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      時(shí)間三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-20 17:47:53 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于時(shí)間三年級(jí)作文錦集6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于時(shí)間三年級(jí)作文錦集6篇

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

        莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這首詩(shī)表達(dá)了古人對(duì)時(shí)間流逝的感慨,如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,那么逝去的時(shí)間將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

        我問(wèn)爸爸對(duì)時(shí)間有什么看法?爸爸沉思一會(huì)兒說(shuō):“時(shí)間就像流水一樣,只能去,不能回。時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的事物,它給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時(shí)間的人都是智者;不能把握和利用好自己時(shí)間的人都是弱者。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約了時(shí)間。今天的事情必須今天完成,不能讓明天來(lái)完成今天的事情。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!” 聽了爸爸的話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我問(wèn)媽媽對(duì)時(shí)間有什么看法?媽媽也沉思一會(huì)兒說(shuō):“只要合理的安排好自己的時(shí)間,我們的生活才不會(huì)雜亂無(wú)章。安排好自己起床的時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間,活動(dòng)的時(shí)間,那我們的時(shí)間會(huì)顯得格外充足。我們不能讓時(shí)間停下腳步來(lái)等待我們,但是我們可以和時(shí)間一起奔跑,可以在時(shí)間的海洋中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度都不一樣,只有持有正確的時(shí)間態(tài)度,我們才能擁有有絮不亂的生活!甭犃藡寢尩脑捄螅乙蚕萑肓顺了。

        在聽取了爸爸和媽媽的時(shí)間觀點(diǎn)以后,我也想問(wèn)自己對(duì)時(shí)間的看法。我想對(duì)自己說(shuō):“要想成為一個(gè)智者,必須得做時(shí)間的主人,而不是做時(shí)間的奴仆。我才十歲,我的時(shí)間比爸爸媽媽的多得多,在合理的安排好自己的時(shí)間以后,等我年老時(shí),才不至于發(fā)出‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’的感慨!

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

        前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課。深受鼓舞。小主人的奶奶去世后,他就開始發(fā)憤學(xué)習(xí),有時(shí)他和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)他和西北風(fēng)賽跑……老師布置的寒假作業(yè)他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年級(jí)的題目來(lái)做。但我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的,但我們必須要努力,因?yàn)槊恳徊蕉际悄敲吹刂匾,用途是那么地大?/p>

        我們要珍惜時(shí)間,要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從身邊逃走,要和時(shí)間賽跑,并且要比時(shí)間跑得更要快。

        一年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)一支歌曲《時(shí)間像小馬車》,時(shí)間就像小馬車,嗒嗒嗒……我們要做時(shí)間的主人,而不要做時(shí)間的奴隸!凹佑汀保偃缒阋恢焙吐駟钨惻埽憔鸵欢〞(huì)取勝!

        我們珍惜時(shí)間就要像大海珍惜它的每一滴水,就像高山珍惜它的每一塊石頭,就像大樹珍惜它的每一片綠葉。

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

        從小到大,一直有人說(shuō)時(shí)間就是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜,我每次卻聽得有些刺耳,亦或就是有點(diǎn)不以為然。

        睡眠,就是人生三分之一的時(shí)間,據(jù)說(shuō)人類真正需要睡眠的時(shí)間其實(shí)只有一個(gè)半小時(shí),其余的時(shí)間只不過(guò)就是在做夢(mèng)。而一位著名的畫家達(dá)芬奇貌似也就是這么過(guò)來(lái)的,我實(shí)在難以想象達(dá)芬奇究竟有多么珍惜時(shí)間。

        時(shí)間究竟有多珍貴,有多珍惜。其實(shí)我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,得到了無(wú)數(shù)種答案,只就是不知道哪種就是正確的,這或者又就是另外一種“道有三千”。

        “時(shí)間一分一秒地流逝著”,不知從幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇,我并沒(méi)有問(wèn)別人為什么,因?yàn)橛袝r(shí)我也在使用。不明原因,只就是想所以就去寫,“時(shí)間”這個(gè)詞仿佛已經(jīng)成為了深?yuàn)W的一種代名詞。

        “大家要珍惜時(shí)間!倍厒鱽(lái)這么一句話,不用說(shuō),我已經(jīng)知道老師又在講道理了。我雙手趴坐,靜靜地聽著,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了沉默。沉默不過(guò)就是胡思亂想的一種掩飾,這就是我對(duì)沉默的看法,又就是我沉默的原因。心里空空的,眼中有點(diǎn)無(wú)神,明眼人看得出早已神游天外。

        我不在乎時(shí)間,只就是靜靜地等待,等待最終的那一刻,這就是我追求平凡的一種表達(dá)方式。

        不過(guò)時(shí)間真的值不值得珍惜。呵呵,這誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢?

