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【必備】觀察三年級作文300字40篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的【必備】觀察三年級作文300字40篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文 1
最近，我們家來了十五位小客人，你們知道它們是誰嗎？不知道吧！它們就是活潑可愛的小金魚。
小金魚有橙色的，有白色的，有紅白相間的，有黑的……有幾條小金魚睜著大大的水泡眼，搖著一擺一擺的小尾巴。有一條小金魚的頭上就像丹頂鶴頭上紅紅的`鳥冠，漂亮極了！因為這條獨一無二，所以我取名為“丹頂鶴”。還有一條名叫“獅子頭”，它的身子滾圓滾圓的，游起來慢條斯理，頗具紳士風(fēng)度……
喂食的場面最精彩了。我一放下魚食，這群小金魚就一擁而上，誰也不讓誰�？擅小蔼{子頭”的小金魚卻在一個小角落里睡大覺，魚食都搶光了，它也滿不在乎。真懶！它搖搖尾巴似乎在提醒自己：“我應(yīng)該多鍛煉身體，不能一直睡覺，一定要改掉這個壞毛��！”還有一條小金魚，起先不去搶食，等到一定時間就大模大樣地游過去，好像在說：“都給我滾開，都是我的了�！闭姘缘�！
我喜歡我家的小金魚。
觀察三年級作文 2
它很快就兩個月了。我想你們已經(jīng)知道我指的是什么了吧？沒錯，就是雪團。它可真能吃，一天要吃掉約130克的食物，胖嘟嘟的像個雪白色的絨肉球。如果能發(fā)張照片，它那滑稽的樣子一定會笑死你。它可真愛動，一刻也停不下，一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站起來，一會兒趴下。它有時用舌頭舔爪子，有時用后腿清理身上的毛。它有時四處奔跑，有時又靜靜的坐著。真有意思。
它還是那么煩人。這次我可吸取了教訓(xùn)，不讓它在自由time中亂跑。最直接的辦法是取消自由time。每星期兩次的自由time改成了伙食改善。平時給它吃菜葉子和一些玉米碎末，而伙食改善則是少量菜葉和玉米碎末，再加上67。85%的天然野生植物，像柳葉啦、青草啦、榆樹葉啦或是一些其他的不知名植物。這時候它可享福了，差不多有90克的食物都是純天然的，把它吃的'飽飽的，像個大皮球，直“打飽嗝”。這時，它就要進入“飯后活動清理時間”。這時，它通常會先舔一舔爪子，再用爪子清理身上的毛。然后也不會安靜，跳來跳去，進行飯后消化活動。這時的它，特別有意思。你想想，一個胖胖的白兔子，跳來跳去，像一個大絨球在跳，特別好玩。
觀察三年級作文 3
一天，我從草叢里撿回一盆草，只見細柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開了，顯得生機勃勃，使我感受到了一種生命的'力量。最有意思的是，只要你對著它用力吹口氣，它的葉子馬上合攏了，像個害羞的小姑娘；不一會兒，它又會舒展開又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草！我非常高興。
有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔(dān)心含羞草會枯萎，很著急，可是有沒有別的辦法，只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期后回家，讓我大吃一驚的是，它竟然沒有枯萎，仍然那么蒼翠。這頑強的小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。
含羞草，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的富貴，也沒有菊花的千姿百態(tài)，但是我卻喜歡你。
觀察三年級作文 4
我的課余生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六，我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方，放了指甲殼大小的一塊面包。
一會兒，一只螞蟻爬過來了。我想：面包比這只螞蟻的個子大幾十倍，看它怎么搬走！可是，奇怪！它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包？
我拿起放大鏡，一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草，用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5厘米，全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴，然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點面包屑，它們用下顎鉗起一塊面包屑，排著隊回螞蟻窩了。
一個小時后，這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆，原來螞蟻的`力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動物。
觀察三年級作文 5
這天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上方居然有一個黑點，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的.，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。
