【實(shí)用】春雨三年級(jí)作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的春雨三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨三年級(jí)作文 篇1
秋雨寒冷冰涼，而春天的雨下起來(lái)活躍、清涼。萬(wàn)物復(fù)蘇，使得春天的雨連連。
今天天氣晴朗，小草正努力生長(zhǎng)嫩芽，霎時(shí)間天昏地暗、烏云密布，數(shù)十多云籠罩在一起，好似開(kāi)天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋�！斑青�、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個(gè)個(gè)小水泡。
“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來(lái)，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大的像天上的娃娃哭一樣，雨珠越來(lái)越大，可雷聲和閃電越來(lái)越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎?
人們?cè)絹?lái)越少，車輛也寥寥無(wú)幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來(lái);鮮花昂起了頭;大樹(shù)變得更綠了;人們從家里出來(lái)了，都來(lái)迎接雨后的新氣息。
這就是美麗，是人贊美的春天的雨啊
春雨三年級(jí)作文 篇2
春天到了，花開(kāi)了，草綠了，大地蘇醒了。三月的小雨輕輕地下著，像絲一樣細(xì)，密密麻麻地飄下來(lái)，輕柔地打在人們的臉上。
春雨來(lái)到草地上，小草綠得發(fā)亮；來(lái)到花叢中，花兒咧開(kāi)嘴笑了，仿佛在歡迎春雨姐姐的到來(lái)；來(lái)到小河邊，在小河的水面上畫(huà)了幾個(gè)圈；來(lái)到柳樹(shù)上，柳樹(shù)笑彎了腰。
春雨沙沙地下著，落在屋檐，落在田野里，讓莊稼喝了個(gè)痛快。
春雨給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)，給莊稼帶來(lái)了喜悅，給干枯的樹(shù)木帶來(lái)了新的生命，給人們帶來(lái)了幸福。
我們歡迎春雨姐姐的到來(lái)。
春雨還在不停地下著……下著……
春雨三年級(jí)作文 篇3
我起得還算早，可是發(fā)博文和相片耽誤了一會(huì)兒時(shí)間，早餐只能吃包子和豆?jié){了。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，在我臉上撓癢癢的不是霧，而是雨絲呀。不得已，只好匆匆回去拿傘。
“春風(fēng)化雨”，這是忽然在我腦海里冒出的詞語(yǔ)。發(fā)明這個(gè)成語(yǔ)的人真是太有才能啦！把看不見(jiàn)的春風(fēng)，以及跟別的季節(jié)都不一樣的春雨，放在一塊兒，表達(dá)得很完美，并且在這樣慵懶的清晨讓我體會(huì)到。
“春雨綿綿”也是對(duì)春雨的形象概括。春天的雨，不下則已，一旦下起來(lái)，就連綿不斷，很是纏人呢。
春雨大部分時(shí)間是悠悠地下著。要是下得急了、下得大些，就叫“春雨如織”。春姑娘學(xué)習(xí)做女紅，從細(xì)針密縫，進(jìn)步到用織布機(jī)紡紗。她知道，這個(gè)時(shí)候，小草、小花、小樹(shù)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，可以褪去肚兜、換上衣服了。
小春雨很調(diào)皮，喜歡淅淅瀝瀝地下。長(zhǎng)大后的春雨，學(xué)會(huì)了矜持，下得飄飄灑灑；也懂得適可而止，留下煙雨朦朧的背影，讓人回味。
春雨就這樣時(shí)而慢聲細(xì)氣，跟我聊天；時(shí)而悄無(wú)聲息，聆聽(tīng)著我的腳步聲。
如絲的春雨，她有個(gè)溫柔的名字叫“春寧”——春聲細(xì)語(yǔ)，不擾清寧。
春雨三年級(jí)作文 篇4
今天是元宵節(jié)，可是早上的時(shí)候天卻是陰沉沉的，我不禁有些擔(dān)心，如果要是下了雨，今天晚上怎么放煙花、看花燈呢？不到中午，天空中竟然響起了轟轟隆隆的雷聲，小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我打著雨傘在校園里散步。我看到所有的植物上都沾滿了晶瑩的雨滴，它們好像在吮吸母親的乳汁，好使自己快快綠起來(lái)。俗話說(shuō)，“春雨貴如油”，我們不能小看這小小的春雨，它可是幫了農(nóng)民伯伯的大忙。想到這些，我不禁高興起來(lái),晚上不放煙花、不看花燈又有什么遺憾呢？
