媽媽三年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的媽媽三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
媽媽在廚房里燒開(kāi)水，等水燒開(kāi)，她往外倒的時(shí)候，水灑到她的手上，立刻通紅一片。
我剛好看見(jiàn)了，趕緊沖到媽媽跟前，急切地問(wèn)：“媽媽，你沒(méi)事吧？”媽媽按了按手上燙傷的地方，說(shuō)：“我沒(méi)事。”我以為媽媽真的沒(méi)事，就自己去玩了。
正玩得開(kāi)心，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做飯，心里覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，手都燙傷了怎么還會(huì)沒(méi)事呢？我跑到廚房，抓住媽媽的手一看，天吶，還是通紅通紅的！我難過(guò)地說(shuō)：“媽媽，你的手都紅成這樣了，怎么還做飯呢？我們?nèi)ソ稚铣��！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事的，我可以的。”
我心里很不是滋味，拿出零用錢，去門口的藥店買了治燙傷的藥膏�；氐郊遥覍�(duì)媽媽說(shuō)：“把這個(gè)藥膏涂上，過(guò)幾天你的手就會(huì)好了�！蔽疫呎f(shuō)邊幫媽媽把藥膏涂好，媽媽慈愛(ài)地看著我，欣慰地笑了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你�！�
媽媽三年級(jí)作文 篇2
在生活中，你有觀察過(guò)身邊的人是怎么喝茶的嘛？告訴你，我觀察過(guò)，爺爺奶奶喝茶是直接用杯子泡，爸爸，姥姥，老爺也是如此。可是，我的媽媽卻喝功夫茶。
在很早以前，茶，是用煮的，煮的茶工序很多，被人們稱為功夫茶。
而現(xiàn)在，由于爸爸媽媽上班忙，有時(shí)還要加班，所以，功夫茶已經(jīng)被人們淡忘了，但是我的媽媽，卻很愛(ài)喝功夫茶。
我的媽媽有一套茶具，不管走到哪里她都要帶著。
泡茶的水是很有講究的，茶經(jīng)上說(shuō)：山水為上，江水為中，井水其下。意思是，泡茶做好的水是山泉，最差的水就是井水。除此以外，還有很多的講究那！比如說(shuō)：泡茶的壺，什么樣的茶……自己上網(wǎng)看看吧。
說(shuō)起媽媽的功夫茶，我真是非常愛(ài)喝，那香香的桂花烏龍，聞一聞就會(huì)讓你贊不絕口。
我愛(ài)媽媽的功夫茶，有機(jī)會(huì)，也讓你也泡泡試試！
媽媽三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽，是40多歲的母親。雖然臉上有很多皺紋，頭上有幾根白頭發(fā)，但是，在我心中她永遠(yuǎn)是那么年輕，那么關(guān)心我，那么的勤勞。
記得上五年級(jí)的那一年，那時(shí)候我們班上有許多人都發(fā)燒，我看著生病的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接走。
這一天，放學(xué)回家，我就有點(diǎn)頭昏。然后就一下子撲上軟綿綿的床睡著了。
晚上，勞累了一天的媽媽回來(lái)做飯。媽媽看見(jiàn)我躺在床上，就叫醒我，說(shuō)：“女兒，你怎么了，是不是不舒服呀？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“可能是累了吧，沒(méi)關(guān)系的。”媽媽輕輕地說(shuō)：“那你休息一下，我去幫你煮飯呀！”
吃過(guò)飯，我又倒頭睡下了。
到了半夜，我突然發(fā)起了高燒。我喘著粗氣說(shuō)：“媽媽，我的頭好痛呀�！眿寢屄�(tīng)到后急忙地跑過(guò)來(lái)，我的小臉蛋通紅，簡(jiǎn)直就像一個(gè)紅蘋果。媽媽急急地說(shuō)：“哪里不舒服？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我的.身上好像被一條火龍纏上似的�！眿寢屆嗣业念^和手，說(shuō)：“這么燙呀，肯定是發(fā)燒了�？墒�，現(xiàn)在診所還沒(méi)開(kāi)門，你先吃點(diǎn)退燒藥，不退燒可不行呀！”
早上，我還沒(méi)有退燒，媽媽就急忙帶我上診所，媽媽還特意請(qǐng)假來(lái)陪我。
謝謝您，媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，陽(yáng)光照耀著小草，讓小草茁壯地成長(zhǎng)。我在媽媽的呵護(hù)和鼓勵(lì)下，也在快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我有一個(gè)好媽媽。她每天早早地起床，給我做可口的飯菜，讓我有一個(gè)強(qiáng)壯的身體；她每天早晨陪我鍛煉身體，廣場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；她每天送我去上學(xué)，路上給我講《三國(guó)演義》，讓我了解更廣泛的知識(shí)；她每天中午回來(lái)輔導(dǎo)我彈箏，給我鼓勵(lì)，做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾；她每天都會(huì)檢查我寫完的作業(yè)，提醒我要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