這天，我很開心，因為我明白了許多植物的秘密。
觀察三年級作文 6
今天中午，我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。
我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水，輕輕吹一吹，吹管邊上慢慢地露出了一個“小腦袋”，把“小腦袋”伸到太陽底下，你就會發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹在上面。
我在陽臺上吹了一個很大的泡泡，再在它的里面吹了一個很小的泡泡，然后繼續(xù)吹著……看著越來越多的泡泡在陽臺上出現(xiàn)，我覺得很單調(diào)，就把三個小泡泡連到一起，再給第一個泡泡加上兩個小小的泡泡，看起來就好像一只透明的'螞蟻。
看著這只“小螞蟻”，我突發(fā)奇想：泡泡是不是空的？我決定做個試驗。我吹了個非常大的泡泡，用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑，那就說明泡泡是空的。我仔細一看，螞蟻竟在里面跑，更出乎意料的是，螞蟻竟然擠破了泡泡！
從這次玩耍中，我知道了泡泡是空的。
觀察三年級作文 7
你養(yǎng)過蠶寶寶嗎？你觀察過小蠶嗎？朋友們，交流一下經(jīng)驗吧。
今天嫂子給了我一些蠶寶寶和蠶卵�；丶业臅r候，別提有多開心了。我馬上幫他們用——搭建了一個漂亮的月餅盒子。有的剛從蠶卵里出來。它們看起來像黑色的細線，有些只有1毫米長。我分不清頭在哪里，尾在哪里。如果有一兩只稍微大一點，我就能看出它的.頭是白的，身體是白的。還有一些用紙包著的蠶卵，有白卵、淡黃色卵、褐色卵。它們非常小，比芝麻還小。我迫不及待地拿著放大鏡看著他們：“我發(fā)現(xiàn)這些雞蛋是平的，有點橢圓形，有點像小米。我聽說它們在室溫下會逐漸變成紫黑色，這表明新生命的誕生。我期待說實話！
我真的很渴望看到一只剛孵出的小蠶從它濃密的蛋殼里爬出來是什么感覺。
真的讓我看到了剛出殼的樣子。它先在殼里爬，然后爬出一個從里面延伸收縮的洞。如果有更多的人一起出來，那就太壯觀了！
觀察三年級作文 8
今天上科學(xué)課，老師說：“今天我要讓你們?nèi)ビ^察花朵。”
我們從學(xué)校的正門走出去，走到離小花園比較近的.地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當(dāng)成了一朵朵迎春花。因為這兩種花長得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類似樹叢外，別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。
接著我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風(fēng)從樹上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標(biāo)本，可是老師又不讓踩草坪，這時我突然看見有幾塊石板，于是我踩著石板撿到了那朵花，我一數(shù)雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎么數(shù)呀！”原來杏花的雄蕊太多了，一共有19個雄蕊，雌蕊有一個。
觀察完花朵，我們高高興興地回學(xué)校了。
觀察三年級作文 9
今天，老師帶我們?nèi)バ∞r(nóng)夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜，我們高興極了。
在半路上老師對我們說一個星期前撒在蘿卜地上那個黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大，種子會被沖走，或擠到一起。過了一個星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了，走過去一看，蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了，長出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對稱的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個是先長出來的葉子。我們都認為是鋸齒形的先長，因為它們長得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗，我發(fā)現(xiàn)果真是心形的'葉子先長。
那為什么先長的葉子比后長的葉子要小呢？盧老師及時幫我解決了這個謎團;先長的心形葉子，它把營養(yǎng)全給了后長的鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長大了，過幾天，心形的葉子就要脫落了。
沒想到，通過小小的蘿卜，竟藏著這么多有趣的知識。
觀察三年級作文 10
我是一個昆蟲迷，我喜歡捉昆蟲，觀察昆蟲了。我捉昆蟲的地點，就是我們家樓下的花園了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆蟲。
今天的目標(biāo)就是——蝴蝶。我看著漫天飛舞的蝴蝶仔細的`找著我喜歡的蝴蝶，哈，找到了！我看好的是一只藍蝴蝶，我去拿了一對樹枝，夾了一些蜘蛛網(wǎng)。朝蝴蝶在的那根樹枝大步流星的走過去，剛準(zhǔn)備抓的時候，蝴蝶飛走了。哥哥上：“你這樣抓蝴蝶勇遠抓不到。照你這樣蝴蝶早被你嚇跑了�！蔽宜贫嵌卮饝�(yīng)了哥哥。我便躡手躡腳地走向那只藍蝴蝶，蜘蛛網(wǎng)輕輕朝它一網(wǎng)。抓住了。連續(xù)抓了兩只蝴蝶。我沒辦法拿了。于是，靈機一動拿了一個瓶子在上面戳幾個小孔，把蝴蝶放在里面。