春雨三年級(jí)作文 篇5
呵，一場(chǎng)如煙似霧，籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開(kāi)欣喜的眼睛，無(wú)聲地享受著春雨的滋潤(rùn)。雨霧，雨絲濕了山，濕了房頂?shù)娘嫙�，也濕�?rùn)了人們的心田。我倚在窗前，接受春雨的愛(ài)撫，涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在這場(chǎng)春雨的小洗禮中到來(lái)的。窗臺(tái)上那盆玫瑰枝頭上已長(zhǎng)出了片片新葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾已露了出來(lái)，春雨染青了它們。
噢，豈止是這一株玫瑰呢？看，遠(yuǎn)處，近處，滿眼都是清新悅目的“青”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬(wàn)物都泛出了層誘人的青光。不知是渴望還是企慕，我真想，真想擁抱這無(wú)邊的“青”，這籠罩在春雨中的“青”。透過(guò)雨幕，那大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條暖暖移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诖河甑你逶∠�，輕快地走向自已的崗位，開(kāi)始了這一年中的第一天。春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來(lái)“青”的遐想…下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機(jī)；下吧，春雨，你可知道？我曾怎樣急切地呼喚你……
春雨三年級(jí)作文 篇6
春雨，無(wú)聲無(wú)息地，像牛毛，如細(xì)雨，密密地斜織，為春天披上了神秘的面紗。夜里，一道閃電，一聲春雷，奏響了春天的樂(lè)章，隨著清脆的聲音，沉睡了一個(gè)冬天的大地，如同一個(gè)孩子般地醒來(lái)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了新的生命。
春雨如甘甜的乳汁，哺育著生命，滋潤(rùn)著大地。瞧，那小草，在雨中的它正在拼命地吸吮春姑娘送給它的甘露，然后長(zhǎng)啊長(zhǎng)，使出渾身的勁兒，從地里探出小腦袋，向外面張望呢！
春雨飛舞著，伴著清脆的聲音，你看，那柳樹(shù)爭(zhēng)先恐后地從枝頭上突出新芽，在空中扭動(dòng)著它那細(xì)細(xì)的腰肢，就像婀娜多姿的少女……
“春雨貴如油”，的確，在這萬(wàn)紫千紅的春天，功勞最大，最值得珍惜的不正是這如油的春天嗎？
啊，春雨——春姑娘的使者，我喜歡你！
春雨三年級(jí)作文 篇7
盼望著，盼望著，春天的腳步近，春雨飄飄灑灑，似粒粒細(xì)小的珍珠降落大地，無(wú)數(shù)雨滴串成晶亮的珠簾。絲絲春雨，帶著溫暖驅(qū)走寒冷，搖醒沉睡的植物，萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇。
春雨密密地飄落，搖醒河邊的柳樹(shù)。柳樹(shù)像害羞的姑娘，低聲細(xì)語(yǔ)：春雨，你好!春雨像母親的手緩緩地洗去楊柳身上的灰塵，笑盈盈地像母親親吻著孩子，給楊柳喂食甜蜜的乳汁，楊柳吃飽肚子，抖擻抖擻精神，笑嘻嘻地地?fù)Q上新裝。
啊，原來(lái)是一朵朵柳芽跳上枝條。柳芽整整齊齊地排列在倒垂的柳條上，無(wú)數(shù)柳條綠，像春姑娘秀麗的長(zhǎng)發(fā)飄飄。春雨沙沙，打在嫩黃色的柳芽柳葉上。柳樹(shù)舞動(dòng)婀娜的身姿，把自己的最美展示給春雨母親，它要用自己的美麗裝扮春天。
不知不覺(jué)中，如絲春雨又悄悄來(lái)到桃樹(shù)身邊。瞧，那五瓣粉紅色的花瓣加上十幾柱小小的.花蕊組成的耀眼桃花，已經(jīng)跳上桃枝。桃花朵朵，擠擠挨挨地對(duì)著春雨呵呵笑，粉得是那樣爛漫。
