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      三年級(jí)嘴巴作文

      時(shí)間:2022-05-19 11:39:01 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)嘴巴作文(通用61篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)嘴巴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)嘴巴作文(通用61篇)

        三年級(jí)嘴巴作文 篇1

        有一個(gè)鼻子和一張嘴,它們是好朋友,從小就長(zhǎng)在主人那張漂亮的臉蛋兒上,鼻子住在樓上,嘴巴住在樓下,鼻子專管呼吸,嘴專管吃食。

        鼻子每天都看著嘴巴吃香喝辣,心里開(kāi)始不平衡了:你這一張臭嘴巴,一天就工作十多個(gè)小時(shí),還吃香喝辣,可我呢,要不停的工作,一分一秒也不能停,都快累死我了。

        于是它對(duì)嘴說(shuō):“大哥,我們可以換換工作嗎?”

        “不行!弊彀蛧(yán)肅的拒絕了鼻子。

        “就一天還不行嗎?”

        “真的不可以,你再說(shuō)也沒(méi)有用!

        可鼻子非要換,小主人吃飯時(shí),鼻子仗著地勢(shì)好,就來(lái)?yè)屖,可鼻子沒(méi)牙吃不了,飯進(jìn)不去也出不來(lái),把小主人憋得直出汗,好不容易才把飯噴出來(lái)。

        小主人喝水時(shí),又被鼻子搶了工,小主人足足過(guò)了三分零三秒,才喘過(guò)氣來(lái)。

        鼻子嚇壞了,“呼哧呼哧”加班工作,希望能將功贖罪,再也不敢提換工作的事了。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇2

        從前,有一對(duì)好朋友,它們相處得很好,還經(jīng)常在一起聊天。這對(duì)好朋友就是——嘴巴和小手。

        有一天,嘴巴和小手聊天。它們聊得很興奮的時(shí)候,卻被嘴巴的助手——喉嚨搗亂,使嘴巴無(wú)法說(shuō)話。于是,小手就上前幫助它:“你怎么這樣對(duì)待我的好朋友呢?它可是我唯一的朋友!”可喉嚨說(shuō)道:“你欺人太甚,我的主人(咳嗽)命令的事兒無(wú)人能阻擋,我要成為身體的霸主,哈哈哈!”“我的朋友可沒(méi)有一個(gè)是啞巴,如果沒(méi)有了你的幫助,我就成了被人看不起、沒(méi)有任何朋友的小人!”

        喉嚨就這樣搗亂了幾千年,終于等到了維護(hù)世界和平的大耳朵爺爺。他念誦著口訣:如意如意和諧天地,吹嘻呵嘶噓呼哈!就這樣,把咳嗽打得落花流水,小手還被大耳朵爺爺升成了他的徒弟。

        干壞事總會(huì)有報(bào)應(yīng),而干好事則會(huì)有回報(bào)!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇3

        今天的習(xí)作課上,老師要帶大家玩一個(gè)游戲,大家好奇地想:今天我們玩什么游戲呢?

        只見(jiàn)劉老師拿起一支粉筆,在黑板的正中間畫了一個(gè)大大的圓,又一個(gè)奇怪的念頭冒進(jìn)我腦海里:老師為什么要在黑板中間畫一個(gè)大圓呢?只見(jiàn)老師又在大圓里畫了兩個(gè)小半圓,我這才恍然大悟,頓時(shí)知道了今天要玩的游戲——畫嘴巴!

        老師首先請(qǐng)了一位男生,用圍巾把男生的眼睛給蒙住了,然后讓男生轉(zhuǎn)了5圈,接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)的,像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到墻的位置,同學(xué)們見(jiàn)了,大喊道:“不對(duì)!不對(duì)!”男生只好伸出一只手摸到了黑板,這時(shí)同學(xué)們又喊:“你都快把臉給擦了!”男生很聰明,知道找到大致位置了,他又往右邊移了幾步,摸索著把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看,嘴畫歪了!同學(xué)們見(jiàn)狀也哈哈大笑起來(lái)。

        接著老師又請(qǐng)了一位女生,老師像上次那樣把女生的眼睛蒙住,又帶女生前后轉(zhuǎn)了5圈,女生慢慢試探著,先摸到了桌子,又摸到了老師的手,最后摸到了空調(diào),老師輕輕的把她扶到黑板面前,她畫了一筆,居然畫對(duì)了!真是太厲害了!同學(xué)們不禁為她鼓起掌來(lái)!

        畫嘴巴的游戲看起來(lái)容易,玩起來(lái)難,想把嘴巴畫對(duì)位置,不僅要冷靜,還要多動(dòng)腦筋呢!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇4

        “馬艷鑫,站起來(lái),把嘴張開(kāi)!”我極不情愿地慢慢把嘴張開(kāi),嘴里還有沒(méi)嚼完的方便面。老師大聲問(wèn)我:“你在干什么?太不象話了!”見(jiàn)我一聲不吭,老師把我推到走廊,還打了我兩個(gè)大手板,又罰我多寫作業(yè)。天哪,我好倒霉呀!唉,都怪我這張饞嘴巴。

        這是在英語(yǔ)班發(fā)生的事。每次下課,我們都養(yǎng)成了去小賣店買零食的習(xí)慣,這次我也順便買了一袋可以干嚼的方便面,我和同學(xué)一邊吃一邊聊,本來(lái)想快點(diǎn)吃完,可沒(méi)想到上課鈴那么快就響了,方便面就剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)吃完。老師來(lái)了,開(kāi)始講課。可我心里總想著那方便面,都沒(méi)心思聽(tīng)課了,好像口水都快流出來(lái)了。這嘴巴一饞,我就想出一個(gè)好辦法,假裝把筆掉到了地上,然后彎腰撿筆,趁機(jī)把手伸進(jìn)桌子里抓一點(diǎn)方便面,在桌子下吃一口。開(kāi)始老師沒(méi)注意,連續(xù)幾次之后被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我被迫站起來(lái),所有同學(xué)看著我,我的臉立刻熱辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,羞愧死了!

        唉,都怪我這張嘴,我為什么不能忍一忍呢?放學(xué)回家吃也不遲!這下可好,非但方便面沒(méi)吃成,反被老師罰,還讓我在全班同學(xué)面前出了丑,真是得不償失!我一定要記住這個(gè)深刻的教訓(xùn),以后上課再也不吃東西了,管住自己的嘴巴比什么都重要!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇5

        星期六,我們上完作文課,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫嘴巴。

        游戲開(kāi)始了,同學(xué)們歡笑聲不斷。第一個(gè)上場(chǎng)的是屈子琦,老師用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛后,她說(shuō):“誰(shuí)關(guān)燈了?”哈哈……同學(xué)們大笑起來(lái),誰(shuí)都沒(méi)關(guān)燈呀!她開(kāi)始走了,同學(xué)們都默不作聲了,只見(jiàn)她像一只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞。她走到別人桌子邊,又走到了窗臺(tái)邊,走來(lái)走去,還是找不到黑板,急得都快哭出來(lái)了。我們便告訴她:“向左,再向右一點(diǎn)……”在我們的幫助下,她終于找到了黑板,只不過(guò)把嘴巴畫斜了。嘻嘻,真有趣!

        輪到我了,我的心像歡快的小鹿一樣跳動(dòng)著。老師給我蒙上眼睛,哇,我什么都看不見(jiàn)了。我轉(zhuǎn)了三圈后,憑直覺(jué)往前走,又往右走,再往左走,無(wú)論我怎么走,就是找不到黑板。可我沒(méi)有輕易放棄,還是堅(jiān)持走到了黑板前。畫好后一看,嘴巴跑到臉外面去了。果然,干什么事都要小心,否則就會(huì)出錯(cuò)的。

        畫嘴巴的游戲,是我玩過(guò)的最開(kāi)心的游戲了!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇6

        今天,我們班里舉行了一次貼嘴巴活動(dòng),這是一場(chǎng)非常搞笑的活動(dòng)。

        首先是雄獅隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng),我們的游戲規(guī)則是:先用眼罩蒙住眼睛,圍繞原地轉(zhuǎn)三圈,然后開(kāi)始貼嘴巴。

        雄獅隊(duì)的同學(xué)聶家瑋第一個(gè)上場(chǎng),他的手左摸摸,右摸摸,就像在探索珠寶似的。可最后他貼到了女孩的頭發(fā)上,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,我勇氣十足,但是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)了三圈,非常眩暈,分不清上下左右、東西南北。為了不摸到別人,我按我記著的方向向前摸,我聽(tīng)到有同學(xué)笑聲的方向就斷定方位錯(cuò)了,就換一個(gè)方向。最終我摸到了墻壁,我順著記住的方向找那張畫像,呀,找到啦!我的手一上一下的摸著,因?yàn)樯厦娌恢棺彀鸵粋(gè)洞,旁邊也有,所以我被騙了,離嘴巴就差一厘米的距離我就沒(méi)摸到,這下逗得全班又都哈哈大笑起來(lái)。其它同學(xué)貼得比我更好笑。

        真是一節(jié)有趣的作文課呀!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇7

        今天下午,章老師給我們做游戲,同學(xué)們迫不及待的想知道是什么游戲,老師告訴我們是畫嘴巴的游戲,我一開(kāi)始以為看誰(shuí)畫的嘴巴美,老師說(shuō)是蒙著眼睛畫,我這才明白。老師在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉,在臉上畫了兩道彎彎的眉毛,一個(gè)大大的鼻子。老師說(shuō)“只有三人能上來(lái)玩這個(gè)游戲!钡谝粋(gè)上去的是蘇瑤,老師讓她先看一下,再蒙住她的眼睛,她一畫,呀!她畫在了臉旁,全班哈哈大笑。我想只有兩次機(jī)會(huì)了,我把手舉得正正的,想老師請(qǐng)我,可是老師又選了夏晨昊上來(lái),夏晨昊看了一下,老師把他的眼睛蒙上了,夏晨昊畫在了鼻子的斜下方,成了三毛的胡子了。全班哄堂大笑。最后老師選了李海昱,李海昱一畫,畫在了三毛的下巴下面,像三毛長(zhǎng)了一個(gè)大瘤。

