，媽媽對(duì)我們說：”孩子們你們長(zhǎng)大了，該去看看外面的世界了”，伴著微風(fēng)，我們撐開小傘，離開了媽媽的懷抱，我們眨著眼，好奇的東張西望，踏上了遨游世界的旅程，風(fēng)婆婆帶著我們飛上了天空。
我們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，我們飛到了花叢旁，花兒散發(fā)出陣陣清香，美麗的.蝴蝶扇動(dòng)了翅膀，辛勤的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，接著我們又飛到了森林里，茂盛的樹木張開雙臂，熱情的和我們擁抱，地上的小花小草輕輕地對(duì)我們點(diǎn)頭，小松鼠邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停值芙忝脗兌紱Q定在這里安家，可是我還是想繼續(xù)旅行，于是和兄弟姐妹們告別后，我又和風(fēng)婆婆一塊飛走了，我要飛回我的故鄉(xiāng)，在那里扎根，用笑臉迎接春天的到來。
三年級(jí)蒲公英作文 18
我最喜歡蒲公英了，它可是一個(gè)即有趣，還好玩的魔術(shù)師呢。
蒲公英的種子像絨球一樣，輕輕一吹，種子就向四面八方飛去。它的花是黃色的，我還經(jīng)常叫它“小黃花”呢！花的邊緣像鋸齒一樣，漂亮極了。蒲公英的莖又細(xì)又直像一位士兵一樣筆直的站在那里。而且啊！蒲公英的葉是可以吃的，美國人經(jīng)常把它做沙拉吃。
蒲公英還是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。早上，我早早的起床，發(fā)現(xiàn)家門口的蒲公英是綠色的`，中午的時(shí)候又變成金色的了，傍晚它又成綠色的了。這是為什么呢？于是我分別在早上、中午和傍晚，近距離觀察蒲公英。發(fā)現(xiàn)，早上蒲公英的花瓣是合攏的，中午時(shí)就張開了，傍晚花瓣就又合攏了。多么神奇的蒲公英啊。
用蒲公英泡茶喝，還可以清熱解毒......
蒲公英真是一個(gè)即神奇、又有趣的魔術(shù)師
三年級(jí)蒲公英作文 19
它從不需要什么，只要一些露水，一縷陽光就能頑強(qiáng)的生活。它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機(jī)。
夏天到了，它吐出一個(gè)嬌嫩的花苞，幾天后，花苞就開了。仔細(xì)一瞧，喲，這個(gè)小花朵像被夕陽染黃了似的，靜靜的透出一種別樣的高貴。
我喜歡它的.頑強(qiáng)，在我看來它，像灰姑娘一樣，純潔清澈，落落大方，它像清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
不久，花落了，滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時(shí)吹來一陣小風(fēng)，它呢，就像個(gè)盡職的母親一樣保護(hù)著孩子，那么慈愛，那么溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前，小傘還不忘回頭望望它們的母親，然后就自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。它的生命將在種子身上延續(xù)下去，生命也許就是換了個(gè)地方。
三年級(jí)蒲公英作文 20
天是那樣的藍(lán)，那樣的晴朗，陽光照得大地暖洋洋的。
我走上了那座熟悉的山坡，去尋找我的朋友——蒲公英，去尋找我那往日的自由。記得小時(shí)候，我和姐姐整天像小尾巴似的跟在媽媽后面，去采集蒲公英，好讓病重的姥爺喝那苦澀的蒲公英汁。每當(dāng)?shù)搅松狡律�，我和姐姐就像出籠的小鳥，盡情地唱啊，跳啊，乘著風(fēng)勢(shì)奔跑。跑累了，我們便偎依在媽媽的懷里，采些蒲公英上的小傘，輕輕一吹，看著風(fēng)伯伯把它們送向遠(yuǎn)方。那時(shí)候，我雖然不懂得自由的意思，但感到了自由的快樂。長(zhǎng)大了，上學(xué)了，我感覺我的自由就像飄落的.黃葉，再也無法重回生機(jī)。我整天只能在詞河題海里掙扎。我感到時(shí)間流逝得是那么慢又那么快。真想去尋找一個(gè)只屬于自由而沒有壓力的世界。
