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      三年級(jí)蝴蝶作文

      時(shí)間:2021-09-15 18:15:03 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)蝴蝶作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)蝴蝶作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)蝴蝶作文9篇

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇1

        這個(gè)周六,陽光明媚,我和媽媽到公園里玩。公園里鳥語花香,花叢里不時(shí)可以看到色彩麗艷的蝴蝶翩翩,它們有的在辛勤地采蜜,有的在翩翩起舞。我們一邊漫步,一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿,我發(fā)現(xiàn)我的腦海里不禁浮起一個(gè)問題,不管哪只蝴蝶,都有一身美麗的衣服,翅膀上還繡著精美的圖案。這是什么原因讓蝴蝶這么美麗呢?

        心里存了個(gè)問題,我想自己來解開這個(gè)秘密于是在媽媽的幫助下,我抓了兩只蝴蝶回家,把它們裝在一個(gè)大大的玻璃瓶里。我用放大鏡仔細(xì)的觀察了蝴蝶的身體,發(fā)現(xiàn)了蝴蝶翅膀上的色彩實(shí)際上是層粉末,我用手輕輕一碰,粉末就粘得我滿手都是,我查了“十萬個(gè)為什么”,原來它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)它們的形狀千姿百態(tài),有的像一把小扇子,有的像細(xì)細(xì)的弓箭。這種粉末由兩種色源組成,一種叫色素色,另一種叫構(gòu)造色。因?yàn)橛辛诉@種粉末,蝴蝶才會(huì)顯的更加美麗。

        通過自己的觀察,我知道了蝴蝶的秘密。原來動(dòng)物們身上還藏著這么多的秘密。我要做生活中的有心人,仔細(xì)觀察大自然的秘密。

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇2

        今天上午,我來到了毛姑家。一進(jìn)門就看見白色的冰箱上面擺著一盆很漂亮的花。

        我連忙跑過去仔細(xì)觀察。只見有的花全開放了,有的還是花骨朵。開放了的花芯是白紅色的。花瓣是紫色的,好像一把扇子。花葉是綠色的;ㄅ枋呛B葑龅。很美,很美。我問姑爹:“這是什么花?”他說:“是蝴蝶花!

        一下子,我眼前好象千萬只蝴蝶在飛舞,我在花叢中和蝴蝶追逐,嬉戲,多快樂!

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇3

        李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動(dòng)吧!

        中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來到學(xué)校多功能廳參加蕭報(bào)小記者團(tuán)主題為“蝴蝶的一生”的活動(dòng)。幽默的芒果姐姐,打開投影儀,問道:“同學(xué)們你們知道國家二級(jí)保護(hù)蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人,生怕被別人搶走了回答的機(jī)會(huì)。芒果姐姐點(diǎn)到了一名穿著黃色衣服的小記者,他接過老師的話筒,激動(dòng)地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶!斑@是中華虎鳳蝶!痹瓉恚葹槲覀兘榻B了不同種類的蝴蝶呢!

        接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來,蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲,再變成蛹,之后才變成繭,羽化了之后又變成成蟲產(chǎn)下卵了,這讓我突然想起一個(gè)詞語——化繭成蝶。

        介紹完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書簽,開始制作起蝴蝶書簽。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來,挼平后再剪,最后撕開貼到書簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書簽!

        現(xiàn)在你知道李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)手上的蝴蝶書簽是怎么一回事了吧!雖然我沒得到這個(gè)小禮物,心里有些失落,但是從這次的活動(dòng)中,我知道了:蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段,化繭成蝶并不容易,做蝴蝶標(biāo)簽也不容易,需要有耐心、細(xì)心,更要小心!