我們就繼續(xù)抓蝴蝶……我對昆蟲很著迷！也是特別害怕昆蟲之類的動物。比如，我在下樓梯，然從扶手上掛下來一只蜘蛛，把我嚇得不知所措。我甚至看見小蜜蜂都會嚇得魂飛魄散。
我就是那樣喜歡昆蟲，它我?guī)砹酥R，又給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
觀察三年級作文 11
今天看到了動物世界里面描述著小動物的場景，我決定也好好觀察一下我們家里的動物。由于我是屬雞的，所以我決定先觀察家里面的大公雞。
我們家的大公雞總是十分的勤勞，每天天亮的時候，公雞便開始報名了，像是專門叫人起床的鬧鐘一樣，十分的準(zhǔn)時。大公雞的頭上是一個挺立的雞冠，不同于母雞，大公雞的`腿十分長，而且羽毛也十分顯眼。大公雞總是一副氣勢洶洶的模樣，像是一位凱旋歸來的將軍一樣，十分的漂亮。我們家的大公雞也比較勇敢，總是將鄰居家前來欺負小雞的公雞給趕跑，每一次的時候，鄰居家的大公雞總是被啄的身上的羽毛都掉落了，而我們家的大公雞卻依然是一副挺立的姿態(tài)。
觀察完我們家的大公雞之后，我的心里面更加的高興了。
觀察三年級作文 12
你注意過螞蟻嗎？你見過螞蟻動嗎？你可能永遠不會注意到這個不起眼的“小黑點”，但他們的精神值得學(xué)習(xí)。
幾周前，我在吃餅干的時候，掉了一些面包屑在地板上。不一會兒，一兩只小螞蟻爬了上來，圍著餅干渣轉(zhuǎn)圈。然后，爬了上去。但是這些螞蟻又爬了下來，爬回到桌子下面。他們?yōu)槭裁床怀燥垼窟�是搬回來？螞蟻不愛吃嗎？我心想。
大約一分鐘后，又有幾只螞蟻爬了出來。不同的是，一小群螞蟻跟在他們身后，一只一只地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在熱身。然后他們被安排成小組，爬到指定的'地方開始工作。他們以同樣的速度把餅干屑帶回桌子底下。我很驚訝。原來集體實力這么強。難怪俗話說“萬眾一心，移山”！
每個人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是有心人，哪里都會有新的發(fā)現(xiàn)，哪怕是在土壤里。
觀察三年級作文 13
我家有一只特別可愛的小白兔。它有著一雙長長的耳朵，里面還有些淡淡的粉色。紅寶石般的眼睛掛在那張圓圓的臉上。它的.三瓣嘴可厲害了，給它一根胡蘿卜，幾秒就吃完了！還有一個跟湯圓似的尾巴。
它的名字叫歡歡，因為它和我一起去公園玩的時候，它很開心，你追我趕，玩得非常歡！玩累了之后，它好像不想走，仿佛對我乞求道：“再玩一會兒吧！再玩一會兒吧！”所以我給它取名叫歡歡。
有一次，媽媽叫我去附近的小商店里買瓶醬油，順便買點胡蘿卜給歡歡吃。我說完“知道了”就抱著歡歡去小商店里了！買完了東西，我準(zhǔn)備結(jié)賬，可是天公不作美，下起了大雨。我趕緊拿好東西回家，但歡歡坐在那里一動不動，好像在看著胡蘿卜味的軟糖，真是個小吃貨。我只好轉(zhuǎn)過身把歡歡抱起來，飛奔回家！
這就是我家有些呆萌又有些可愛的歡歡，你們喜歡它嗎？
觀察三年級作文 14
爸爸給我買了一只小狗，那只小狗很可愛，它有著水汪汪胡眼睛，還有一個很靈的鼻子，它的舌頭很薄，我想為什么呢？為什么我們?nèi)说纳囝^很厚，它的舌頭很薄呢？
夏天，天很熱胡時候，它就會伸出它那薄薄的舌頭，后來我才知道原來狗的舌頭具有一定的散熱功能，而且狗在喝水的時候，它會把水卷在舌頭里。有一次我想試試看，狗是不是這樣喝水的，于是我讓小狗一上午不喝水，到了中午我把小狗放出來，當(dāng)它趴到地上喝水的時候，我就看它的嘴，原來它真的是舌頭卷起來喝水的。
狗的`鼻子非常靈，它的前爪非常有力。有一次我把一根骨頭埋在土里，過了幾天，我?guī)Ч烦鋈ネ娴臅r候，它趴在一個土堆上面，用它有力的前爪不停胡挖，把骨頭挖了出來。我才想起來我把骨頭埋在這里了。
這就是我觀察的小狗。
觀察三年級作文 15
周一早上，老師剛走進教室，對同學(xué)們說：“今天我?guī)Я艘粋�小客人，你們好好聽著。它的身體像刺猬。它是一種植物。猜猜這個小客人是誰？”同學(xué)們，你們看著我，我看著你們，我也不能全部回答。老師笑著說：“是仙人掌。”
老師要求學(xué)生仔細觀察。我們觀察到仙人掌有16個直徑，每個直徑都有一根刺。他們分成幾組，每組都有一根又粗又長的'刺，每根刺都有一條直線。遠遠望去，我們發(fā)現(xiàn)仙人掌像一只可愛的小刺猬，刺猬的背上還有一朵小花。老師說：“仙人掌的花雖然沒有野薔薇那么艷麗，也沒有玫瑰那么耀眼，但是它有在沙漠里生長的能力！”
“哎喲！”我被老師說的話迷住了。我不小心被仙人掌刺傷了。仙人掌仿佛在說：“看你還知不知道我很神奇。你以后可以保護我！”
觀察三年級作文 16
我的課余生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的'就是觀察螞蟻了。
上周，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六，我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方，放了指甲殼大小的一塊面包。
一會兒，一只螞蟻爬過來了。我想：面包比這只螞蟻的個子大幾十倍，看它怎么搬走！可是，奇怪！它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包？
