【精選】植物三年級(jí)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的植物三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué)，就會(huì)摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。
科學(xué)課上，我就到一個(gè)足球場(chǎng)觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來(lái)?yè)u去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的�；ǘ浜蠑n時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會(huì)飛的花！蒲公英，我愛(ài)你，你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”！
植物三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng)，但是未來(lái)的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的花朵，花朵是用它們的葉子洗衣服的，洗完后花朵伸進(jìn)水里，這樣衣服就會(huì)變的非常香了。
未來(lái)也可能會(huì)有打蟲(chóng)子的小草，如果有一只飛蟲(chóng)或一些害蟲(chóng)、蚊子，這些小草就會(huì)把它們打死，這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。
未來(lái)世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過(guò)馬路的柳樹(shù)，只要小學(xué)生放學(xué)了，柳樹(shù)枝就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝扶著他們過(guò)馬路。
我想未來(lái)的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的，因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。
植物三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一株植物，它的名字叫雛菊。
它的葉子又綠又長(zhǎng)，是橢圓形的，像一個(gè)勺子，越往上越寬，很多片葉子交措在一起，像是在爭(zhēng)搶一樣?xùn)|西。
它的莖是綠色的，圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。
莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把粉色的小傘，仔細(xì)地看，粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢！越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的，像無(wú)數(shù)根小吸管。聞一聞它的花，有一股淡淡的清香，能讓人流連忘返。
小雛菊沒(méi)有玫瑰花那么香，也沒(méi)有其它的花那么漂亮，那么引人注目。但是，它非常耐寒，在百花盛開(kāi)之前，就已經(jīng)開(kāi)放了，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界。
植物三年級(jí)作文 篇4
有人喜歡可愛(ài)的桃花，還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花，但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開(kāi)放，只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放。它站在寒風(fēng)里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。
梅花生長(zhǎng)在各片土地上，在各個(gè)村莊，在各個(gè)城市，在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的身影。梅花是國(guó)家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，我愛(ài)梅花。
植物三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)朋友，它住在我們家陽(yáng)臺(tái)上，它就是“捕蟲(chóng)能手”——食蟲(chóng)草。
它生活在一個(gè)白色的'小花盆里，莖很短，顯得身材不高，但披綠色的披風(fēng)，也很威風(fēng)。它的莖上長(zhǎng)了很多像貝殼一樣的夾子， “貝殼”的上下邊緣長(zhǎng)著齒，就像兩排鋒利的牙齒，這就是它的捕蟲(chóng)夾。捕蟲(chóng)夾里面是紅色的，就像一個(gè)個(gè)血盆大口，你可別被這些大嘴巴嚇壞了，它還有一個(gè)別的本領(lǐng)呢！它會(huì)偽裝成一個(gè)色彩鮮艷的甜蜜陷阱，散發(fā)出誘人的香甜味，吸引各種昆蟲(chóng)自投羅網(wǎng)，平時(shí)它就張著嘴靜靜地等待獵物。
有一次，我把蟲(chóng)子放在它嘴里，捕蟲(chóng)草以迅雷不及掩耳之勢(shì)合上它的嘴巴，把蟲(chóng)子給緊緊咬住，我仿佛看到它伸長(zhǎng)“脖子”，張開(kāi)血盆大嘴，咬到蟲(chóng)子后慢慢享用！
看到這里，你是不是也覺(jué)得我的朋友很酷呢？
植物三年級(jí)作文 篇6
要說(shuō)我最喜歡的植物，那可有很多，如：水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物，但是我最喜歡的，還是仙人掌。
仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長(zhǎng)。仙人掌全身長(zhǎng)滿了一根根又細(xì)又短的刺，仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的、深綠深綠的，它的葉只有一點(diǎn)點(diǎn)、小小的、嫩綠嫩綠的，仙人掌的花雖然沒(méi)有郁金香和牡丹的芳香，但是它開(kāi)的花也可以散發(fā)出一種淡淡地、泌人心脾的清香。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：兩周沒(méi)有給我家的這盆仙人掌澆水。當(dāng)我拿著裝滿水的瓢來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，被眼前的景驚呆了，仙人掌的葉子居然杜萎了，我趕忙澆了一盆水給仙人掌，過(guò)了一會(huì)兒，葉子又重新長(zhǎng)了出來(lái)。仙人掌不是生命力很頑強(qiáng)嗎？怎么一下子就枯萎了呢？我想。后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想：有可能是因?yàn)樘^(guò)于依賴水，沒(méi)有嘗過(guò)在沙漠里生長(zhǎng)的滋味，所以才這樣的吧！
以后我要學(xué)習(xí)仙人掌的那種頑強(qiáng)精神，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)吃苦耐勞的人。
植物三年級(jí)作文 篇7
大家應(yīng)該都會(huì)有自己喜愛(ài)的植物朋友，今天，我就來(lái)介紹一下我的植物朋友吧！
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開(kāi)放的季節(jié)，
她身穿一件粉紅色的長(zhǎng)裙，像美麗的公主一樣優(yōu)雅、高貴。她笑起來(lái)可愛(ài)，動(dòng)人，如果有人生氣了，她只要一微笑，就可以把那個(gè)人溶化似的。她只要一生氣，就噘起小嘴，把手交叉在肩膀上，理都不理你，更別說(shuō)是看你一眼，不過(guò)，她一會(huì)兒，就笑起來(lái)啦！把生氣的事拋到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起開(kāi)的。有的是全展開(kāi)的。露出了小花籽，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的才展開(kāi)了兩三片花瓣。
桃花不僅美還有很多用途呢？可以裝飾喲！有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ频瓿燥�，有一道菜就用上了桃花�?dāng)裝飾。桃花也可以用來(lái)煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍里。
我愛(ài)這優(yōu)雅、高貴、可愛(ài)又有用的桃花！你們喜歡嗎？
【【精選】植物三年級(jí)作文七篇】相關(guān)文章：
【精選】植物三年級(jí)作文匯編七篇03-11
【精選】三年級(jí)植物作文四篇03-02
【精選】三年級(jí)植物作文4篇02-24
精選三年級(jí)植物作文7篇03-12
精選三年級(jí)植物作文八篇03-11
【精選】植物三年級(jí)作文匯編7篇02-27
植物謎語(yǔ)精選10-14