小鳥(niǎo)三年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文1
有一天，小明看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，他爬上去想看看里面是什么，他找來(lái)一根棍子，把小鳥(niǎo)的家打壞了，樹(shù)葉落了一地，小鳥(niǎo)很難過(guò)，也很傷心，在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫，因?yàn)樗鼪](méi)有家了，這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)責(zé)備小明說(shuō)：“小朋友，你怎么能把小鳥(niǎo)的家破壞了呢？你看，小鳥(niǎo)多么可憐��！”
小明說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道這是小鳥(niǎo)的家，請(qǐng)?jiān)徫�，好不好，我下次一定不�?huì)做壞事了。”大哥哥又說(shuō)：“你不但把破壞小鳥(niǎo)的家，而且把樹(shù)葉打光了�！毙∶餍睦黼y非常難過(guò)。最后，大哥哥爬上樹(shù)頂，把樹(shù)枝插上去，再幫小鳥(niǎo)重心建起了家。小鳥(niǎo)高高興興的回到自己的家，他們兩個(gè)在樹(shù)下又蹦又跳，感到很快樂(lè)！
大哥哥說(shuō)：“小明，你是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木��！”小明慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡大哥哥，也喜歡小鳥(niǎo)，我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文2
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里，一只小鳥(niǎo)住了它的旁邊。
蒲公英對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你有一雙翅膀很自由，你能帶我去玩嗎？”“好啊，沒(méi)問(wèn)題！”小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)。說(shuō)著，小鳥(niǎo)叼著蒲公英飛走了。
它們到了湖泊。“哇，我在這里生活肯定很涼快！我在這里了！”蒲公英大喜。說(shuō)著，小鳥(niǎo)把蒲公英放在湖泊里。不一會(huì)兒，蒲公英對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“咕嚕~（喝水聲）我快淹死了！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)趕緊把蒲公英撈起。它們到了沙漠。蒲公英說(shuō)：“這里肯定有數(shù)不盡的寶物，我就在這里了！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)把蒲公英放在沙漠里。不一會(huì)兒，蒲公英滿(mǎn)頭大汗，小鳥(niǎo)問(wèn)蒲公英：“誒？你怎么了？”“呼呼，這里好熱，不適合我生存啊！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)撈起蒲公英又飛走了。
它們又到了天堂杭州、上海的東方明珠、長(zhǎng)城和大運(yùn)河……它們累了，就開(kāi)始找新家了。它們找到了一棵茂盛的大樹(shù)下，蒲公英住在大樹(shù)下，小鳥(niǎo)住在大樹(shù)上。它們永遠(yuǎn)成了一對(duì)好朋友。