我拿起放大鏡，一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草，用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5厘米，全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴，然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點面包屑，它們用下顎鉗起一塊面包屑，排著隊回螞蟻窩了。
一個小時后，這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆，原來螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動物。
觀察三年級作文 17
我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花，又叫多漿植物或多肉植物，是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水，喜歡干旱，忌濕潤。
我們家都是些“懶人”，所以就買了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大，向上簇擁著，像一個慈祥的'母親用自己的身體抱著一個正酣睡的孩子，雖然葉子很大，也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子，像一位從天而降的仙女，既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手，葉子呈橢圓柱形，比紅粉臺閣更飽滿，葉子像即將炸開似的�？瓷先�，像一位飽讀經(jīng)書的狀元，“肚子”里全是知識。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高興時，向它們傾訴，它們似乎在一直微笑……
有時，我很長時間忘記給它們澆水，它們?nèi)匀活B強地生存下來。
觀察三年級作文 18
2012年7月7日星期六陽光明媚
我從劉公島買了六只小水母。它們有大的、小的、長的和短的。但它們都有一個共同的特征，那就是沒有嘴，沒有手和腳，沒有頭腦，沒有眼睛，沒有鼻子，觸須上有毛發(fā)。這六只小水母有的愛玩耍，有的愛睡覺，就像穿著隱身服的長腿小蘑菇。
當(dāng)它們一起移動時，就像熱氣球一樣膨脹，漫無目的.地游動。就像仙女在河里游泳。太美了。但是水母沒有嘴，沒有眼睛，沒有頭腦。他們吃什么？后來在網(wǎng)上搜了一下，了解到水母以水中浮游生物為食。原來它們的觸角就是它們的腔腸動物。浮游生物一旦觸碰到它的觸須，觸須就會射出毒素，先被毒死，再被腔腸動物直接分解消化。水母這樣吃！
水母真是神奇的生物，真的增長見識！
觀察三年級作文 19
今天早上，我一起床就急急忙忙地趕到窗戶前，去看看我種的綠豆寶寶。
我來到窗戶前，驚奇地發(fā)現(xiàn)：本來個頭小小的綠豆寶寶現(xiàn)在都長胖了，身子也裂開了，還長出了小小的芽。綠豆芽兒嫩嫩的，顏色白白的，一眼看去細細長長，很可愛！走進一看，它們有的彎曲著身體，像在練瑜伽；有的`挺直了腰，像站崗的士兵；有的靠著杯沿一步一步奮力向上爬，像一位勇敢的攀巖者；還有的已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子，有著嫩綠葉子的豆芽，像一只只生著尖尖嘴的小鳥，又像一只只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽，真是千姿百態(tài)，有趣極了。
多么神奇的變化��！短短幾天，我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著未來的日子里，綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級作文 20
今天，老師讓我們大家觀察一盆十分美麗的植物——紅掌花。
你們知道它為什么叫紅掌花嗎？就讓我給大家講一講吧，因為它的花朵像我們合攏的手掌，而且顏色是紅色的。所以，它叫紅掌花。
紅掌花的花瓣是橢圓形的.，像蜻蜓的“停機場”。在花瓣上方立著一個長長地花蕊。花蕊是長得十分奇特，遠遠望去，它像一根狼牙棒，近看它又像一個仙人球。如果你去觸摸它，你會感到一陣刺痛。花瓣下方還有幾片葉子，那些葉子有大的，也有小的。它的葉片十分光滑像涂了一層厚厚的蠟似的。葉子長在長長的“吸管”上，那些“吸管”能夠幫助花瓣和花蕊還有葉片吸收土里面的營養(yǎng)及水分。
如果我家也有一盆美麗的紅掌花就好了，我一定會好好照顧它的。
我覺得紅掌花可真美呀！我喜歡紅掌花！
觀察三年級作文 21
前段時間，叔叔要出門，便讓我們幫他養(yǎng)小狗，小狗的臉圓圓的`，眼睛小小的，牙齒尖尖的像一把電鋸，我們叫它小輝。
小輝非常喜歡我們一家，尤其是我。每次，小輝見到我，總是高興地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尾巴使勁地搖著，仿佛在說：“小主人，你終于回來了，我可想死你了！”有時，還會往我身上撲，特別的興奮。
小輝非常忠誠，一有風(fēng)吹草動的，它就會提醒我們。有一次，我準(zhǔn)備脫衣服睡覺，“汪，汪汪，汪，汪汪”的聲音不斷在窗外響起，原來是小輝在叫呀。我仔細一看，有個人影在我們家院子外走動，原來是佳佳姐姐的奶奶在散步回家，我叫小輝不許叫，小輝馬上不叫了，轉(zhuǎn)過身子，搖了搖尾巴，又回到小窩里了。
這就是我家的小狗，是不是很可愛呢！
觀察三年級作文 22
