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月亮三年級作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的月亮三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月亮三年級作文 篇1
夜幕降臨，繁星點點，月亮出來了。
月亮是一個淘氣的娃娃。他偷偷地溜出了家門，跑到了銀河邊。銀河像一條寧靜的小河，星星就是里面閃光的鵝卵石，月亮娃娃開心極了，他咧開嘴，大笑起來，不一會兒就將自己變成了小船般的.月牙，在銀河里悠悠飄蕩。
月亮是個善解人意的姑娘。晚上，稻草人獨自站立在空曠寂靜的田野里。月亮看到稻草人這么孤單，于是將自己皎潔的月光照在稻草人身上，給他安慰。一陣風(fēng)吹來，稻草人輕輕地?fù)u晃起了腦袋，似乎在感謝月亮呢！
月亮是個愛美的女孩。她來到池塘上，池塘里的水，清澈見底，平滑如鏡，月亮見了，十分高興，左照照、右照照！池塘里的青蛙見了，“呱呱”地叫了起來，好像在說：“月亮，你真美呀！”月亮似乎也聽到了青蛙的贊美，羞得滿臉通紅，躲到云弟弟的身后去了。
月亮是個善良的老人。他看到公園冰冷的椅子上躺著一個流浪漢，流浪漢又冷又餓，瑟瑟發(fā)抖。月亮努力地靠近流浪漢，把月光灑在他的身上，像是給他蓋上了一床溫暖的棉被。漸漸地，流浪漢不發(fā)抖了，沉沉地睡去了。
月亮也累了，閉上了眼睛，睡覺去了。
月亮三年級作文 篇2
昨晚，我和弟弟在電腦桌旁看電視連續(xù)劇《三國演義》，看得正精彩，突然爸爸開門進(jìn)來，興沖沖地朝我們喊：“趕快到院子里看月食，今晚的藍(lán)血月亮可是一百多年才一遇的呀！”我高興得手舞足蹈，驚叫道：“哇！太好了！”爸爸摸著弟弟的頭，“你們必須戴好墨鏡才能出去，否則會傷眼睛的！”
我和弟弟戴上墨鏡，跟著爸爸來到院子里。啊，月亮已經(jīng)被天狗吃掉一半了。弟弟不停地問爸爸天狗吃了月亮，怎么還不見天狗呢。我站在一旁，給他解釋：“古代，人們不知道月食是什么原因形成的，以為天上的狗在吃月亮。人們生怕天狗吃了月亮，就敲鑼打鼓，嚇跑了天狗，它把月亮從嘴里吐出來，月亮?xí)匦鲁鰜淼腵，這就是《天狗吃月亮》的故事，所以天狗是人編的，是假的�！钡艿軈s固執(zhí)地和我爭辯，強(qiáng)說天狗是真的。爸爸一邊看月食，一邊對我們說：“丹丹說的對！月亮本身不會發(fā)光，當(dāng)?shù)厍蚺艿教柡驮铝林虚g時，擋住了太陽光，導(dǎo)致月亮不能反射太陽光，就變黑消失了，成了月食�！�
月亮越來越暗，變成了少半個月餅，漸漸成了一條小船，然后像細(xì)細(xì)的眉毛，最后消失在黑黑的夜空中。不大一會兒，又成了眉毛，慢慢地，又是小船、半個月餅、一個血紅色的圓盤。
“爸爸，我沒看到藍(lán)色，為什么不叫‘黃血月亮’呢？”我百思不得其解。“這個我也不懂，天文學(xué)家知道的�！卑职终f。
我暗暗下定決心，長大以后一定要當(dāng)一位科學(xué)家，發(fā)明一個天文望遠(yuǎn)鏡，好好看一看，月食發(fā)生時究竟是什么樣子。
月亮三年級作文 篇3
何必受過傷后，再告訴自己要堅強(qiáng)。
何必內(nèi)心痛苦，卻依然選擇微笑。
何必將早已遺忘的東西，重新記憶。
何必對忘不掉的點滴，說自己不在乎。
童話故事中的男孩，
在一個偶然遇到了失憶的月亮，
遇到了他此生難以忘卻的時光。
男孩帶著月亮行走在大街小巷，
一起仰望星空，
一起度過最艱難的時光，
早就知道月亮?xí)涀∫磺羞^往，
又為什么要和他一起種下悲傷？
你只在乎月亮忘記了，
為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切
到后來，即便孤獨的靈魂曾相互依靠。
月亮也注定了離開。
當(dāng)整個世界最終被月亮記憶，
你卻被自己遺棄。
落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。
留下了什么，帶走了什么？
你在何方將我凝望？
忘記了的就忘記吧，
記著的東西又何必深刻？
該走的人都走了吧，
留下的不需要悲傷！
曾幾何時，
誰的迷惘牽引著誰的.目光？
誰的月亮照亮了誰的背影？
誰的傷感扯痛誰的心情?
