【熱門】介紹自己三年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的介紹自己三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
介紹自己三年級(jí)作文 篇1
你喜歡與別人交朋友嗎?如果喜歡,就請(qǐng)你和我交個(gè)朋友吧!首先讓我來做個(gè)自我介紹。我叫xx,男孩,今年9歲,是xx小三年級(jí)學(xué)生。我的身高是1。4米,比較胖,臉是圓形的;雖然是單眼皮,但眼睛卻明亮有神;耳朵大大的,留著一頭烏黑的短發(fā)。我的性格活潑開朗。我的業(yè)余愛好是練毛筆字。
記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。有一次,我和爸爸從書院門經(jīng)過,看見前面圍了許多人。擠過去一看,原來是一位老爺爺在那里龍飛鳳舞的寫毛筆字。他寫的作品一張接一張,一張賽一張。我簡直看得都入了迷。從下午2點(diǎn)一直看到6點(diǎn),我還是不想離開。
回到家里,我把這一切告訴了媽媽。媽媽問我:“你想不想將來和那位爺爺一樣練得一手好字?”我說:“想!”于是,媽媽就在少年宮的書法班給我報(bào)了名。
兩年多來,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽帶著我堅(jiān)持學(xué)練書法,從不間斷。每天回家做完作業(yè),我都要堅(jiān)持練毛筆字和硬筆書法。我寫過的草紙,堆起來已經(jīng)足足有我半人高了。兩年多來,我先后十幾次參加全國性的少兒書法比賽,獲得的特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)共有23個(gè)。每年過春節(jié),我都要給家里寫春聯(lián)。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯(lián),都是我寫的呢!
朋友,我想告訴你,我決心一直把書法練下去,將來要成為一名書法家呢!
朋友,你想知道嗎?我最大的缺點(diǎn)是:有時(shí)候容易犯自由主義的錯(cuò)誤。比如:有一次放學(xué)排隊(duì)時(shí),我和一位同學(xué)說話,老師批評(píng)了我。還有一次,學(xué)校舉行慶祝“教師節(jié)”大會(huì),表演文藝節(jié)目。前面的人太多,我看不見,就跑到了后面,又受到了老師的批評(píng)。
朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,決心改掉這些缺點(diǎn),使自己成為一名好學(xué)生。
介紹自己三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)小男孩,十分調(diào)皮,圓圓的臉蛋,黑黑的皮膚,中等個(gè)子,留著平頭,雖然是單眼皮,但是眼睛卻明亮有神,可愛極了。
我的優(yōu)點(diǎn)是:綜和潛力強(qiáng),愛好廣,性格開朗,屬于樂天派。我喜歡下圍棋、踢足球、跑步等等,樣樣都是高手。但是我更喜歡畫畫,尤其是畫未來的畫,因?yàn)槲业南胂罅μS富了。
我有個(gè)壞毛病就是粗心大意,每次考試好多題本來是會(huì)做的,但是就是因?yàn)榇中拇笠饪偸堑貌坏綕M分,但是,我已經(jīng)痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病!從大粗心變成小細(xì)心,我必須要以100分為目標(biāo)。
這就是我,我叫張勁濤,今年九歲,有空能夠來鹽田外國語小學(xué)三(4)找我哦!
