【實(shí)用】時(shí)間三年級(jí)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的時(shí)間三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間像劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。
回首過(guò)去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:
在小時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶(hù)仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線(xiàn),在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
“起床了,起床了!”我被媽媽吵醒了,睜開(kāi)了這雙朦朧的睡眼!翱炱饋(lái),小懶蟲(chóng),都七點(diǎn)半了,你八點(diǎn)還要上作文班呢!”媽媽真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有吃到過(guò),我可不想毀了我“一世英名”,于是,我開(kāi)始了一次史無(wú)前例的時(shí)間比賽。
沖到衣櫥,拿起來(lái)衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時(shí),一看時(shí)間,哇!已經(jīng)7:40了,我想都沒(méi)想,就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間,開(kāi)始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”開(kāi)始刷牙,洗臉。時(shí)間又過(guò)去了5分鐘,媽媽早餐寄給我。說(shuō):“加油!你可以的!”我來(lái)不及給媽媽一個(gè)感恩的眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,沖向作文班……7:55。我終于到達(dá)作文班,我趴在桌子上長(zhǎng)舒一口氣,這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在耳邊說(shuō):“你戰(zhàn)勝了時(shí)間,我為你驕傲。”看著遠(yuǎn)處,小鳥(niǎo)仿佛也在表?yè)P(yáng)我,我不禁露出了微笑。
我,是時(shí)間的勝者;時(shí)間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時(shí)間。我將永遠(yuǎn)勝利!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
我珍惜陽(yáng)光,由于它能給我溫暖;我珍惜清風(fēng),由于它能給我涼爽;我珍惜星空,由于它能給我無(wú)限的遐想。
但是,珍惜陽(yáng)光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的含義。也能體會(huì)到朱自清說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。
時(shí)間是摸不著,抓不住的,它無(wú)聲地來(lái),又悄無(wú)聲息地走了。時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。因此,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過(guò)得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話(huà)那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
今天,爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費(fèi)。
今天下午,我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開(kāi)始玩了。被爸爸看見(jiàn)了,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么又開(kāi)始玩了呀!”而我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于是爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間!卑职诸D了頓,又說(shuō):“假如你一天浪費(fèi)十分鐘,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘,兩年就要浪費(fèi)7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!薄拔抑懒,我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的!蔽乙残χ鴮(duì)爸爸說(shuō)。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
一天早上,我懶懶的趟在床上,腦海里浮現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)境。
我在夢(mèng)境中看到,一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著,時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩電子游戲,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了,如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!”時(shí)光老人看他哭的可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童。”,“返老還童?”流浪漢抬起頭講老人打量一番,“撲通”跪下了,苦苦的哀求到:“假如能再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!薄昂冒!”時(shí)光老人答應(yīng)了流浪漢,隨機(jī)就消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已經(jīng)變成了一個(gè)十歲的少年,肩上還背著嶄新的書(shū)包。
流浪漢想起自己的承諾,立刻向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到了幾個(gè)孩子正玩玻璃球,他很想去玩,隨即擠進(jìn)去玩起來(lái)。他依然按照老樣子生活,玩電子游戲,打麻將。到了老年,他有懊悔的哭起來(lái)。正巧又碰到了時(shí)光老人,他“撲通”一聲就跪下了,乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春!拔易隽艘患朗!”時(shí)光老人冷笑著說(shuō):“給你多少個(gè)青春都一樣不會(huì)感受到生命的價(jià)值和生活的意義。
當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,從小就要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇6
星期天,因?yàn)橄掠甑脑,?lè)樂(lè)一家只能呆在家里。
樂(lè)樂(lè)的爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)看看爸爸的手機(jī),爸爸在打游戲,樂(lè)樂(lè)又看看媽媽的手機(jī),媽媽在玩微信,呀,換成了網(wǎng)上購(gòu)物。
樂(lè)樂(lè)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,陪我玩一會(huì)兒好嗎?”“別叫,我好不容易才玩到第七關(guān),別讓我重玩!”爸爸大聲嚷嚷道。
樂(lè)樂(lè)又向媽媽?xiě)┣蟮溃骸皨寢專(zhuān)阄彝鏁?huì)兒好嗎?”“別吵別吵,我都聽(tīng)不見(jiàn)我的閨蜜在說(shuō)什么減肥秘訣了!”媽媽說(shuō)道。
樂(lè)樂(lè)很難過(guò),爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然,樂(lè)樂(lè)噘起嘴叫道:“手機(jī)有那么重要嗎?難道手機(jī)比我還重要?你們已經(jīng)近視了,鏡片都有一座山那么厚了,還看手機(jī)”“樂(lè)樂(lè),不是這……”還沒(méi)等爸爸媽媽說(shuō)完,樂(lè)樂(lè)又開(kāi)口了,“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具,可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)陪陪我呀!”
爸爸媽媽一下子愣住了,頓時(shí)啞口無(wú)言。
小伙伴們,你們的父母是不是和樂(lè)樂(lè)的父母一樣呢?我想,肯定有不少人,你們可以告訴你們的父母:“爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒懿怀两谑謾C(jī)中,而是多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)陪陪我呢?”
時(shí)間三年級(jí)作文 篇7
光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非
常重要的,人們常用這樣的話(huà)來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!
“時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏(yíng)得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢(shì)的蔓延,減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上,我們也要做到與時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書(shū)呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng),但一愰就會(huì)過(guò)去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),那時(shí)后悔。
也來(lái)不及,有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的`時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
與時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時(shí)間賽跑。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇8
我看了篇文章,文章講述的是一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢遇到時(shí)光老人,時(shí)光老人讓他返老還童,可愚鈍的他卻仍像往日一樣。
“光陰似箭,日月如梭!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!惫磐駚(lái),像上述兩句一樣勸告人們珍惜時(shí)間的名言數(shù)不勝數(shù),可浪費(fèi)時(shí)間的人卻總能從一堆人中找出幾個(gè)。而它們的未來(lái)呢?流浪街頭,甚至更慘。這都是他們的報(bào)應(yīng)。
人,是不可以返老還童的,只有珍惜眼下的寶貴光陰,才不至于流落街頭,整天無(wú)所事事。
我也曾不珍惜時(shí)間,以前每回暑假,寒假,我總是整天只知道玩,作業(yè)留到最后寫(xiě)。這樣寫(xiě)總是把手寫(xiě)麻了。今年暑假,我把作業(yè)先寫(xiě)完,然后再去玩。忽然發(fā)現(xiàn)心情不想上回那樣沉重了,因?yàn)橐郧翱偸窃谛睦飺?dān)心作業(yè)能寫(xiě)完嗎?現(xiàn)在玩起來(lái)心里踏實(shí),玩得更盡情,更愉快了!
我以后一定要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從指縫里溜走!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:我總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了,本來(lái)我是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,可是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說(shuō):“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”
我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō):“現(xiàn)在不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說(shuō)你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō):“你應(yīng)該把今天老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!
哎!我原來(lái)以為做完作業(yè)就可以自由的玩了,沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說(shuō):你瞧瞧,你瞧瞧,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺(jué)吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。
就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
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