留下了什么？帶走了什么？
轉(zhuǎn)身離開，淡忘背影！
當(dāng)月亮忘記時，
還會有誰在孤燈殘影下，默默守望？
月亮三年級作文 篇4
知道我為什么在東方升起嗎？東方的湖是我的桌子，我吃完了早飯，從東方升起來了。我全身燃起了火焰，光芒照著人們的汗水把它襯托地閃閃發(fā)亮，這是太陽的聲音。小草被陽光襯托得綠綠的，花兒們把自己的臉打扮得格外漂亮，蜜蜂和蝴蝶歡快地在花叢中飛來飛去，十分美麗。晚上，我一頭鉆進(jìn)西方的搖籃，把工作讓給月亮代班，林中一片安靜，只有小河，山泉，小溪還在叮咚，叮咚，叮咚敲著鋼琴不停息地流著，月亮連夜代班，白天一到，她就躲進(jìn)東方的`搖籃，晚上又來代班。
知道我為什么在西方升起嗎？西方的河是我的馬路，魚兒是我的公交車。早上我乘著車回到家，別人看不到我，我在山里居住一下，晚上，我穿過馬路來到我工作的地方，這是月亮的聲音。月光給大地披上了神秘的面紗，整個夜晚都籠罩在一片紫色下，小星星是我的伙伴，我跟著它們一起長大，我看到整個森林一片寂靜，到了早上，我要坐公交車回家，讓太陽代班，自己爬進(jìn)搖籃里睡著了。
四年級:李婉晨
月亮三年級作文 篇5
我國西安宇宙中心收到一個信息：一顆月亮般大小的行星將落到地球上，地球?qū)⒚媾R滅頂之災(zāi)!西安宇宙中心立即召集各國的科學(xué)家商討解決方案。
英國科學(xué)家首先提出方案：拋棄99％的人，帶上人類的精英，乘坐超音速宇宙飛船到其他行星去。
這個方案遭到大家一致反對：不僅我們要生存，我們還要跟人類的朋友——動物、植物同生共死。
后來，德國科學(xué)家提出一個方案：用巨型核彈把這顆行星炸毀。
俄羅斯科學(xué)家不贊成這種方法：要是那顆行星的碎塊還撞擊地球怎么辦?
“那你們想出了什么方案?”德國科學(xué)家不服氣地問�！澳悄銈冇钟惺裁春棉k法呢?”俄羅斯科學(xué)家立即反擊。
正當(dāng)?shù)聡投砹_斯的'科學(xué)家爭論不休的時候，我突發(fā)奇想：用超能火箭把那顆行星推到離地球不遠(yuǎn)的地方，再利用地球的萬有引力使它變成第二個月亮。
這個方案得到了大家的一致認(rèn)同。不久，“長江一號”火箭研制成功。隨著“轟”的一聲巨響，“長江一號”果然不負(fù)眾望，把那顆行星推進(jìn)了地球上空的軌道中，將它化“敵”為“友”，成了地球的第二個“月亮”。