        今天,這個(gè)游戲,雖然我沒(méi)有上臺(tái)畫,但我還是很開(kāi)心,希望下次還有機(jī)會(huì)。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇8

        今天,章老師說(shuō)要玩一個(gè)“畫嘴巴”的游戲,說(shuō)完章老師就在黑板上畫了個(gè)可愛(ài)的三毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、彎彎的眉毛、大大的鼻子,可是就是沒(méi)有嘴巴,游戲是這樣的:先讓一個(gè)同學(xué)看清楚應(yīng)把嘴畫在哪兒,再用一塊布把眼睛蒙住,給三毛再畫一個(gè)嘴巴。并且只能請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)。

        第一個(gè)請(qǐng)的是蘇瑤,沒(méi)請(qǐng)到我,我有一點(diǎn)失落,她剛畫出來(lái)所有人都“哈哈”“呵呵”地笑了起來(lái),我也快笑破肚皮了,原來(lái),她把嘴畫到了臉邊上,成了歪嘴。

        第二個(gè)請(qǐng)的是夏晨昊,我心里還剩下一絲希望,他把嘴巴畫到了鼻子的左下角,成了“胡子”,全班爆笑。

        最后請(qǐng)的是李海昱,我的希望破滅了,他把嘴巴畫到了下巴底下去了,好像下巴上腫了一個(gè)包,全班又大笑。

        雖然我沒(méi)被請(qǐng)上去,但一樣開(kāi)心。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇9

        今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“畫嘴巴”。老師在黑板上畫了一個(gè)“三毛”的頭,圓圓的臉蛋,兩道彎彎的眉毛,一個(gè)大大的鼻子,三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則:讓一個(gè)人蒙上眼睛,走到遠(yuǎn)處,再走過(guò)去給“三毛”畫上嘴巴,只請(qǐng)三位同學(xué)。

        我們都興高采烈的,把手舉得高高的。老師讓蘇瑤第一個(gè)上去畫,她把嘴巴畫到了“三毛”的臉角,我們哈哈大笑。我想,我一定要爭(zhēng)取上去畫,可是第二次是夏晨昊上去畫。夏晨昊信心十足,沒(méi)想到把嘴巴畫到了臉上,全班又一次捧腹大笑,夏晨昊垂頭喪氣地回到了座位上。我想,這回該我去畫了吧,但第三次是李海昱去畫,嘴巴畫到了下巴的下面,象一個(gè)腫瘤,全班再一次哄堂大笑。

        今天的游戲,雖然我沒(méi)有上去畫,但覺(jué)得今天非?鞓(lè)。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇10

        今天李老師給我們做了個(gè)游戲“畫嘴巴”。老師請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)畫嘴巴。老師問(wèn)她:“你能畫好嗎?”女生胸有成竹地說(shuō):“能,不就畫個(gè)嘴巴么!”

        老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾,緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜,讓她自轉(zhuǎn)了3圈,圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走,她走一步,同學(xué)就笑一下,女生好像覺(jué)得自己走錯(cuò)了方向,便轉(zhuǎn)個(gè)方向走,頓時(shí),同學(xué)的笑聲就小了。有幾個(gè)同學(xué)還在惡作劇,說(shuō):“剛才不是對(duì)的,不應(yīng)該這樣走!”但是,女生沒(méi)有上當(dāng),大步的往前走。她終于來(lái)到了黑板前,她的好朋友告訴她:“往上點(diǎn),對(duì),再往左點(diǎn),不對(duì),往右點(diǎn)!”女生聽(tīng)的都嫌煩了,她不管三七二十一,就畫了個(gè)嘴巴。當(dāng)她揭開(kāi)圍巾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著歪嘴巴的小女孩,正向她笑呢!

        這節(jié)課,我們都笑得肚子疼了!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇11

        今天下午,我到小桔燈作文班學(xué)作文。

        老師神神秘秘地告訴我們,今天我們玩?zhèn)有趣的游戲。老師先在黑板上畫了一個(gè)圓,問(wèn)我們:“這像什么?”教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,有的說(shuō)像一個(gè)人的臉,有的人說(shuō)像甜甜的西瓜……按著老師說(shuō)今天我們玩?zhèn)畫嘴巴的游戲。老師講了游戲規(guī)則:上來(lái)畫鼻子的同學(xué)不但要把眼睛蒙起來(lái),還要在原地左轉(zhuǎn)三圈,再右轉(zhuǎn)三圈。老師先請(qǐng)張鈺嘉來(lái)畫,可是她來(lái)了偏左一些,逗得大家哄堂大笑,有的笑得捂住了肚子,說(shuō):“不行了,不行了!不能再笑了……第二個(gè)是喻欣羽,畫得和張鈺嘉一樣,逗得大家哈哈大笑。接著,老師先了我和陳姬文,但是我們?nèi)圆钜稽c(diǎn)點(diǎn)。最后,是茆毅浩和袁越終于成功了!

        這個(gè)畫嘴巴的游戲真有趣。我很開(kāi)心。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇12

        語(yǔ)文課上,陳老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”同學(xué)們一聽(tīng)高興極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍、手舞足蹈,陳老師利用這時(shí)間在黑板上畫了一只憨厚可愛(ài)的熊。章藝定睛一看,問(wèn)老師:“為什么小熊沒(méi)有嘴巴?”老師說(shuō):“當(dāng)然是讓你們畫呀!每組選一位同學(xué)上講臺(tái),把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,然后給小熊畫上嘴巴!贝蠹乙宦(tīng),都覺(jué)得游戲很簡(jiǎn)單。

        游戲開(kāi)始了,雖然我沒(méi)被選上,但我還是很興奮。被選上的是王慧謙、郭子軒、章藝、舒雋、萬(wàn)博睿、汪澤睿、桂雨萱。前面兩位參賽選手都還好。輪到章藝了,她小跑來(lái)到講臺(tái),老師幫她把眼睛蒙上,她原地轉(zhuǎn)三圈,開(kāi)始畫,但她不知道黑板在哪兒了,到處找。最后,她把嘴巴畫到小熊的臉蛋上,同學(xué)們哄堂大笑。

        輪到桂宇萱上場(chǎng)了,只見(jiàn)她大搖大擺地走上講臺(tái),把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)了三圈。結(jié)果,她把嘴巴畫到了耳朵的位置,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

        這一次的畫嘴巴游戲真有趣啊!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇13

        我就說(shuō)說(shuō)我那聰明的嘴巴的特點(diǎn)吧!

        有一次,我們一家三口去飯店吃飯。當(dāng)香噴噴的螃蟹被送上飯桌時(shí),我便拿起筷子,夾了一塊螃蟹肉嘗嘗味。“啊,這螃蟹不好吃!”我大聲喊道。媽媽一嘗,說(shuō):“沒(méi)有不好吃呀!你騙人吧!”說(shuō)完,她又看了看,發(fā)現(xiàn)螃蟹的兩部分的顏色不同,說(shuō):“這螃蟹有問(wèn)題!別吃了!”爸爸說(shuō):“是嗎?那胡禾的嘴巴還是挺聰明的嘛!”

        聰明的嘴巴在外面是很好,但在家里就不一定好了!那天,媽媽做了一些魚給我吃。我一嘗,“呀,太難吃了!”我邊吐邊說(shuō)。媽媽生氣地瞪了我一眼,說(shuō):“這魚是最新鮮的!你怎么還嫌這嫌那,真不知好歹!”“可是,這魚就是不好吃嘛!”媽媽暴跳如雷,狠狠地訓(xùn)了我一頓,她的唾沫都快把我淹沒(méi)了。就因?yàn)槲业淖彀吞斆鳌?/p>

        能有一張“聰明”的嘴巴,我是又高興又害怕。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇14

        今天,在翰林寫作的課上,我們玩了“給大熊貓貼嘴巴”的游戲。

        黑板上有一只大熊貓,它的腦袋圓圓的,耳朵小小的,眼睛圓溜溜的,像一顆亮晶晶的黑寶石,可愛(ài)極了!但是大熊貓少了一張大嘴巴,大熊貓說(shuō):“你能幫幫我嗎?我沒(méi)有嘴巴,就不能吃飯了!”

        這時(shí),老師把韓冰瑩請(qǐng)到上面,用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上了,當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí),她自己心里很滿意,大家都在鼓掌,因?yàn)樗选白彀汀辟N得很標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我“上場(chǎng)”了,蒙上眼睛后我東摸摸西摸摸,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我笑了起來(lái),大家也哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槲屹N歪了!當(dāng)我回到座位上時(shí),我給韓冰瑩點(diǎn)贊,她真棒!

        “給大熊貓貼嘴巴”的游戲結(jié)束了,在快樂(lè)的游戲中,我深深地體會(huì)到:做事一定要有自己的方法和目標(biāo),不能盲從聽(tīng)取別人的引導(dǎo)。

        今天的游戲可真是好玩!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇15

        星期五,我來(lái)到翰林寫作,只見(jiàn)在白板上,老師畫了兩只胖胖的小熊貓,圓溜溜的大眼睛,手里還拿著一根翠綠的竹子,那竹子看起來(lái)翠綠可口,可惜的是,那兩只小熊貓沒(méi)有嘴巴。

        這時(shí),老師把我們分成兩組,我么事第2組,他們是第1組,老師首先請(qǐng)了我們組的高衡同學(xué),和第一組的孫鉦皓同學(xué),來(lái)給熊貓畫嘴巴,并拿出四面紅紗巾,分別把四面紅紗巾蒙在了兩位同學(xué)的眼上,在原地轉(zhuǎn)三圈,孫鉦皓像僵尸一般地走著,很快就走到了白板前,隨便的畫了畫,呀!畫錯(cuò)了!

