實用的愛護環(huán)境三年級作文三篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的愛護環(huán)境三年級作文3篇，歡迎大家分享。
愛護環(huán)境三年級作文 篇1
一早，媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊，爬到山頂累的腿都要斷了，可是山上有瀑布，還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂，看著美景，看著藍天白云，感覺好美好美所有的累都忘了。
媽媽鋪好桌布，我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食，我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔，剛才還很高興的`媽媽立即沉下了臉，讓我撿起來，并批評我說：“環(huán)境就像我們的家，只有保持干凈才能不破壞美麗的景色，擁有更清新的空氣，你看遠處的環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊，我們不能再增加他們的負擔了”。
聽了媽媽的話，我低下了頭，以后要改掉不愛護環(huán)境的壞習慣，做個小文明人。
愛護環(huán)境三年級作文 篇2
為什么天空不再蔚藍？為什么樹木會逐漸減少？為什么地上會有白色垃圾？為什么自然界中會有沙塵暴、霧等這些怪物？為什么宇航員會發(fā)出強烈的感嘆？為什么？為什么？種種為什么，都來源于你們?nèi)祟愌�，你們難道不知道嗎？
我們走在大街上，隨處可見到處都有紙屑、香蕉皮。也許，你隨手把香蕉皮扔在地上，很可能會有人滑倒。也許，不遠處就有一個垃圾桶，可你為什么不移動你的腳步呢？也許，有人會認為，扔些垃圾不算什么，但如果每人每天扔1千克垃圾，14億人那該有多少垃圾？那這該是一個多大的概念。也許……
在我們那個小區(qū)，有一個很大的草坪。小孩在這里玩耍，大人在這里跳舞，老年人在這里嘮嗑。后來，有些人就為了圖個方便，干脆就把垃圾倒在這里，積少成多，從一開始的一點點變成了一片片，又從一片片變成了一堆堆，而且那里還發(fā)出難聞的?氣。人們都不再來這了，因為這里實在太臭了。
同學們，如果你想讓環(huán)境變得美，那么你就別再扔垃圾，就和我協(xié)起來“珍惜自然資源，共營生命綠色”吧！
愛護環(huán)境三年級作文 篇3
今天是三月二十日。我看了看日歷，因為中午的時候我在院子里玩，正玩的高興，一抬頭，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，因為我看到不遠的天空或者建筑有點發(fā)黃，模糊不清，我揉了揉眼睛，以為自己的眼睛花了，但還是那樣，這是怎么回事？我趕快回去喊媽媽，媽媽看了看說，每年的春天都是沙塵暴的高發(fā)期。估計又是北方的沙塵暴來了。
我有點害怕，想起昨天的新聞聯(lián)播里說北京刮起了6級大風，并出現(xiàn)明顯的浮塵天氣，空氣中的可吸入顆粒物比較多，市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦里查了一下沙塵暴產(chǎn)生的原因：原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵采，使植被遭破壞，土壤裸露，土地沙化迅速擴展�；蛘呤嵌杭竟�(jié)少雨，氣候干燥，土質(zhì)疏松而造成的。
從小，老師就教育我們要愛護我們的環(huán)境，保護好我們的地球媽媽，因為，地球也是有生命的，你對她好，她就會給你藍藍的天空，清清的河水，清新的空氣，相反，人們亂丟垃圾，亂采伐樹木植被，地球就會發(fā)怒，產(chǎn)生這樣惡劣的天氣來懲治人類。
上次去植樹的時候，臨走，陳老師在不遠處大聲對我喊：“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個飲料瓶，再看看陳老師，她的手里也撿了好幾個了。于是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個瓶子，我覺得陳老師做的真好，處處以身作則，給我們做出了愛護環(huán)境的好榜樣，這件事一直深深的刻在我的腦海里，忘也忘不掉，我們要向陳老師學習，更要處處做個愛護環(huán)境的好孩子，讓我們共同努力來保護我們的地球媽媽，因為光靠一個人或一些人的力量是不夠的。
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