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      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-30 14:25:52 三年級(jí) 我要投稿
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      【精華】學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文5篇

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇1

        星期天,爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳,我好高興!

        開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水里游來游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷!但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。

        爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí),在水里憋得時(shí)間越來越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開,手掌轉(zhuǎn)向后方,兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí),我便手扒著欄桿把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學(xué)了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過努力,我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水,這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習(xí),很快就能學(xué)會(huì)!庇谑,我按爸爸的'指導(dǎo),先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握,所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。

        現(xiàn)在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。

        老師點(diǎn)評(píng):

        習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動(dòng)作的練習(xí),再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng),就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實(shí)具體,讓我們?nèi)缫娖淙,如感其心?/p>

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇2

        不知為何,我天生怕水,正因如此,我才一直沒有學(xué)游泳。一是爸爸怕水太臟,二是我不敢,三是媽媽也沒提。

        而今年,媽媽打聽到一家露天游泳池,水不臟,決定去讓我學(xué)。

        20xx年7月21日,一個(gè)全副武裝的小男孩跳入了游泳池。

        我們從小班開始,剛開始要學(xué)漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好,可漂浮就不行了,老師輪流檢查,也算不上是檢查,就是挨個(gè)兒教。到我了,我向前一跳,就沉了底兒。老師拉著我向前走,而我的'雙腳總向下耷著,第一次嘗試以失敗告終。而第二次,我放松了,老師夸了我,嘿嘿,在忘乎所以的時(shí)候,“喝”了一口水。

        在三天后,我升班了,升到了小中班,那里學(xué)的東西很簡(jiǎn)單,一天后,升中班。

        在中班,要求學(xué)習(xí)蛙泳腿,也為大班的蛙泳做了基礎(chǔ)。蛙泳看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,我整整學(xué)了五天,才升大班。

        蛙泳,是最難的,它需要換氣,而一換氣,就要喝水。前幾次還行,但換第五口氣的時(shí)候,頭就抬不起來了,幸好我肺活量大,一口氣能憋23秒,也就不愁換氣,終于,我游到了頭!

        我學(xué)會(huì)蛙泳了,同時(shí),我把自由泳自己學(xué)會(huì)了,沒讓老師教,3天后,畢業(yè)!

        我學(xué)會(huì)兩種泳姿,喝20口水,用12天,下兩次雨,也不錯(cuò)了。

        至少,我學(xué)會(huì)了游泳,終于能在大海中馳騁了。

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇3

        去年的夏天,烈日炎炎,當(dāng)我看到別人在游泳,我就眼饞了,我求著媽媽給我報(bào)了游泳班,然后和朋友彭君桐一起開始學(xué)習(xí)我最喜歡的游泳。

        開始訓(xùn)練,我開心的.來到訓(xùn)練地點(diǎn)。厲害的教練說:今天我們學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作,腿部動(dòng)作是收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。你們兩個(gè)先在地上做動(dòng)作,然后下水練習(xí)吧。

        我做完動(dòng)作,開始帶著浮板練習(xí),開始我覺得很輕松,但是過了一會(huì)手和腳都開始酸了。我不甘心繼續(xù)練習(xí),照教練說的:先收腿,再翻開腳,然后往前一蹬,成功了!我停下做動(dòng)作,嗆了一口水,我繼續(xù)練,練了幾次覺得非常累,我有點(diǎn)想放棄。

        可是,再想想,當(dāng)初可是自己要求學(xué)游泳的,還是練下去吧。我繼續(xù)練習(xí)。

        第二、三天練習(xí),第四天教練又說:“手部動(dòng)作是伸手、開手和收手。”

        我們開始練習(xí),又練了一會(huì)兒,有感覺了,我趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí)。照教練說的,伸手,把手向兩邊擺,最后收回,感覺自己會(huì)了,可是摘下浮臂后,總往下沉。教練走過來說:“要吐氣均勻”。我試了幾次后都成功了。

