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      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-31 10:27:27 三年級(jí) 我要投稿

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文集錦15篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文集錦15篇

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文1

        秋天來(lái)了,天空是那么晴朗,空氣是那么清新。你看,路邊的大樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)黃了,一片一片地從樹(shù)枝上落下來(lái)。田野里,莊稼成熟了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。果園里,黃澄澄的生梨,紅通通的蘋(píng)果,真惹人喜愛(ài)。

        在姑姑家的門前,有一棵大大的桔子樹(shù),樹(shù)上果實(shí)累累,壓得樹(shù)枝都彎了腰,站在遠(yuǎn)處都能聞到一股淡淡的清香。我看見(jiàn)幾只黃黃的桔子,想去摘下來(lái)給大家吃,可是怎么夠不著,正在我左右為難的時(shí)候,媽媽給我搬來(lái)了一個(gè)小梯子。媽媽穩(wěn)住梯子,我小心翼翼地爬了上去,終于摘下了幾個(gè)黃澄澄的桔子。我把桔子分給大家吃,大家吃得津津有味,一個(gè)勁地說(shuō):“真好吃,真好吃!”

        我們來(lái)到樹(shù)林里,我大叫一聲,“這里有很多蘑菇。”大家都圍著這兒看。我喜歡大油蘑,因?yàn)橛湍⒂瞩r又好吃。奶奶說(shuō):“小的蘑菇更好吃,也很鮮。”我就去采小的蘑菇。

        蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,組成一部宏大的秋天交響樂(lè)。秋風(fēng),涼絲絲的,漸漸地,我不想采蘑菇了。媽媽就帶我去“拍電影。”我去拿了一根木棍,再往土坑里插了幾下,媽媽就把土攥成土球,玩做菜。采一個(gè)蘑菇當(dāng)頭花。我們?cè)倌脦灼~子當(dāng)菜,幾片干枯的葉子當(dāng)肉。再找來(lái)做湯的材料做“湯”。

        今天我很快樂(lè),因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)了豐收的果實(shí)。

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文2

        一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。

        寶藍(lán)的天空云淡風(fēng)輕。抬起頭,你會(huì)看見(jiàn)天空上飄著朵朵白云,它們正在悠閑地散步呢!一群大雁排著“一”字形隊(duì)伍向南方飛去。它們邊飛邊叫:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

        遠(yuǎn)處的山坡已經(jīng)由原來(lái)的墨綠色變成了橙紅色的了。楓樹(shù)林火紅一片,一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)林蕩起了火紅的波浪。

        山腳下的田野一望無(wú)際;鸺t的高粱舉起了燃燒的火把,就像一面面豐收的旗幟。稻子隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。甘蔗脫去了層層外衣,露出了挺拔結(jié)實(shí)的身軀。玉米手牽著手在秋風(fēng)中跳起了搖擺舞,等著人們?nèi)ナ斋@呢。快看,農(nóng)民伯伯正忙著收稻子呢。他們有的開(kāi)著收割機(jī)在稻田里來(lái)來(lái)回回地忙碌著;有的喜笑顏開(kāi)地扛著滿袋的稻子往田埂上走。

        田野的左邊是一片果園。果園里碩果累累。黃澄澄的梨、甜甜的橘子、紅彤彤的柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!果農(nóng)們有的忙著摘果子,有的正在把一筐筐水果裝車運(yùn)走,果園里到處是一派繁忙的景象。

        小溪邊的草地上,許多小朋友在放風(fēng)箏、捉蟋蟀,還有的小朋友在跳皮筋,翻跟頭,歡樂(lè)的笑聲一直傳到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

        秋天,雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,沒(méi)有冬天的銀裝素裹,但是,秋天到處充滿了收獲和快樂(lè),我愛(ài)秋天。

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文3

        一天,我站在窗前,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)涼涼的秋天來(lái)了,便和媽媽一起去撿落葉。

