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      螞蟻三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-27 10:50:12 三年級(jí) 我要投稿

      【精品】螞蟻三年級(jí)作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈浵伻昙(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】螞蟻三年級(jí)作文7篇

      螞蟻三年級(jí)作文 篇1

        一天早晨,我去廣場(chǎng)玩。我邊走邊吃花生米,我突然看到了一個(gè)個(gè)洞洞,我把一;ㄉ旁谂赃,這時(shí)小伙伴們叫我去玩,我丟下小洞洞,急匆匆地跑去玩。

        玩了一段時(shí)間,我才想起那個(gè)洞,于是又跑了過去,我發(fā)現(xiàn)那;ㄉ孥E般地消失了!我不顧那么多,往家里跑去,然后拿了一包薯片過來,掰一點(diǎn)點(diǎn)下來。沒過多久,一只螞蟻爬了出來,它看四周無人,急忙又爬了回去。

        我以為那只螞蟻不會(huì)回來了,沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊(duì)螞蟻回來,那只螞蟻似乎在說什么,然后一隊(duì)螞蟻整齊地爬了過來,一個(gè)個(gè)有序地搬運(yùn)食物。一個(gè)個(gè)抬大的,搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動(dòng),另一只螞蟻就過去幫忙。

        我很好奇,腦里閃過了無數(shù)個(gè)問題,我悄悄地跟了過去,我來到了一個(gè)螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞,霎時(shí),有很多螞蟻爬了出來,我急忙跑回家,心里想著:這下把螞蟻窩給毀了!

        后來,媽媽告訴我那是工蟻,是搬運(yùn)食物的。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇2

        夏天的時(shí)候,有一群小淘氣經(jīng)常打擾我寫作業(yè),它們小小的,黑黑的,而且很團(tuán)結(jié),你猜出它誰了嗎?對(duì)了!它就是螞蟻。

        螞蟻雖小,但很團(tuán)結(jié)。它們總是一起搬東西,螞蟻的分工很明確,蟻后是用來繁殖下一代,工蟻建造房子,雄蟻是與蟻后交尾,兵蟻是保衛(wèi)蟻穴。

        有一次,我在寫作業(yè),忽然有一只螞蟻爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上還有幾只螞蟻,當(dāng)我把它碾碎后,一只螞蟻也沒了,它們都逃跑了。到底為什么時(shí)候這樣呢?原來,當(dāng)一只螞蟻被碾碎,就會(huì)散發(fā)出一種特殊氣味的信息素。過了一會(huì)兒,螞蟻又來了,螞蟻總是沒完沒了的來打擾我,我的頭都大了!天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了,我想:螞蟻應(yīng)該跑到家里了,天氣嚴(yán)寒,它怕冷靜。

        這些小淘氣已經(jīng)跑得無影無蹤了,這幾個(gè)月“小淘氣”不會(huì)來打擾我寫作業(yè)了,我的思路也不會(huì)被打斷了,可是螞蟻們現(xiàn)在日子過的還好嗎?它們現(xiàn)在有吃的嗎?

        螞蟻既是我最好的朋友,又是我的敵人。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇3

        在我們家的院子里有一株季樹,春天里還長(zhǎng)得枝繁葉茂,但夏天一到,不知怎么回事,葉子慢慢萎縮起來,變成暗黃色,枝條也無精打彩地低垂下來。 吃過早飯,我決定去觀察一番,看到底是什么東西在作怪。呀!蚜蟲怎么這樣多?葉片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的丑家伙。再一看,在樹干和枝條上還有許多小螞蟻爬上爬下。 螞蟻吃不吃蚜蟲呢?這引起了我的興趣。我為了看清楚些,把一片滿是蚜蟲的葉子翻過來。

        不一會(huì)兒,就有幾只螞蟻爬上了葉子。它們好象很著急,在蚜蟲中間穿來穿去,根本沒有吃蚜蟲的意思。有的.還趴在蚜蟲背后,不斷地?cái)[動(dòng)著觸須。 螞蟻到底在干什么呢?我跑到屋里,拿了一面放大鏡繼續(xù)觀察。螞蟻和蚜蟲在放大鏡下變得和蒼蠅一樣大,連細(xì)細(xì)的纖毛都看得很清晰。只見螞蟻用觸角拍了拍蚜蟲的小突起,蚜蟲很快拉出一點(diǎn)稀汁,螞嘆便低頭貪婪地吃起來,吃完一只的再去吃另一只的。 怪事!螞蟻為什么去吃蚜蟲的糞便呢?我忽然思起有次糖缸忘了蓋,第二天有好多小媽蟻在里面爬來爬去。螞蟻是不是喜歡吃糖?我在葉片上吐了點(diǎn)日水,口水上放了點(diǎn)沙糖。