        高衡好像不慌不慢,他慢慢的走著,摸索著身旁的桌子,終于走到了白紙板前,他拿起筆,不知畫在哪個(gè)地方,這時(shí),有個(gè)同學(xué)大喊,往左往右,往右往右,但他還是沒(méi)有畫到正確的地方。

        這節(jié)課我學(xué)到了很多,真有趣。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇16

        看見(jiàn)題目,我想你會(huì)很好奇的想,汽車怎么會(huì)張大嘴巴呢?是它餓了要吃油了嗎?還是它成電視上的機(jī)器人活了?其實(shí)不是的,汽車是因?yàn)橄嘧捕鴱堥_(kāi)了嘴巴。

        事情這樣的,昨天晚上,電閃雷鳴,天上下著傾盆大雨,天空灰蒙蒙的一片。行人都躲進(jìn)了家里,路上只偶爾有幾輛車子急馳而過(guò),他們也想趕緊回家躲雨。這時(shí),一輛小車從轉(zhuǎn)彎處開(kāi)出來(lái),雖然是彎道,但是司機(jī)卻沒(méi)有放慢速度。也許他想,那么大雨,直道上應(yīng)該沒(méi)有車子了,但是正好在這時(shí),遠(yuǎn)處行來(lái)一輛工程車,工程車像一個(gè)巨人一樣奔過(guò)來(lái),就是那一瞬間,一聲巨響穿透了層層雨簾,震動(dòng)了人的耳膜。汽車張大了嘴巴!

        就在這人人都想躲的大雨中,救護(hù)車、警車和一大群人忙開(kāi)了!

        我不知道那兩位司機(jī)叔叔怎么樣了。真希望大家開(kāi)車都能安全第一,放慢速度行駛。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇17

        今天,我們舉行了一次貼嘴巴比賽。

        聽(tīng)到這個(gè)消息后,教室里像沸騰的海洋。同學(xué)們紛紛議論著,老師大喊一聲:“停,比賽開(kāi)始!”

        首先,上場(chǎng)的是雄獅隊(duì)的聶家瑋,然后是蛟龍隊(duì)的隊(duì)員,他們的表演都很精彩。但是讓我最難忘的是雄獅隊(duì)的李瑞臨,他先用眼罩蒙住眼睛,再在原地轉(zhuǎn)三圈。其實(shí),李瑞臨心里早有準(zhǔn)備,嘴巴應(yīng)該貼在一個(gè)小洞上。老師可沒(méi)那么好騙,她在紙上多剪了幾個(gè)洞。接著,李瑞臨開(kāi)始向一個(gè)小洞進(jìn)軍,旁邊不斷響起喊聲:“向左轉(zhuǎn),再向右轉(zhuǎn)!崩钊鹋R摸到一個(gè)小洞,準(zhǔn)備貼的時(shí)候,他又聽(tīng)到一個(gè)聲音:“向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)。”他不信,就貼了上去,當(dāng)李瑞臨看到自己的杰作時(shí),才知道中了老師的圈套?吹竭@一幕,教室里又變成了歡樂(lè)的海洋。

        貼嘴巴的游戲真有趣。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇18

        上個(gè)星期五下午,黃老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮又可愛(ài)的小丑,可是小丑的臉上卻沒(méi)有嘴巴。上課鈴響了,楊老師進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,要求小朋友蒙上眼睛,把這個(gè)嘴巴貼在小丑的臉上”,同學(xué)們都想上去玩,楊老師又說(shuō):“哪個(gè)小朋友坐得最直,我就讓哪個(gè)上來(lái)玩”,每個(gè)同學(xué)馬上都坐得筆直筆直的,我也坐得很直,希望被老師叫到。楊老師第一個(gè)叫了陶和樂(lè)同學(xué)上去玩,別的同學(xué)都在下面指揮他去貼嘴巴,可是他還是把嘴巴貼在了小丑的下巴那里,小丑很不高興,同學(xué)們也在哈哈大笑。接下去又有幾個(gè)小朋友被老師叫上去玩,可都沒(méi)有把嘴巴貼在真確的位置上,陳子路是第四個(gè)被老師叫到的,只見(jiàn)他眼睛被紅領(lǐng)巾蒙著,腳步慢慢向前移動(dòng),最后終于把嘴巴貼在小丑正確的位置上了。

        通過(guò)玩這個(gè)游戲,我知道了眼睛是很重要的,如果看不見(jiàn)東西,連這么簡(jiǎn)單貼嘴巴的游戲也不能完成,以后我一定要加倍愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇19

        那天中午,我和外婆、姨姨、表弟在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我逗表弟玩,表弟一笑嘴角邊就露出一對(duì)深深的小酒窩,可愛(ài)極了。姨姨笑著對(duì)我說(shuō):“沁沁,把你的大眼睛換弟弟的酒窩好嗎?”我急忙說(shuō):“眼睛我不換,我的嘴巴換弟弟的酒窩吧!”因?yàn)槲议L(zhǎng)了個(gè)翹嘴巴。

        到我家的人都說(shuō)我的眼睛、鼻子漂亮,長(zhǎng)得像媽媽,就是嘴巴翹,像爸爸。每當(dāng)有人問(wèn)我像誰(shuí)時(shí),我連忙把嘴閉上,希望人家說(shuō)我像媽媽。不過(guò)也有人說(shuō)我嘴巴翹得好看。媽媽告訴我,不管嘴巴好看不好看,只要有一顆聰明的腦袋就行了。聽(tīng)了媽媽的話,我笑了。

        [簡(jiǎn)評(píng)]學(xué)寫作文就要從我寫起,從身邊的小事寫起,葉沁小朋友針對(duì)自己的“翹嘴巴”,寫了別人的看法、議論,自己的感覺(jué),媽媽的教導(dǎo),“用自己的口,說(shuō)自己的事”,因此顯得真切、自然,極富童趣。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇20

        今天老神秘地走進(jìn)教室,在黑板上畫了一條大河,又找了四位同學(xué)畫了四只沒(méi)有嘴巴的鴨子,咦?難道老師要叫我們給鴨子添嘴巴嗎?難不成作文課變成了美術(shù)課?老師這葫蘆里賣的是什么藥。

        呀!

        果然不出我所料,老師是要讓我們給鴨子添嘴巴!

        游戲規(guī)則是要蒙著眼睛去給鴨子畫嘴巴。游戲開(kāi)始了,老師先了一位同學(xué)來(lái)給鴨子添嘴巴,又叫了一位同學(xué)來(lái)給他蒙眼睛,那位畫嘴巴的同學(xué)閉上眼睛,舉起拿粉筆的手,小心翼翼的向前走。越走越慢,最后連腰都彎了下來(lái)。我以為他會(huì)畫的很準(zhǔn)呢!

        可沒(méi)想到他卻畫到尾巴上去了。后來(lái)一連幾次不是畫到水里,就是畫到尾巴上。輪到我了,顏浩然偷偷的把秘決告訴了我,就是要把手舉到嘴巴的高度,在往前走,不要搖擺,我度了度果然成功了。通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要細(xì)心、仔細(xì)。

        看好了,想好了再做,否則肯定會(huì)失敗的。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇21

        上課了,丁老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“給熊貓貼嘴巴”。

        丁老師在小黑板上畫了一只很可愛(ài)的熊貓,胖乎乎的身子,大大的腦袋,圓圓的耳朵,一雙黑黑的眼睛,還穿著一件黃色的衣服,戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),樣子漂亮極了。當(dāng)然,這只漂亮的熊貓沒(méi)有嘴巴,是要我們貼上去的。

        真沒(méi)有想到,丁老師會(huì)叫到我。我高興地跑上去。

        丁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,讓我原地轉(zhuǎn)了幾圈,接著把熊貓的嘴巴遞給我,最后把我領(lǐng)到了小黑板面前。我伸出雙手摸小黑板,上下摸摸,左右摸摸,同學(xué)們都笑了。我不理會(huì)同學(xué)的笑聲,繼續(xù)用手比劃著,定了一個(gè)自認(rèn)為合適的位子,把嘴巴貼了上去。沒(méi)想到大家都不笑了。我奇怪地解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,哈哈!我貼得剛剛好,怪不得大家都驚呆了。直到丁老師問(wèn):“她貼得怎么樣?”大家才回過(guò)神來(lái),為我鼓掌。

        在大家的掌聲中,我像旗開(kāi)得勝的將軍高興地回到自己的座位。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇22

        我們班有個(gè)同學(xué),他有一張大嘴巴,吃起飯來(lái)可快了,每次都把飯盆里的飯吃得干干凈凈,一粒米都不剩。我很想知道他為什么可以吃的那么快,所以今天我就認(rèn)證的看了一遍他吃飯。他先從飯箱里拿出一盆飯,他不像我們一樣要拿一碗湯,他為了節(jié)省時(shí)間每次都不拿湯。在他開(kāi)始吃的時(shí)候,他把菜用勺子弄到飯里面,再大口大口的把飯掘到嘴里,他好像連嚼都不嚼就要咽下去了。吃完飯他又低下頭把嘴緊貼飯盆把剩下的菜吃了個(gè)一干二凈。我真佩服他吃得這么快。他已經(jīng)把一盆飯一掃而光,而我呢,還剩下兩個(gè)菜呢!你們想知道他為什么吃得這么快嗎?悄悄地告訴你們,其實(shí)他是想第一個(gè)去拿我們班的報(bào)紙,為我們班做好事,還有幾個(gè)同學(xué)也像他一樣,一直都給我們班做好事呢!

        你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班長(zhǎng)得最高的李海榕。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇23

        “眼睛只能看東西,鼻子只能聞氣味,我嘴巴的本領(lǐng)卻不止一樣,可為什么偏偏把我放在最下面的位置。我很不服氣!弊彀鸵恢毙南

        于是,嘴巴到玉皇大帝那里委屈地告狀:“這也太不公平了,鼻子只能干一件事情,眼睛也只會(huì)做一件事情,而我嘴巴不僅能幫人們說(shuō)話。吃飯.喝水,還能幫助人們喘氣,憑什么要把它們放在上面,把我放在最下面。”玉皇大帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你告的有道理,就讓你們換一下位置吧!”

