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      母愛三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-07 16:04:39 三年級(jí) 我要投稿

      母愛三年級(jí)作文錦集五篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的母愛三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      母愛三年級(jí)作文錦集五篇

      母愛三年級(jí)作文 篇1

        有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你的戲最軟弱的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”這種愛叫“母愛”!

        在我出生的那一天是你的受難日,讓你受盡折磨,你當(dāng)初可以選擇放棄我?墒悄銢]有,你寧愿受十二級(jí)的痛,也要把我生下來。謝謝你含辛茹苦將我養(yǎng)大;謝謝你原諒我的任性;謝謝你包含我調(diào)皮……

        在我生病打點(diǎn)滴的時(shí)候,你整日整夜的在我的床前照顧我,直到好了為止?墒俏液昧耍銋s瘦了一大圈。就這樣你還要天天給我做好吃的,還說:“生病好了以后要多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),并且媽媽也不餓,你要多吃!笨墒菋寢屇愕臓I(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充了沒呢?

        媽媽,你就是我冬天里的一把火,溫暖我的心!我肯定要好好的報(bào)答你!

      母愛三年級(jí)作文 篇2

        有一個(gè)人,讓我的每一寸肌膚都在牽掛,她的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我擔(dān)憂。若是她走散了,我愿履著她的足跡,尋覓她的蹤影。若是她渴了,我愿為她沏上一杯清新的涼茶?墒俏抑缓ε滤哌h(yuǎn)了,遠(yuǎn)到我再也觸不可及。這個(gè)人,便是我的母親。

        有一次,我在學(xué)校做了一件可恥、有違品格的事。后來老師知道了這件事把我德育教育了一次,回到家后,我與母親說起了此事。母親二話不說立刻拿起衣架想要打我,在長(zhǎng)輩的勸阻下母親心平氣和的教育我。后來我大聲的對(duì)我說“你還好意思我跟我是你要當(dāng)律師,讀法律,你這么做就是犯法,如果這種事情不被揭穿的話。你遲早都要進(jìn)大牢”。一番嚴(yán)格的訓(xùn)斥過后,我叫我好好去反省。

        我經(jīng)過反思才明白了批評(píng)我的人是教育我的人。因?yàn)槟赣H批評(píng)我是因?yàn)樗吹蒙衔,認(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子,正所謂孺子可教也。我喜歡母親這種味道,唯有母親的這種味道是那樣獨(dú)特的,不需要世間任何佐料的調(diào)配,而是自身發(fā)出的一種無可取代的味道,一種快樂。

        我沒享受過轟轟烈烈的母愛,但這平凡的愛讓我感受更深。一頭是我一頭是母親。

      母愛三年級(jí)作文 篇3

        我很好奇,它像別的花一樣吸收養(yǎng)分,一刻不懈的努力就是為了這短暫的“曇花一現(xiàn)”,它值得嗎;下課了,我就到辦公室,一路上我以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我呢,可是老師沒有這樣做,他把我先是一頓罵,接著就是政治思想教育。母愛的偉大作文然后就像一片樹葉一樣,漂浮在水面,任由別人拍打碰撞,他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來飄去。

        老舍先生一開始討厭母雞,因?yàn)樗鼪]完沒了地叫,但后來他改變了對(duì)母雞的看法,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)母雞是很負(fù)責(zé)、慈愛、辛苦、偉大,所以他不僅不再討厭母雞,還覺得它是一位英雄。《母雞》是老舍寫的一篇膾炙人口的佳作,表達(dá)了對(duì)母愛的贊頌之情。前半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀;后半部分則寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了一位“偉大的母親”的形象。由此,老舍對(duì)母雞的情感由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁础?/p>

        那是一位多么負(fù)責(zé)的雞母親!自從它有了一群小雞雛,只要聽到一點(diǎn)兒響動(dòng),它立刻警戒起來,召集雞雛們到它的身邊來,它隨時(shí)準(zhǔn)備為它的兒女們作殊死搏斗。假若有別的.大公雞來?yè)屖,它一定主?dòng)出擊,把它們趕得老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。

        原本軟弱無能的母雞怎么會(huì)有那么大的勇氣呢?哦,原來它的勇氣來自母愛!母愛是那樣偉大,使雞母親不顧一切地來保護(hù)它的兒女們。

        在汶川地震中,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,雙膝跪地用柔弱的軀體支撐著倒塌的墻壁,給自己的孩子保留了生存的空間。在生命的最后時(shí)刻,還不忘用手機(jī)告訴自己的孩子:孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住媽媽愛你。