今天，我又來到了這座山坡上，拿起一朵蒲公英，把心里話全告訴它，然后輕輕一吹，目送它飛向遠(yuǎn)方。希望它能幫助我尋找到一個(gè)沒有壓力的自由的樂園……
三年級(jí)蒲公英作文 21
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。
太陽公公看見了，親切的囑咐它們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的`泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方�！�
小降落傘齊聲答道：“放心吧，太陽公公！我們一定到泥土中去生長(zhǎng)！”可是，有兩顆種子不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說：“這黑巴巴的泥土有什么意思，那金光閃閃的地方一定有許多寶貝！到那去，一定能成為百萬富翁的�！庇谑撬拖蛏衬w去。另一顆種子落在湖泊里，它得意的說：“這波光粼粼的海面，一定能給我?guī)砜鞓贰！?/p>
第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已干枯，落在湖泊里的種子早已淹死，只有落在土里的種子茁壯成長(zhǎng)起來，它們?cè)诮馉N燦的陽光下競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
三年級(jí)蒲公英作文 22
起初，蒲公英是黃色的、扁平的花兒。當(dāng)這花兒變成圓圓的.種子后，風(fēng)一吹，它就呼地飛走了。
飛的時(shí)候就像一頂降落傘，看上去好像是把蒲公英的種子送上天似的。蒲公英結(jié)粒以前長(zhǎng)著那么漂亮的黃花瓣，不知什么時(shí)候起它就變成了那么圓的種子，我非常想看看這扁平的花是怎樣變成圓圓的種子的。
我家院子里也有蒲公英，過了四五天，他仍沒有結(jié)籽，但又過了一天它卻變成了種子。我想：也許是在夜里他自然而然地變成種子了吧！可我卻不能通宵守著他觀察。我以為蒲公英和牽�；ㄒ粯�，是在花兒凋謝之后再變成種子的。
蒲公英為什么要結(jié)籽呢？是不是也想在遙遠(yuǎn)的地方結(jié)識(shí)新伙伴？這些帶著種子的降落傘將飄向何方呢？如果仍然降落在我家院子里，那該多好��！
三年級(jí)蒲公英作文 23
一天，我偶然在我家屋檐下的石縫里發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。
它開始生長(zhǎng)的時(shí)候，只能長(zhǎng)根，葉子灰綠灰綠的
看起來像幾株快要失去生命的草。等它長(zhǎng)大到快成熟時(shí)，就會(huì)長(zhǎng)出一朵金黃色的花，花朵圓圓的，像一個(gè)金燦燦的小太陽。
我不知道蒲公英什么時(shí)候會(huì)成熟，就去看了《植物王國》。噢！原來它等花凋落才會(huì)成熟，等它真正成熟了，他就會(huì)長(zhǎng)成白色的毛球。輕輕摸一下，毛絨絨的，像松松軟軟的白云。
蒲公英已經(jīng)成熟了，它頭上的.毛是用來播種的。每一個(gè)白色毛球都有好多種子，風(fēng)一吹，每一顆種子就會(huì)離開蒲公英媽媽，像降落傘一樣，一個(gè)人孤單又勇敢的去旅行。降落在哪片土地上，就會(huì)在那里繁衍生息。有的會(huì)降落在動(dòng)物身上，也沒有關(guān)系，因?yàn)閯?dòng)物就像它們的出租車司機(jī)，把它們帶到更遠(yuǎn)的地方生長(zhǎng)。
一株普通的蒲公英就有這么多的科學(xué)知識(shí)，大自然真神奇��！
三年級(jí)蒲公英作文 24
我想給大家猜一則謎語：小傘兵，滿天飛，落到田野里，再也飛不起。沒錯(cuò)，這就是有趣的蒲公英！
四月到了！蒲公英開了！有白有黃，滿地都是一片白夾著一點(diǎn)黃。它伸展著身體，在頭上戴上一頂頂小傘兵帽，把自己打扮成一小片白雪，又把自己打扮得如白絨球一般。