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文3
自從大樹(shù)被砍倒做成火柴燒掉以后，小鳥(niǎo)氣得肺都要炸了，它決定進(jìn)行——復(fù)仇計(jì)劃。
于是，小鳥(niǎo)在森林里聚集了它所有的親朋好友，召開(kāi)了復(fù)仇大會(huì)。前來(lái)開(kāi)會(huì)的鳥(niǎo)有很多，有瘦小卻會(huì)分身的分身鳥(niǎo)，有威力巨大的炸彈鳥(niǎo)，有嘴巴大會(huì)回旋的回旋鳥(niǎo)，還有會(huì)下炸“蛋”的小白······小鳥(niǎo)告訴了大家大樹(shù)砍倒的消息，制定了復(fù)仇A計(jì)劃和復(fù)仇B(yǎng)計(jì)劃，宣布明天就開(kāi)始A計(jì)劃。
翌日，小鳥(niǎo)們?cè)缭绲仄鸫擦�，開(kāi)始了A計(jì)劃。首先，小鳥(niǎo)飛到了工廠，在工廠到處搗亂，把氣急敗壞的伐木工人引到一片 樹(shù)林密布的地方。小鳥(niǎo)清脆地叫了一聲， 第一小隊(duì)的鳥(niǎo)兒就拉下了第一個(gè)開(kāi)關(guān)，隱藏在地上的荊棘就往上冒，刺得伐木工人們哭天喊地。小鳥(niǎo)又叫了一聲，隱藏在樹(shù)上的第二小分隊(duì)的鳥(niǎo)兒們就紛紛往下扔石頭，把伐木工人砸的頭破血流。小鳥(niǎo)們又找來(lái)一塊寫(xiě)著“嚴(yán)禁伐木”的公告牌立在那兒。
小鳥(niǎo)們趕走伐木工人還不過(guò)癮，決定實(shí)行B計(jì)劃。它們來(lái)到工廠，把那些造火柴的工具統(tǒng)統(tǒng)摧毀。小鳥(niǎo)們派來(lái)名副其實(shí)的敢死隊(duì)——有炸彈鳥(niǎo)和小白組成的炸彈連把工廠夷為了平地······
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文4
“砰”的一聲，從床上掉到地板上的我伸了伸懶腰。揉了揉眼睛，怎么全是羽毛啊?我趕緊去照鏡子。天啊! 我目瞪口呆，我怎么變成了一只小鳥(niǎo)啊?
我能自由自在的在天空中飛翔，欣賞大地的美景了，“嗖”的一聲。一只兇猛的老鷹從我身邊掠過(guò)，我加快速度，但我還是沒(méi)有逃出老鷹的魔爪。不幸被它抓住了，他抓住我的脖子說(shuō);“你這弱小的東西，飛的慢沒(méi)啥出息，只會(huì)被欺負(fù)�！睙o(wú)論我怎么使勁，絲毫動(dòng)彈不得。老鷹用爪子，使勁一踢。我飛出了好遠(yuǎn) ，重重的摔在地上，好痛!我只能帶著傷痛回家了。
過(guò)了幾天已經(jīng)養(yǎng)好傷的我站在大樹(shù)唱歌。發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)。飛過(guò)去看見(jiàn)老鷹躺在草叢中。 無(wú)力地拍打著翅膀有氣無(wú)力的說(shuō)：“小東西，你是來(lái)看我笑話的嗎”?我笑了笑說(shuō)：“你你不是很厲害嗎?你到底怎么啦?”老鷹傷心的說(shuō)“昨天我吃了一只有毒的老鼠現(xiàn)在全身無(wú)力呼吸困難，我想我一定是中毒了吧。”我安慰它道說(shuō)：“別害怕，我去采草藥來(lái)救你。”老鷹非常感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，你竟然不計(jì)較前嫌來(lái)救我。我們成為了好朋友”。
“子淇，快起床啦起來(lái)”。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我也要像夢(mèng)里的自己一樣做一個(gè)不計(jì)較前嫌，心胸開(kāi)闊的人!