        嘿,這一招真靈,幾只螞蟻立刻圍上來大吃大喝。后來螞蟻越來越多,幾乎成了黑疙瘩,都不往蚜蟲群里跑了。 那么,蚜蟲的糞便會(huì)不會(huì)也是甜的呢?我準(zhǔn)備嘗一嘗。我用清水嗽嗽口,然后選擇了一個(gè)蚜蟲特別多的葉子,用小草把蚜蟲輕輕掃掉,把舌尖貼在葉片上,果然有一點(diǎn)甜絲絲的味道,我高興得跳起來:蚜蟲的糞便是甜的,難怪螞蟻在上面爬來爬去,原來它是為了吃蚜蟲的甜糞便呀! 我把觀察的結(jié)果告訴了爸爸。爸爸笑了笑說:蚜蟲分泌蜜露給螞蟻吃,螞蟻也為蚜蟲服務(wù)。它馱著蚜蟲搬家,幫助蚜蟲趕走瓢蟲等夭敵。冬夭,螞蟻還把蚜蟲請(qǐng)到家里。有時(shí)蚜蟲沒吃的,螞蟻甚至?xí)炎约旱穆呀o蚜蟲吃。蚜蟲和螞蟻相互勾結(jié),結(jié)果給植物帶來了禍害。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇4

        今天,我捉了幾只小螞蟻,放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。

        它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點(diǎn)不愛動(dòng),懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長(zhǎng)跑呢:它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來,圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的餅干,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使別人不能靠近,好像那是它的底盤。

        “快讓開,這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子,那也要看誰更強(qiáng)!”這是怎么回事呀?原來是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭(zhēng)餅干,結(jié)果可想而知。我實(shí)在不忍心看了,現(xiàn)在的為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)呢,而是打架呢?

      螞蟻三年級(jí)作文 篇5

        我們?nèi)祟悘拇笞匀坏暮芏嘀参锷系玫搅藛⑹,比如:人們(cè)谇嗤艿纳砩系玫搅藛⑹荆l(fā)明了電子蛙眼;小草在冬天被雪壓彎,春天來了,小草又直立了起來,告訴我們要在摔倒的地方重新站起來。

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的,上午我在院子里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在費(fèi)力地拖一塊餅干,小螞蟻拖了幾次都沒能成功,我看到這里有點(diǎn)替小螞蟻著急了。小螞蟻急得在草地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅干放到洞口,可是我不能違背大自然的規(guī)律,只好看小螞蟻怎么辦。

        突然,小螞蟻一轉(zhuǎn)身走回了自己的巢穴,我想:難道小螞蟻要放棄嗎?正在這時(shí),只見那只小螞蟻從洞穴里帶出一支大部隊(duì),這些螞蟻在小螞蟻的指揮下,把那塊餅干慢慢地拖回了巢穴?吹竭@時(shí),我想:這些小螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié),我們也要向小螞蟻學(xué)習(xí),要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        觀察大自然中的一些動(dòng)植物總能得到啟示,我們要細(xì)心觀察大自然,向大自然學(xué)習(xí)。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇6

        我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

        上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。

        一會(huì)兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?

        我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0。5厘米,全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊(duì)回螞蟻窩了。

        一個(gè)小時(shí)后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。

        螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇7

        星期天,陽光明媚,太陽暖洋洋的照著,我和爸爸來到公園游玩,玩累了,我們就找了個(gè)椅子坐了下來,我順便在包里拿出帶的零食,正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品嘗,可是…我一不小心把一塊餅干掉到了地上,我正想去撿起來扔到垃圾桶去時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)”小哨兵”——一只小螞蟻,它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時(shí),好奇心驅(qū)使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個(gè)大餅干弄個(gè)回家的。

        我發(fā)現(xiàn)小哨兵螞蟻嗅了一會(huì),就沿著大餅干轉(zhuǎn)了幾圈,接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去,它進(jìn)了窩一會(huì)兒,小哨兵就帶了一“小隊(duì)”螞蟻直奔餅干而來,可是這一“小隊(duì)”螞蟻根本無法撼動(dòng)這塊大餅干,我看它們圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎猶豫了一會(huì),也許是商量了什么,大部分的螞蟻就撤退了,只剩下幾個(gè)”小哨兵”守護(hù)者這“美味”,正當(dāng)我想問爸爸它們?yōu)槭裁匆返臅r(shí)候,我又有了新的發(fā)現(xiàn):

        我發(fā)現(xiàn),剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來,并且不是十幾幾十只,而是帶來了成百上千的“大部隊(duì)”只奔“美味”,只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著,不一會(huì),它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠(yuǎn)的地方,我趕快又找來一塊石頭壓在上面,小螞蟻又搬不動(dòng)了,他們就又調(diào)來了一批強(qiáng)壯的螞蟻出來支援,這些大家伙,嘴巴很大,它們負(fù)責(zé)把“美味”啃碎,其他小點(diǎn)的螞蟻就負(fù)責(zé)把碎片搬回家,它們搬呀搬,有幾個(gè)個(gè)頭看起來更小的好像是搬不動(dòng)了,干脆就在那里津津有味的吃起來了,這可惹怒了辛苦工作的螞蟻,于是它們便打了起來,直至把貪吃的螞蟻消滅為止,可當(dāng)我仔細(xì)觀察被咬死的螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉聿皇且粋(gè)蟻窩的品種,我一問爸爸才知道,原來不同窩的螞蟻會(huì)為了爭(zhēng)食而進(jìn)行戰(zhàn)斗的;趕走外來的螞蟻后,它們又專心的啃的啃,搬的搬,不大一會(huì)的功夫,螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了……

        經(jīng)過這次觀察,我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對(duì)外、堅(jiān)持不懈的精神。

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