一陣清風(fēng)吹來，小傘兵就離開了媽媽，跟著風(fēng)旅行去了。
一個(gè)小傘兵“飛”到草地上，在那兒開始了新的生活。過了好久，這個(gè)小傘兵也成了一株小蒲公英。
“喔喔喔！”公雞開始啼鳴，大家也都醒了過來，蒲公英也醒了，款款地展開了嫩黃色的.花瓣兒，開始了一天的生活。中午時(shí)分，它已經(jīng)展開花瓣兒曬起了太陽；傍晚，天越來越冷，蒲公英冷得縮起了頭，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就這樣，在漆黑的夜晚漸漸進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
這是我眼中的蒲公英，噓，別把它吵醒哦！
三年級(jí)蒲公英作文 25
一天，一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來，過了幾天，一只小螞蟻?zhàn)哌^來，蒲公英說：“小螞蟻你怎么看起來那么愁眉苦臉呢？”小螞蟻回答：“我想回家，可是我的家在河岸那邊，河太寬我可怎么辦呢？”蒲公英說：“我這片花瓣不是正好嗎�！毙∥浵佌禄ò辏阉�(dāng)作小船劃走了。
又過了幾天，又有一只小動(dòng)物走過來了，蒲公英看了一看原來是一只小鳥，蒲公英問：“你是誰呀，你還會(huì)飛呀！”小鳥說：“我是小鳥我有翅膀我當(dāng)然會(huì)飛呀，可是今天我女兒過生日，我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她�！逼压⒄f：“我這片漂亮的花瓣不是正好嗎�！毙▲B摘下漂亮的.花瓣，當(dāng)作禮物飛走了。
又過了幾天，秋天到了，天氣變涼了，一只小刺猬走過來，蒲公英說：“你需要什么幫助嗎？”“天氣變冷了，我好冷”小刺猬說，“我把剩下的幾片花瓣送給你吧�！�
冬天到了，大雪蓋住了所有東西，小螞蟻、小鳥、小刺猬都出來了，它們想起蒲公英幫助自己的時(shí)候。
三年級(jí)蒲公英作文 26
春天到了，氣候暖和了，爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的，雪白雪白的絨球，像一個(gè)個(gè)湯圓，不知是草莓味還是芝麻味呢？”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃！突然，我想到：何不讓天上飄些“小雪花”呢，于是，我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹，那些“小雪花”就開始漫天飛舞了，好漂亮呀！不過這“雪花”是不會(huì)融化的。
蒲公英花金黃金黃的，和一元錢的硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著金光的小太陽，要是有成千上萬個(gè)這樣的'“太陽”掛到天上去，地球準(zhǔn)會(huì)被烤成黑煤，不！千萬不能這樣想！還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏，像在睡覺；中午是張開的，像已起床；晚上又會(huì)合攏。它跟我們一起睡覺一起起床，真有趣呀！
小小的蒲公英給人們帶來了春天的氣息，蒲公英，我愛你！
三年級(jí)蒲公英作文 27
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的蒲公英。
在春天，蒲公英開出了一朵黃色的小花。
風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦洼p輕地?fù)u晃著自己瘦弱的身體。
過了幾天，黃色的花瓣變成了一簇雪白雪白的.，毛茸茸的小球，可惜，“小傘兵”還沒有長(zhǎng)大呢……
又過了幾天，風(fēng)伯伯剛好路過這里，有幾個(gè)“小傘兵”長(zhǎng)大了，蒲公英媽媽就讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯�，他們聽了可高興了，蒲公英媽媽囑咐道：“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方，只可以落到黑黝黝的地方。”