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文5
在湛藍(lán)的天空下，有一片茂密的森林。森林里，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌；小兔子在開(kāi)心的采蘑菇；梅花鹿歡樂(lè)地跳舞。
有一天，鳥(niǎo)兒們玩，到了晚上，鳥(niǎo)兒們帶著滿(mǎn)身的疲倦，回到了自己的家園。可咱現(xiàn)在養(yǎng)在眼前，是這樣的景象：樹(shù)木被砍伐，只剩下一個(gè)個(gè)可憐的樹(shù)樁，房子被熊熊大火燒成了灰燼，山羊伯伯、梅花鹿阿姨、松鼠姐姐和小兔子哥哥僥幸逃亡，有的動(dòng)物卻被人們捉走。
一只小鳥(niǎo)氣憤地說(shuō)：“我們的家園變成這樣，一定是人類(lèi)干的，我們和人類(lèi)無(wú)冤無(wú)仇，他們?yōu)槭裁匆@樣做！” 另一只小鳥(niǎo)的悲傷地說(shuō)：“我們的家園被毀了，我們已經(jīng)是流浪的孤兒了，我們現(xiàn)在好可憐呀！” 聽(tīng)到這番話，小鳥(niǎo)們情不自禁地哭了起來(lái)。 我想對(duì)我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)：“如果我們不保護(hù)樹(shù)木，要砍伐樹(shù)木，還不保護(hù)環(huán)境，必將會(huì)受到大自然的懲罰！” 我也要對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物！”
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文6
我是一只小鳥(niǎo)，生活在無(wú)邊無(wú)際的大森林中，我穿著一件美麗的花衣裳，天天站在枝頭上唱歌，大家都夸我是“小歌唱家”。
我生活得很快樂(lè)，天天都能吃到香噴噴的“紅豆粥”，而且還能和小伙伴們?cè)谏掷餆o(wú)憂無(wú)慮地玩耍，可是我有時(shí)也過(guò)著東躲西藏的生活，因?yàn)楂C人要捕捉我，小孩子們要拿彈弓打我……這些可真讓我發(fā)愁呀，可是有什么辦法呢？我只能追隨父母，告別以前的好伙伴，離開(kāi)那獵狗和人類(lèi)居住的地方，這樣，我就可以安心活下來(lái)。
在新的'森林里沒(méi)住多久，我就和一位很要好的朋友發(fā)生了沖突，事情是這樣的：那天她買(mǎi)了一串亮晶晶的“珍珠圈”戴在手上，我很想擁有，便說(shuō)：“借我?guī)б幌掳�，我是第一次�?jiàn)到這么漂亮的東西�！睕](méi)想到她毫不猶豫地拒絕了，我很失望，最后我實(shí)在忍不住了，與她和好，從此我們又是好朋友。沒(méi)過(guò)幾天，我又要離開(kāi)了，臨行前她和家人又出來(lái)給我送行，送了很多極為珍貴的禮物，其中就有那串亮晶晶的“珍珠圈”。我很感謝她，她也一直會(huì)是我的好朋友。
這就是我，一只可愛(ài)、美麗快樂(lè)的鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文7
星期天，我和伙伴在花草叢中玩耍，忽然，一串優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)吸引了我。我抬頭一看，只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，自由自在地翻飛在樹(shù)梢間，將一串串歡快的歌聲拋撒在這五彩的世界。小鳥(niǎo)眼睛圓圓亮亮的，涂滿(mǎn)了喜悅的光彩，彎彎的尾巴驕傲地豎起，一對(duì)淡黃色的翅膀，一張一合，好似在為它的歌聲打著輕快的節(jié)拍。
鳥(niǎo)兒的歌聲像歡快的流水在我們身邊流淌。我和伙伴玩得更歡，又唱又跳，在花草叢中也舞成了歡喜的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)也更快樂(lè)地唱呀跳呀，使小樹(shù)也落下了許多細(xì)碎的花，像夢(mèng)一樣繽紛、美麗。
我們玩得正開(kāi)心，突然，“砰”的一聲槍響 ，小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，一個(gè)大胡子叔叔拿著走過(guò)來(lái)，兇狠地抓起正淌著血的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)閉上了它唱歌的嘴，眼里閃著可憐的光。大胡子殘忍地哈哈大笑，說(shuō)是要用油煎了吃，說(shuō)完便大搖大擺地走了。 小鳥(niǎo)的歌聲沒(méi)有了，那像我們小孩一樣快樂(lè)跳舞的美麗的身影，不見(jiàn)了。沒(méi)有了小鳥(niǎo)，我們身邊的世界好寂寞。我們大自然不能沒(méi)有小鳥(niǎo)，不能沒(méi)有和我們相伴的朋友。愛(ài)護(hù)動(dòng)物，應(yīng)該從我們?nèi)祟?lèi)自身做起。
