三年級(jí)觀察作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)觀察作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)觀察作文 1
一天晚上，我吃完飯和弟弟在操場(chǎng)上玩捉迷藏，先是弟弟來(lái)找我，我躲在草叢里，弟弟一直都沒(méi)找著。
我在草叢里躲得不耐煩了，正要出去，忽然，一只瓢蟲吸引了我的注意力。
它的身子是黃色的，有四個(gè)黑圓點(diǎn)，而且有一身的西瓜味兒。最主要的是：它有一雙隱形翅膀。我本來(lái)以為它的盔甲就是翅膀，原來(lái)，它要飛的.時(shí)候先把盔甲提起來(lái)，再把里面折疊的翅膀伸出來(lái)飛。它飛起來(lái)很笨拙，但很好看。
最后，弟弟始終沒(méi)找到我，他哭了，我告訴了他我的發(fā)現(xiàn)，他就笑了。我覺(jué)得這次捉迷藏很好，因?yàn)樗屛议L(zhǎng)了點(diǎn)兒知識(shí)。
三年級(jí)觀察作文 2
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見(jiàn)一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見(jiàn)獵物來(lái)了，便趁蜻蜓不注意的時(shí)候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬，覺(jué)得有東西在咬信它。它一看，原來(lái)是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來(lái)，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個(gè)左咬咬，一個(gè)右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然，不一會(huì)兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的'螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開(kāi)始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時(shí)，它們遇到了一個(gè)難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽(tīng)后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案。“找到了！”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒(méi)有眼睛，所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
��！小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)觀察作文 3
掛面放久了，里面就會(huì)生蟲子，這是生活常識(shí)。我家的掛面就放久了，里面生了好多白胖蟲子，和一些黑的飛蟲。
最近，我家的掛面里的白胖蟲子漸漸少了，而且黑的飛蟲卻越來(lái)越多。
這些黑蟲子一點(diǎn)兒也不可愛(ài)，頭也不算大，屁股撅著，兩個(gè)翅膀壓在它背上，翅膀還連著頭，還很愛(ài)亂咬人。
我倒是很喜歡白胖蟲子，它頭上的牙是黑的，頭和身子一樣粗，屁股也不大，用面把把它埋上，一會(huì)兒它又吃了上來(lái)。我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我覺(jué)得是這些黑的飛蟲吃了白胖蟲子，便很討厭這黑蟲子，就開(kāi)始?xì)⑺鼈儭＿@些飛蟲有的被我活埋，有的被冷凍，有的`被火焚，還有的被淹死，所有的黑蟲危在旦夕。
有一次，我撥開(kāi)掛面，看到一個(gè)黑白兩色的蟲子，旁邊還有一層皮。我很納悶，讓爺爺看這個(gè)蟲子，爺爺摸了摸，又戴上眼鏡看了看，說(shuō)：“這就是白蟲子長(zhǎng)成的鵝子，你關(guān)緊瓶蓋，別讓它飛出來(lái)，出來(lái)了我就用滅蟲劑把它們殺死。”我又問(wèn)：“那么它以后就可以產(chǎn)卵生出小蟲子了，對(duì)嗎？”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然�！�
我覺(jué)得自己辦錯(cuò)了一件事。孩子當(dāng)然和母親不一樣，白蟲子變黑了，它還是以前的那些蟲子。如果小蟲子能聽(tīng)懂我的話，我要對(duì)它說(shuō)：“小蟲子，對(duì)不起！”
三年級(jí)觀察作文 4