        我們來(lái)到廣場(chǎng)上,一片片樹(shù)葉落在地上,走在上面像是走在樹(shù)葉鋪成的地毯上。我撿起一片樹(shù)葉,說(shuō):媽媽,這是什么樹(shù)的葉子?”媽媽說(shuō):“這是銀杏樹(shù)的葉子!蔽矣X(jué)得銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候像一只只飛舞的蝴蝶!昂憋w到地上,擠在一起,像是在說(shuō)悄悄話。我對(duì)媽媽說(shuō):“這樹(shù)葉真好看,我們把它收藏起來(lái)吧!”說(shuō)完,我就把一片黃黃的銀杏葉子塞進(jìn)了口袋。走著走著,我又發(fā)現(xiàn)一片新奇的樹(shù)葉,便飛快地跑了過(guò)去,拾起一片火紅的樹(shù)葉!皨寢專炜,紅色的葉子,好新奇!”我舉起楓葉。但是,當(dāng)我看到媽媽手里的樹(shù)葉時(shí),馬上變得目瞪口呆了。只見(jiàn)媽媽手里拿了一片巨大的梧桐樹(shù)葉,正向我招手呢。我心想:“還好我早有準(zhǔn)備!蔽亿s緊用膠帶把十幾片楓樹(shù)葉子粘起來(lái),組成一個(gè)巨大的扇形,都要把太陽(yáng)光給擋住啦!媽媽笑著說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)撿的樹(shù)葉多吧,你這樣粘太浪費(fèi)膠帶了。”說(shuō)干就干,我立馬抱起許多樹(shù)葉,媽媽也撿了很多,我們的身上都粘滿了樹(shù)葉,我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)。

        撿完樹(shù)葉,媽媽又教我認(rèn)識(shí)了許多樹(shù)的葉子,秋天真是個(gè)快樂(lè)、美麗的季節(jié)!我愛(ài)秋天,也愛(ài)這快樂(lè)的時(shí)光!

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文4

        現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,棉花飄白云,高粱漲紅了臉,玉米個(gè)個(gè)呲著牙。

        秋天也是金秋時(shí)節(jié),給人們帶來(lái)了歡樂(lè),秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料,把人們的生活變得生機(jī)勃勃五彩繽紛,她把紅色給了害羞的蘋(píng)果和草莓,他們都露出了紅彤彤的臉蛋,她把橙色給了柿子,表現(xiàn)了自己的溫柔,她還把紫色給了葡萄,沉甸甸地掛在了藤架上,給人們帶來(lái)了豐收的景色。

        一群小學(xué)生來(lái)到果園,看到滿樹(shù)的蘋(píng)果,個(gè)個(gè)都心花怒放,一個(gè)身穿橙色衣服和藍(lán)色褲子的小男孩,發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋(píng)果樹(shù),那棵樹(shù)上的蘋(píng)果全熟透了,一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果可漂亮了,一個(gè)接著一個(gè)的蘋(píng)果,你擠我碰爭(zhēng)著要跑到小朋友的籃子里呢,只見(jiàn)小男生掂起腳尖,伸出手臂,摘下一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,心里可高興了。

        這時(shí),一個(gè)身穿綠色衣服和藍(lán)色褲子的小男孩,叫道:“大家快來(lái)看,快來(lái)看!”許多小學(xué)生都去看了,小男孩又說(shuō):“看,我撿到了一片銀杏樹(shù)葉,而且沒(méi)有枯干,一定是剛離開(kāi)樹(shù)媽媽不久,我們一起做標(biāo)本吧!”越來(lái)越多的同學(xué)撿到了各種各樣的葉子,有銀杏葉、蘋(píng)果樹(shù)葉、楓葉……一個(gè)小女孩看見(jiàn)了一片黃色的楓葉,心想,這片楓葉已經(jīng)黃了,一定離開(kāi)樹(shù),媽媽很久,我把它好好珍藏吧!于是把楓葉夾在了書(shū)里。

        最后,我們還是高高興興的回家了!

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文5

        春去秋來(lái),街道旁的大樹(shù)由翠綠變成了金黃。八月,桂花開(kāi)放,散發(fā)出濃烈的香味,這些香味好像會(huì)跑、會(huì)跳,跑到了公園的每一個(gè)角落里。

        秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們小區(qū)里有棵柿子樹(shù),夏天的時(shí)候,結(jié)出來(lái)的柿子樹(shù)都是綠色的,混在樹(shù)葉里,根本分不出是葉子還是柿子。到了秋天,柿子才慢慢地變成了金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像結(jié)滿了金錠,不知道的還以為是棵搖錢樹(shù)呢!等到果實(shí)成熟后,就會(huì)引來(lái)一群小鳥(niǎo)啄食,他們的叫聲好像在說(shuō):“好甜啊,好甜啊!”