晚上，躺在她的懷里，總能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的故事。在我委屈的時(shí)候，她幾句話就會(huì)把我逗笑。在我想要做試驗(yàn)的時(shí)候，媽媽總是跑很遠(yuǎn)的路去買這個(gè)試驗(yàn)需要的材料，買不到的時(shí)候就到處去打聽(tīng)哪里有賣的，直到買到為止。還有，每天早晨她都大聲晨讀，好像在給我一個(gè)啟發(fā)——一日之計(jì)在于晨，讓我好好珍惜時(shí)間去讀書。
我要快樂(lè)地學(xué)習(xí)，用功地學(xué)習(xí)，來(lái)感謝媽媽對(duì)我的付出。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
您好！
今天是母親節(jié)，女兒借此機(jī)會(huì)問(wèn)候您，身體健康吧？工作是否順利？心情是否快樂(lè)？減肥是否成功？
媽媽，雖然你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有怎么管過(guò)我，但是，你在教我怎么做人這方面卻付出了很多很多。為此，我要衷心地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”
記得有一次，我在學(xué)校被受到幾個(gè)高年級(jí)男生的欺負(fù)，他們把我打哭了。雖然郭老師嚴(yán)厲地批評(píng)和教育了他們，可我還是覺(jué)得委屈�；氐郊液笳夷拊V，想讓您去學(xué)校去教育他們一下，替我出口氣�？墒�，您并沒(méi)有答應(yīng)我，而是苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“你先不要生氣，不要沖動(dòng)。他們欺負(fù)你肯定不對(duì)，但你也要想一想，你是不是也有什么不對(duì)的地方？不然，他們也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地就欺負(fù)你。”
聽(tīng)了媽媽您的這番話，我那委屈和氣憤得“怦怦”直跳的心漸漸地平靜下來(lái)。我仔細(xì)地想了想，明白了他們欺負(fù)我的原因。他們撿到我的小錢包，雖然是扔給我后就跑回去繼續(xù)打球，但我卻沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)謝謝就離開(kāi)了。因此，他們認(rèn)為我不禮貌，就找借口罵我。
一想到這，我的臉就不由自主地紅起來(lái)。雖然這只是一件微不足道的小事情，卻讓我明白了許多做人的道理。也是這件微不足道的小事，讓您多了幾根白發(fā)。
媽媽呀媽媽，我勤勞的媽媽，身為您的女兒，我在此深深地祝福您：節(jié)日快樂(lè)！越長(zhǎng)越年輕，越長(zhǎng)越漂亮。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
媽媽，我要對(duì)您說(shuō)；‘’您辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做事情了，以前是您一口飯一口飯喂我吃的，我不吃，我現(xiàn)在可以洗碗、洗手絹和襪子，我聽(tīng)說(shuō)自己的事情自己做。媽媽我愛(ài)您。
我祝您長(zhǎng)壽不老、萬(wàn)事如意、開(kāi)開(kāi)心心、幸幸福福。
媽媽三年級(jí)作文 篇7
我親愛(ài)的媽媽，她中等身材，有一張瘦瘦的瓜子臉，眼睛小小的，還有一頭像千萬(wàn)條絲線的長(zhǎng)發(fā)，披在肩上。
愛(ài)，在媽媽的身上體現(xiàn)的最多了，這無(wú)微不至的愛(ài)是多么的溫暖，多么的甜蜜。
記得有一天晚上，我突發(fā)高燒，還不停的嘔吐，這可把媽媽嚇壞了，她趕忙起身端來(lái)一杯熱水給我喝，拿來(lái)藥給我吃，并叮囑我躺下別亂動(dòng)，不然又會(huì)嘔吐的。然后用酒給我擦額頭，太陽(yáng)穴，手心，腳心，又用熱帕子給我抹臉。我一下子覺(jué)得頭腦清醒了許多，看著忙前忙后的媽媽，我的眼睛濕潤(rùn)了，心想：媽媽為了我，什么都能做，這是多么偉大的母愛(ài)啊！
媽媽，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)忘不你那偉大的母愛(ài)！
媽媽三年級(jí)作文 篇8
從我降臨到這個(gè)世界上，我就見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的、各式各樣的手，但我最喜歡媽媽的手。媽媽的手勤勞而充滿愛(ài)，為了我和這個(gè)家默默勞動(dòng)著。
記得我在一個(gè)大雨天，頂著雨傘在院子里玩，一不小心把雨傘掉在了地上，雨傘在風(fēng)的吹動(dòng)下，飛速向前滑行。我好不容易拉住了那“飛奔“的雨傘，提起一看滿傘泥倒不說(shuō)，傘還磨了個(gè)洞，我拿著那把傘，害怕回到家被媽媽打，就把傘放到了衛(wèi)生間，躺在床上睡著了。一陣“唰——唰——”的水聲從衛(wèi)生間傳來(lái)，我頓時(shí)醒來(lái)了，向衛(wèi)生間走去，媽媽正在沖洗著那磨的破爛的傘，然后補(bǔ)上了那個(gè)洞，我清晰地看見(jiàn)，媽媽的手被冰冷的水沖得通紅，淚水模糊了我的視線。
我看到媽媽那通紅的手，走上前說(shuō)：“媽媽小學(xué)生作文，我?guī)湍鷽_吧�！薄安挥昧�，你去寫作業(yè)吧，不要忘記昨天學(xué)的知識(shí)�！蔽衣谧狼�，想著媽媽那雙通紅的手……，“別想與你沒(méi)關(guān)系的事，寫作業(yè)吧，明天還上學(xué)呢�！眿寢尩穆曇粼诙呿懫稹懲曜鳂I(yè)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我躺在床上，想著媽媽的手。
媽媽的手勤勞而充滿愛(ài)，為了我的明天、家的未來(lái)默默勞動(dòng)著。
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