實(shí)用的清明三年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的清明三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
清明三年級(jí)作文 篇1
今天是清明節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,春風(fēng)拂面;我和爸爸媽媽出去踏青賞花,心里別提多開(kāi)心了。
我們來(lái)到草地上,小草又重新探出了它那碧綠的小腦袋,有些草被燒成灰也長(zhǎng)出了綠芽,讓我想起了白居易的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!小草的生命力是多么頑強(qiáng)!讓我好感動(dòng),我也要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
我們來(lái)到小河邊,河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,小芽碧綠碧綠的。枝條千條萬(wàn)條,隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛要向我們展現(xiàn)它婀娜的舞姿。有一首詩(shī)是贊美柳樹(shù)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出,二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來(lái)到山坡上,山坡上有一個(gè)漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花,眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周圍。在陽(yáng)光的照耀下,花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長(zhǎng)滿了金燦燦的密密麻麻的迎春花,五朵一處,七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣,像被撥開(kāi)的香蕉皮。一陣風(fēng)吹來(lái),迎春花都笑盈盈地張開(kāi)了笑臉,向我們問(wèn)好。真是美不勝收,看了讓人心曠神怡!
今天踏青賞花讓我知道了,只要細(xì)心觀察生活的每一處,臭河能變成清清的小河,地上的小草也能變成觀察的大視角。
清明三年級(jí)作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。然而渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真就是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),然而兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音就是那么和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
清明三年級(jí)作文 篇3
清明節(jié),我和爺爺,父親回老家去祭祖,爺爺?shù)睦霞以跊荜?yáng),因?yàn)楹苓h(yuǎn),我們起的很早,一下子就開(kāi)車出發(fā)了,天灰蒙蒙的,我們的心情也灰蒙蒙的,車?yán)锓浅0察o,直到半路上,我才打破了這沉靜,哇嗚哇嗚的大吐一氣,父親連忙扶我下車,我還在吐個(gè)不停,都差點(diǎn)吐到父親身上了!
因?yàn)槲彝碌杰噳|上了,所以父親也把車墊清理了一下。
一到?jīng)荜?yáng),我們開(kāi)始祭祖,我先順時(shí)針轉(zhuǎn)了三圈,差點(diǎn)摔倒,然后燒了一些紙,我再爬到土堆上,壓了一些紙,然后鞠了三躬,在心里想著:“祖爺一定要讓我全家平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
清明三年級(jí)作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!卑橹娂娦∮辏迕鞴(jié)到了。每年的這一天,我都會(huì)去爬家鄉(xiāng)的蒼馬山,怕辜負(fù)了這時(shí)節(jié)山上的美景。
來(lái)到入口處,“云溪谷”三個(gè)字映入了眼簾,兩根石柱直挺挺的屹立在大門(mén)兩側(cè),我便更迫不及待了。步入山腳下,一條幽靜的小路蜿蜒的伸向遠(yuǎn)處,兩旁的各色的野花掩映在綠草之中,顯得格外美麗,使人有一種身處夢(mèng)境般的感覺(jué)。沿著小徑向上走,兩旁都是高大的樹(shù)木,上面長(zhǎng)滿了茂密的葉子,地上是綠綠的雜草,一片綠意呈現(xiàn)在眼前。繼續(xù)往上走,到了山腰間,清脆的流水聲叮叮咚咚縈繞耳畔,鳥(niǎo)兒美妙的歌聲不絕于耳,還有微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的旋律,這大自然的樂(lè)曲讓人頓時(shí)神清氣爽,難以忘懷。進(jìn)入桃花池,滿園的桃花都已開(kāi)了,粉中帶白,顏色雖不鮮艷,卻也不失淡雅。池中的水清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒歡樂(lè)地輕松自在地游來(lái)游去。終于,登上了山頂,站在大石頭上,俯瞰山下美景,敞開(kāi)胸懷,微風(fēng)撫摸著臉頰,登山的勞累已全無(wú)。欣賞著沿途的美景,下了山,愉快的登山之旅結(jié)束了。
怕蒼馬山讓我感受到了清明節(jié)帶給我們的快樂(lè),在紛紛小魚(yú)中迎來(lái)清明,在蒙蒙細(xì)雨中送走清明!
