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      再見三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-15 18:54:06 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于再見三年級(jí)作文匯總8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的再見三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于再見三年級(jí)作文匯總8篇

      再見三年級(jí)作文 篇1

        當(dāng)我看見大家班時(shí),我想起了大家的3個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心大家,語文史老師有時(shí)給大家講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給大家開玩笑或講笑話。我想起了大家在教室上課時(shí)的樣子,想起當(dāng)年大家把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課,大家在下面認(rèn)真地聽著。

        當(dāng)我走到操場時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

        當(dāng)我來到小操場時(shí),我仿佛看到大家當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)……小操場好像是大家的考試區(qū)一樣。

        當(dāng)我走到小走到時(shí),我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心?墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!大家有緣再見!

      再見三年級(jí)作文 篇2

        我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂。

        我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

        清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

        記得學(xué)校要舉行長繩比賽,我“有幸”地加入了長繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

        這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!

        再見了,母校,我生活了五年的母校!

      再見三年級(jí)作文 篇3

        再見了母校。我們在這里有喜有憂,有笑有淚,如今,我們就要與母校說“再見”了,心中自然有萬分感慨!

        從我們開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,到現(xiàn)在我們將走出校門的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的跑道,都會(huì)成為回憶。最頂層的五年級(jí)是我們的學(xué)習(xí),生活天地,藍(lán)色的窗簾,粉色底的板報(bào)欄,大型的電視機(jī),磚頭切成的地板,無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

        快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng),知識(shí)的積淀,嚴(yán)格的.訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑,別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西,說再見,帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見了,母校祝您青春永駐!

      再見三年級(jí)作文 篇4

        從前在一條小溪旁住著兩位朋友。

        蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來了,小螞蟻聽到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來,可是誰已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了,小螞蟻半天不見有人來救他,他絕望了一陣大風(fēng)吹來,他倒在了小船里,小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。

        這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人,那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說再見了朋友。

      再見三年級(jí)作文 篇5

        暑假的時(shí)候,我們小區(qū)到處都能聽到知了的叫聲。有一次,我寫完作業(yè),想去外面騎自行車,順便抓一些知了回來玩玩。于是,我推著自行車拿著抓知了的工具,悄悄地出去了。

        一來到樓下,就聽到“知了、知了……”的叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”,原來我們家樓下的樹上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。

        為了不打草驚蛇,我小心翼翼地來到樹邊,看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲,被我抓到了兩只又大又肥的知了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來!

        因?yàn)橹皼]有看到過知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的,有一對又大,又透明的翅膀,它的發(fā)聲器在腹部,能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。

        知了在我手里掙扎著,發(fā)現(xiàn)掙扎無用,癱軟了下來,似乎認(rèn)命了。

        看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩:“先秋蟬一悲,長是客行時(shí)。曾感去年者,又鳴何處枝!蓖瑫r(shí),我又想起了媽媽曾經(jīng)對我說過,知了的生命非常短暫,同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。

        知了一離開我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見,知了!回到大自然懷抱中去吧。

      再見三年級(jí)作文 篇6

        我是個(gè)聰明、陽光、帥氣的小男孩,很多人都很喜歡我;我也有很多壞習(xí)慣,也讓父母和老師很苦惱。比如:我不愛寫作業(yè),寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑,一跑就忘記了回家的時(shí)間;爸爸媽媽讓我干家務(wù),其實(shí)我挺愛干家務(wù)的,可是干完我總不忘了要點(diǎn)好處......呵呵,我的壞習(xí)慣還真不少吧!

        因?yàn)檫@些壞習(xí)慣,我甚至還挨過打,爸爸媽媽想盡了辦法,可是我總也改不過來,因?yàn)槲覐膩硪矝]注意我已經(jīng)多少歲了。有一天,媽媽對爸爸說:"龔灝都8歲了,這么大了,還有這么多壞習(xí)慣,這可怎么辦呢?"我想:是呀,我都8歲多了,還有這么多壞習(xí)慣,我一定要改正。我要和我的壞習(xí)慣說再見!

        有一天,朋友叫我出去玩,可我還有很多作業(yè)沒寫完,不過,朋友一叫我,我心里就癢癢了,外面的陽光在召喚我,外面的籃球在召喚我,外面的世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準(zhǔn)備問媽媽,我忽然想到了媽媽那天說的話,于是我告訴朋友:"我先不下去玩了,我得先寫作業(yè)。"于是,我繼續(xù)寫作業(yè),作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長時(shí)間,還沒玩夠,天已經(jīng)暗下來了,我還想再玩一會(huì)。我又想起來那天媽媽說的話,于是我趕緊回家了。回到家我主動(dòng)干起了家務(wù),再也不想要什么報(bào)酬的事了。日子就這樣一天天的過去了,我的壞習(xí)慣也一點(diǎn)點(diǎn)的全沒啦!媽媽表揚(yáng)我說:"龔灝這幾天的進(jìn)步非常大,壞習(xí)慣都改好了。"聽了這話,我的心里美滋滋的。

        我終于戰(zhàn)勝了自己,徹底的和我的壞習(xí)慣"Say goodbye"了,希望大家一起監(jiān)督我,我想我會(huì)越來越棒的!

      再見三年級(jí)作文 篇7

        學(xué)校里有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也忘不了。那里,曾經(jīng)是一個(gè)生機(jī)勃勃、鳥語花香的地方;那里,也曾經(jīng)是孩子么歡樂的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天,大地母親換上了綠油油的外衣,第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個(gè)開放,向我們展開了燦爛的笑臉;梨花小姐穿著一身素潔的白衣裳,邁著輕盈的步子也走了過來;高傲的迎春花小妹昂著頭向我們走來。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭先恐后地開放了。夏天,枝繁葉茂的大樹為我們擋下酷暑,灑下一地陰涼;蟋蟀先生們在草叢中奏著歡快的樂曲,鳥兒站在枝頭唱著悅耳動(dòng)聽的歌,蝴蝶們翩翩起舞,一片熱鬧的景象呈現(xiàn)開來。秋天,花兒紛紛凋謝,只有那別具一格的菊花正在盛開,此時(shí)我想起了一句詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”冬天,原來的熱鬧景象頓時(shí)沒了影,不過,那堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在怒放,讓這個(gè)寒冷的冬天,多了幾分喜慶。風(fēng)一吹,花兒落了滿地,我拾起一片花瓣,回憶著關(guān)于后花園美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然后花園沒了,但是,那快樂的時(shí)光,美妙的清香會(huì)永遠(yuǎn)停留在我心中。再見,后花園。

      再見三年級(jí)作文 篇8

        一年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,我光榮地成為一名少先隊(duì)員,被評(píng)為“三好學(xué)生”,還改掉了一個(gè)壞習(xí)慣。

        以前,我做事情總是丟三落四。有一次,天上下著大雨,我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn),這下可要耽誤我完成作業(yè),還有第二天的課……媽媽冒著大雨,趕到阿姨家?guī)臀夷脮。等到媽媽回來,全身早已濕透了?/p>

        我還經(jīng)常把書包落到學(xué)校,把家庭作業(yè)落在家里,把剛買的東西落在公交車上……

        媽媽說我丟三落四是因?yàn)樽鍪绿艔垺S谑,我開始對自己的學(xué)習(xí)和生活列出計(jì)劃,適當(dāng)安排。做事的時(shí)候,我提醒自己按照計(jì)劃來,不要慌張,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

        通過努力,我現(xiàn)在終于和這個(gè)壞習(xí)慣說再見啦!

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