        秋天能讓世界萬(wàn)物改變顏色。君不見(jiàn)它把銀杏樹(shù)從綠色變成了黃色,提著葉柄看它,就像一天天黃裙子,倒過(guò)來(lái)看,就像一把把黃扇子。還有楓樹(shù),它的葉子像雞爪,又像手掌,顏色是火紅的,如果秋天的時(shí)候你遇到楓林,就會(huì)出現(xiàn)“火林”的奇觀。松柏的針狀葉是常青的,永不落葉,我非常喜歡它不屈的性格。

        我很喜歡以上這些樹(shù)葉,于是我便把他們收藏起來(lái),但是由于日子的飛逝,樹(shù)葉變得破爛不堪,我很想為他們找個(gè)歸宿,于是,我就把他們放在一個(gè)小盒里,然后在樓下挖了個(gè)坑,把盒子放進(jìn)去,再蓋上一張薄土,最后插上樹(shù)枝做記號(hào),這樣,它們就能“安享晚年”了。

        沒(méi)有了樹(shù)葉,就沒(méi)有果實(shí)的飄香;

        沒(méi)有了樹(shù)葉,就沒(méi)有花朵的艷麗;

        沒(méi)有了樹(shù)葉,就沒(méi)有大樹(shù)的生機(jī);

        我愛(ài)秋天,也愛(ài)樹(shù)葉。

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文6

        等啊,等啊,終于又到了我們喜歡的季節(jié)——秋天。秋姑娘乘著火紅火紅的落葉,來(lái)到了人間。夏天的炎熱已經(jīng)被秋姑娘清洗得一干二凈了,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。綠色的葉子穿上了火紅的,金黃的新衣裳……這里的一切都如在仙境里的美景一般。

        今天,老師帶我們?nèi)ゴ髽?shù)林里感受一下秋天。

        只見(jiàn)一個(gè)穿著橘色衣服的小男孩,提著籃子,來(lái)到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下摘蘋(píng)果。突然,他大叫到:“哈哈!我摘到了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,我要把它帶回家,和家人一起吃。”大家看見(jiàn)了這個(gè)大蘋(píng)果,都很羨慕,于是就去和小男孩一起摘蘋(píng)果,連老師也加入了采摘的行列。

        一個(gè)身穿粉紅色衣服的小女孩,手中拿著一本書(shū),東張西望,原來(lái),她是在找樹(shù)葉做標(biāo)本呀!不久之后,她已經(jīng)找到了好幾片樹(shù)葉標(biāo)本,她又找到了一片火紅火紅的楓葉,她高興地說(shuō),“耶!我找到了一片楓葉,這是我見(jiàn)過(guò)的最紅、最美的楓葉了!”

        那邊又有一個(gè)穿著淡綠色衣服的小男孩,也在尋找標(biāo)本。他找到了一片金黃色的銀杏葉,他激動(dòng)地說(shuō):“哈!我找到了一片黃色的銀杏葉!”

        就這樣,我們?cè)诓烧蜌g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天。我現(xiàn)在才開(kāi)始發(fā)現(xiàn),原來(lái)秋天這么美!

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文7

        秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了人間。

        同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園,到處是成熟的果子。瞧,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好似要滲出水來(lái),真讓人垂涎三尺。

        同學(xué)們提著竹籃四處散開(kāi),開(kāi)始采摘。只見(jiàn)一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋(píng)果樹(shù)下,樹(shù)上的蘋(píng)果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊:“快來(lái)!快來(lái)!這里的蘋(píng)果又大又紅,可多了!”他仰著頭,踮起腳尖,伸直手臂,輕輕地一扭,蘋(píng)果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹(shù)上的那些蘋(píng)果你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃。

        近處,一個(gè)背著紫色背包,手拿標(biāo)本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉,心想:這楓葉大概是離開(kāi)樹(shù)媽媽太久了,所以不再是紅紅的,有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái),彎腰伸手去撿,小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里,笑盈盈地繼續(xù)搜尋。

        “嘿!我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉!边h(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉,邊跑邊喊。

        同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。

        呀!原來(lái)秋天是這么的美麗,這么的快樂(lè)。

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文8

        秋姑娘來(lái)了,輕輕地,輕輕地,邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

        老師帶我們?nèi)ッG水鄉(xiāng)尋找秋天的快樂(lè)。我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),撒下一路歡歌笑語(yǔ)。稻海翻起了金色的波浪歡迎我們,就連稻草人也露出笑臉向我們招手,多么美麗的秋天。