張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真就是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡直就就是一臺微型雷達；一對招風(fēng)耳，不放過任何風(fēng)吹草動。噓，別吵到它午睡哦！
幾月不見，它長大了不少�？茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮，可真就是威風(fēng)凜凜。這個家伙，可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真就是個小饞鬼！
大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣貌，那根七彩的項圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家就是純爺們�。┩蝗�，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，然后就是不就是受涼了？剛才還活蹦亂跳的.呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績呀。
咳，真就是一只可愛的小狗。
咳，真就是一只令人頭疼的小家伙！
觀察三年級作文 23
幾天前， 我泡了幾顆小綠豆，就讓我來說說它有趣的一生吧！
小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個多小時。終于，小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。
又過了一天，小綠豆那白色的皮膚里鉆出來了一個小芽。小芽也是短短的，只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧！可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長劑”，瘋一樣的.飛長，
過幾天，我去看小芽，他們已經(jīng)有手指那么長了，它們很可愛。有的挺著腰，像士兵，威風(fēng)凜凜站在那；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的昂著頭，像高貴的公主。小芽可愛吧！上面還有一個像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛的小葉子呢！
等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來也很好吃呢！
這就是小綠豆的一生！
觀察三年級作文 24
我的花盆里有一個葫蘆。它有一米多高，頂部有一個小巧精致的葫蘆。
但是葫蘆上害蟲很多，大部分葉子都死了，剛長出來的莖也是黃色的，連出芽的花也漸漸發(fā)黑。
幸運的是，父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥，殺死了所有的害蟲，使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。
害蟲死了，新的嫩葉就長出來了。他們是相愛的，葉子上有厚厚的白毛，讓人愛。
幾朵好幾天不見的花已經(jīng)長在莖的節(jié)點上了。葫蘆的雄花和雌花沒有區(qū)別，只是花柄不同。雄花的'花柄是細而長的柄；雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長的地方生長出來。剛長出來的時候是淡綠色的。他們一碰到繩子，就立刻變成螺旋形，纏住繩子，讓粗莖牢牢纏住繩子，爬上去。
接下來的幾天，天氣很涼爽，葫蘆長得很快，長莖已經(jīng)爬到樹冠上了。
希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長，再出一個葫蘆。
觀察三年級作文 25
夏天的時候，我在家中養(yǎng)了一株含羞草，那株含羞草的葉片很細，聽說只要一碰它它就會把葉子收起來，幾分鐘左右就會復(fù)原。
有一天，我試驗了一下，用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子，它的葉子慢慢地向里卷起來，就像一個害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉，只露出了害羞的背影，我等了一會，葉子又展開了，就像小花展開了花瓣，綻放了自己艷麗的笑臉。我很驚訝，不知道為什么會一碰就卷起自己的葉子，媽媽幫我在網(wǎng)上查了一下，終于找到了答案：原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包叫“葉枕”，里面有充足的`水分，它有敏銳的感覺，當(dāng)受到外界刺激時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來，過幾分鐘水又逐漸流回葉枕，葉片又恢復(fù)了原來的樣子。
其實含羞草并不會害羞，它只是一種善于自我保護的植物。
觀察三年級作文 26
我家養(yǎng)了幾只小雞，我仔細地觀察發(fā)現(xiàn)小雞的嘴尖尖的，眼睛小小的，圓圓的，像兩個蘋果核，全身長滿了暖和的毛，摸上去柔柔的，走起路來像是幾個絨球在地上滾來滾去，我越看越喜歡我那可愛的小雞。
