關(guān)于假如小學(xué)三年級作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
昨天晚上我做了個夢。我叫火龍，來自火星。我來到了一所學(xué)校，碰上了一群小朋友，他們的事情可真奇怪。
首先我碰到了一個叫東東的男孩，他喜歡上課睡覺，難怪他數(shù)學(xué)考了0分�，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)老師又沖他發(fā)火了。下了課，我給東東吃了一顆仙藥，從此，他上課再也不睡覺了，數(shù)學(xué)成績一下提到了85分，老師再也不用發(fā)火了。
我還碰到了一個叫麗麗的女孩， 她經(jīng)常給別人起外號，大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片，只要她一想給別人起外號，她就講不出話。她試了幾次后，再也不敢給別人起外號。
“毛毛，快起床，上學(xué)了！”媽媽來叫我了，原來我是在做夢�。∵@個夢讓我體驗到了幫助別人的快樂！ 我真希望自己就是那個外星人！
假如小學(xué)三年級作文 篇2
“寶貝，快做作業(yè)！”排練完舞蹈回到家，我累極了，媽媽卻一個勁地催我做作業(yè)。要是世上沒有書該多好！想著想著，我趴在書桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了，叫我快快起床上學(xué)呢！我收拾書包的時候發(fā)現(xiàn)書包里空空的，難道我的愿望實現(xiàn)了？世上沒有書了�！芭�，不用背書包嘍！”我一邊高興地大喊著，一邊又蹦又跳地出了門。
走進校門，老遠就聽到一片嘈雜聲。再一看：操場上、升旗臺上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室，教室里竟然沒有老師。哦，對了，沒有書，自然就不用上課了。我也開始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來。太吵了！受不了了，我要找個安靜的地方待會兒。
我來到學(xué)校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進去，我就傻眼了，連書的影子都沒有，只剩下空空的書架。我上下左右到處找，什么也沒有。我正想出門，卻聽見“砰”的一聲，書屋的門關(guān)上了。我使勁兒的推門，門紋絲不動�！熬让蔽沂箘艃旱睾�，早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了�！靶∨笥�，不要害怕，你只要讀出門上的字的正確讀音，門就會自動打開�！币粋�蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看，這是個什么字呀，什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個什么字，唉，這時候要是有本字典讓我查查就好了。突然，那個聲音又響了起來�！白x不出來？那你就永遠呆在這個屋里吧�！边@時候，我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來，我用力掙扎，但還是被壓得透不過氣來。
“��！”我喊了起來�！霸趺戳�？寶貝�！迸叮瓉硎菋寢屧诮形�。
假如小學(xué)三年級作文 篇3
假如我有一朵七色花，第一朵花瓣，我要讓全世界，沒有戰(zhàn)爭只有和平。
假如我有一朵七色花，第二朵花瓣，我要讓全世界的人，長生不老。
假如我有一朵七色花，第三朵花瓣，我要讓人類不要傷害動物，讓自然界的動物成為人類的朋友。
假如我有一朵七色花，第四朵花瓣，我要讓殘疾的人們，走出殘疾的病痛，過上正常人的幸福生活。
假如我有一朵七色花，第五朵花瓣，我要讓每個家庭，都富裕起來。
假如我有一朵七色花，第六朵花瓣，我要讓那些有不良習(xí)慣的人，能夠改邪歸正。
假如我有一朵七色花，第七朵花瓣，我要讓地球，變成一個大花園。
假如小學(xué)三年級作文 篇4
假如我會變，我要變出萬能靈藥。
前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥，我要讓爺爺恢復(fù)健康，讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。
現(xiàn)在的小朋友功課多，還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥，我要幫助他們增強記憶。有了萬能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來，而且長時間不會忘。
前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書，書中的小男孩奧吉因為有一張不普通的臉，所以經(jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的臉，讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。
我家小區(qū)里有一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走起路來一瘸一拐。有時它找不到吃的，也沒有小狗和它玩，很孤單。假如我能變出萬能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬能靈藥啊！
假如小學(xué)三年級作文 篇5
假如有個星期八，那該多好��！
假如有個星期八，我要睡個昏天昏地，一直睡到自然醒，因為，星期一到星期五，每天早上媽媽的尖叫聲就像鬧鐘一樣準時，嚇得我肉跳心驚，甚至一把就把我從舒服的被窩拽出來。
假如有個星期八，我要痛痛快快的玩一上午的電腦，和小伙伴玩一下午的游戲。因為，星期一到星期五白天上學(xué)，晚上寫作業(yè)，周末還要補課，每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！
假如有個星期八，我還要買一大堆零食一邊看電視，一邊吃。因為平時媽媽很少給我買，說是吃零食對身體不好。
假如有個星期八……
假如小學(xué)三年級作文 篇6
星期一放學(xué)的時候，老師給我們布置了一個任務(wù)，假如我是一名殘疾人的話，會遇到哪些困難的經(jīng)歷，讓我們親身去體驗一下，然后記錄下來。
走在回家的一路上我就在想，怎么當“一回盲人”呢，因為對我來說這真是一次陌生的體驗，沒經(jīng)驗啊，心中充滿了好奇和刺激，所以我想體驗一下當盲人的感覺，了解他們?nèi)绾稳ド畹�，從中去認識到他們所經(jīng)歷的'，這樣的話，我們這些健康的人才能真正理解他們，幫助他們。
一回到家里，我便將這個想法告訴了爸爸，爸爸聽完之后非常同意，他便將紅領(lǐng)巾取了出來，折疊了一下，把它綁在了我的眼睛上，頓時‘天黑了’，我什么都看不見了，心里突然緊張起來了，我連忙伸出雙手，想抓住點什么東西，可是沒有抓到任何東西，我又急忙的向前邁了兩步，可是感覺前面無邊無際一樣，不知道該往哪里走好，好不容易才摸到了墻面，我就慢慢的扶著墻走進了一間房間，隨手摸到了一本書籍，然后又慢慢的返回去。隨后我就迫不及待的將紅領(lǐng)巾扒了下來，啊，‘光明’我又見到你了。
晚飯的時候，我和爸爸媽媽說起了這件事情，將這次體驗的感受告訴了他們，覺得盲人真的不容易啊，他們都說：“所以我們大家一定要關(guān)系他們，幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。
假如小學(xué)三年級作文 篇7
假如我有一瓶神藥，我要讓有（疾）病的人，喝下這瓶藥，讓他們從此健康起來！假如我有一瓶神藥，我要讓（它幫）爸爸戰(zhàn)勝疾病，（讓他）不再受痛苦的煎熬。假如我有一瓶神藥，我要讓去世的爺爺，喝下這瓶藥，重新回到我們身邊。假如我有一瓶神藥，我要讓奶奶的腳重新變好，讓她干什么活都得心應(yīng)手，不再受腿痛的折磨。假如我有一瓶神藥，我要讓所有的小朋友，遠離疾病，健康快樂地成長……
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