介紹自己三年級(jí)作文 篇3
我叫艾樂祺,是個(gè)愛看書的好女孩!皹贰笔情_心的意思,“祺”是平安的意思,所以爸爸媽媽希望我平安快樂。我今年9歲,在梅李中心小學(xué)三(4)班讀書。
我留著一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛像小月牙,尖尖的下巴,瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,像一顆蓮子一樣圓。筆挺的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴巴。我特別愛笑,一笑起來嘴邊還露出了一個(gè)小酒窩呢,爸爸媽媽說,這個(gè)小酒窩讓我更加調(diào)皮可愛。我中等個(gè)兒,麥色的皮膚,有點(diǎn)偏瘦,媽媽總是說我“又黑又瘦”,而我總是不服氣的對(duì)媽媽說;“別看我瘦,身體很棒,而且瘦了才能苗條,苗條了跳舞才更好看!”我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,你瞧:粉色的T恤配上綠色碎花修身褲,再加一雙粉色運(yùn)動(dòng)鞋,休閑中透露著時(shí)尚的氣息。
我喜歡唱歌、跳舞,更喜歡看書。有一次,做完作業(yè),我就去看書了,吃飯的時(shí)候到了,媽媽提醒我該吃飯了,我隨口答應(yīng)了一聲,就接著看。不料,看得入了迷,我沉浸在的書的海洋里,把外面的一切都拋到九宵云外了。時(shí)間一分一秒地過去了,我一口氣把新買的一本書都看完了,等我回過神了,聽到媽媽還在喊:“小小鐘,我們都吃完了,你還不來!”“馬上!馬上!”“你這個(gè)‘馬上’比上馬還慢,真讓人頭疼!看,飯都涼了,我給你熱下去!”我聽了,調(diào)皮的吐了吐舌頭。別看我像“書呆子”,課余時(shí)間我也要去唱歌跳舞的`喲,舞蹈老師總夸我跳的好呢,在那里也能找到我要的快樂。
別人都說我是讓人省心的孩子,乖巧聰明。我每天放學(xué)回家就寫作業(yè),睡覺前整理好自己的書包,衣服?捎袝r(shí)也會(huì)“丟三拉四”,忘記帶東西。有一次有音樂課,我就忘記帶豎笛了,幸好被媽媽發(fā)現(xiàn)了,才給我送到學(xué)校,不然音樂課上我就“慘”了。從那以后每天早上上學(xué)前,媽媽都要提醒我:“別讓上課用的東西在家里睡覺!”
這就是我,一個(gè)在幸福陽光中成長的女孩。我愛我的家人,我的老師,還有同學(xué)……
介紹自己三年級(jí)作文 篇4
高高的個(gè)子,圓圓的臉,鼻子下還長著一張好吃的嘴.這就是我--李思源。
雖然我以經(jīng)十歲了,但還得讓媽媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時(shí)書本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費(fèi)紙。但是,這些毛病我必須會(huì)改掉的!
當(dāng)然,我也是有優(yōu)點(diǎn)的.比如說我特愛看書,連在學(xué)校下課的時(shí)候我都趴在課桌上看書,一有機(jī)會(huì)我就讓媽媽給我買書,《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》,這些書我都看過。但是,不知為什么,就是我的日記總寫不好。
記得有一次,我看書入了迷,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學(xué)們一見我就說:“哇!書呆子來了”不要那么大驚小怪的,這個(gè)外號(hào)但是老師給我的哦!
介紹自己三年級(jí)作文 篇5
長著大大的眼睛,高高的鼻子,葉子似的小嘴巴,梳著一個(gè)充滿活力的馬尾辯,她很美,但是她很粗心,那么這個(gè)小女孩是誰呢?讓我來告訴你吧。
她是個(gè)11歲的小姑娘,準(zhǔn)確地說她就是我,可是因?yàn)槲业拇中摹ⅠR虎,令我吃了不少虧,挨了不少打。
開學(xué)的第一張?jiān)嚲恚刮艺嬲庾R(shí)到了粗心帶來的煩惱。那一張?jiān)嚲恚业姆謹(jǐn)?shù)是84分,那天,我一整天都悶悶不樂的,用紅筆寫上的分?jǐn)?shù)擦不掉,刺眼的分?jǐn)?shù)像刀刻在我的心上一般,怎么也抹不掉,怎么也撫不平,16分都是因?yàn)榇中,全是?jì)算錯(cuò),因?yàn)檫@16分,我挨了一次不該挨的打,我的眼淚像泉水般涌出了眼眶,那刺眼的分?jǐn)?shù)又一次在我眼前劃過,我的心好像也被打了,我的臉火辣辣的,全身還在微微顫抖,恨不得地上有條逢,容得我鉆進(jìn)去,讓我待上幾天,自己反省一下,好好地靜一靜,使自己的粗心得以釋放,雖說只有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我卻覺得過了好幾年,我一直在心里默默地警告自己:劉佳寧,你怎么那么粗心,這些題并不難,你卻要錯(cuò),怎么辦呢?下次一定要小心小心再小心。
我一定要努力改掉這個(gè)壞毛病,讓自己更加完美!