剛開始，我以為小雞不喜歡吃菜，只喜歡吃米，于是我抓了一只小雞往米旁邊靠，只見小雞吃米時，頭一伸一縮的，好像很膽怯，我故意離開它，它就不再害怕了。我還發(fā)現(xiàn)有幾粒白色的泡沫就在一邊，小雞把它誤認為是米粒，于是就跑過去啄，沒想到泡沫被啄到一邊去了，另外幾只也跑了過去一起去搶奪，它們互相爭著，啄的泡沫飛來飛去，太可愛了。還有幾只看見旁邊種著青菜，它們就去啄青菜，菜葉幾乎被他們啄光了。有一只小雞啄什么，另外幾只也去啄什么，生怕自己的食物被別的'小雞搶走了似的，也許這樣爭的食物味道好一點。
它們出來吃食都是成群結(jié)隊的，如果有一只掉隊了，就會“嘰嘰”地尋找，直到找出來了才不叫。
觀察三年級作文 27
有一天，我在陽臺上寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)“小黑在花盆的周圍轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。過了一會兒，它的頭伸向一叢草里。我仔細一看這是名叫“牛頓草”的草，據(jù)說吃了這種草可以治肚子痛�！靶『凇庇米煲ё〔�，沒多久，整根草都被它吞進肚里去了。我想，貓喜歡吃魚，怎么它也喜歡吃草呢？莫非它是在治��？想到這里，我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕�！钡腵聲音，（）我知道它要吐了，“哇”的一聲，“小黑”把肚子里的東西全吐出來了，“小黑”吐完了這些東西，一下子輕松了許多，又跑到別處玩去了。第二天，我拿了一些變質(zhì)的魚摻進好魚里讓貓吃，果然，到了下午，貓又跑出去吃“牛頓草”了，而且吃后又照樣把肚里的臟物吐出來。過后，我想我們?nèi)绻J真觀察就會得到許多發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級作文 28
螞蟻雖小，卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧，它們穿著黑衣服，頭頂長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，可愛極了。
小螞蟻很勇敢。有一次，我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗，它死死地咬住大蟲子，那大蟲子疼得翻來覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來覆去�？伤偸遣凰煽冢詈�，竟然把蟲子咬死了，你說稀奇不稀奇?
小螞蟻可團結(jié)啦!一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始，它想用頭頂，頂來頂去頂不動。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走，可是仍然拖不動。我看著也有點發(fā)愁。誰知它想起了一個主意：回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見伙伴就用觸角碰碰它們的'觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前，只見螞蟻們有的咬著頭，有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蟲子搬回了洞。
看著看著，小螞蟻在我眼中變得越來越大!
觀察三年級作文 29
蝸牛雖然就是個又臟又丑的小家伙，但就是它給我?guī)砹瞬簧贅啡�！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點兒吃的�！蔽野盐伵６挤旁诹诵迈r的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的.頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
觀察三年級作文 30
今天下午，我終于在圖書館看到了蝙蝠標(biāo)本。蝙蝠有一對黑色的翅膀，毛茸茸的身體，像老鼠一樣，身體和爪子之間有一層薄膜，可以幫助蝙蝠像翅膀一樣飛翔。
事實上，蝙蝠的眼睛是看不見的'。它在夜間外出，在空中盤旋上下，可以突然改變飛行方向避開障礙物，捕食飛行中的昆蟲�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，蝙蝠不是靠眼睛飛，而是靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)飛。由于蝙蝠在飛行中會發(fā)射超聲波，所以可以檢測障礙物反射的超聲波，根據(jù)從發(fā)出超聲波到恢復(fù)超聲波的時間來判斷自身與障礙物的距離，依靠耳朵的定位功能來準(zhǔn)確確定障礙物的方向和位置。蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)是雷達的原型。據(jù)此，科學(xué)家設(shè)計了現(xiàn)代雷達，一種無線電定位和測距裝置。
別看小蝙蝠，它們那么卑微，卻為人類做出了那么大的貢獻。
觀察三年級作文 31
周六早上，當(dāng)我來到公園時，我不小心把一顆糖掉在了地上。我正要撿起來，突然發(fā)現(xiàn)一群黑“芝麻”向糖果行進。
我仔細一看，原來是一群螞蟻，蹲在那里好奇的看著他們。
螞蟻有一對觸角，三雙腳和一張像鉗子一樣的嘴。他們抬著頭，像戰(zhàn)士一樣挺胸。我開始動，但糖果沒動。突然，我看到一只螞蟻和他的伙伴互相摸著對方的觸角，然后匆匆離去。他們在干什么？你在擁抱嗎？我跟著離開的'螞蟻，準(zhǔn)備去看。螞蟻爬啊爬，回到了家。不一會兒，一群螞蟻從洞里出來了。他們會一起排隊，回到放糖果的地方。螞蟻越來越多，糖被它們沾滿了泥。更讓我意想不到的是，他們居然把糖舉起來，慢慢地移到了洞里，雖然很慢，但他們沒有放棄。更有意思的是他們也輪流舉，而且好像有分工：帶路，鼓勵。