        嘴巴終于如愿以償被放在了眼睛和鼻子的上面。可沒(méi)想到反而惹出了許多麻煩,吃飯喝湯也會(huì)牽連到眼睛鼻子,下雨時(shí)也會(huì)被淋的透濕,還害得主人不敢出門,生怕被別人當(dāng)成怪物?磥(lái)?yè)Q了位置的嘴巴并非想象的快樂(lè),只好再去求玉皇大帝了。

        玉皇大帝語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“嘴巴,每個(gè)人都有自己的位置和作用,不必羨慕他人,只要在你自己的位置上踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作就夠了!”最終,嘴巴還是回到了它應(yīng)處的位置上。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇24

        我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地帶著一張嘴巴,永不離身。既然嘴巴長(zhǎng)在身上,那自然是有它的用處。

        嘴巴是由兩片紅紅、薄薄的嘴唇組成的。一般來(lái)說(shuō)都是下嘴唇稍微大一點(diǎn),長(zhǎng)得還算美觀。

        嘴巴不僅中看還很中用呢!一般吃飯、吃零食都要它幫忙。先把食物放入嘴中,開(kāi)始咀嚼,然后再咽下去。

        說(shuō)話時(shí),嘴巴又成了主角。因?yàn)闆](méi)有它,聲音就發(fā)不出來(lái)了。想一想,如果不能夠發(fā)出聲音、不能說(shuō)話、不能喝別人正常交談,那么世界會(huì)變成什么樣?

        嘴巴優(yōu)點(diǎn)多,但我認(rèn)為也是有缺點(diǎn)的。就比如說(shuō):說(shuō)話時(shí),嘴巴就一定會(huì)動(dòng),如果在一個(gè)不能說(shuō)話的時(shí)候發(fā)出聲音就慘了,因?yàn)闀?huì)被發(fā)現(xiàn)。

        任何東西都是有長(zhǎng)有短的并不是完美的,所以任何東西都有各自的用處。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇25

        今天,老師在黑板上畫了一個(gè)福娃,可是這個(gè)福娃沒(méi)有嘴巴。原來(lái),老師要給我們玩一個(gè)有趣的游戲——畫嘴巴。

        第一個(gè)同學(xué)上去了,老師幫他戴上眼罩,然后讓他轉(zhuǎn)三個(gè)圈,他就去畫了,但是他把嘴巴畫到了身體的外面。

        第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,她還是象第一個(gè)同學(xué)那樣,她想了想,就隨便畫上去了。結(jié)果畫在了胸脯上,真像一個(gè)紅色的衣袋。

        第三個(gè)同學(xué)上去了,大家以為他能畫對(duì),可他畫到了肩膀上了。

        輪到第四個(gè)同學(xué)了,他就是我。大家還是相信我能把這個(gè)嘴巴畫到準(zhǔn)確的地方。我被蒙上眼睛的時(shí)候,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,我變得很暈。當(dāng)我走到黑板前,有很多同學(xué)都叫:“加油!加油!”也有很多同學(xué)也給我指揮,說(shuō):“左邊一點(diǎn)”最終,我在同學(xué)們的指揮下,把嘴巴畫在正確的位置上。

        這是一個(gè)有趣的游戲,這是一堂快樂(lè)的課。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇26

        今天我和我的好朋友佳佳去圖書館看書,回來(lái)的時(shí)候,下起了雨來(lái)。這時(shí)候,我問(wèn)佳佳,”你最喜歡什么顏色?“佳佳說(shuō):”我最喜歡綠色、粉色和金黃色!拔艺f(shuō):”我喜歡紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色!巴蝗,爸爸打來(lái)電話,說(shuō)外面能看到彩虹,媽媽說(shuō)我們?cè)诠卉嚿蠜](méi)法看。沒(méi)想到我們從車窗外還真的看到了三道美麗的彩虹,我和佳佳頓時(shí)大喊起來(lái),這下子公交車上的人們都把目光射向了彩虹,彩紅有三道,漂亮極了。

        下車后,我說(shuō):”媽媽,你看我的嘴巴靈不靈!皨寢屨f(shuō):”你的嘴巴靈在哪里了?是不是可以突出一塊金子?“我說(shuō):”媽媽,我在公交車上說(shuō)了個(gè)七色,就有彩虹出現(xiàn)了,你說(shuō)我的嘴巴靈不靈啊。“媽媽說(shuō):”靈靈靈,快點(diǎn)回家!唉。“

        三年級(jí)嘴巴作文 篇27

        一天早上想來(lái),我去看我的小兔,咦,我的小白兔的嘴巴怎么紅了?于是我趕緊過(guò)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)她沒(méi)注意到。

        于是我開(kāi)始百度,結(jié)果出來(lái)了,說(shuō)是可能吃胡蘿卜染上的,還有就是小兔如果一直吃胡蘿卜會(huì)維生素A中毒!上面說(shuō)小兔的食物有:

        蔬菜:胡蘿卜、紅薯、洋白菜(卷心菜)、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜、青菜。喂食蔬菜時(shí)必須洗凈后瀝干水再喂。 水果:橘子、香蕉、葡萄、蘋果、草莓。喂食水果時(shí)要適當(dāng)減少兔子的飲水量,以調(diào)節(jié)水分的吸收。 青草:薺菜、車前草、蒲公英、鵝腸菜。 其他食物:豆腐渣、面包。

        這樣小兔子子要均衡攝取營(yíng)養(yǎng)才能健康成長(zhǎng)!

        于是我讀給媽媽聽(tīng),讓她每次都給兔兔買不同的食物,這樣我的小兔兔才會(huì)健康!

        還有媽媽還夸我觀察仔細(xì)并學(xué)會(huì)找解決問(wèn)題的辦法了呢!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇28

        今天下午,老師帶我們?cè)诮淌依锿尜N嘴巴的游戲。

        老師拿了一副畫上面畫了一只小豬。小豬頭上有三根毛,像是被理發(fā)師特意的呢,一雙尖銳的耳朵,打著紅紅的領(lǐng)帶,真像一個(gè)大老板?墒俏野l(fā)現(xiàn)小豬少了一個(gè)嘴巴,我很奇怪。這時(shí)老師拿出一個(gè)用紙做的嘴巴。老師說(shuō):“你們來(lái)比賽貼嘴巴,游戲規(guī)則是用布蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)兩圈,再去貼嘴巴!@還不簡(jiǎn)單。游戲開(kāi)始了,有的人把嘴巴貼到了下額上面,有的人把嘴巴貼到鼻子旁邊,真搞笑。輪到我的時(shí)候,我先轉(zhuǎn)兩圈我再去貼嘴巴。我先摸到了吸鐵石,我想吸鐵石旁邊一定是小豬。我先預(yù)定了位置,我就把嘴巴放在那。我把布拿開(kāi)時(shí)看見(jiàn),我看見(jiàn)我把嘴巴放在了鼻子下,我很開(kāi)心。老師開(kāi)始公布誰(shuí)是冠軍了,冠軍竟然是我,我今天真開(kāi)心啊!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇29

        今天的寫作課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲———畫嘴巴。

        老師介紹了游戲規(guī)則。剛開(kāi)始,大家都不敢上去,生怕自己畫不好,老師鼓勵(lì)我們上去。忽然,葉嘉成同學(xué)勇敢地說(shuō):我先來(lái)畫。他信心百倍地走上講臺(tái),老師把他的眼睛蒙好,把粉筆給他,有的同學(xué)故意把錯(cuò)的說(shuō)成對(duì),他相信了他們,畫了上去,結(jié)果把嘴畫在外面,教室里發(fā)出一陣哄笑聲,他自己也不好意思地笑了。

        接著,一位叫王凱雯的同學(xué)上去,大家鼓勵(lì)她能畫準(zhǔn),她蒙好眼睛,輕輕走上講臺(tái),可惜,她也把嘴畫到外面去了。哎,我嘆了口氣,又失敗了。

        金一同學(xué)又走上了講臺(tái),轉(zhuǎn)了二圈子,比劃了大概的位置,畫了上去。噢,畫對(duì)了,金一看了看黑板,滿意地笑了。我們都為他鼓掌,他可是今天第一個(gè)成功者。我真想像金一那么棒,可是,我做了一個(gè)膽小鬼,我不敢上去,因?yàn)槲遗伦约寒嫴缓谩?/p>

        小朋友,你們喜歡這個(gè)游戲嗎?如果喜歡,下次,我和你們一起玩。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇30

        天啊,誰(shuí)會(huì)自言自語(yǔ)?但是我要打一次,很辛苦。

        天氣很熱,蚊子很多。一天晚上,我一閉眼,投彈手就來(lái)了。“走開(kāi),你這個(gè)討厭鬼!蔽覔]揮手,趕走了他們。

        過(guò)了一會(huì)兒,我困了。突然覺(jué)得臉頰有點(diǎn)癢。我用手一抓,一只蚊子飛走了。原來(lái)那個(gè)壞人又在咬我!皻⒘四!”我惱羞成怒,拿起枕頭用力拍了一下。但是蚊子和我打游擊戰(zhàn):我打東它飛西,我打床它卻飛到床尾。時(shí)間長(zhǎng)了,沒(méi)抓到蚊子的翅膀,已經(jīng)累得氣喘吁吁,睡意被甩出了云層。

        “不能尷尬,只能智!”想了很久,終于想出了一個(gè)巧妙的方案。于是我就在那里靜靜地躺了一兩分鐘。蚊子見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),以為我睡著了,就得意洋洋地唱著獲獎(jiǎng)歌曲,又趴在我嘴上,試探性地伸出一根針。我靜靜地躺著,等待最好的時(shí)機(jī)!蚊子見(jiàn)我無(wú)事可做,就更加放肆,貪婪地吸我的血!叭ニ腊桑 本驮谶@時(shí),我狠狠一巴掌,蚊子立刻“趴死在她嘴角”。哈哈,我知道你杰哥很厲害!

        哎喲,我的嘴。"

        三年級(jí)嘴巴作文 篇31

        小金是一個(gè)“吃喝大王”,任何人看他吃東西,口水都會(huì)流出來(lái)。這時(shí),市里舉辦吃香腸大賽,人人都說(shuō)小金一定會(huì)得第一名。就在這個(gè)重要的時(shí)候,小金的鼻子和嘴吵架了。鼻子說(shuō):“每次小金吃東西都要聞香味,否則就沒(méi)味口了,那也就什么也吃不下了,就倒味口了。怎么樣!