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇4

        春天來了,花園里盛開了鮮艷的黃色蝴蝶花,蝴蝶花有五瓣花瓣,形狀像蝴蝶,中央有深紫色的花蕊,形狀也像蝴蝶,所以叫蝴蝶花。在我很小的時(shí)候,我以為那是一只只的蝴蝶,就悄悄地去捉,結(jié)果才知道,那是花。

        蝴蝶花大約有六,七厘米高,它的葉子是綠色的,像翡翠,看了讓人心醉,它的枝頭就開著花,微風(fēng)吹過,花兒輕輕搖動(dòng),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。春天剛來臨時(shí),蝴蝶花就伴著春風(fēng)開放,蝴蝶花有黃色的,紫色的。白色的,它們把春天打伴的更加漂亮,迷人了!

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇5

        一個(gè)春光明媚的春天,我做完作業(yè),就到花叢中去捉蝴蝶。

        我拿著瓶子來到花叢中,我看見花叢中有一群翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶的顏色很多,有白的,黃的,藍(lán)的,還有五彩繽紛的,真漂亮啊。突然,我看見一只黃色的蝴蝶停落在一朵花上,我輕輕地走過去,一不小心,我碰到了那只蝴蝶旁邊的.一朵花,我想:那只蝴蝶一定發(fā)現(xiàn)了?墒浅龊跻饬系氖悄侵缓谷粵]發(fā)覺,我兩只手往花上一捧,蝴蝶竟然從我手縫里飛了出去。

        我不甘心,我非要把那只蝴蝶捉到不可。我緊緊地盯著那只蝴蝶,它飛了一會(huì)兒,又停在另一朵花上,我這次有了前次的教訓(xùn),心里想,這次不能讓你跑了。我又輕輕地走了過去,又像上次一樣,捧在花上,我感覺到手下有動(dòng)靜,我想:這次肯定捉住了,我另一只手一抓,抓住了,我對(duì)蝴蝶得意洋洋地說;“這下跑不掉了吧。”我又?jǐn)Q開瓶蓋,把蝴蝶放了進(jìn)去,然后蓋上蓋子。我又像上次一樣捉,一連捉了很多蝴蝶。

        我看著這些蝴蝶,心里很高興。

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇6

        在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友,可是性格卻完全不一樣。

        有一天,小蜜蜂正在采蜜。它們非常地賣力,只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時(shí),美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁;êf:“小蜜蜂呀,這么好的天,為什么要采蜜呢?快和我們一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶們也爭(zhēng)著搶著說!安唬∥覀冞采蜜呢,不然到了冬天就沒有食物了。”一只小蜜蜂說。“是呀!是呀!要不,你們也和我們一起采蜜吧!庇忠恢恍∶鄯湔f;ê麄儾恍嫉貋G下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就這樣,春天過去了。夏天也過去了。到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠、比美。小蜜蜂幾次來勸花蝴蝶,叫蝴蝶和它們一起采蜜?苫ê麄兙褪遣宦牎?/p>

        終于到了冬天,那大大的雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里,吃著甜甜的蜂蜜,可舒服了?苫ê麄儏s只能找地方躲起來,大風(fēng)忽忽地地刮著。外面都成了白色的海洋;ê麄兌伎毂粌鏊懒!

        臨死之前,花蝴蝶明白了一個(gè)道理。人不能貪圖眼前的享受,應(yīng)該居安思危。為將來做好充分的準(zhǔn)備。

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇7

        一個(gè)夜晚,電閃雷鳴,還下著傾盆大雨。這時(shí),一個(gè)小生命誕生了——一條毛蟲。

        她出生在一大片荊棘之上。剛沖破卵殼,她便被荊棘尖銳鋒利的刺給扎傷了!昂猛囱剑 彼胍鞯。她埋怨老天為何要這樣對(duì)待她,為何別人有著幸福美滿的家庭,而她卻孤零零的,還要飽受荊棘的折磨。那時(shí),她真想快點(diǎn)變成蝴蝶,遠(yuǎn)離這一片痛苦。

        可不久,暴風(fēng)雨來臨了。那風(fēng)、那雨,不斷咆哮著,仿佛要把她吞噬。她被無情的風(fēng)吹著,瑟瑟發(fā)抖,又冷又餓,她突然想起出生的那一天,不禁擔(dān)憂起來:她知道自己正處于生與死之間,恐怕過不了“蟲”生的這一道坎兒,不是冷死,就是餓死。