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

        深摯的母愛,無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們。我們以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答我們的母親,讓世界都充滿著幸福、快樂。

      母愛三年級(jí)作文 篇4

        母愛,多么熟悉又溫暖的字眼。

        媽媽,您是世上善良、勤勞、又慈祥的母親。每天早上起床時(shí)總能看到干凈、整齊的衣服疊放在我身邊,聞到香噴噴的早飯。每天放學(xué)回家總能看到您洗衣、做飯、操持家務(wù)忙碌的身影。

        在我的成長(zhǎng)中您一直伴著我。陪我一起學(xué)習(xí),一起唱歌,甚至一起游戲。最喜歡您常對(duì)我說“不錯(cuò),你真棒”的鼓勵(lì)話語(yǔ)。可無知的我還時(shí)常惹您生氣。

        記得有一次,弟弟弄壞了我心愛的“喜羊羊”轉(zhuǎn)筆刀。我把他推倒了,頭上碰出了一個(gè)大包。弟弟哭著跑去向您告狀,只見您一把摟住了弟弟,親著他黑紅的小臉和額頭上的包,淚珠大顆大顆地滴落下來。您剛來到我的身邊,我就不耐煩地轉(zhuǎn)過身提高了嗓門:“我打誰(shuí),用你管?誰(shuí)讓他剛才弄壞我的東西來著!”只見您并沒有責(zé)罵我,只是耐心地對(duì)我講解道理“……一個(gè)人的胸懷要像大海一樣寬廣,要容得下天下矛盾和不平,……”?上,當(dāng)時(shí)的我根本就沒聽進(jìn)去。這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但每想起它,我的心中都會(huì)掀起一陣兒內(nèi)疚。還記得有一次,老師布署我們寫家鄉(xiāng)的作文,我的腦子里一片空白。那天您的頭痛病又犯了,但您卻不辭辛苦地給我講解,找出一篇篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文讀給我聽。把其中好的句子劃出來給我看,分析給我聽……后來只見您不時(shí)地用手按壓自己的頭,看到這樣子,我心里真難受。

        這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶起來,總能讓我感受到您陽(yáng)光般溫暖的母愛。我要感謝您母親!是您溫暖了我內(nèi)心陰冷的角落,是您照亮著我前進(jìn)的方向。

      母愛三年級(jí)作文 篇5

        記得小時(shí)候,我是那么的膽小,別的孩子最喜歡坐在自行車的后座上,可我呢,寧可走路也不坐。你肯定會(huì)說:“不是有個(gè)小椅子嗎?”是有,但有那東西,我還是不敢。媽媽也時(shí)常地鼓勵(lì)我。

        一次,媽媽要去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),家里沒人,就對(duì)我說:“媽媽要去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),你去不去!薄叭!”“那好,你坐到車子上來吧!眿寢屝χ鴮(duì)我說!拔也桓易!蔽夷懬拥卣f!澳窃趺崔k呢?”突然,我想了一個(gè)絕妙方法,鄭重其事地對(duì)媽媽說:“媽媽,我跑著去。你呢,騎自行車去。我呢跟您比一比誰(shuí)快!薄靶!眿寢屢豢诖饝(yīng)了。

        就這樣,比賽開始了。我馬上邁開腳步,飛似地跑了起來。媽媽卻漫不經(jīng)心地騎著。眼看就要被媽媽追上了,我加大腳步加速前進(jìn),將“馬達(dá)”開到了最大。不一會(huì)兒,我就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。媽媽也放慢了車速,一個(gè)勁地說:“騎不動(dòng)了,騎不動(dòng)了!”我心里也踏實(shí)了,在前面安心地跑著,不時(shí)地看看尾后的媽媽。媽媽在后面看著我,擔(dān)心著我……

        終于到了目的地——農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。我已經(jīng)累得快不行了,媽媽卻還在后面。我高興地喊起來:“我贏了,我贏了。”媽媽叫得比我更開心:“孩子,你真棒!”

        到現(xiàn)在我才知道,媽媽是心疼我,才故意比我慢。如果媽媽騎得很快的話,我會(huì)更心急,也許還會(huì)半途而廢。媽媽,謝謝你,是你讓我找回了自信,使我變得陽(yáng)光燦爛。我愛你,我的媽媽。

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