        你的功勞有我的大嗎?”嘴巴不服氣的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大,你總是不動(dòng),和豬差不多,還說(shuō)自己的本領(lǐng)最大,簡(jiǎn)直是吹牛皮。哪像我,吃東西就動(dòng),這樣才能吃到東西,否則就算聞到香味,想吃也吃不了。所以說(shuō),我的本領(lǐng)最大!北亲诱f(shuō):“算了不爭(zhēng)了,我的本領(lǐng)最大!弊彀驼f(shuō):“你也別接著說(shuō)了,我的本領(lǐng)最大!薄拔业谋绢I(lǐng)最大!北亲雍妥彀陀譅(zhēng)起來(lái)了。結(jié)果到了比賽那天,小金想聞香味聞不出,想吃東西吃不了,急死了!

        這時(shí),嘴巴和鼻子才知道:“我們是一體的,應(yīng)該團(tuán)結(jié)才行!焙髞(lái),它們齊心協(xié)力,終于獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇32

        爸爸的嘴巴沒(méi)啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!

        爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識(shí)的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國(guó)里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),爸爸總是耐心地教導(dǎo)我,給我解題意、出例子。他的嘴巴不停地動(dòng),不停地講,直到我懂了為止。

        爸爸的嘴巴是說(shuō)話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說(shuō)爸爸的口才是一流的!

        爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說(shuō),當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說(shuō)拍馬吧,這可是他的拿手。我說(shuō)東,他絕不說(shuō)西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當(dāng)然,他吹的牛到后來(lái)一定爆破。一次,他說(shuō)他的普通話是絕頂好,可有一次,我讓他說(shuō)發(fā)揮這個(gè)詞,爸爸不是說(shuō)成花揮,就是說(shuō)成發(fā)飛,我和媽媽都哭笑不得。

        這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇33

        今天,我們?cè)诮淌依锱e行一場(chǎng)貼嘴巴的游戲。

        老師拿來(lái)了一幅畫,畫子上畫著一只可愛(ài)的小豬。他的頭上有三根毛,胖胖的,胸這兒還戴了個(gè)領(lǐng)帶,真像個(gè)大老板一樣?墒牵鼪](méi)有嘴巴。老師說(shuō):“這兒有一個(gè)卡片嘴巴。我用布把你們的眼睛蒙上,誰(shuí)貼得最近誰(shuí)就贏了。”大家都想,不就貼個(gè)嘴巴嗎?我一定行!開(kāi)始貼嘴巴了,李江磊同學(xué)左右亂摸,結(jié)果貼的太上了.李雪兒她左摸右摸,貼得太上了,也偏右了一點(diǎn)兒,下一位也和他們一樣,貼到了鼻子的右邊一點(diǎn)兒……到我上場(chǎng)了,我心慌了,手也上下亂摸。一下子貼到了豬胳膊的左邊。其中,最搞笑的是最后一位同學(xué),把嘴巴貼到胳膊的右邊,比賽結(jié)束了,冠軍是第九位同學(xué)。

        我希望下一次游戲能得到第一名。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇34

        從前,嘴巴和鼻子是好朋友。

        有一天,嘴巴說(shuō):“鼻子,我想不通為什么你在我上面?”“因?yàn)槲冶饶阌杏冒。”鼻子說(shuō),“我比你有用上帝就讓我在你上面!弊彀吐(tīng)了沒(méi)高興反倒生氣“誰(shuí)說(shuō)的?你這么知道?”嘴巴厲聲叫囂!拔艺f(shuō)的,傻子”鼻子跟著厲聲叫罵,“明天,你單獨(dú)工作!

        第二天,嘴巴在忙,鼻子不管。早餐,嘴巴把醋當(dāng)番茄醬涂在面包上,可憐的小主人最討厭醋了。中餐晚餐都把醋和別的東西搞混了,因?yàn)楸亲硬粠兔Α?/p>

        第二天晚上,“鼻子,你回來(lái)工作吧!”嘴巴哀求到。鼻子說(shuō):“現(xiàn)在我告訴你我自己弄就不會(huì)出錯(cuò)。”

        第三天,鼻子在忙,嘴巴不管。小主人吃不了早餐中餐和晚餐。

        第三天晚上,鼻子對(duì)嘴巴說(shuō):“我不自大了,請(qǐng)?jiān)徫野!”嘴巴說(shuō):“好,我們還是朋友!

        從此,嘴巴和鼻子一同工作,過(guò)著快樂(lè)的生活。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇35

        一天晚上,我已經(jīng)睡了,迷迷糊糊地,我好象聽(tīng)到了有人的說(shuō)話聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是我的嘴巴和牙齒在說(shuō)話。

        嘴巴說(shuō):“牙齒老兄啊,我的人生怎么這么慘?”牙齒說(shuō):“怎么了?不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!弊彀驼f(shuō):“你看我,原來(lái)長(zhǎng)得多健康,現(xiàn)在好了,小主人不但天天吃垃圾食品,而且還天天大魚大肉地吃,都不吃水果、蔬菜,讓我缺少維生素,嘴角都發(fā)紅,有炎癥了,特別痛,小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我,如果他再這樣下去,我就立馬罷工不干,讓他以后沒(méi)有我怎么吃東西、說(shuō)話、讀書?牙齒也隨聲附和著說(shuō):“這主意不錯(cuò),你就這么辦!”聽(tīng)到這里,我可急壞了,大聲地哭了。媽媽趕緊叫醒了我,這才知道自己原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。

        從這以后,我下定了決心,決定以后少吃垃圾食品,多吃水果蔬菜。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇36

        今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫嘴巴。

        老師在黑板上畫了一個(gè)三毛,用石頭剪子布決定,我們這排先來(lái)。老師給我蒙上了一塊紅布,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)像在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜一樣,我又轉(zhuǎn)了三圈,感覺(jué)摸不著北了。

        老師遞給我粉筆,我開(kāi)始找了。走來(lái)走去,我都沒(méi)有找到黑板。三毛啊三毛,你為什么不叫一聲,讓我知道你在哪呢?可三毛還沒(méi)有嘴呢!最后,我終于跌跌撞撞地找到了黑板,在上面畫了一個(gè)嘴巴,當(dāng)然,我不知道自己畫得對(duì)不對(duì)。摘下紅布一看,。∥揖谷话炎彀彤嬙诹巳母觳采,講臺(tái)下響起了一片笑聲。

        最有意思的是隋博,轉(zhuǎn)完三圈后,他竟然走出了門外!要不是老師把他拉回來(lái),他沒(méi)準(zhǔn)就到英語(yǔ)班去了。

        看來(lái)眼睛很重要,沒(méi)有眼睛干什么事情都不方便。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇37

        今天,我們作文班里舉行了一場(chǎng)貼嘴巴比賽。

        先說(shuō)第一組的聶家瑋,先用眼罩蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)三圈。他到處摸來(lái)摸去,正貼在小女孩的左邊臉上,他們組的人大喊:“別貼,別貼!笨伤罱K還是貼在那兒了。

        再說(shuō)第二組的黃子謙,黃子謙戴上眼罩,迅速的轉(zhuǎn),正好又貼在小女孩的身體之外。他們組的很多人喊:“別貼,別貼。”聶家瑋拿了本書當(dāng)墻迷惑他。黃子謙一摸,心想:我才不會(huì)上當(dāng)呢!然后,一下子轉(zhuǎn)了回去。聶家瑋想:你真不好騙?伤罱K還是貼在了小女孩的衣服上了,逗得大家哈哈大笑。

        最后再說(shuō)我們組最搞笑的趙祎軒,他一上場(chǎng)西摸摸,東摸摸,猶豫了一會(huì)兒,又上電腦底下摸摸,心想:我一定要貼在正中央,最后,竟然貼在了一張通知單上,太可笑了。

        比賽結(jié)束了,我又開(kāi)心、又傷心,真想下一次再組織一次搞笑的貼嘴巴活動(dòng)。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇38

        有一天,眼睛、嘴巴和耳朵在一起談起自己的功勞來(lái)。

        眼睛說(shuō):“我的功勞最大。主人看東西都得靠我,沒(méi)有了我,主人什么也看不見(jiàn)!弊彀驼f(shuō):“我的功勞才大呢!主人沒(méi)有了我,什么也吃不了,不餓死才怪!”耳朵說(shuō):“你們的功勞都沒(méi)有我的大,小主人沒(méi)了我,什么也聽(tīng)不見(jiàn)。”“我的功勞大!”,“我的功勞大!”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最后決定,每個(gè)“人”停止工作一天。

        第一天,眼睛停止工作。主人早晨起床,感覺(jué)周圍都是黑的,倒頭又睡,結(jié)果,睡了一整天;第二天,嘴巴停止工作。小主人一天沒(méi)能吃東西,餓的頭暈?zāi)垦#坏谌,耳朵停止工作。老師講的東西一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

        他們一直沒(méi)有爭(zhēng)出誰(shuí)的功勞最大。終于,鼻子開(kāi)口了:“你們的功勞都大,但是,只有團(tuán)結(jié)在一起,力量才更大。所以,讓我們一起為主人工作吧!”眼睛、嘴巴和耳朵互相看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇39

        今天下午,我和王魯源、李玉新一起玩,我們完成了一個(gè)叫“畫嘴”的游戲。

        李玉新在黑板上畫了一只可愛(ài)的熊貓:一個(gè)圓頭,兩只大耳朵和一雙黑眼睛,但是它沒(méi)有嘴巴。正當(dāng)我和王魯源疑惑的時(shí)候,李玉新說(shuō):“我們來(lái)玩‘畫嘴’的游戲,看看誰(shuí)能給熊貓畫一張漂亮的嘴!”