春雨瀟瀟，如絲如線，密密地奔向大地母親的懷抱，春雨間融入土地，孕育萬(wàn)物。春雨飄然而至，大地濕潤(rùn)起來(lái)，冬眠的種子醒，張開(kāi)大嘴，快活喝著甜蜜的雨水，于是種子有精神，伸伸懶腰，揮揮一手臂，幸福地唱著：我要發(fā)芽，我要發(fā)芽。土地變得有些松動(dòng)，唱著歌兒的小草使勁地探出頭來(lái)，像湊熱鬧似的欣賞著花紅柳綠的世界。野火燒不盡，春雨澆又生。沒(méi)有幾天功夫，小草長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，霎那間，大地綠，空氣也變得格外的新鮮。平原是綠的，山丘是綠的，顏色由嫩黃變得青綠，再變得翠綠，大地像一張巨大的地毯，無(wú)限延伸，一直到天邊。
春雨密密如織，斜斜地飄落。她帶著甜甜的味兒潤(rùn)澤人間，她融入泥土滋潤(rùn)干渴的大地，把大地裝扮得美麗如畫(huà)，給人們帶來(lái)新的生機(jī)，新的希望。
春雨三年級(jí)作文 篇8
早晨，隆隆的雷聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，隨著一陣陣嘩嘩的雨聲拍打著窗戶。我馬上起來(lái)觀看，啊！原來(lái)是春雨來(lái)了。
一會(huì)兒，雷聲小了，雨也下得細(xì)了。絲絲的春雨像春姑娘身上的薄紗，隨風(fēng)飄動(dòng)。
春雨它給小草洗臉，它給柳樹(shù)梳頭，它給桃樹(shù)化妝，它把麥苗涂綠……春雨簡(jiǎn)直是個(gè)魔術(shù)師。
接著，雨停了，金燦燦的太陽(yáng)露出了笑臉，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。
春雨三年級(jí)作文 篇9
一場(chǎng)春雨過(guò)后，小燕子說(shuō)：“春雨是綠色的。你看，小草和大樹(shù)碧綠碧綠的�！彼墒笳f(shuō)：“春雨是粉色的。你看，桃花是粉紅粉紅大的。”蜜蜂說(shuō)：“春雨是黃色的。你看，油菜花黃燦燦的�！焙f(shuō)：“春雨是紫色的。你看，葡萄都變紫了�！鼻嗤苷f(shuō)：“春雨是紅色的。你看，紅彤彤的蘋(píng)果和大棗掛在樹(shù)上�！焙⒆觽冋f(shuō)：“春雨是五彩的�！�
春雨三年級(jí)作文 篇10
每一個(gè)春季都有一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)春之夢(mèng)萌芽時(shí)，春天就會(huì)到來(lái)了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛，去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢(mèng)。
草地上，他們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春之夢(mèng)，只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草，就是萌芽的春之夢(mèng)��！它們?cè)诘叵伦隽艘徽麄�(gè)冬天的準(zhǔn)備工作，就是為了今日帶來(lái)春天的萌芽，讓春姑娘重新來(lái)到這大地上！它們的影子布滿了天涯海角，難道您們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？
溪流邊，他們還是忽略了眼前的春之夢(mèng)，只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之夢(mèng)��！它們?cè)诒嫦绿N(yùn)含了一整個(gè)冬天的力量，就是為了今日帶走冬天，引來(lái)春精靈的步伐！它們的歌聲徘徊在大江南北，難道您們還沒(méi)有感覺(jué)到嗎？
山腳下，他們停住了步伐，孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢(mèng)，只是想伸手采摘無(wú)邊的繁花。那香噴噴的繁花，就是萌芽的春之夢(mèng)��！它們?cè)诤L(fēng)中度過(guò)了一整個(gè)冬天，就是為了今日開(kāi)放，驅(qū)散冬天的氣息，為大家?guī)?lái)春意盎然的世界！它們的芬芳回蕩在五洲四海，難道您們還沒(méi)有嗅到嗎？
孩童們回來(lái)了，他們說(shuō)：“呀！我們可沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么春之夢(mèng)哩！不過(guò)我們?cè)诓莸厣狭粝铝四_印，感受到了溪水的清涼，還采下了一束花！”
其實(shí)呢，他們遇上了春之夢(mèng)，卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢(mèng)，您親眼見(jiàn)過(guò)嗎？
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