它很快就兩個(gè)月了。我想你們已經(jīng)知道我指的是什么了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是雪團(tuán)。它可真能吃，一天要吃掉約130克的食物，胖嘟嘟的像個(gè)雪白色的絨肉球。如果能發(fā)張照片，它那滑稽的樣子一定會(huì)笑死你。它可真愛(ài)動(dòng)，一刻也停不下，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒趴下。它有時(shí)用舌頭舔爪子，有時(shí)用后腿清理身上的毛。它有時(shí)四處奔跑，有時(shí)又靜靜的坐著。真有意思。
它還是那么煩人。這次我可吸取了教訓(xùn)，不讓它在自由time中亂跑。最直接的辦法是取消自由time。每星期兩次的`自由time改成了伙食改善。平時(shí)給它吃菜葉子和一些玉米碎末，而伙食改善則是少量菜葉和玉米碎末，再加上67.85%的天然野生植物，像柳葉啦、青草啦、榆樹葉啦或是一些其他的不知名植物。這時(shí)候它可享福了，差不多有90克的食物都是純天然的，把它吃的飽飽的，像個(gè)大皮球，直“打飽嗝”。這時(shí)，它就要進(jìn)入“飯后活動(dòng)清理時(shí)間”。這時(shí)，它通常會(huì)先舔一舔爪子，再用爪子清理身上的毛。然后也不會(huì)安靜，跳來(lái)跳去，進(jìn)行飯后消化活動(dòng)。這時(shí)的它，特別有意思。你想想，一個(gè)胖胖的白兔子，跳來(lái)跳去，像一個(gè)大絨球在跳，特別好玩。
三年級(jí)觀察作文 5
含羞草小巧玲瓏，也十分嬌嫩，一陣微風(fēng)吹過(guò)，也會(huì)立刻合攏起來(lái)。
含羞草的莖又細(xì)又長(zhǎng)，暗紅色的，十分筆直。它上面還有一點(diǎn)一點(diǎn)的絨毛，像一支支暗紅色的鉛筆。莖上的葉子綠油油的`，左右的小水滴似的小葉子是對(duì)稱排列在一起，像一片片毛絨絨的羽毛。含羞草的花是淡紫色的，十分淡雅，那一條條細(xì)又長(zhǎng)的花瓣簇?fù)硪粓F(tuán)，瞧、多像一個(gè)個(gè)絨球呀！含羞草的花兒，有一股淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。小果子藏在含羞草的葉子中的，一顆顆又圓又綠，小小的好像一串串小葡萄。
如果你要跟它玩玩，用手輕輕碰一下含羞草的葉子，它的葉子立刻合攏，緊緊地閉在一起。一條縫也沒(méi)有，好像很害羞的樣子，真有趣！
三年級(jí)觀察作文 6
我有一只可愛(ài)的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，老是盯著我看。
烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球臺(tái)上爬。這個(gè)地方對(duì)它來(lái)說(shuō)是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來(lái)，好像在看周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。等它確定安全后，它就開(kāi)始爬了。爬著爬著，它爬到了危險(xiǎn)的地方，我不由得替它緊張起來(lái)。只見(jiàn)它突然停住了，就像頭上裝了雷達(dá)一樣，感知到了危險(xiǎn)，它迅速調(diào)頭，爬到安全的地方。
烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以為它不能翻身，可是，它居然用頭頂著地，身體微微傾斜，一只腳用力蹬著地就迅速翻過(guò)身來(lái)了。我大吃一驚，原來(lái)它可以這樣翻身！當(dāng)我用東西擋住它，它會(huì)立刻把頭縮進(jìn)龜殼里，然后調(diào)頭向其他方向爬。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了它的`幾個(gè)特點(diǎn)，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長(zhǎng)得特別可愛(ài)，還很聰明、靈活呢！
聰明又靈活的烏龜給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，它可愛(ài)的模樣真讓人沒(méi)有辦法不喜歡。
三年級(jí)觀察作文 7
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀察胖大海�！芭执蠛Ｅ蓍_(kāi)會(huì)是什么樣子的呢？”我心里想。
傍晚，爸爸帶回來(lái)了一包胖大海。它們的顏色呈深褐色，皮膚像樹皮一樣粗糙。外形像一顆顆橄欖核。跟黑老頭一樣。
我先選出兩顆最大的“胖大海首領(lǐng)”，分別放進(jìn)兩個(gè)玻璃杯里。接著，把一個(gè)玻璃杯裝滿開(kāi)水，一個(gè)灌入冷水。開(kāi)水里的胖大海一下就吐出了絮狀物，底部發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在說(shuō)：“好燙�。『脿C��！”冷水里的胖大海卻遲遲沒(méi)有反應(yīng)。