        自稱能做的王魯源先畫。當(dāng)她撿起粉筆時(shí),李玉新說(shuō):“等等,我先把你的眼睛蒙上!闭f(shuō)著,拿了塊小手帕,蒙住王綠源的眼睛。王魯源東摸西摸,在熊貓的左眼上畫了一個(gè)嘴巴,我和李玉新都笑了。

        接下來(lái),輪到李玉新了。她慢慢走到黑板前,畫了一個(gè)嘴巴。位置還是合適的,但是仔細(xì)一看,嘴都破了,王魯源和我都覺(jué)得對(duì)不起她。

        最后,輪到我畫了。我站在熊貓旁邊,估計(jì)著自己嘴巴的高度。蒙上眼睛后,我大步走到黑板前,從和肩膀一樣高的地方伸出來(lái),碰到黑板時(shí)畫了一個(gè)嘴巴。嘴巴的位置是對(duì)的?炜!那只熊貓笑得多開(kāi)心!

        我贏了!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇40

        今天,老師說(shuō)要跟我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們都迫不及待地想知道是什么游戲。老師說(shuō)是“畫嘴巴”。我還以為是比誰(shuí)畫的嘴巴好看呢!結(jié)果不是。老師在黑板上先畫了一個(gè)圓圓的臉,三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的鼻子,就剩下嘴巴沒(méi)畫。老師說(shuō)游戲規(guī)則了,是蒙著眼睛,從遠(yuǎn)處走到黑板前面畫。只請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上去畫。

        同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,希望老師能叫到自己。老師第一個(gè)請(qǐng)的是蘇瑤,我想這下后面應(yīng)該能叫到我了吧。蘇瑤把嘴巴畫到了臉的邊上了,全班同學(xué)哈哈大笑。第二次請(qǐng)的是夏晨昊,我非常緊張,因?yàn)橹荒茉僬?qǐng)一位同學(xué)了。這次夏晨昊可是信心十足,但是還是把嘴巴畫歪了,畫到了胡須那里了。全班又一次哄堂大笑。下一個(gè)叫到的是李海昱,又沒(méi)叫到我,我很難過(guò),不過(guò)我看著別人畫,大家都笑了,我也很開(kāi)心。李海昱也沒(méi)有把嘴巴畫好,畫到下巴上面去了,全班同學(xué)捧腹大笑。

        今天,老師跟我們玩的這個(gè)游戲真好玩,我以后還想玩。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇41

        今天,吳老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在課上做了個(gè)“畫嘴巴”的游戲。

        吳老師首先在黑板上畫了個(gè)小人頭像,但沒(méi)有嘴巴。正當(dāng)我們覺(jué)得奇怪時(shí),老師說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)畫上小人的嘴巴。不過(guò)要你們看清位置后,再蒙上眼睛畫!边@時(shí),韓露、孫銘杰、劉天宇等人自告奮勇地上去畫了。當(dāng)他們被蒙上眼睛后,就分不清東南西北了。只見(jiàn)有的將嘴巴畫到了臉上,有的將嘴巴畫到鼻子上,更離譜的是孫銘杰,他將嘴巴畫到了臉龐的外面去了,引起了同學(xué)們的哄堂大笑……。在他們表演完了之后,我們也照樣子和同桌做起了這個(gè)游戲。同樣地,我也將嘴巴畫歪了,特別有趣。

        我還在這個(gè)游戲中摸到了一個(gè)小竅門。那就是在被蒙上眼睛之前,一定要看清畫像上人的五官位置,然后再憑記憶力來(lái)畫嘴巴。記憶力越好,畫的位置就越正確。這真是個(gè)既有趣,又好玩的游戲!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇42

        每個(gè)人都是要喝水的,可是我的嘴巴太小了,杯子、瓶子的口太大,因此我為我的小嘴巴變著戲法喝水。

        噴射喝水法

        今天天氣真熱,在從作文班回家的路上,我買了一瓶可口可樂(lè),很想像別人一樣很帥氣地咬開(kāi)瓶蓋喝個(gè)痛快,可我的小嘴巴沒(méi)有力氣咬開(kāi)瓶蓋,我又十分口渴,忽然,一個(gè)辦法從我的腦子里躥出來(lái),于是,我用硬物在瓶蓋上打了一個(gè)洞,一擠那軟軟的瓶身,把可樂(lè)射出來(lái),在空中畫出一個(gè)美麗的弧線,再款款地落入嘴巴里。噴泉似的,細(xì)雨似的,甘霖似的,喝得我舌尖的細(xì)胞個(gè)個(gè)喊痛快,喝得的喉嚨的毛孔個(gè)個(gè)喝歡歌。嗨!你們說(shuō)這方法好嗎?如果好,你也試試!

        抽吸喝水法

        比起烏鴉喝水,我還有一個(gè)喝到瓶子中的水的好方法。比如,把蓋子打開(kāi)后,我在家里找來(lái)吸管,把它放到瓶子里,用我的小嘴巴銜住吸管的一頭,往上一吸,那甜甜的汁液就源源不斷地往我的嘴巴里流呀,流呀,那感受真爽!

        小小的我,就會(huì)這么多的變戲法了,怎么樣?神吧?

        三年級(jí)嘴巴作文 篇43

        鼻子自豪地說(shuō):“主人聞東西不是都由我來(lái)聞的,否則叫誰(shuí)去聞香臭呢?再說(shuō),呼吸也是要嗚嗚來(lái)呼吸的,不呼吸主人還不憋死?所以我的功勞最大!”

        耳朵驕傲地說(shuō):“主人感受音樂(lè)都由我來(lái)聽(tīng)的,再說(shuō),別人在主人背后說(shuō)主人壞話,說(shuō)主人好話,主人都知道,所以我的功勞最大!”

        眼睛氣出了紅血絲,生氣地說(shuō):“主人每天都得用我。人家說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有我,主人就變成瞎子了。所以我的功勞最最大!”

        “主人都是讓我來(lái)說(shuō)話的,沒(méi)有語(yǔ)言交流,主人就交不上好朋友,還有,主人也是讓我來(lái)吃飯的,主人不吃飯,還不餓死?所以我的功勞最大!”嘴巴生氣地說(shuō)。

        眉毛說(shuō):“雖然人們瞧不起我,但是我也有很多作用呢。所以你們只注重自己的優(yōu)點(diǎn),不注重別人的優(yōu)點(diǎn),是不對(duì)的,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處。 鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴聽(tīng)了眉毛的話,非常后悔,忙互相道歉,又和好了。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇44

        有一天,嘴巴家里不知道發(fā)生了什么事,吵鬧聲特別大。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是舌頭和牙齒在吵架。

        舌頭忿忿不平地對(duì)牙齒說(shuō):“人類失去了我,就不能說(shuō)話了,吃東西味道也嘗不出來(lái)了。我的功勞比你大,憑什么你要排在我前面!毖例X也不甘示弱,說(shuō):“人類失去了我,就不能嚼東西了,即使再美味的食物,也吃不下去了!鄙囝^還是不依不饒地說(shuō):“反正不管怎么樣,你就不該排在我前面。”牙齒被惹火了,狠狠地咬了舌頭一下,說(shuō):“你再這么固執(zhí)的話,我就天天咬你,讓你痛苦不堪!鄙囝^打了個(gè)冷顫,說(shuō):“你不敢!毖例X得意地說(shuō):“那咱們走著瞧。”這時(shí)嘴巴聽(tīng)不下去,說(shuō)話了:“你們不要再吵了,人類是不能缺少你們其中任何一個(gè)的。只有兩人團(tuán)結(jié)一致、相親相愛(ài),人類才能美好的生活”。

        聽(tīng)了嘴巴說(shuō)的話,牙齒和舌頭認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就再也不吵了。雖然他們有時(shí)不小心,偶爾也會(huì)打一下架,但他們會(huì)相互寬容,一直和睦的生活在一起。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇45

        有一天,眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴做著自己的工作,鼻子吸著新鮮的空氣、眼睛看著外面的世界、耳朵聽(tīng)著悅耳的樂(lè)曲、嘴巴吃著美味的食物,它們都非常要好。

        可是,有一天鼻子、耳朵和嘴巴在工作時(shí),鼻子吸氣的時(shí)候,一不小心把嘴巴要吃下去的一塊小蛋糕給吸了進(jìn)去,呼吸受到了阻礙,鼻子難受地要命,很生氣,可是什么話也說(shuō)不出來(lái)。嘴巴更生氣,連自己最愛(ài)吃的蛋糕也沒(méi)吃著,但它也說(shuō)不出話,它們只好打起架來(lái),打架的聲音迅速傳到了正在睡覺(jué)的耳朵跟前,這下耳朵生氣地想:這是誰(shuí)呀?把我的美夢(mèng)給吵醒了。于是耳朵聽(tīng)著打架的聲音找到了它們,接著耳朵也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。這時(shí)眼睛看到了這場(chǎng)面難受極了,心想:應(yīng)該阻止它們打架的,可是我又說(shuō)不出話。

        后來(lái),有一天眼睛會(huì)說(shuō)話了,眼睛立即召集大家開(kāi)會(huì),在會(huì)上,眼睛說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們大家一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。”最后大家又和以前一樣,成為了好朋友。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇46

        在小時(shí)候,我的`嘴巴很饞,不管什么東西都要放到嘴里嘗一嘗,有一次還惹了一次禍呢!

        記得那一次,我剛剛回家,打開(kāi)冰箱去拿水,看冰箱里有一盒很好看的東西,我拿出來(lái)一看,哇!看起來(lái)很好吃也!于是我打開(kāi)盒子,一小板一小板的,上面還寫著“珍珠粉”三個(gè)大字,我想這一定是媽媽藏起來(lái)晚上等我睡覺(jué)了再吃的,想完,我跑到書房偷吃起來(lái),怎么什么味道也沒(méi)有呀,哎喲!肚子好痛呀,于是我痛哭起來(lái),媽媽聞聲而來(lái),看我疼痛的樣子,問(wèn)我怎么回事,我忍著痛對(duì)媽媽說(shuō):我剛才吃了你放在冰箱里那很好的東西就成這樣了,媽媽看了看我吃的東西后,笑著對(duì)我說(shuō):看你以后還嘴讒,那是媽媽用來(lái)做面膜的.暈!

        事后,媽媽對(duì)我說(shuō):不管什么東西都要看清楚了才能決定,沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的一定要問(wèn)問(wèn)大人才能決定,幸好珍珠粉沒(méi)什么副作用,如果是有副作用的東西那怎么辦呢?聽(tīng)了媽媽的話后,我那個(gè)悔呀真是不能用語(yǔ)言能表達(dá)的,我發(fā)誓:以后再也不亂吃東西了.