螞蟻如此團結(jié)。我也想學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)協(xié)作精神。
觀察三年級作文 32
在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。例如，小貓吃草，小狗伸出舌頭。最近發(fā)現(xiàn)魚睡覺都是睜著眼睛的。
那是一個陽光明媚的日子，我和父親來到水下世界玩耍。我們看到了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了美人魚表演。美人魚和小魚玩得很開心。我走的時候，爸爸給我買了一袋漂亮的魚。回家后，我把魚放在一個裝有水的透明盒子里，給它們食物。過了一會兒，我又走過去看那條小魚，發(fā)現(xiàn)有些魚沉到了水底，眼睛還在盯著。我把食物放進去，卻沒有吃魚，好像要死了一樣。我很著急，就去找了本書，想弄清楚為什么魚在水里不動，不吃東西。我一頁一頁仔細搜索，花了很長時間才找到。我的'魚能活！我心想。我趕緊仔細看了看，看完才知道魚在水里一動不動的時候在睡覺，而且因為魚沒有眼皮而盯著眼睛看，并沒有快死，我終于松了口氣。
這個發(fā)現(xiàn)真的很有意思。我想多讀書，多思考，多觀察。這樣我會懂得更多的知識，再遇到這種情況也不會慌。
觀察三年級作文 33
我記得有一次，我看見幾只螞蟻在墻上悠閑地走著。每個人都呼吸新鮮空氣，沒有什么打擾他們。一會兒，我拿起一杯水，扔向螞蟻。他們吃了一驚，跑開了。我又向他們?nèi)恿怂�。它們都被不同大小的水滴包裹著�?/p>
固執(zhí)的小螞蟻被困在水里，但它們從不放棄。他們手牽著手一起喊“一、二、三”。他們沖出了我的`包圍圈，歡呼著，過了一會兒，他們又排隊了。
他們的隊伍攻擊我留下的蛋糕屑，然后蠶豆那么大的蛋糕屑被我動了，但是他們不甘心
虛弱的他們立刻找到了食物，很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們樸實的性格，更佩服它們在危機時刻互相幫助，勇往直前的精神。
我看著這群螞蟻，感嘆著。團結(jié)就是力量。只有團結(jié)才能把人從危險中拯救出來。一個群體遇到的困難，很容易解決。雖然我們每個人都不是最好的，但我們可以一起組成最好的集體。
觀察三年級作文 34
我小的時候，奶奶家有一個很大的院子。里面種著許許多多的樹，里面最吸引我的是山楂樹。
山楂樹的葉子上面，長滿了像刺一樣的小白毛毛，十分刺手，他好像是山楂樹，為了保護自己特地請來的小衛(wèi)士。褐色的山楂樹干上，布滿了像小句號一樣的小白點，可美啦！
十月的時候，山楂樹上掛滿了山楂。山楂是橢圓形的，和圣女果一樣大，摸起來有些粗糙，臉上長滿了一個個小雀斑。摘一個放進嘴里，又酸又甜，做成糖葫蘆就更好吃了。山楂還能做成山楂醬，配上早餐的吐司面包，又營養(yǎng)又好吃。
山楂雖然熟透了，但是酸味還是有的`。有一次我吃的太多了，感覺牙齒都被它酸倒了，所以再好吃也不要貪多哦！
這就是我喜歡的山楂，不僅因為它好吃，而且還有我小時候的味道。
觀察三年級作文 35
本周星期五下午，老師讓我們觀察花生。我特意準(zhǔn)備了兩個花生觀察。我們看到花生是淺黃色的，我們發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8，水平看起來像一個橡膠球。
然后老師讓我們摸花生�；ㄉぞ拖窕ㄉ鷮殞毜目�。費了好大勁也壓不碎。我還發(fā)現(xiàn)花生皮不光滑，有凸起的縱橫條紋。
然后，老師讓我們聞花生�；ㄉ幸环N非常芬芳的泥土氣味，直透我的.鼻孔。我差點流口水。我真的很想吃！
然后，老師讓我們把花生殼碾碎，聽聽聲音。老師說“準(zhǔn)備”的時候，同學(xué)們都很緊張，隨時準(zhǔn)備碾壓花生皮。老師說“開始”的時候，全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被壓垮。這時老師又讓道了，我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了，但還是三粒豆子。
最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺得這花生嚼起來越來越好吃了。我想：“如果我是花生的種子，我會把我種在角落里，因為這樣可以讓乞丐不至于挨餓。
觀察三年級作文 36
我有一個鉛筆盒，它是我從二年級到三年級的暑假里，媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂，特意給我買的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成，正面畫有兩只小松鼠，圓圓的耳朵，大大的眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果，旁邊有９６這兩個數(shù)字，這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說：“媽媽，快看一看，我這次考試得了９６分啦！”那只大的'松鼠好像在說：“真的嗎？拿來給我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白云中，真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。