介紹自己三年級(jí)作文 篇6
一頭又多又長的頭發(fā),兩個(gè)像肉丸子的酒窩,一身胖胖的身體,一個(gè)象西瓜一樣大的肚子,形象了一個(gè)陽光、活潑的女孩,這就是我。
我的性格很開朗,但有時(shí)也很憂郁。我有開朗之處表現(xiàn)在喜歡摸同學(xué)或老師的耳朵。最常摸我的同桌的耳朵。因?yàn)椋亩溆执笥帜,我正好喜歡。有時(shí)候,我們還為摸耳朵而發(fā)起“戰(zhàn)爭”呢!但有時(shí)我也很憂郁。比如,在同學(xué)玩游戲時(shí),我一直在旁邊呆著,班上的游戲我很少玩。
我的愛好廣泛,喜歡踢足球,我可是班上的女子足球隊(duì)的哦;也喜歡看書,沒有了書,就等于沒有魂一樣我,家的書可是堆積如山;還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我可是參加過小小實(shí)驗(yàn)家和青少年走進(jìn)世界等比賽的,而且還拿過獎(jiǎng)呢!
我的優(yōu)點(diǎn)是勤學(xué)好問。我常常跟爸爸媽媽討論歷史方面的知識(shí)。我的缺點(diǎn)是粗心大意。比如,有時(shí)候我把作業(yè)放在家里,忘記了帶到學(xué)校來,這樣又得麻煩父母了。
這就是我自己,我一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),成為大家喜歡的小能人。
介紹自己三年級(jí)作文 篇7
我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個(gè)大大的耳垂,嘴里兩顆尖利的老虎牙。對(duì)了我臉上還有三顆黑痣。
記得有一次上課,老師讓我們回答,大家都回答不上。過了一會(huì)兒,李成輝出了答案但不是正確的答案于是,就問我,我想了又想李成輝說的應(yīng)該是對(duì)的?梢?yàn)槲覑鄢鲲L(fēng)頭,于是,我沒有和李成輝說他的答案是對(duì)的。我就高高的舉起小手,馮老師看沒有別人舉手,于是就請(qǐng)了我,我想:我回答正確了,老師會(huì)表揚(yáng)我,如果錯(cuò)了,老師又不會(huì)批評(píng)我,又沒什么大不了。于是我大膽的站起來回答,結(jié)果,我回答正確了馮老師表揚(yáng)了我,我開心極了,心想:李成輝真蠢,要問我答案是否正確要是他自己回答,他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了,李成輝還是百思不得其解的問我,說:答案是對(duì)的你為什么不和我說?我說:因?yàn)槲覑鄢鲲L(fēng)頭,不是嗎?李成輝說:你真可惡,只知道出風(fēng)頭!還有一次,我把魔術(shù)道具帶來教別人。
當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走,我看見了就會(huì)說:那時(shí)我教他的。這下,你知道愛出風(fēng)頭的人是誰了吧,那就是我——楊志偉。
介紹自己三年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)有愛心的孩子,在校園中尊敬老師,愛護(hù)集體公物,熱愛集體勞動(dòng),在班里總是樂于幫助同學(xué),班級(jí)中人緣很好,同學(xué)們都很喜歡我。
班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想,有些同學(xué)不愿意互相幫助,我能主動(dòng)幫助他們,盡管講了一次還不懂,我還是會(huì)講第二遍給他們聽,直到同學(xué)理解為止,雖然這樣子很累,但我還是很開心。盡努力和同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在家中,能及時(shí)完成老師和家長所交待的任務(wù),我樂意幫助家長做家務(wù),對(duì)長輩有禮貌、有孝心,對(duì)小伙伴們也很有愛心。在老師的關(guān)心下,我努力爭取,終于在學(xué)校舉行的星級(jí)隊(duì)員評(píng)比中,獲得“品德高尚星”。
希望其他同學(xué)個(gè)個(gè)和我一樣,爭取更大的進(jìn)步。
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