半小時(shí)以后，開(kāi)水里的胖大海全綻開(kāi)了，像水母一樣，透明的。聞一聞，有一股淡淡的中藥味。碰一碰，像海綿一樣軟綿綿的。端起杯子送一口，有一點(diǎn)菊花茶的味道，可清爽啦！冷水里的`胖大海才開(kāi)了一半。聽(tīng)媽媽說(shuō)，胖大海有止咳、潤(rùn)肺、保護(hù)聲帶的作用。是老師經(jīng)常喝的茶呢！
“胖大海這個(gè)名字是怎么來(lái)得呢？”我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，古時(shí)候有一個(gè)叫朋大海的青年。他用一種青果幫人們治病。一次，他又上山采青果，但卻從此再也沒(méi)有回來(lái) 。鄉(xiāng)親們上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。鄉(xiāng)親們十分傷心。為了紀(jì)念他，人們把這種青果叫做“朋大�！保�?yàn)榕蟠蠛Ｉ伴L(zhǎng)得比較胖，所以又叫“胖大海”。
這次觀察胖大海真有趣啊！
三年級(jí)觀察作文 8
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我和爸爸、媽媽一起高高興興地到西湖公園里看菊花。公園里鮮花朵朵，到處散發(fā)著陣陣花香，一朵朵美麗的菊花競(jìng)相開(kāi)放。我喜歡的花可多了：有高貴的百合、亭亭玉立的水仙花、艷麗的薔薇......其中，我最喜歡的花是千姿百態(tài)的菊花。
菊花的樣子可多了，有的像千手觀音；有的欣然怒放，像太陽(yáng)散發(fā)著金光；還有的像無(wú)精打采的'小男孩著頭，它們形態(tài)各異，好看極了！菊花的顏色五彩繽紛，紅的似火、白的像雪、粉的像霞......真像個(gè)美麗的大花壇。菊花的品種也是多種多樣，有萬(wàn)壽菊、野菊......多得讓人們數(shù)不清。美麗的菊花招引來(lái)了許多許多的朋友，蜜蜂一邊在花叢中玩捉迷藏，嘴里一邊唱著：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡�！焙诨▍仓恤骠嫫鹞�，它正在為小蜜蜂伴舞呢！游客們也從四面八方趕來(lái)，到這里看熱鬧，他們一邊拿著照相機(jī)拍照，一邊對(duì)著菊花贊不絕口。他們正在開(kāi)著一場(chǎng)萬(wàn)人演唱會(huì)呢！
美麗的菊花為人們?cè)鎏砹松畹纳�，還有曇花、夜來(lái)香、月光花，但是，我還是對(duì)那美麗的菊花情有獨(dú)鐘。
三年級(jí)觀察作文 9
我二姨家養(yǎng)了一只鳥——鷯哥。它有一身烏黑油亮的羽毛，金黃鋒利的尖嘴，明亮的眼睛，黃黃的耳垂，淡黃的爪子。樣子挺乖巧的`！這只鷯哥很愛(ài)吃蘋果，也喜歡吃肥肉，葡萄，雞蛋黃，花生米……。
它不挑食，真乖。當(dāng)主人吃飯時(shí)，它會(huì)飛到主人肩上，讓主人喂它吃。喂食時(shí)，它便張開(kāi)嘴，津津有味吃起來(lái)。如果主人沒(méi)喂它，它會(huì)生氣地啄主人的耳朵呢。吃飽飯后它就會(huì)去喝水。只見(jiàn)它跳到小水杯旁，把尖尖的嘴伸進(jìn)水里，然后仰起頭，水就吞下肚了。吃飽喝足后該睡覺(jué)了，可它卻不回籠子睡。睡在哪里呢？告訴你吧，它就睡在柜子上。而且從晚上到第二天天明它都不會(huì)解便在柜子上哩，真愛(ài)干凈！起床了，新的一天又來(lái)了。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在它的翅膀上，亮閃閃的，美極了！早晨吃過(guò)飯后，它就開(kāi)始秀它的嗓子了，話可多了，非�？尚�。比如說(shuō)：“喂，你好、恭喜發(fā)財(cái)、打麻將、妹妹、叔叔、阿姨……。
”當(dāng)然它還會(huì)說(shuō)一句特別長(zhǎng)的話“你啷個(gè)不說(shuō)話呢？”逗得我們哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把頭伸進(jìn)水盆里，然后撲撲翅膀又飛上盆子邊，把水花弄得滿地都是。挺調(diào)皮的！我真喜歡這只鷯哥，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎？
三年級(jí)觀察作文 10
今天作文課，老師留了一項(xiàng)作業(yè)：回家泡綠豆。
一回到家，我馬上跑到廚房，拿了十幾顆綠豆，還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉，然后再往杯子里裝水，精心挑選的綠豆看上去長(zhǎng)得格外飽滿，一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對(duì)小綠豆們說(shuō)：“小綠豆們，快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧！”我把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上，期待看到它們的變化。