清明三年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)到了,我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家。
我們準(zhǔn)備去祭拜阿太,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币宦飞,天空陰沉沉的,不時(shí)還會(huì)下起雨來(lái)。終于到墓地了!門(mén)口人山人海,許多人都來(lái)祭拜自已的.親人呢!我們來(lái)到了阿太的墓地前,爺爺用報(bào)紙把阿太的墓碑前清掃干凈,拿出水果、糕點(diǎn)等貢品擺在地上,爸爸把蠟燭點(diǎn)燃,奶奶分了香。大家一個(gè)接一個(gè)地走上前去,拿著香拜了拜,然后把香插進(jìn)了一個(gè)盒子里。輪到我了!我心情很沉重,讓我想起阿太對(duì)我的喜愛(ài)。我鼻子一酸,眼淚流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們把紙錢(qián)擺放在墓前,二伯伯用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙錢(qián)。一陣風(fēng)吹過(guò),紙錢(qián)的灰在空中飛舞著,我仿佛看見(jiàn)了阿太的身影,阿太對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)讀好一點(diǎn)!”我望著阿太慈祥的面容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨還在繼續(xù)下著,我們準(zhǔn)備回家了,“阿太,再見(jiàn),我們下次還會(huì)來(lái)看您的!
清明三年級(jí)作文 篇6
今天是清明節(jié),在這美好的春光里,媽媽說(shuō)要帶著我去踏青,我高興的答應(yīng)著。
我們走了好遠(yuǎn),到了一條鐵路上,從上面看下面,看到麥子長(zhǎng)壯了,野菜長(zhǎng)高了;媽媽說(shuō)春天麥地里很有可能有蛇,我就想起了打草驚蛇的成語(yǔ)。我和媽媽沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵道走,看到一望無(wú)際的麥田;我還看到許許多多的小蟲(chóng)子來(lái)尋食。我走了一步,看到了柳樹(shù)發(fā)了芽,我就想到了一首很美的古詩(shī);柳枝一條條像春姑娘的頭發(fā)真美。
我看到鐵道下面又非常漂亮的小花還有岸上的小花,有紅的、白的、綠的、暗紅的、五光十色美麗極了。
我們坐在鐵道上,望著下面一望無(wú)際的麥田,感覺(jué)到非常舒服。雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次來(lái)到過(guò)這兒了。但是,我第一次感受到了這里的美。
清明三年級(jí)作文 篇7
“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城”,我和幾位好朋友相約信陽(yáng)南灣湖、茶山踏春。
真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,到了信陽(yáng)雨還沒(méi)有停,我們?cè)诿擅纱河曛谐俗未瓮媪瞬鑽u、猴島。
茶島上有一個(gè)茶藝表演。神奇的是洗杯的時(shí)候杯子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,竟然一滴水都沒(méi)有灑下來(lái),反而茶香滿堂。意猶未盡的我們繼續(xù)前行抵達(dá)猴島,島上有許多小猴,它們滑稽的樣子把大家都逗笑了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)猴島,乘坐游船行駛在清澈見(jiàn)底的南灣湖中,雨中的南灣湖讓我們體驗(yàn)了一番“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的詩(shī)情畫(huà)意。
次日起個(gè)大早,我們要去期待已久的茶山采茶啦!春山可望,茶香襲人,我們盡情地深呼吸。茶樹(shù)漫山遍野,像一條綠色的長(zhǎng)龍圍繞著茶山。我們要采的是毛尖茶,采茶要“掐尖兒”。我戴著草帽,頭頂炎日,采了整整一個(gè)小時(shí),才采到一小捧,老師說(shuō)采一斤才給五十元,可見(jiàn)采茶人有多么辛苦,這讓我們敬佩不已。
接著,我拿著采到的茶,去了解毛尖茶的制作過(guò)程,制作分為三大步,分別是殺青、揉捻以及干燥。這里采用的是鍋炒式殺青,我還上去體驗(yàn)了呢!
彈指間,日西沉,這次愉快地旅行也接近了尾聲。清明踏春,南灣湖、茶山的模樣深深地留在我的童年記憶里,這如詩(shī)如畫(huà)的美景,這綠城碧水、人杰地靈的信陽(yáng),怎能不讓人流連忘返呢?
【實(shí)用的清明三年級(jí)作文7篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的清明三年級(jí)作文300字四篇03-11
清明三年級(jí)作文合集5篇03-14
三年級(jí)關(guān)于清明節(jié)作文02-22
清明三年級(jí)作文匯編五篇02-26
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《清明的由來(lái)》ppt04-26
【精品】清明三年級(jí)作文匯編6篇03-08
精選清明三年級(jí)作文合集七篇03-04