        我們來(lái)到茅滸水鄉(xiāng)的燒烤屋。一進(jìn)門就看見(jiàn)了許多食材,有黃黃的玉米,有香香的火腿,有辣辣的牛肉串……應(yīng)有盡有。阿姨教我們燒烤,先在鐵板上刷一層油,再把你喜歡的食物放在鐵板上烤,也刷一層油,撒點(diǎn)胡椒粉,等熟了以后,就可以吃了。我選了一根火腿腸烤了起來(lái)。不久,一陣陣香氣向我撲來(lái),讓我口水直流。正當(dāng)我得意時(shí)聞到一股淡淡的焦味,我連忙將火腿移開(kāi),一看,火腿變黑了。我試著咬了一口,味道還算不錯(cuò)。后來(lái)我還烤了牛肉串、豆腐干、玉米,真是大飽口福。燒烤烤出了我們快樂(lè)的味道。

        不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了山坡上有蒼耳。男生們一窩蜂似的向山坡沖去,占領(lǐng)了山坡,玩起了蒼耳大戰(zhàn)。后來(lái)的女生被我們男生打得落花流水,有的被打回了老巢,多么有趣的戰(zhàn)斗啊!

        后來(lái)我們又玩了攀巖,我先用雙手抓住繩子,再用腳使勁向上一蹬,就爬了上去,最后沿著一根鐵棍,一步一步,跳到了頂點(diǎn)。我的手紅了,但我不覺(jué)得疼,因?yàn)槲覐闹邢硎芰伺实堑目鞓?lè)。

        我們找到了秋天的快樂(lè),它落在田野里,飄在我們的笑聲中,躲在我們的勞動(dòng)中,藏在我們的攀登中……啊,秋天的快樂(lè)就在我們生活的點(diǎn)滴中。

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文9

        國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我們自駕去壩上游玩。那時(shí)候,秋高氣爽,我們坐在車上歡快地欣賞著一路上的美景:路兩旁的樹(shù)都換上了金色的秋裝,迎接著秋姑娘的到來(lái);有時(shí)候還能看到火紅的爬山虎在山坡上努力地“登山”。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,秋姑娘好像一位畫(huà)家,給大山那綠綠的衣服點(diǎn)綴上了許多不同的顏色,真漂亮!我和哥哥真想拿相機(jī)把它們拍下來(lái)呀!

        北方種植最多的就是玉米了,所以隨處可見(jiàn)一大片一大片的玉米地。玉米已經(jīng)成熟了,它的.稈子都已經(jīng)枯黃了,似乎把所有的能量全部傳遞給了玉米。我們看到有幾個(gè)農(nóng)民在收割玉米,大人就同意讓我們下車去體驗(yàn)一下收割玉米的快樂(lè)。

        我們歡呼雀躍地奔向玉米地,玉米稈子像一排排鋼琴鍵,每踩一下,就會(huì)發(fā)出美妙的“咔嚓”聲,好像在演奏一首歡快的“豐收之歌”。我看到有的農(nóng)民在割玉米;有的則干脆坐在玉米地上掰玉米,他們熟練地把玉米外殼向外一拉,然后抓住玉米一扭,玉米就被掰下來(lái)了。

        我們高興地把玉米撿到小籮筐里,他們熱情地邀請(qǐng)我們一起去玩玩。我學(xué)著他們的樣子掰玉米,不知怎么的,把玉米掰成了“兔子耳朵”,他們樂(lè)得哈哈大笑,媽媽也馬上拿出照相機(jī),把我有趣的樣子拍了下來(lái)……

        北方的秋天真有趣呀!

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文10

        今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà),給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉……

        一來(lái)到果園的大門口,就會(huì)聞到一陣陣瓜果飄香的味道,我們興奮不已,直沖向果園,仔細(xì)看看那一棵棵果實(shí)累累的蘋(píng)果樹(shù),那里的蘋(píng)果又大又圓,有的全身躲在葉子里,有的透出了半個(gè)紅紅的臉蛋,還有的把一個(gè)小臉蛋透出來(lái)正朝同學(xué)們笑著。同學(xué)們都迫不及待地摘起蘋(píng)果來(lái)。男同學(xué)有的爬上樹(shù),把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果輕輕的往下扔,女孩子蹲在地上接蘋(píng)果。而有的男駭夠不著,就踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,摘了一個(gè)有一個(gè),臉上露出了收獲的笑臉。

        也有的同學(xué)們的彎著腰,在細(xì)心地找著各種各樣的葉子。

        “快看、快看、我找到了楓葉。”小紅在大聲地喊,同學(xué)們唰的一下眼光集中她手中的楓葉,只見(jiàn)那楓葉那么紅,那么艷,像一團(tuán)火焰在燃燒,同學(xué)們都羨慕不已。