第二天下午一放學(xué)，我馬上跑回家，看看水中的綠豆，經(jīng)過(guò)一天的浸泡，它們竟然已經(jīng)長(zhǎng)根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉，再把一條小毛巾弄濕，疊成正方形，蓋在綠豆上，好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。
第三天，我打開(kāi)布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子。”我用尺子量了量，最長(zhǎng)的.五厘米，最短的有三厘米。我自言自語(yǔ)：“看來(lái)，這次的作文有內(nèi)容寫了！”
第四天，我再次打開(kāi)布一看，眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了，黃色的葉子，紫色的莖，小小的綠豆變成了綠豆芽，看起來(lái)更可愛(ài)了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去，吃的時(shí)候，味道一定很好極了！
有觀察有收獲，今后我還要種更多的“綠色食品”！
三年級(jí)觀察作文 11
我每天觀察著這盆剛來(lái)我們家的“新朋友”，總是蹲在它旁邊，盼著它快快長(zhǎng)大。
照顧這位“朋友”可花了我不少功夫。我每天定時(shí)定點(diǎn)給它澆水，有幾次澆的水太多，水都從盆底流出來(lái)了。我還用尺子量量它的“身高”，總發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了好幾毫米，葉子也越來(lái)越多了，都披著綠衣裳。我總希望它再長(zhǎng)得大一些。
我家客廳里有一盆金邊吊蘭，每當(dāng)我走到客廳都先去看看我的`金邊吊蘭。
金邊吊蘭尖尖的葉子，邊上有金黃邊，還沒(méi)有成熟的葉子是淡綠淡黃的。尖尖的葉像尖銳的小刀，彎彎的葉子仿佛媽媽的卷發(fā)，彎彎曲曲的。
金邊吊蘭的花莖，嫩綠嫩綠的，過(guò)了一段時(shí)間會(huì)往上慢慢生長(zhǎng)，像是彎曲的根往四面分開(kāi)。摸上去，像蛇一樣軟。
金邊吊蘭的花，有白的、有淡紅的，非常美麗，有七八朵花在一起好像在開(kāi)緊急會(huì)議，有兩三簇抱在一起好像在密談，只有幾朵花站著，好像在楚楚可憐站著，看上去很孤獨(dú)。
金邊吊蘭沒(méi)有梅花的抗寒，也沒(méi)有月季高貴，也沒(méi)有桂花十里飄香，但是他有一種謙虛的美。
三年級(jí)觀察作文 12
今天，我要給大家介紹一種叫螳螂的動(dòng)物。它是一種非常神奇的動(dòng)物，也是我最喜歡的動(dòng)物之一。
螳螂的體形是長(zhǎng)條形的，頭和眼睛比較特殊。它的頭是三角形的，可以向任何方向自由旋轉(zhuǎn)，能夠旋轉(zhuǎn)180度呢！而且它的'頭部?jī)蓚?cè)有一對(duì)復(fù)眼，每只復(fù)眼都由幾千個(gè)小眼睛組成。
螳螂是一種卵生動(dòng)物，它生寶寶的方式很特殊。螳螂媽媽有了小寶寶以后，要?dú)埲痰陌洋氚职殖缘魜?lái)給肚子里的寶寶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。等寶寶快出生的時(shí)候，螳螂媽媽會(huì)把卵產(chǎn)在樹枝或墻壁上，產(chǎn)卵后也會(huì)死去。
螳螂還是一個(gè)捕食能手。它的爪子非常鋒利，兩只前爪像兩把大刀一樣。每只前爪都由大爪和小爪兩部分組成。小爪子下面是小一點(diǎn)的鋸齒，大爪子下面是比較大的鋸齒。螳螂捕捉到食物后，會(huì)把爪子上的鋸齒狠狠的刺入獵物的身體。有一次，我把一只蝗蟲放在螳螂面前引誘它。這時(shí)，時(shí)間好像靜止了一樣，只見(jiàn)螳螂一動(dòng)不動(dòng)的盯著獵物，然后突然以極快的速度用爪子緊緊的抓住獵物，最后大口的啃起來(lái)�？蓱z的蝗蟲就這樣被活活吃掉了。
螳螂可真是一種既神奇又特殊的昆蟲呀，我非常喜歡它！
三年級(jí)觀察作文 13
昨天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲，于是我把它放在了塑料瓶里。為了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶扎了幾個(gè)洞。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問(wèn)我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什么？，身上有幾個(gè)斑點(diǎn)�！卑职纸佣B三的問(wèn)題，讓我?guī)缀鯖](méi)有回答的.時(shí)間。不過(guò)我先回答了一個(gè)我知道的問(wèn)題（嘿嘿，我不用說(shuō)，估計(jì)大家已經(jīng)猜到了）于是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“這個(gè)誰(shuí)都知道，接下來(lái)看你怎么回答�！蔽艺f(shuō)很簡(jiǎn)單：“觀察。”于是爸爸給了我一天的時(shí)間。