那些“小傘兵”非常聽話都落到了泥土里……
春天一到，“傘兵”們也長(zhǎng)大了……
三年級(jí)蒲公英作文 28
還記得春天時(shí)，自己傻傻的到處尋找白色絨毛的球狀蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下來，高高舉起，對(duì)著太陽用力一吹，無數(shù)張小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中蕩漾，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，有時(shí)眼看著就要墜落到地面，而一陣微風(fēng)吹過來，那小傘又晃晃悠悠地升起來，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的遠(yuǎn)離視線，消失的無影無蹤。
于是心里就埋著一個(gè)惆悵的疑問：那一張張遠(yuǎn)去的小傘，會(huì)在什么地方停留？那些小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。這是你飛翔的翅膀嗎？上面承載了你的多少希望？有大地的回憶和眷戀，天空的純真和夢(mèng)想，還有對(duì)遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……你就那么飄著，朝著理想的`方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標(biāo)。你相信夢(mèng)就在前方，就在太陽升起的地方。你沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷，散落天涯。終有一天，你會(huì)再一次蓄起滿滿的希望，像這一次這樣，又得隨風(fēng)飄著，落在一個(gè)陌生的地方。就這樣，天天，年年，扎根向新的土壤，開放新的花朵……
三年級(jí)蒲公英作文 29
春天萬物復(fù)蘇，我來到濕地公園，一進(jìn)門，就看見了大片大片的蒲公英，像一顆顆小星星，漂亮極了！
春天的蒲公英真是生機(jī)勃勃�。∷闹Ω墒谴渚G的，細(xì)長(zhǎng)的。葉子的邊緣是起伏的鋸齒狀，像海浪一樣！在枝干的末端開著一朵朵的黃色的小黃花，慢慢的，小黃花凋謝了，就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)可愛的，白色的小絨球，風(fēng)一吹，這些小絨球就會(huì)各自分散開，背上蒲公英媽媽給它們準(zhǔn)備的降落傘隨風(fēng)飄散，降落傘落到哪里，哪里就會(huì)長(zhǎng)出新的蒲公英來。
春天，人們會(huì)把蒲公英連根拔起，清理干凈，然后曬干，就能泡茶喝了。有一次我流鼻血，怎么也止不住，媽媽就給我泡了蒲公英茶水喝，它的'味道有一點(diǎn)淡淡的苦，但是它的功效很好，清熱解毒，涼血止血！
蒲公英可真是一個(gè)神奇的植物，既有趣，又能當(dāng)藥，我喜歡蒲公英！
三年級(jí)蒲公英作文 30
一天，兔媽媽對(duì)小兔說：“孩子，你幫我到森林里采些蘑菇好嗎？”小兔愉快地說：“好的，媽媽�！�
小兔挎著一大籃蘑菇走在回家的路上，走到半路，小兔看見路邊有一簇簇的蒲公英。有的花瓣還沒有落下，金黃金黃的，好看極了。有的花托上已經(jīng)長(zhǎng)出了小絨球，還有的小絨球早已變成幾十個(gè)小傘兵了，隨著風(fēng)向遠(yuǎn)方飄去。小兔被蒲公英迷住了，她放下籃子，走過去摘了一朵金黃色的蒲公英花戴在自己的頭上，又摘了一朵潔白的`絨球，噘起小嘴使勁一吹，小傘兵就開始了旅程。小兔大聲地對(duì)小傘兵：“小傘兵們，你們別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”小傘兵們答道：“放心吧，小兔。我們知道了，謝謝你，我們明年春天再見吧！”
這時(shí)，小兔才想起媽媽還要等我回家把蘑菇給她燒飯呢!于是，小兔提著籃子向家里跑去。