        我和朋友比了一次賽,我贏了,我感覺到了成功的喜悅。

        堅(jiān)持,是做任何事情都必須的,否則,將一事無成。

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇4

        看到別人在水里自由自在的游來游去,多快活。〔粫(huì)游泳的我只能在岸上羨慕的份了,于是,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。

        暑假的一天,媽媽把我?guī)У接斡境剡,我們(nèi)Q衣室換好泳衣后,我跟著媽媽跳到水里。誰知跳到水里的.時(shí)候,馬上就嗆了一口水,感覺真難受啊!“媽媽,我不想學(xué)了。”我生氣地說, “膽小鬼,在水里喝了一口水,就不敢游了,真沒用,還說是男子漢大丈夫呢!”聽了媽媽話,我心里很不服氣,嘟起小嘴說:“才不是呢!我就要學(xué)會(huì)給你看!庇谑牵夜钠鹩職,決定繼續(xù)學(xué)游泳。媽媽教我首先學(xué)會(huì)憋氣。我跳到水里,心里默默地?cái)?shù)著:“一、二、三、四、五``````”數(shù)到二十幾的時(shí)候,我就憋不住了,跳出了水面。媽媽鼓勵(lì)我說:“你還真不錯(cuò),剛剛開始就可以憋氣二十多秒了!焙髞韹寢尳涛彝苡荆覍W(xué)了兩天終于學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在我可以自豪地去了深水區(qū)游泳了。

        經(jīng)過這件事,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還領(lǐng)悟到做人的道理——勇于挑戰(zhàn)自己,才能達(dá)到成功的彼岸。

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇5

        盼望已久的暑假倒來了。這天中午,驕陽似火,爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來,說要教我學(xué)游泳。

        來到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學(xué)會(huì)的。于是,我一個(gè)勁兒地拍水,頓時(shí)水花四濺,濺起來的水花模糊了我的眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上,生氣地說:“你有什么了不起,不就是會(huì)游個(gè)泳嗎?”爸爸笑著走過來說:“還是我來教你吧!”說著,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩(wěn),還有,手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做?蓜傆尾坏揭幻,我的身體就像一塊沉甸甸的`大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,無精打采地坐在岸上說:“反正我一輩子都當(dāng)旱鴨子,干嘛要學(xué)人家當(dāng)魚呢!”這時(shí)侯,爸爸走過來說:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪能來成功。”我聽了爸爸的話,覺得自己應(yīng)該要有耐性,不能輕易放棄。于是,我重新回到水中,在爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負(fù)有心人,在暑假里,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

        這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:我們只要不懈努力、持之以恒,就沒有不可能的事!

        一天下午,我放學(xué)回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧?”“他還小,等他二年級(jí)再學(xué)吧!”我聽了爸爸媽媽的對(duì)話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里,那個(gè)滋味可不好受哩!

        我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們?nèi)ビ斡!蔽冶е嘲l(fā)大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

        學(xué)員們?nèi)嫉烬R了,我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作——憋氣?墒菦]想到才堅(jiān)持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來。教練對(duì)我說:“要想憋氣時(shí)間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時(shí)心花怒放,沖著媽媽喊:“我會(huì)憋氣了!”

        經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

        學(xué)會(huì)了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會(huì)高興地答應(yīng)。

        看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕,F(xiàn)在是夏天,游泳池剛好開放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。

        上課了,她對(duì)我說:“游泳不能急,先要學(xué)會(huì)撥水,撥水時(shí),腳背要繃直,腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)!彼贿呎f一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對(duì)我說:“用力太小了,再用點(diǎn)勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì)了,還有手呢!老師說:“手打水時(shí),不能硬邦邦,要放松像魚兒一樣,左右擺動(dòng),才能保持平衡!彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水,調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地,我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想,我終于學(xué)會(huì)了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。

        經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天,我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時(shí),我是多么愚蠢呀!

        通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強(qiáng)!是的,一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的!