今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細(xì)一看，才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接著我又在《動(dòng)物百科知識(shí)》上找到有關(guān)昆蟲那一頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人稱為“活農(nóng)藥”。爸爸看完我的發(fā)現(xiàn)后便說(shuō)：“兒子，干得不錯(cuò)。
對(duì)了，大家還知道我說(shuō)的我先回答的那個(gè)問(wèn)題是什么嗎？哈哈！就是七星瓢蟲有幾個(gè)斑點(diǎn)。正確答案是7個(gè)，大家猜對(duì)了嗎？
三年級(jí)觀察作文 14
近幾十年來(lái)，科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷，這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道，有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感，卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。
21世紀(jì)初，日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長(zhǎng)期存在的噪音問(wèn)題。當(dāng)列車通過(guò)隧道時(shí)，因?yàn)闅鈮旱?變化，使得從隧道擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁，最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長(zhǎng)而平的嘴，讓它可以從空氣中迅速潛入水中，同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是，他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭，讓它變得又長(zhǎng)又平，從而大大降低了噪音，解決了問(wèn)題。
類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì)，用于建造更安全的房屋；從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì)，發(fā)明了特種手套；從豪豬身上的刺得到了靈感，發(fā)明了外科釘，大大減少手術(shù)創(chuàng)口，減輕了人們的痛苦。
我們生活在地球上，大自然處處都充滿神奇，還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦，才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造，造福人類！
三年級(jí)觀察作文 15
早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖，弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上。拉開(kāi)窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫了一個(gè)愛(ài)心，不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。
收拾好書包出門上學(xué)啦！小門口的銀杏樹光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠，在樹中格外引人注目，小草們穿著黃色的衣服，風(fēng)一吹，就抱成一團(tuán)，每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛(ài)了，只是平靜的呆著，上面結(jié)了一層厚厚的冰，上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！
