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      植物的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-31 10:22:21 三年級(jí) 我要投稿

      【必備】植物的三年級(jí)作文5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的植物的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】植物的三年級(jí)作文5篇

      植物的三年級(jí)作文 篇1

        我最喜歡的植物是菊花。秋天,我家樓下的花園里就有很多菊花,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。

        這些菊花非常美麗,顏色五彩繽紛。你看,那菊花紅的像火,白的像雪,黃的似金,粉的像一片云霞……真是絢麗多彩呀!

        它的形狀千姿百態(tài),有的像一個(gè)個(gè)大絨球;有的像魚鉤;有的像針形葉;有的像吸管;有的像一個(gè)個(gè)捏起的小拳頭……讓我大開眼界!

        看著這些菊花,我覺得自己就是一朵菊花,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄擺;風(fēng)一停,我就靜靜地站在那里,發(fā)出濃濃的香氣。蜜蜂過來采蜜,告訴我蜂蜜的味道;蝴蝶在我身邊做游戲,告訴我他的快樂。

        過了一會(huì)兒,我才想起來,我不是菊花,我是在看菊花呢。

      植物的三年級(jí)作文 篇2

        我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué),就會(huì)摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。

        科學(xué)課上,我就到一個(gè)足球場(chǎng)觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來搖去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時(shí),它是金色的,草地也是金色的。花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

        蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!

        蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會(huì)飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”!

      植物的三年級(jí)作文 篇3

        我有一個(gè)植物朋友—仙人球,它的身體呈半圓形,身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看,它就像一只小小的刺猬,可走近一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)仙人球。

        仙人球的顏色是淺綠色的,就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美,五顏六色的,有白色的,有粉色的,有金黃色的,還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的.樣子。

        不僅如此,仙人球內(nèi)部還可以儲(chǔ)水,它可以生活在夏日炎炎的沙漠中,生命力非常地頑強(qiáng)。

        怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也愛上了這位植物朋友了呢?

      植物的三年級(jí)作文 篇4

        陽春三月,正是桃花開放的時(shí)節(jié)。

        清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來脹鼓鼓的,隨時(shí)就會(huì)破裂似的。

        這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵,一股淡淡的花香撲鼻而來;聞聞那一朵,那香味沁人心脾。這一片桃花林,這一樹樹的桃花,真的好似一幅美麗的畫卷。

        媽媽告訴我,六月時(shí)大多數(shù)桃樹就結(jié)出了誘人的果實(shí),也就是又大又紅又甜的桃子,但也有只開花不結(jié)果的桃花,人們稱它為“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。

        這就是我的植物朋友——桃花,你喜歡嗎?

      植物的三年級(jí)作文 篇5

        在旅游過的景點(diǎn)當(dāng)中,我最喜歡廬山,在廬山的景點(diǎn)當(dāng)中,我最喜歡植物園。

        春天,雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門,萬物復(fù)蘇,廬山植物園里的植物都從睡夢(mèng)中醒來,桃花、梨花香飄萬里,池水中的小魚,大樹、小花、小草等植物都在風(fēng)的引導(dǎo)下快樂地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念,而科學(xué)家正在觀察這里的植物。

        夏天,烈日炎炎,但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景,但是當(dāng)你走過這個(gè)地方靜下心來,就會(huì)感覺到一陣陣清新空氣陸續(xù)從你的鼻子進(jìn)入氣道,這是多么舒服。

        秋風(fēng)蕭瑟,清風(fēng)吹掉一片又一片火紅的楓葉,落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁,在植物的陪襯下,在清澈的小池邊玩耍拍照留念,準(zhǔn)是一件非?鞓返氖虑椤.(dāng)你躺在植物園綠油油的草地上,飲一口山泉,既是涼爽之極,又是自在之極。

        獨(dú)立寒冬,植物園內(nèi)有梅花香氣在雪中散發(fā),有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強(qiáng)的植物旁看見一些孩子們穿著棉衣棉褲,扔雪球,堆雪人,玩著自己愛玩的游戲。

        這就是我最喜歡的景點(diǎn)——廬山植物園。相信大家看到這里,也會(huì)對(duì)這兒有所喜愛吧?

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