        “哇!我找到了銀杏葉。”只見(jiàn)小明一邊喊,一邊奔跑揮動(dòng)著樹(shù)葉。

        就在大家玩的開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)一聲哨響,把同學(xué)們從歡樂(lè)的海洋里拉了過(guò)來(lái),大家抱著摘來(lái)的蘋(píng)果、撿來(lái)的落葉,依依不舍地離開(kāi)了果園,果園里留下我們的歡歌笑語(yǔ)。

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文11

        秋天的天空是藍(lán)藍(lán)的,就像大海一樣藍(lán)。潔白的云朵在上面飄浮著,猶如軟軟的棉花,美極了。

        爺爺家屋前的柳樹(shù)葉子都黃了。我和弟弟最喜歡在樹(shù)下抱著樹(shù)干使勁的搖,那柳葉便像黃色的雨滴飄飄灑灑的落下來(lái)。我最喜歡仰起頭,閉著眼睛,讓那葉子慢慢的落在我身上,我感覺(jué)很快活。

        爺爺?shù)墓麍@里種滿了橘樹(shù)。我口渴了,就帶著弟弟到果園摘橘子吃。那橘子又黃又大。我選了一個(gè)。用力一扯,沒(méi)拿穩(wěn),橘子滾落在地上,骨碌骨碌的朝旁邊的池塘滾去,眼看就要滾進(jìn)池塘了,我們急得大叫著,在后面追趕著。可是,還是滾進(jìn)了池塘。

        “算了,重新摘一個(gè)唄!”我仰著頭,尋覓著,看哪個(gè)大!案绺纾@個(gè)好大”弟弟大喊著。哇,是有蠻大的?晌覊虿恢,我踮著腳摘還是夠不著。我找來(lái)一根竹竿,使勁的敲著。一下子就下起了“橘子雨”弟弟正仰著頭被這突如其來(lái)的橘子砸得抱著頭飛快的跑開(kāi)。我看了哈哈大笑著。正當(dāng)我笑得起勁的時(shí)候,一個(gè)橘子“啪”的一下砸在我頭上,把我的眼鏡都打落在地上了。看著我在地上到處找眼鏡,弟弟哈哈大笑起來(lái)。嗨!我真沒(méi)面子。

        呵呵,真好玩,我喜歡這好玩的秋天。喜歡這令我快樂(lè)的秋天!

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文12

        秋天里的快樂(lè) 金秋時(shí)節(jié)不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,金黃的田野上,稻谷笑彎了腰,一顆顆果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子。在這樣一個(gè)特殊的季節(jié)里,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游。

        我們各自背著自己的食物包,不行再?gòu)潖澢男÷飞希宦飞蠟M了同學(xué)們的愉快的歌聲!

        我們興高采烈地來(lái)到了果園里,只見(jiàn)一顆顆樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,真是惹人喜愛(ài)。一片片落葉從樹(shù)上落了下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):“這些蘋(píng)果看上去水淋淋的,一定很甜!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“這一片片蘋(píng)果樹(shù)的葉子,像一把把小扇子,真美!我要把它收藏起來(lái)做書(shū)簽吧。”有些同學(xué)和老師一起幫助果農(nóng)摘蘋(píng)果,摘了一籃又以一籃,堆得像座小山。有的同學(xué)忙著采野花呢!

        后來(lái)我們?cè)跇?shù)下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有的講故事、有的猜謎、有的打羽毛球。我參加了猜謎語(yǔ)小組,我給大家猜:“一匹馬沖進(jìn)門,打一個(gè)字!蓖瑢W(xué)們很聰明,一猜就中了,是個(gè)“闖”字;顒(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了果園。

        啊,秋天真美,在秋天里我們獲得了許多快樂(lè)!