路上的行人穿著厚厚的.棉服，連手也不想從口袋里出來(lái)，電動(dòng)車小跑著，狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的，一些電瓶車都滑倒了呢！汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊，上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪，健身的人們嘴里吐著白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣，戴著手套，在路上走著，時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。
冬日的早晨，真是與眾不同啊！
三年級(jí)觀察作文 16
我的黃豆種子是媽媽幫我在商店買回來(lái)的。它全身黃黃的圓溜溜的，放在手里亂跑，可調(diào)皮了。土是從路邊花壇里取回來(lái)的。我拿起小鏟子把土翻松，挖出幾個(gè)小坑，我拿出黃豆小心翼翼的.放了了進(jìn)去，然后澆點(diǎn)水給它蓋上棉被。雙手捧起放在陽(yáng)臺(tái)上。
第二天一早，我一起床就去看它，可是什么也沒(méi)有。媽媽說(shuō)要在等一天。我對(duì)小黃豆說(shuō)：“你快點(diǎn)長(zhǎng)吧！我要觀察描寫你”小黃豆好像聽(tīng)到我說(shuō)話，它說(shuō)“好的，我一定快點(diǎn)長(zhǎng)”第三天下午小黃豆果真發(fā)了一點(diǎn)芽。我給它澆了一點(diǎn)點(diǎn)水并對(duì)它說(shuō)：“我的小黃豆啊！你快點(diǎn)長(zhǎng)吧，我和春姑娘都在呼喚你呢”小黃豆揉揉眼睛伸伸懶腰使勁往上看！
一個(gè)星期過(guò)去了。小黃豆還是只有一點(diǎn)點(diǎn)，我很心急對(duì)它說(shuō)：“你不是答應(yīng)我要快點(diǎn)長(zhǎng)的嗎？怎么一點(diǎn)也不講信用，只長(zhǎng)這么一點(diǎn)”？小黃豆委屈的說(shuō)：“你又不記得天天給我澆水，我只能一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)，就這種我已經(jīng)用了全身的力氣了”。我聽(tīng)了很慚愧，在也不忘記給它澆水了，小黃豆也慢慢開(kāi)始長(zhǎng)得高了。
同學(xué)們中陳威種了很弱小的綠豆。杰杰種了強(qiáng)壯的黃豆，還有人種了高高的大蒜。
章老師讓我們寫觀察作文是為了讓我們自己做做看，提高動(dòng)手和動(dòng)腦的能力！還可以讓我們更加熱愛(ài)和保護(hù)大自然！
三年級(jí)觀察作文 17
今天早晨，我高高興興地回到學(xué)校。聽(tīng)到兩位同學(xué)正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以，放學(xué)后，我在路邊的花盆里一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養(yǎng)。
晚上，我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開(kāi)媽媽房間的門，發(fā)現(xiàn)蝸牛個(gè)個(gè)都在悠閑自得地爬著。它們都有一個(gè)得重的、大大的、帶著花紋的殼。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)一長(zhǎng)一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰，就發(fā)現(xiàn)它會(huì)立刻縮回去。最有趣的量，觸角下面有一個(gè)又軟又滑的身體，就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長(zhǎng)著三對(duì)足。
蝸牛玩的時(shí)候，喜歡三五成群的，好像在一起聊天呢！還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢！那個(gè)模樣特別有趣。
我以前看過(guò)蝸牛吃東西。它吃東西的`時(shí)候會(huì)發(fā)出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕溫暖的地方。我用一把尺子，把兩只小小的蝸牛分別放在起點(diǎn)，讓它們比賽跑步。最后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的路線都會(huì)有一些黏液。原來(lái)，黏液能幫助蝸牛更好地行走。
這次，我通過(guò)仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考，懂得了許多蝸牛的常識(shí)。我愛(ài)我的小蝸牛！
三年級(jí)觀察作文 18
星期天，媽媽帶我去鐵山公園玩。
