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      人物三年級作文

      時間:2021-08-22 14:09:44 三年級 我要投稿

      【熱門】人物三年級作文合集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的人物三年級作文6篇,歡迎大家分享。

      【熱門】人物三年級作文合集6篇

      人物三年級作文 篇1

        我從小就認(rèn)為媽媽是萬能的,上得廳堂,下的廚房,簡直無所不能。我也漸漸的認(rèn)為世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說,是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠,她可以徒手抓蛇,她可以做出讓我欲罷不能的美味佳肴,她可以為我解惑所有疑難,她可以一個小時內(nèi)干完我?guī)讉小時都干不完的家務(wù)活。我想,應(yīng)該沒有什么能讓媽媽為難的了吧。可是,當(dāng)爸爸生病時,我才知道,我錯了。

        爸爸猛然間得了心臟病,醫(yī)生說,動不動手術(shù),他都活不過十年。這個聲音讓我們?nèi)胰霜q如五雷轟頂。媽媽更是,哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的病情,她說著說著,就會又哭的不能自已。我才發(fā)現(xiàn),媽媽也有怕的東西,而且,是那么那么的怕。對啊,媽媽就算現(xiàn)在再大膽,她也曾是小女孩,也曾經(jīng)是個怕黑,怕鬼,怕蛇,常做錯事,常挨打的小女孩。是什么促使她變了呢?是愛吧。

        而如今,她心中的天,要塌了。她也變成了曾經(jīng)那個膽小的小女孩。像曾經(jīng)縮在父母懷里一樣的縮在爸爸懷里,尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個神人,有一手高深莫測的醫(yī)術(shù)。在他自己的調(diào)理下,這已是第十二年了,他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了,真不知道媽媽會變成什么樣子。原來,媽媽并不是無所不能,她無論多大了,心中始終住著一個小女孩。

      人物三年級作文 篇2

        我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長著一張瓜子臉,上面架著一副金絲眼鏡,有一張能說會道的嘴,給人的印象是斯文,穩(wěn)重。

        媽媽很喜歡運動。每到星期六,星期天,就會和我一起打羽毛球,媽媽從來不讓我,我們爭鋒相對,可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

        媽媽不但喜歡運動,還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯別字來說吧,一天下午放學(xué)回家,媽媽看見我一張試卷上錯別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)肅地對我說:“怎么這么多錯別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個錯別字嗎?有什么了不起的。”媽媽語重心長地對我說:“如果你以后長大當(dāng)一個醫(yī)生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個手指呀!”這時我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。

        我為我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。

      人物三年級作文 篇3

        我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙

        我的媽媽很慈祥很可愛,對人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。

        這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

      人物三年級作文 篇4

        他身高 1米7,有一頭烏黑的的頭發(fā),他面部端正,眼睛炯炯有神,眉毛又粗又黑,一個尖尖的鼻子鼻梁高高地聳立著,還有一個厚厚的嘴唇,看起來非常憨厚老實。他善良、老實、能干。

        記的有一次,爸爸中午下班剛進(jìn)門正準(zhǔn)備換鞋時,電話鈴響了,是樓上的邊叔叔,他和我爸是同事。他家的防盜門反鎖了,要我爸去開一開,爸爸二話沒說,從家拿上工具,就要出門,我忙說爸爸,等會媽媽把飯做好了,吃了再去吧!爸爸說一會就打開了說完推開門上樓去了,爸爸走了不大一會,媽媽把飯做好了說寶貝,媽媽把飯做好了,快叫你爸下來吃飯,吃完再修吧!我上樓叫爸爸吃飯,爸爸說你們吃吧,我不知道什么時候能修完我和媽媽先吃了飯,爸爸還沒下來,我又上去叫,爸爸還是這幾句話,我等會吃,馬上開了大概又過了個半個多小時,爸爸回來了,只見他滿頭是汗,兩手黑乎乎的,微笑著說真不容易,終于打開了。我看著爸爸心想爸爸真厲害!真是我的好爸爸!

        這就是我的爸爸不僅善良、老實、能干,還是一個助人為樂的人。我愛我的爸爸!這就是我的爸爸,你羨慕嗎?

      人物三年級作文 篇5

        我的弟弟叫孫思遠(yuǎn),頭大眼睛小,笑起來像兩條線,最喜歡穿藍(lán)色的衣服,綠色的褲子,黃色的帽子和一雙紅色的運動鞋。他很胖,有66斤,比我還重。他經(jīng)常說,我不是胖而是壯!總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。

        有一次貪玩的他走進(jìn)我的房間,和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說:“姐,我們?nèi)ネ姘。以后再補作業(yè)。”“不行,明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覈(yán)肅地說。他很無奈,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,他又說:“姐,我們邊寫邊說話吧,這樣兩全其美。”我突然想起了《小貓釣魚》的故事,于是對他說:“我給你講個故事吧,從前有只小貓,就因為邊抓蝴蝶邊釣魚,三心二意,最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒,大家以后都專心致志地做事了!甭犃宋业.故事,他低下頭認(rèn)真地寫起作業(yè)。過了很久,我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球,可是球不小心滾到床底下了,我去拿掃把,想把球頂出去,但是光線太暗,我看不清。這是他說:“姐,忘拿手電了吧,我給你照照,你把球勾出來!痹谒膸椭,我順利的把球頂了出去。

        我們一直玩到了晚上,我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛,走上床,準(zhǔn)備睡覺。但是他說:“姐,我們再玩一會兒吧!蔽艺f:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩!彼犃宋业脑挘蔡上聛,不一會兒就睡著了。就這樣,我們度過了一個寧靜的夜晚。

        這就是我的弟弟,一個貪玩而懂事的弟弟。

      人物三年級作文 篇6

        生活中,老師是幫我們打開智慧之門的導(dǎo)航;老師是我們的長輩,也是我們的朋友。是老師手把手的教會我們做人的道理,教會我們明白許多知識。而我的身邊有著一位值得我去尊重、珍惜的老師。他是我五年級的語文老師。

        我的語文老師風(fēng)趣幽默,因此我和我的同學(xué)都特別愛聽他講課。

        有一次語文老師把我偏到全班最差的同學(xué)那當(dāng)他的同桌,我心里很不服氣,我就去找老師理論,我來到老師的辦公桌,我控制不住自己的情緒,便氣憤地跟老師說:“老師,你為什么要把我放到那去,全班那么多人,為什么偏偏是我呢?”我說完后就委屈的哭了起來。老師聽完后不但不生氣,還和諧的幫我擦掉眼淚說:“你應(yīng)該明白我這樣做的良心用苦的,我叫你去,那是想讓你幫我分擔(dān)一份責(zé)任,你成績好,就想讓你多幫我管管那些成績壞的,這樣我們班集才會好,我們班級要團(tuán)結(jié)!苯(jīng)過老師的開導(dǎo),我明白了許多道理,我不應(yīng)該那么小肚雞腸的。想了想后,我鄭重地向老師道歉,說:“老師,我不該那么沒禮貌的跟您說話,不應(yīng)該只為自己,不為別人著想,不為班級著想,我這樣的人根本不配當(dāng)您的學(xué)生,對不起,老師!崩蠋熉犃耍牢康匦α。

        當(dāng)老師不是一件很容易的事,既要照顧那個,又要考慮那個的感受,所以我們要多為老師著想。

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