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文13

        一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。我最喜歡秋天,因?yàn)樗奈兜篮推渌募竟?jié)不一樣,一到秋天,果園里就飄滿了果子的香味。

        一天,我和爸爸媽媽在奶奶家門前摘柿子,小柿子們像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,好漂亮哦!我像小猴子一樣快速地爬上了樹(shù),開(kāi)始摘了,一個(gè),二個(gè),三個(gè)......,一直摘到了第六個(gè),“哇。。 边@聲音驚天動(dòng)地,一只毛毛蟲(chóng)從樹(shù)葉上跳了起來(lái),把我的魂都嚇飛了!這嚇得不光是我,還有我的爸爸媽媽,我嚇得連忙從樹(shù)上跳了下來(lái)。我的媽呀!心跳加速、加速、“嘭嘭嘭......”“哈哈!女孩子就是這么膽!”爸爸笑著說(shuō)。“哼!老爸你說(shuō)誰(shuí)膽小呢,要不你去摘!”我撅著嘴一點(diǎn)也不服氣。“好了,好了,你們不要吵了,就讓你老爸去摘吧!”媽媽氣極了!耙 蔽腋吲d地說(shuō):“哈哈,老爸還是你快去搞吧!”“你也不要笑!看你小,不忍心讓你去摘!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。

        不一會(huì)兒工夫,樹(shù)上的柿子全被我們摘完了,我們一家三口一起開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸了!

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文14

        秋姑娘悄然無(wú)息地穿上了一件五彩衣,踏著云層,邁著輕盈的步伐來(lái)到了郊外的農(nóng)莊。瞧!秋姑娘經(jīng)過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲,像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂(lè)。樹(shù)葉隨著美妙的音樂(lè),跳著輕盈的舞蹈飄落下來(lái)。秋姑娘經(jīng)過(guò)花叢,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)開(kāi)的最鮮艷。秋姑娘來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果樹(shù)就像被施了魔法一樣,變的紅彤彤的,讓人垂誕三尺,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

        最有意思的是蘋(píng)果樹(shù)下的情景:一個(gè)小男孩正在為摘到了一個(gè)有蟲(chóng)子的蘋(píng)果,而灰心喪氣。他一抬頭看見(jiàn)樹(shù)上,掛著一個(gè)猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋(píng)果。他立刻開(kāi)心起來(lái),迫不及待想要把它摘下來(lái)。蘋(píng)果長(zhǎng)的有點(diǎn)高,只見(jiàn)他慢慢地踮起腳尖,右手提著籃子,左手抓住蘋(píng)果,使勁向下拽。就這樣,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果被小男孩摘了下來(lái),他高興極了!就連遠(yuǎn)處摘蘋(píng)果的伙伴們,也向他投來(lái)了羨慕的眼光!

        最吸引人的是:一個(gè)小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉,他非常高興,想和女孩分享自己的喜悅,他一邊喊著女孩的名字,一邊跑向女孩。小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上,用右手輕輕地拿起火紅的楓葉,放進(jìn)左手的標(biāo)本書(shū)里。她想:有了這片楓葉,我親手做的樹(shù)葉標(biāo)本書(shū)就完成了。

        秋天是迷人的、五彩的,它給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)、難忘的快樂(lè)。

      秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文15

        我最喜歡秋天了!因?yàn)榍锾炷芙o人們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)!下面就讓我來(lái)分享一下秋天帶給我的快樂(lè)吧!

        秋天的天氣可好啦!秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去郊外探索發(fā)現(xiàn)尋找秋天的快樂(lè)!

        我們來(lái)到樹(shù)林里,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛離開(kāi)大叔媽媽的懷抱,依依不舍地跟樹(shù)媽媽告別,不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)了一片漂亮的楓葉,正準(zhǔn)備呆會(huì)回去把它做成標(biāo)本呢!

        瞧!田野里一片片金黃色的稻谷笑彎了腰,果園里果實(shí)累累,有紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的橘子,金燦燦的梨子,還有那壓彎枝頭,沉甸甸的柚子……這些都是人們豐收的喜悅!

        我家的秋天能讓人感到更快樂(lè)!屋門前的桂花香撲鼻而來(lái),每個(gè)過(guò)路者都會(huì)情不自禁深深吸上一口氣,贊嘆不已地說(shuō):真香!門前左邊有一個(gè)很大菜園,有爺爺奶奶精心種下的各種菜,有又大又黃的南瓜,有又綠又長(zhǎng)的黃瓜,墻上掛著又青又甜的絲瓜,還有很有營(yíng)養(yǎng)的各種蔬菜……門右邊附近就聞到瓜果飄香,有青青的棗子,有黃澄澄的橘子,還有又大又圓的大柚子,像個(gè)大葫蘆,正笑著說(shuō):快來(lái)摘我吧!

        。∏锾焓俏宀世_紛的季節(jié),也是豐收與美麗的季節(jié),秋天快樂(lè)的笑聲都灑在田野里,果園里……秋天真是快樂(lè)的季節(jié)!

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