我們走著走著，忽然媽媽叫了起來(lái)：“萌萌，你看，你旁邊就是一個(gè)螞蟻洞�！蔽疫B忙彎下身子仔細(xì)一看，旁邊果然有一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來(lái)爬去，有的從洞里出來(lái)，有的從外面進(jìn)到洞里，有的身上背著一個(gè)面包屑，還有的用小觸角碰碰對(duì)方。我忽然想起來(lái)我們還帶來(lái)餅干呢，可以喂小螞蟻吃啊。于是，我就把那些餅干從包里拿出來(lái)，掰了一小塊扔在螞蟻洞的.旁邊。還沒(méi)有一秒鐘，餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻，多得數(shù)也數(shù)不清。只見(jiàn)它們齊心協(xié)力搬起了餅干屑，慢慢地運(yùn)回了家里。
我想測(cè)驗(yàn)一下螞蟻會(huì)不會(huì)爬樹，就在螞蟻洞里面插了一根細(xì)細(xì)的樹枝，我看見(jiàn)有一些螞蟻爬上了小樹枝，又慢慢地爬下來(lái)。我真是想不到，螞蟻還有爬樹的本領(lǐng)啊。我怕累著小螞蟻，連忙把樹枝撥了出來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)媽媽叫我的聲音：“萌萌，該回家了�！睕](méi)辦法，我只好戀戀不舍地給小螞蟻說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”那些小螞蟻們，也都停住了腳步，好像要給我說(shuō)再見(jiàn)呢。
三年級(jí)觀察作文 19
昨天媽媽和我一起在大街上看見(jiàn)好多人挑著兩個(gè)籮筐，籮筐里裝著綠色的東西。媽媽說(shuō)：那叫蓮蓬！我們平時(shí)吃的蓮子就是蓮蓬里取出來(lái)的。媽媽問(wèn)我：“想不想要一個(gè)？”我說(shuō)：“那好象能直接吃，那我們買個(gè)試試吧！”我們花了2元錢買了一個(gè)帶回家。媽媽讓我好好觀察綠色蓮蓬，要求我寫一篇觀察日記。
蓮蓬是綠色的，好象洗澡用到的蓮蓬頭。上面有好多小籽兒，也就是我們平時(shí)吃的蓮子。蓮子就是荷花的果實(shí)。有些小籽是灰色的，可能它們還沒(méi)長(zhǎng)大成熟；我剝開(kāi)一看，居然是個(gè)空殼。有些小籽是嫩綠色的，從蓮蓬里取出后，還不能吃，因?yàn)橥饷姘粚哟渚G色的皮，剝開(kāi)翠綠色的外皮，里面就是我們平時(shí)見(jiàn)過(guò)的雪白的蓮子了。
雪白的蓮子外面還有一層薄薄的白色的.皮，可吃也可不吃。咬一口蓮子，蓮子的口感脆脆的。突然發(fā)現(xiàn)蓮子中間有一顆綠色的小芽，其實(shí)那是蓮子芯。好苦好苦，必須取出來(lái)，才能嘗出新鮮蓮子有點(diǎn)甜的味道。蓮子吃了美容，還能清涼解毒，媽媽叫我多吃點(diǎn)。取出蓮子之后，還能聞到蓮蓬的一股清香。
大家也都買個(gè)嘗嘗吧！
三年級(jí)觀察作文 20
觀察很重要，可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹�，從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛，來(lái)看的更清楚更透徹。
我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)，導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗，迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的.一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智，我可是記住了。
還有一次數(shù)學(xué)課上，我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元，老師給我們出了小數(shù)乘法的題，讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答，當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí)，班里同學(xué)的一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀，我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢？
通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的，還是精細(xì)的。
我認(rèn)為觀察很重要，它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí)，讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧，在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。
三年級(jí)觀察作文 21