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

        前幾天,我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文,讀過(guò)這篇課文之后,我懂得了一個(gè)道理:“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的,你是不可能讓時(shí)間停下來(lái)的,今天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間。比如:勤奮者抓緊時(shí)間,多學(xué)知識(shí),成了有學(xué)問(wèn)的人,沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間,懶惰者不勤學(xué)上進(jìn),虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)、溜走了!

        《淮南子·原道訓(xùn)》里說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W(xué)們,你們想像那個(gè)懶惰的人一樣,讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎?俗話說(shuō):“花有再開日,人無(wú)再少年!睂(duì)那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們,我想給一句忠告:我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多看一點(diǎn)書,不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費(fèi),到頭來(lái)結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)到,白白度過(guò)了一生,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

        夜涼如水,漆黑如墨,本應(yīng)該是人們睡覺(jué)的時(shí)間,卻從房間里傳出“刷刷”的聲響,偶爾抬頭,看外面下得淋淋瀝瀝的雨,微微一笑,低頭,繼續(xù)。

        ——題記

        很早以前就聽說(shuō)時(shí)間是一種很奇異的事物,像沙漏里的沙子一樣,沒(méi)有人知道象征這什么。忘了是什么時(shí)候,時(shí)間一點(diǎn)一滴滑過(guò)未閉攏的指縫,像被打碎的古老的沙漏,發(fā)出沙沙的響聲,灑下大片黃塵。夕陽(yáng)透過(guò)大道近處的大玻璃,折射進(jìn)來(lái)在白皙的墻上,干凈又利落的投下我們的剪影,笑的、不滿的.、生氣的、皺眉的、調(diào)皮的,生動(dòng)的讓我窒息。

        很久以前,我們身上總帶有很多的奶糖,像變魔法似的從身上一直拿出來(lái)。記得那時(shí)候的我們,身上總有一股淡淡的奶糖的味道。終于,那年的夏天不再完整,變得支離破碎,我們也為了各自的理想各奔東西,忘了那些曾經(jīng)發(fā)過(guò)的誓言,忘了在一起的那段時(shí)光,從那時(shí)起,我不再去碰那些奶糖了,不是不喜歡,而是怕,每次回想起過(guò)去,寂寞總是鋪天蓋地的襲來(lái)。我們不再在烈日下奔跑,不再逆著風(fēng)而行,也淡淡的逝去了奶糖的滋味。友親、夢(mèng)想在那個(gè)夏天混攪成為了一潭,讓人溺死其中。

        青春的年華,其實(shí)我們都一樣,敏感又寂寞,燦爛的一閃而過(guò),就像是受傷的野獸,一路上提心吊膽,四處躲避,舔著自己的傷口。其實(shí)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷疼痛和幸福學(xué)會(huì)選擇和放棄明白堅(jiān)持的意義,感受什么是珍惜和交錯(cuò)的過(guò)程。

        一草一木,一花一石,我輕輕的撫摸著,感覺(jué)好像又回到了那段有著紫荊花飄落的季節(jié)。思緒萬(wàn)千,終究它只是人生道路中的一道絢燦而短暫的彩虹罷了。

        地球依然從西向東的方向旋轉(zhuǎn),依然東升西落,一切都按照原有的軌道進(jìn)行,看著時(shí)間劃過(guò)的弧線,終于,我們長(zhǎng)大了。

      時(shí)間三年級(jí)作文 篇6

        時(shí)光匆匆流逝,再回首,已不知去處——題記

        現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話“爸爸去哪,飛機(jī)去哪兒了,時(shí)間去哪兒了!

        是啊,時(shí)間去哪了?它總是在不經(jīng)意間緩緩流過(guò),讓人捉不見(jiàn)也看不到,很多人都在感嘆著時(shí)光的流逝,惋惜著歲月的不饒人,后悔著曾經(jīng)的光陰?墒菚r(shí)間就是這樣頑皮,它不容不得你后悔半分,也不會(huì)讓你重新來(lái)過(guò)。

        有人曾告訴過(guò)我:“永遠(yuǎn)不要后悔著過(guò)去的時(shí)光,因?yàn)槟侵皇窃诶速M(fèi)時(shí)間,與其那樣,倒不如看看未來(lái),雖然不知道明天是怎樣的,但人也不能總活在昨天!蔽蚁胨f(shuō)的很對(duì),人不能總生活在過(guò)去,心永遠(yuǎn)是向著未來(lái)的方向。

        我們應(yīng)該向前看,朝前走,未來(lái)才是我們的命運(yùn)。不要一味的抱怨著過(guò)去,不要在浪費(fèi)著寶貴的光陰,它容不得你這樣做。

        心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),過(guò)去卻常是憂郁,而那過(guò)去了的終將會(huì)成為親切地懷戀——普希金

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