        三年級(jí)嘴巴作文 篇47

        下午語(yǔ)文課,單老師走進(jìn)教室,宣布做一個(gè)游戲,我們大家都想讓游戲快點(diǎn)開(kāi)始。

        游戲開(kāi)始了,老師在一塊小黑板上畫了一張臉,可是這張臉很奇怪:這張臉上沒(méi)有嘴!原來(lái)單老師是讓同學(xué)們蒙住眼睛給這張臉畫上嘴。

        第一個(gè)上去畫的同學(xué)就是我。老師怕我偷看,就用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛?蓱z的我什么也看不見(jiàn),眼前一片漆黑,只能慢慢地移動(dòng)腳,探著走上講臺(tái),我摸來(lái)摸去,就是摸不到小黑板,一下摸到了視力表,我覺(jué)得不對(duì)勁。小黑板在視力表的左側(cè),我又向左邊摸去,不一會(huì)兒,我終于摸到了小黑板。同學(xué)們七嘴八舌地喊:“畫!快畫!”我拿不定主意,就畫下了重要的一筆――嘴。

        我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,全班同學(xué)哈哈大笑,因?yàn)槲野炎彀彤嫷搅吮亲优赃叀:苓z憾沒(méi)畫成功,但我還想再畫一次。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇48

        今天是上學(xué)的最后一天了,老師說(shuō):“今天下午要做一項(xiàng)活動(dòng)!蔽覀冃睦锒己芨吲d!

        到了下午,只見(jiàn)老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩,不過(guò)沒(méi)嘴巴。老師說(shuō):

        “今天就玩畫嘴巴的游戲吧。”我們有很多同學(xué)舉起了手。第一個(gè)是馮簡(jiǎn)。她被蒙上眼睛,又轉(zhuǎn)了三圈,結(jié)果她把嘴巴畫在了胳膊上,同學(xué)們大笑起來(lái)。后來(lái)馮簡(jiǎn)又畫在了脖子上,同學(xué)們笑得更起勁了。第二個(gè)是萬(wàn)文琪,她是我們班畫畫最好的一個(gè),同學(xué)們都以為她會(huì)畫的好。她想了好一會(huì)兒可畫在了臉上。下一個(gè)是丁力,他一會(huì)兒就畫出來(lái)了,就是歪了點(diǎn)兒。接著是丁寒毅,他很有自信,可把嘴巴畫到了旁邊,只好為我們唱一首歌。這首歌為我們帶來(lái)了歡樂(lè)。最后一個(gè)是王摯,他三下兩下就畫好了,正好在鼻子下面。教室里響起了一片掌聲。

        這游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我們玩得很開(kāi)心。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇49

        今天,老師和我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫畫嘴巴游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著布,往前走,走到黑板面前,畫一個(gè)嘴巴。大家都高興地要玩。

        老師先在黑板上畫了一個(gè)三毛的臉,圓圓的頭,彎彎的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的鼻子。我們都把手舉得高高的,可是卻沒(méi)有請(qǐng)到我,而請(qǐng)了蘇瑤,我難過(guò)極了。老師幫蘇瑤蒙上眼睛,蘇瑤走到黑板前,給三毛畫了一個(gè)歪嘴巴,全班同學(xué)哈哈大笑。第二次我還以為會(huì)請(qǐng)到我,可是,還是沒(méi)有請(qǐng)到我,我很遺憾。請(qǐng)到了夏晨昊,只見(jiàn)他蒙上布,來(lái)到黑板前,在上面一畫,給三毛畫上了一根胡須,大家又一次哄堂大笑。只有最后一次機(jī)會(huì)了,我把手舉得更高了,可是,還是沒(méi)有請(qǐng)到我,我徹底失望了,請(qǐng)的是李海煜,李海煜鬧得笑話更大了,他把嘴巴畫到三毛的下巴上,好像多了一塊肉似的,同學(xué)們笑得肚子都疼了。

        游戲就這樣結(jié)束了。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇50

        聽(tīng)說(shuō)有一張驕傲的嘴巴,總覺(jué)得自己能說(shuō)會(huì)道,而認(rèn)為別人一無(wú)是處,于是常常輕視大家。

        有一天早上,它就吵開(kāi)了,它一出聲便嘲笑鼻子:“你長(zhǎng)在主人臉上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是沒(méi)有我,就聞不到各種氣味,而且也無(wú)法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地對(duì)眼睛說(shuō)。眼睛聽(tīng)了,哈哈大笑:“主人要是沒(méi)有我,那就看不到一切美麗的事物,而且主人只能靠觸摸接觸事物,那就太不方便了!”“無(wú)聊的家伙,”,嘴巴又輕蔑地問(wèn)耳朵:“你又有什么用!”耳朵響亮地回答:“主人要是沒(méi)有我。那就聽(tīng)不到所有美妙的聲音,那么,你的作用也要大打折扣了!”聽(tīng)到這里,驕傲嘴巴終于平靜下來(lái),細(xì)細(xì)琢磨:原來(lái)大家都有自己的優(yōu)點(diǎn),而且彼此幫助,大家的優(yōu)點(diǎn)才更完美呢!看來(lái),這驕傲的毛病一定得改改!

        從此,嘴巴便和大家和睦相處,一起互幫互助,過(guò)著其樂(lè)融融的日子。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇51

        有一天夜晚,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵紛紛談?wù)撍鼈冎姓l(shuí)是老大。

        眼睛說(shuō):“每次別人看見(jiàn)主人,明亮的眼睛都會(huì)豎起大拇指說(shuō):‘你有一雙明亮的眼睛,真是幸福呀!’,你們還不叫我老大。”

        耳朵驕傲的說(shuō):”每當(dāng)主人聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)那是多么好呀!我才是老大呢!”

        嘴巴說(shuō):“老大的寶座我可不會(huì)讓給你,主人每天吃的飯菜和天下美食,要是沒(méi)有我,主人連一粒米也吃不到,而且沒(méi)有我,主人也不能和別人說(shuō)話了!

        就在這時(shí)鼻子忍不住生氣地說(shuō):“要不是我每天吸進(jìn)氧氣,吐出二氧化碳,主人早就上西天了,快認(rèn)我老大吧!”

        大腦公公開(kāi)口說(shuō)話了:“你們都是主人重要的器官,缺了你們可不行啊!否則就會(huì)變成殘疾人!

        眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵聽(tīng)了大腦公公的話,個(gè)個(gè)都羞紅了臉。從此以后,它們變得十分團(tuán)結(jié)了。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇52

        一天,小主人享用完媽媽做的美味后,就睡著了,可嘴巴還在回味:“真好吃啊,我的本領(lǐng)可真大!要是沒(méi)有了我小主人還不是要被餓死啊!”鼻子不服氣了:“你的本事肯定沒(méi)我的大,沒(méi)有了我小主人就不能呼吸了,那時(shí)候你還有用嗎?”就這樣,他們?cè)匠吃郊ち,終于有一天,鼻子和嘴巴“分家”了。

        分家之后,他們兩個(gè)都不好受:有一次要炒木耳,鼻子拒絕聞,結(jié)果連炒焦了都不知道。嘴巴吃的難受死了。還有一次,小主人感冒了,可嘴巴拒絕吃藥,鼻子也難受極了。

        小主人知道了這件事以后,對(duì)嘴巴和鼻子說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,少了誰(shuí),我都不會(huì)舒服的。鼻子和嘴巴聽(tīng)了,都羞愧得低下了頭。

        從此,他們成了一對(duì)形影不離的好朋友,配合默契,再也不吵架了。

        簡(jiǎn)評(píng):文章用清新有趣的語(yǔ)言,描寫了發(fā)生在鼻子和嘴巴之間的對(duì)話。字里行間,充滿童年豐富的想象,詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,給人以啟迪。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇53

        今天,老師又帶我們?nèi)マk公樓上課。老師發(fā)了一張作文紙, 還 發(fā) 了一張畫,上面畫的喜洋洋?墒,他為什么沒(méi)畫嘴呢?

        老師說(shuō),今天老師帶你們做一個(gè)游戲。要認(rèn)真觀察圖上的畫。你們先說(shuō)你看到了什么?老師把我叫起來(lái),我說(shuō):我看到了嘴巴沒(méi)畫,老師讓全班的同學(xué)帶上眼罩去畫嘴巴,我們已經(jīng)畫完了。老師說(shuō)停。老師讓同學(xué)們說(shuō):你們看到了什么,老師又把我叫了起來(lái),我說(shuō):同學(xué)們有的畫到鼻子上了、有的畫到肚子上了。然后柴老師畫鼻子去了,王超帥他把老師給轉(zhuǎn)了三圈,老師就像一棒子被打昏了一樣。所以老師畫到肚子上去了。老師又說(shuō)你們聽(tīng)到了什么,我說(shuō):我聽(tīng)到同桌說(shuō):他畫的嘴巴亂七八糟的太難看了,畫到橫線上去了,喜洋洋很生氣的說(shuō):你看看你們把我的嘴巴畫成啥樣了,喜洋洋不和你交朋友了,喜洋洋又說(shuō)沒(méi)關(guān)系我會(huì)把我的嘴巴擦的干干凈凈的,請(qǐng)你們放心,你們也不要傷心,我會(huì)幫助你們的。畫嘴巴真好玩,哈哈……

        三年級(jí)嘴巴作文 篇54

        今天,老師帶我們?nèi)マk公樓上課,去了后老師讓我們畫喜洋洋的嘴巴,然后老師讓我們帶上眼罩,開(kāi)始我們拿起紅色水彩筆,慢慢的畫了起來(lái)。我很著急、難受。我想我摸到了鼻子,我就在向下一點(diǎn),畫了一個(gè)彎彎的嘴巴,結(jié)果我摘下眼罩一看,我高興極了畫對(duì)了。

        老師說(shuō):“如果你是喜洋洋你會(huì)說(shuō)什么?”大家便爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。我起來(lái)發(fā)言了,說(shuō):“如果我是喜洋洋,我會(huì)說(shuō),你把我的嘴巴畫到不對(duì)的位置上了,這樣我就不會(huì)和你交朋友了!”