快兩個(gè)月了。我想你已經(jīng)明白我的意思了。是的，它是一個(gè)雪球。它真的能吃。它每天吃大約130克食物。它胖乎乎的，像一個(gè)雪白蓬松的肉球。如果你能發(fā)一張照片，它滑稽的樣子一定會(huì)殺了你。它太感人了，一刻也停不下來(lái)。它東跑西跑，站起來(lái)又下來(lái)。它有時(shí)用舌頭舔爪子，有時(shí)用后腿清理毛發(fā)。有時(shí)它跑來(lái)跑去，有時(shí)它靜靜地坐著。真有意思。
還是那么討厭。這次我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有讓它在空閑時(shí)間亂跑。最直接的'方式就是取消空閑時(shí)間。一周兩次的空閑時(shí)間改成了食物改良。平時(shí)給他吃的是菜葉和一些玉米下腳料，而食物的改良就是少量的菜葉和玉米下腳料，加上67.85%的天然野生植物，比如柳葉、草、榆樹葉或者其他一些不知名的植物。這時(shí)，它就可以享受美好的生活了。幾乎90克的食物都是純天然的。它滿是食物，像一個(gè)大球，還打嗝。這時(shí)就進(jìn)入了“飯后清潔時(shí)間”。這時(shí)候它一般先舔爪子，然后用爪子清理毛發(fā)。然后就不安靜了，跳來(lái)跳去，飯后消化。這個(gè)時(shí)候，就特別有意思了。想想看，一只胖胖的大白兔，像個(gè)大絨球一樣跳來(lái)跳去，很有意思。
三年級(jí)觀察作文 22
觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關(guān)于觀察的事。
有一天，我和李同學(xué)一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出復(fù)習(xí)資料開(kāi)始復(fù)習(xí)，不一會(huì)兒，我寫到第五頁(yè)的時(shí)候，突然看見(jiàn)一處錯(cuò)誤。心想：老師應(yīng)該是一時(shí)粗心才錯(cuò)的。可之后。我又發(fā)現(xiàn)許多的錯(cuò)別字和錯(cuò)題。第二天，老師布置的作業(yè)就是找錯(cuò)誤，原來(lái)老師是想鍛煉我們的觀察能力啊。
有一次，我在小區(qū)里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)一無(wú)二的蝴蝶。我想走近點(diǎn)看看它。誰(shuí)知，我剛邁出第一步的時(shí)候，那只蝴蝶就飛走了。沒(méi)辦法，我只好拿著隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡看著他。“哇，她好漂亮��！”我大聲喊道�！八麘�(yīng)該是閃蝶”這個(gè)聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來(lái)是王同學(xué)呀。
還有一次，我在老家的`大門前發(fā)現(xiàn)了一條從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蟲子，它渾身長(zhǎng)著粉色的長(zhǎng)毛�！拔矣X(jué)得他是一只很少見(jiàn)的毛毛蟲。”小堂哥說(shuō)道。他說(shuō)完，我趕快拿起手機(jī)拍了一張照作為紀(jì)念。
經(jīng)過(guò)這些事情之后，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會(huì)很無(wú)趣。
三年級(jí)觀察作文 23
今天，吃完午飯，我和楊騰向宿舍走去，我一邊吃著橙子，一邊朝池塘看去。池塘里清澈見(jiàn)底，能清楚地看見(jiàn)長(zhǎng)在水底的水草和一些水下植物，水下的塵土是那么清澈，他的淡棕色格外引人注目，在水中它占據(jù)的面積比很多事物都大。
這時(shí)，游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的'小魚，它們嘟著自己的小魚嘴，在吐泡泡呢！它們身上的顏色非常顯眼，它們大部分都是滿身橙紅色，除了有一只，那一只小魚，前半身是橙紅色，后半身是有點(diǎn)白又有點(diǎn)黑。除外，它們的嘴像一根管子，它們就是用這個(gè)來(lái)吐泡泡的。他們身上都有很多魚鱗，雖然我也不知道那個(gè)有什么用，不過(guò)看起來(lái)還是很美的。我發(fā)現(xiàn)他們的嘴會(huì)一張一合的同時(shí)吐出泡泡，它們?cè)谟蔚臅r(shí)候，他們的魚鰭會(huì)扇動(dòng)，后半身也會(huì)隨之搖動(dòng)。它們常在橋洞之間游來(lái)游去，有時(shí)還會(huì)去垂柳下面玩耍�；顫姷男◆~，像我們這些可愛(ài)的孩子們，在不知疲倦地玩耍著，我們?cè)诮淌依锷现n，他們就在池塘里學(xué)游泳。
我喜歡活潑的小魚，還有美麗的學(xué)校，和奇妙的大自然。
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