        當(dāng)她心灰意冷時(shí),荊棘開口說話了:“朋友,在你出生時(shí),我曾經(jīng)刺傷過你!但那并不是我的真心,是因?yàn)槲冶旧砭蛶Т獭,F(xiàn)在,我準(zhǔn)備賠償你,你就吃我的葉子吧!”毛蟲餓昏了,她忍著悲痛,含著眼淚,一口一口地吃起了荊棘的葉子……

        天晴后,毛蟲吐絲結(jié)繭,成功地羽化成了一只蝴蝶。但荊棘高興不起來,因?yàn)楹鸵x自己而去了。蝴蝶卻堅(jiān)信:她的老年是幸福的,因?yàn)樗Y(jié)識(shí)了荊棘……

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇8

        從前,有一個(gè)蝴蝶名字叫做花花,它住在一個(gè)美麗的蝴蝶王國里,這個(gè)王國里有一條規(guī)矩,每一只蝴蝶都不許撤謊,否則,就會(huì)受到上帝的嚴(yán)懲。

        而花花就犯了這個(gè)錯(cuò)誤。有一次期末考試,花花考得成績是54分,可是它怕媽媽罵它,就想:反正又沒有人知道,我就騙一下媽媽,說我考了一百分吧,誰會(huì)懲罰我呢。到了家,花花說:“媽媽,我這次期末考試考了一百分呢。”媽媽說:“真棒!我的孩子真聰明!”

        第二天早上,花花一照鏡子,看到自己的頭上長了一對(duì)像蝸牛一樣的觸角,翅膀上長了像奶牛身上的斑點(diǎn)一樣的花斑,媽媽嚇得差點(diǎn)暈了過去,花花想起了昨天的事情,就把事情全部告訴了媽媽,媽媽沒有罵它,反而夸它是一個(gè)誠實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子。

        這時(shí),花花頭上的觸角又變回了原來的樣子,翅膀上的斑點(diǎn)也沒有了,從此以后花花再也不說謊了,成為了一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇9

        又是一個(gè)春天,外面太陽高高的掛在湛藍(lán)的天空上,山野上的油菜花開得那么旺盛,放眼望去,全是黃色油菜花朵,小草也醒了從土里探出頭來,枯樹長出了新的嫩芽!鞍!”那是什么,原來是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,“你好呀,蝴蝶。”

        記得小時(shí)候,每一次見到蝴蝶,自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個(gè)美麗的精靈,可總是沒有如愿以償。終于這一次我成功了。

        我寫完了作業(yè)跑出門透透氣,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶,我心頭一熱,耐不住自己的好奇心,想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去,近了近了,我離那只蝴蝶越來越近了,好!我把握機(jī)會(huì)撲了上去,“哎喲”一聲我給撲空了,明明要去捉蝴蝶的我,結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄,真是氣死我了,這使我更堅(jiān)定了。那只蝴蝶在扇動(dòng)著自己那白色的翅膀。這一次,我躲在了草坪里,正在守株待兔,啊,那只白蝴蝶又飛來了,可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上,害得我一直做一個(gè)木頭人,一動(dòng)不動(dòng)躲在那。哎呀,我忍不住了,“啪”一聲我自己的手打了自己的頭,那只蝴蝶卻毫發(fā)無傷,從容的在我面前飛來飛去,好像在說:“愚笨的人類,你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說得好!自滿使人落后,而蝴蝶自滿會(huì)使它愚笨,我來了一個(gè)突然襲擊,終于捉住了這個(gè)家伙,我自言自言道:“哈哈,我看你還往哪兒跑”。

        這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個(gè)黑色的斑點(diǎn),長長的“小吸管”讓我不忍心去下手,我張開了雙手,啊!它飛走了,我只有看著它那小小的身影。

        現(xiàn)在我長大了,不會(huì)再去捉蝴蝶了,但每一次看見蝴蝶就仿佛看見了小時(shí)候的自己。

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