打開鉛筆盒，它分二層，上面可以裝１１支筆，下面也可以裝１１支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家，鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當(dāng)我要用鉛筆時，我就打開鉛筆盒，把鉛筆拿出來用。用完了，我會放回它的“家”，讓它和它的“家人”靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
觀察三年級作文 37
最近天氣比較干燥，物品感覺咽喉很癢，說話的聲音有點沙啞，我就問媽媽怎么辦呢？于是媽媽上網(wǎng)查了一下，有一種叫胖大海的重要泡水喝治療咽喉癢有很大的療效。媽媽就到藥房里買來了胖大海。
胖大海是一種中藥，它的別名又叫：大海、大洞果等，它的顏色是灰褐色的，樣子長得很想縮小的橄欖球，兩頭尖尖的，表面長滿皺紋，像老人的臉，摸一摸硬硬的'，滑滑的。媽媽說它的作用可大了，可以治療肺熱聲啞等癥。
于是，我把兩顆胖大海放到杯子里后，又把熱水倒進杯子里。只見胖大海慢慢地浮上水面。過了一會兒，胖大海的皮破了，整顆爛開了花。它慢慢發(fā)大了，水的顏色，先是紅色，然后變成紅棕色，最后成了褐色，像紅茶一樣。這時的胖大海露出了一團團膠狀的東西在水杯里飄來飄去，可愛極了。媽媽說：”現(xiàn)在的胖大海水可以喝了�！拔乙豢跉饩秃韧炅�，胖大海水甘甘甜甜的，真好喝！
觀察三年級作文 38
今天，一只小螞蟻爬到了我的本子上，我本來就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋，現(xiàn)在，這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口氣把螞蟻吹下了本子。然后，我想：這只螞蟻不摔死也成殘廢了�？墒窍霘w想，我一看，嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死，還頑強的活著！我頓時心生疑惑：這只螞蟻怎么沒被摔死呢？它難道有奇異功能嗎？出于懷疑這只螞蟻是特殊品種，所以我又抓了一只螞蟻來試驗。我重復(fù)剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上，在把螞蟻吹到地上，可是，這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷！我百思不得其解，于是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦，原來因為螞蟻的'體重非常輕，再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力，降低了下降的速度。原來是阻力在從中作梗呀！
真是大千世界，無奇不有。只有留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)秘密！
觀察三年級作文 39
由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找，西找找，終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖，剛開始只有二、三只，后來十來只，再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去，如果遇到較大顆粒的白糖，它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了，我們又拿出餅干放在附近，剛開始也是二、三只，后來十來只，再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了，因為餅干要比白糖大的'多，因此它們抬得比較吃力，但是它們非常的團結(jié)，每個螞蟻都在拼命的抬。最后，我們又在旁邊放了一些食鹽，結(jié)果沒有一只螞蟻過來搬。
從這個實驗中，讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識，還懂得了團結(jié)就是力量的道理。
觀察三年級作文 40
昨天的上午，爸爸從花鳥市場買來了一只小蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的'，非常細;它的嘴是“O”字形的，很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。
蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個洞，然后沿著洞的邊緣，一點一點啃下去，不一會兒就吃出了一個大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物，拉出來的便就是什么顏色的。
蝸牛的膽子可小了呢！當(dāng)我走到蝸牛面前時，蝸牛就馬上縮進了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動。過了幾分鐘，蝸牛似乎感覺沒有危險了，就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子，它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小�。�
可是，蝸牛是怎樣呼吸的呢？我去看了科學(xué)書，原來是用呼吸孔呼吸的呀！
今天的收獲真不小啊！
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