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山，我聽(tīng)見(jiàn)有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中高聲?shū)Q唱。它一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這一只鳥(niǎo)。突然，它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這一只美麗的小鳥(niǎo)，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥(niǎo)抓住，當(dāng)作一件小禮物送給你吧！”剛說(shuō)完，爸爸就去抓小鳥(niǎo)了。他悄悄地挪到離小鳥(niǎo)很近的地方，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲，就抓住了這只小鳥(niǎo)。我們把小鳥(niǎo)帶回家，開(kāi)始的時(shí)候，我天天給它喂上等的鳥(niǎo)食，給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥(niǎo)，如果說(shuō)小鳥(niǎo)是一位高貴的公主，那我就是一個(gè)忠實(shí)的奴仆，隨著我對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上學(xué)，早把小鳥(niǎo)忘掉了。晚上我放學(xué)回家，才發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)餓死了。看著小鳥(niǎo)，我心里非常難過(guò)，也很后悔。
直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥(niǎo)。如果我和爸爸捉它回家，現(xiàn)在它該在樹(shù)林中自由自在地玩耍吧！
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文9
下課了，同學(xué)們都出去玩了，只剩下小利在教室里幫助小飛復(fù)習(xí)功課．
就在這時(shí)，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，恰好被正在走廊玩的李圍和翻未看見(jiàn)了，他們立刻進(jìn)來(lái)，翻未站在桌子上，李圍追那只鳥(niǎo)一心想把鳥(niǎo)抓住，小利看見(jiàn)了，趕緊制止，小飛也跟著小利起來(lái)，可是，怎樣都沒(méi)有用，小利想：小鳥(niǎo)喜歡聽(tīng)歌，不如唱一首歌給他聽(tīng)．小利唱起了＜＜小鳥(niǎo)的快樂(lè)＞＞這首歌．這動(dòng)聽(tīng)的歌聲使小鳥(niǎo)叫了起來(lái)，像是在給小利伴奏．小鳥(niǎo)一會(huì)兒停在小利的肩上，一會(huì)兒飛到她的面前，小利把手伸出來(lái)，小鳥(niǎo)停在她的手上，小利走到窗前，把手伸出窗外，小鳥(niǎo)飛走了．小鳥(niǎo)停在電線上，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)望望小利．
通過(guò)這件事告訴我們：只要我們不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害我們．
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文10
假如我會(huì)變，我會(huì)變成小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上飛翔。
有一次，我在天上飛著，忽然看見(jiàn)有一只很大的氣球從我的面前飄過(guò)，正在我好奇的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)地上有一個(gè)小女孩哇哇大哭，我心想，一定要把氣球抓回來(lái)還給這個(gè)小女孩。
于是，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于，我追上了氣球，可它落在了一座山上的狼窩洞口，這可麻煩了，因?yàn)槲易詈ε吕橇�。我一直在想辦法，可是什么辦法也沒(méi)有想到，只好壯著膽子去找狼王。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到狼王竟然溫柔地對(duì)我說(shuō)：“去拿吧！”謝過(guò)狼王后，我趕緊叼著氣球找到了那個(gè)小女孩把氣球還給了她，小女孩開(kāi)心極了！對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)�！�
還有一次，有人的蠟筆不見(jiàn)了，我飛得高高的，一下子幫他找到了蠟筆。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽在叫我起床，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。〔贿^(guò)，夢(mèng)醒后，我還一直想著那只飛翔在藍(lán)天上的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文11
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一只鳥(niǎo)，是一只鸚鵡，我給她取名叫“美美”。
這只鸚鵡身上有三種顏色，紅色、藍(lán)色、黃色，頭上紅色的絨毛，像戴上了一頂帽子，還有一雙小小的眼睛像粒珍珠一樣，脖子上一圈黃色的絨毛，就像戴了一條項(xiàng)鏈，尾部五顏六色的，又細(xì)又長(zhǎng)，像鸚鵡的褲子一樣，張開(kāi)了翅膀，鸚鵡就披上了彩色的外衣，美麗極了！