        老師挑出了幾名小畫家,也挑出了幾名畫的搞笑的,惹得我們都七嘴八舌的說(shuō)笑了起來(lái)。畫的好的都就像喜洋洋的真嘴巴一樣。我們柴老師畫了喜洋洋的嘴巴,王超帥就給老師說(shuō)往下往下讓老師畫錯(cuò)了,畫到了喜洋洋的腳上,同學(xué)們都大笑起來(lái)。

        開(kāi)始寫話了,我們寫完后,老師把自己的朗讀了一下,我們請(qǐng)夏老師朗讀他自己的作品。

        時(shí)間過(guò)去了,下課鈴響了,我們高高興興回班里了!真是快樂(lè)的一天啊!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇55

        今天,我們?cè)诮淌依锿娈嬜彀偷挠螒颉?/p>

        老師在黑板上畫了兩張臉,兩張臉一個(gè)是男孩,一個(gè)是女孩。這兩張臉都有眉毛、眼睛、鼻子,就是沒(méi)有嘴巴。老師畫完,我們七嘴八舌議論起來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩畫嘴巴的游戲!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,要求讓自己上臺(tái)畫嘴巴。

        第一個(gè)上臺(tái)的是賀金貴。老師用紅領(lǐng)巾蒙住了她的眼睛,再讓她轉(zhuǎn)幾圈。賀金貴摸摸索索,有同學(xué)說(shuō)下面,等賀金貴把粉筆放下去了,又有同學(xué)說(shuō)上去一點(diǎn)。 賀金貴不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,只好隨便一畫。賀金貴畫完后,同學(xué)們哈哈大笑。賀金貴摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈,嘴巴居然畫到了眼睛的旁邊。賀金貴笑得合不攏嘴。

        第二個(gè)上臺(tái)的是孫永明。老師照樣用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再轉(zhuǎn)幾圈。他一畫把嘴巴畫在了下巴上,同學(xué)們笑得前俯后仰。

        過(guò)了一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。今天我玩得真開(kāi)心。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇56

        有一天,眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴做著自己的工作,鼻子吸著新鮮的空氣、眼睛看著外面的世界、耳朵聽(tīng)著悅耳的樂(lè)曲、嘴巴吃著好吃的東西,它們都非常要好。

        可是,有一次鼻子、耳朵和嘴巴在工作時(shí),鼻子吸氣的時(shí)候,一不小心把嘴巴要吃下去的一塊小蛋糕給吸了進(jìn)去,呼吸受到了阻礙,鼻子難受地要命,很生氣,可是什么話也說(shuō)不出來(lái)。嘴巴更生氣,連自己最愛(ài)吃的蛋糕也沒(méi)吃著,但它也說(shuō)不出話,兩人只好打起架來(lái),打架的聲音迅速傳到了正在睡覺(jué)的耳朵跟前,這下耳朵生氣地想:這是誰(shuí)呀?把我的美夢(mèng)給吵醒了。于是耳朵聽(tīng)著打架的聲音找到了它們,接著耳朵也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。眼睛看到了這場(chǎng)面難受極了,心想:應(yīng)該阻止它們打架的,可是我又說(shuō)不出話。

        后來(lái),有一天眼睛會(huì)說(shuō)話了,眼睛立即召集大家開(kāi)會(huì),在會(huì)上,眼睛說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們大家一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。”最后大家又和以前一樣,成為了好朋友。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇57

        今天下午,謝老師面帶笑容地走上寬敞的講臺(tái),她先讓金語(yǔ)涵去拿眼罩和紅撲撲的小嘴巴,然后就隆重地向我們宣布今天要玩的游戲——有趣的貼嘴巴,頓時(shí)我們心花怒放!有的同學(xué)拍手叫好,有的站到座位上歡呼雀躍著。

        謝老師先請(qǐng)上了文文靜靜的汪渝沁上去,先把她那又大又明亮的眼睛蒙上,然后在我們四十多雙眼睛的監(jiān)督下完成了順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,然后讓她筆直地向前走去貼嘴巴,她向前走幾步,先用腳踢了踢后小心翼翼地上了臺(tái)階,又摸了摸黑板的邊角,然后拿起了紅撲撲的小嘴巴果斷地固定了位置,頓時(shí),教室里變得十分吵鬧,大家議論紛紛,朱櫟更是笑得前俯后仰呢,原來(lái)汪渝沁把紅紅的小嘴巴貼歪了。

        接下來(lái)上場(chǎng)的是馬千里了,他更是搞笑,“嘴巴”竟然長(zhǎng)到了脖子上呢,教室里又是一陣哄堂大笑,難道馬氏家族的嘴巴都是長(zhǎng)在脖子上的?

        啊,今天真是一節(jié)有趣又特別的語(yǔ)文課呀!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇58

        有一天,嘴巴和鼻子吵了起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)論“誰(shuí)最有用”。

        嘴巴先發(fā)言:“我最有用,因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@里經(jīng)過(guò),如果食物不從我這里經(jīng)過(guò),主人就別想飽,所以說(shuō),我最有用。”

        鼻子一聽(tīng),不太高興地說(shuō):“應(yīng)該我最有用,如果我不聞食物,你怎么會(huì)知道哪些食物能吃,哪些食物不能吃。再說(shuō),要是主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說(shuō),我是最有用的!

        嘴巴生氣地說(shuō):“那我們干脆分開(kāi),看看誰(shuí)最有用!”鼻子一聽(tīng),說(shuō):“分就分,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

        從此,鼻子和嘴巴就分開(kāi)了。

        一天,主人買回一條魚,準(zhǔn)備做紅燒魚吃。做著做著,該放醬油了。可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿了一瓶醬汁往鍋里倒,結(jié)果一不小心,把酸醋倒進(jìn)去了,嘴巴可沒(méi)法吃,主人只好餓肚子了。

        這一切都被眼睛看見(jiàn)了:“你們本來(lái)就是主人身上的器官,何必爭(zhēng)呢?”

        它們和好了。嘴巴和鼻子悟出了一個(gè)道理:有時(shí)候單靠個(gè)人是不行的,團(tuán)結(jié)的力量大!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇59

        上課了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“小朋友,這節(jié)課我們要做個(gè)游戲,叫‘貼嘴巴’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興極了。

        老師在小黑板上畫了一只熊貓。游戲開(kāi)始了,小朋友都想上去貼嘴巴,老師先請(qǐng)謝政燁上去。老師蒙住他的眼睛。謝政燁小心翼翼地走過(guò)去,結(jié)果把嘴巴貼到鼻子上了,小朋友們立刻大笑起來(lái)。

        一個(gè)個(gè)小朋友都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),都想上去貼嘴巴,老師說(shuō):“我請(qǐng)坐得好的孩子上來(lái)貼!蔽衣(tīng)了,馬上坐得直直的。老師終于叫到我了,我非常高興。心里想:我一定要把嘴巴貼好。我一小步一小步地走過(guò)去,結(jié)果,卻把嘴巴貼到眼睛上了,小朋友們又哈哈大笑。

        后來(lái),老師請(qǐng)了呂兢喆,她也很小心地走過(guò)去。呂兢喆竟然能把嘴巴貼得端端正正的,老師給她10分,太厲害了!

        這節(jié)課小朋友們好開(kāi)心!

        三年級(jí)嘴巴作文 篇60

        同學(xué)們,聽(tīng)到著個(gè)題目你一定會(huì)好奇吧,那就聽(tīng)我給你講一講吧。那是一個(gè)雨天的晚上,我們?nèi)艺诮蚪蛴形兜目措娨暎蝗煌k娏,哎?/p>

        倒霉呀,為什么偏偏就在這時(shí)候停電了。該干什么好呢?頓時(shí)我眼前一亮,想到了一個(gè)好主意。我們?nèi)彝嫦棺用说挠螒颍ㄈl(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)莊,地點(diǎn)是餐廳。是我當(dāng)莊,看來(lái)我今天是掉進(jìn)倒霉坑里了!

        比賽開(kāi)始了,我閉上雙眼,伸出兩只胳膊。往前走,就在這時(shí),我摸見(jiàn)了一個(gè)高大的東西,邊摸邊想。我的鬼心眼又出來(lái)了,決定睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)眼睛,看看他是誰(shuí)。哦!

        原來(lái)是爸爸,我伸出手來(lái),扇了爸爸一大嘴巴子,“停停停!卑职趾暗。剛才誰(shuí)扇的我一大嘴巴子。爸爸剛說(shuō)完,我和媽媽就已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。

        這個(gè)游戲真是太好玩了,我還想多玩幾次。但是,我保證再也不扇爸爸大嘴巴子了。

        三年級(jí)嘴巴作文 篇61

        從前,有一只小豬它很貪吃,它的名字叫凱凱。

        一天,凱凱出來(lái)散步,肚子叫個(gè)不停。凱凱突然碰上了它最好的朋友文文,文文是一只狗。它們天生就是好朋友。凱凱問(wèn):“你去哪里呀!”“有一個(gè)好事情!蔽奈纳衩氐卣f(shuō)。凱凱好奇地問(wèn):“是什么好事情,是吃東西嗎?帶上我!薄昂,其實(shí)我?guī)Я艘话僭,可以買零食!闭f(shuō)著從口袋拿出來(lái)百元大鈔。凱凱說(shuō):“太棒了,走去商店!币徽f(shuō)一跳三尺高,連忙拉著文文跑去商店,買了糖、薯片、牛奶、雞翅……買的只剩下十元錢了。

        文文和凱凱帶著零食去了一片空地,凱凱大口大口地吃著,文文說(shuō):“吃太多垃圾食品對(duì)身體不好!眲P凱說(shuō):“沒(méi)事的!比缓笥珠_(kāi)始狼吞虎咽地把剩下的零食全部吃掉。文文一看“凱凱你的嘴巴變大了!眲P凱照了一下鏡子“啊!”

        文文馬上把剩下的十元買縮小膏抹在凱凱的嘴巴上。凱凱的嘴巴又變了回來(lái)。“太棒了,謝謝你,文文!

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