三年級(jí)蒲公英作文 31
蒲公英媽媽生了許多小薄公英種子，它們瘦瘦的，身軀上綁起幾道精筋，尖尖的腦袋頂上撐起一把把小降落傘，就像一位位小傘兵。它們從小就離開媽媽，四海為家。
有一天，蒲公英種子依依不舍地告別了媽媽，和風(fēng)爺爺開始了旅行。一路上，風(fēng)爺爺囑咐它們：別落在金光閃閃的地方，那是沙漠；別落在銀光朵朵的地方，那是湖泊；也別落在潔白如雪的.地方，那是云朵。只有泥土才是你們生長(zhǎng)的地方。
有一顆小蒲公英心里想：“金光閃閃的沙漠，一定蘊(yùn)藏著各種各樣的寶貝。我要是到那兒去，準(zhǔn)會(huì)成為百萬富翁......哈哈。”于是，它樂滋滋地向沙漠飛去，落到沙漠里，它高興地喊起來：“我就要成為百成富翁啦！”它東找找，西找找，卻什么也沒找到。
這次它飛到了花園里，和花兒們一起生活。
三年級(jí)蒲公英作文 32
蒲公英是一朵花，它很美麗。它就像一個(gè)媽媽，身邊有很多孩子，風(fēng)一吹，孩子們就可以自由飛翔了。
假如我是蒲公英，我要游覽這個(gè)地球。首先要去的是中國，給那里的孩子帶來歡樂；讓那里的土地更加肥沃；給那里需要輕松的人帶來輕松。然后我要去需要快樂的地方，讓那里快樂起來。我還要去缺少植物的地方，讓那里長(zhǎng)滿蒲公英，讓那里的花草更加茂盛，讓那里的土地更加肥沃。
假如我是蒲公英，我要全世界的孩子快樂起來，生活在一個(gè)優(yōu)美的`環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我會(huì)讓不快樂的孩子快樂起來，在田野，手里拿著蒲公英，飛快的奔跑，讓蒲公英飛向藍(lán)天。
現(xiàn)在的城市已遭到破壞，許多人亂砍亂伐，破壞美麗的環(huán)境，讓我們親手栽下一棵美麗的蒲公英，讓地球長(zhǎng)滿蒲公英，讓地球變得更加美麗！
蒲公英是一朵美麗的花，可以讓孩子們快樂起來，可以讓樹林變得更茂密，可以讓環(huán)境變得美麗。我愛你！美麗的蒲公英！
三年級(jí)蒲公英作文 33
天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上，小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹，看著小路邊開滿燦爛絢麗的小花，心情瞬間美麗起來，腳步也變的更輕快起來。她走著走著，發(fā)現(xiàn)有一處地方開滿了一大片毛茸茸的蒲公英，漂亮極了。她想摘一朵吹著玩，可當(dāng)她剛伸出手時(shí)，她想起《熊出沒》里面的塞爾塔說的一句話“蒲公英有它們起飛的時(shí)間，它們現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)備好，你如果這樣會(huì)影響它們的旅行的�！庇谑切〖t放棄了自己的想法。
這時(shí)候，一陣微風(fēng)緩緩吹過，蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起，洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方，開啟新的旅程，去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英，有的像一朵朵盛開的小花，有的像一把把撐開的小傘，還有的像一團(tuán)團(tuán)美味的'棉花糖，真是美極了！
小紅終于明白了塞爾塔說的那句話的含義，她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂的飛翔，尋找到屬于自己的新家。
【三年級(jí)蒲公英作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)蒲公英作文12-03
蒲公英三年級(jí)作文04-23
蒲公英作文[精選]01-18
蒲公英作文07-02
蒲公英的作文01-16
描寫蒲公英的作文三年級(jí)04-03
【精選】三年級(jí)蒲公英作文33篇10-12
蒲公英作文【推薦】02-28
寫蒲公英的作文01-18
(合集)蒲公英的作文01-18