我把食物放入鸚鵡的籠子里，它卻沒(méi)有吃，看我走了，它才低下頭，用尖尖的嘴吃了一粒米，然后又抬起頭看了一下四周沒(méi)人，又吃了一粒米，特別搞笑。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我寫(xiě)錯(cuò)了一道。媽媽說(shuō)今天不能和鸚鵡玩了，鸚鵡就一直重復(fù)媽媽說(shuō)的話，特別搞笑。
還有一次，我偷偷的把鸚鵡帶去了學(xué)校，同學(xué)們看到后都很喜歡它，有的說(shuō)它的顏色很漂亮，有的說(shuō)它的眼睛小小的很有神，還有的說(shuō)它的爪子尖尖的很鋒利。
我很喜歡我們家的鸚鵡，你喜歡嗎？
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文12
從前有一群高山，山上樹(shù)木非常茂盛，層巒疊嶂、蒼翠欲滴。樹(shù)葉非常茂盛，就連雨珠落下去都被染綠了。地上鋪了一層萬(wàn)紫千紅的地毯，小草們像趕集似的聚攏來(lái)，把山林打扮得格外光彩奪目。小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在唱大自然的贊歌呢！
可它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，人類(lèi)就要把它們的家園破壞了。有一個(gè)工廠急需要木材。就到那個(gè)美麗的樹(shù)林里亂砍濫伐。小鳥(niǎo)兒突然聽(tīng)到“吱吱”的聲音，就哇哇直叫，亂成一團(tuán)。那聲音離他們?cè)絹?lái)越近了，往前一看，原來(lái)有一個(gè)人正拿著鋒利的電鋸在砍伐樹(shù)木。他們就慌亂地逃跑，想逃到一個(gè)安靜的地方，而且一邊飛一邊說(shuō)：“大自然母親，我們的家被破壞了，我們?cè)摵稳ズ螐模俊蔽矣H愛(ài)的人們�。≌�(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然，還小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園吧！
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文13
在一條小河邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有三只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
有一天，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽出去尋找食物，它們說(shuō)：“你們?cè)诩液煤猛�，不可以出�?lái)�！焙⒆觽冋f(shuō)：“知道了�！兵B(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽就出去了�？墒撬鼈兊膬鹤訁s等爸爸媽媽一出門(mén)，就把它們說(shuō)的話忘得一干二凈，全部都跑出去玩了。
在它們玩的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)一下子掉到河里了，小鳥(niǎo)在水里拼命地掙扎，它一邊掙扎一邊大叫：“救命呀，救命呀！我快要被淹死了。”
小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了它的叫聲，趕忙去叫它的伙伴一起去救小鳥(niǎo)，小魚(yú)把它推上岸，問(wèn)：“你怎么會(huì)掉進(jìn)水里了？”小鳥(niǎo)被嚇得不作聲，全身都在發(fā)抖。小兔子跑來(lái)給小鳥(niǎo)擦身上的水，又給小鳥(niǎo)找了一些吃的，讓它吃飽。同時(shí)鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽也很擔(dān)心，怕孩子有什么危險(xiǎn)，小鳥(niǎo)自己過(guò)了一會(huì)才緩過(guò)來(lái)，最后，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽找到了小鳥(niǎo)。
過(guò)了幾天，小兔子去找小鳥(niǎo)玩，小鳥(niǎo)認(rèn)真地說(shuō)：“不要不聽(tīng)爸爸媽媽的話�！毙⊥米勇�(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“看樣子這一次讓你長(zhǎng)了記性�！�
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文14
今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥(niǎo)，我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方，一對(duì)交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長(zhǎng)有長(zhǎng)約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開(kāi)了，黃邊拉長(zhǎng)，飛起來(lái)漂亮極了。
我的鳥(niǎo)兒可調(diào)皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上！
我的小鳥(niǎo)也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它也時(shí)不時(shí)會(huì)睜開(kāi)眼睛，好像是在看看安不安全，不過(guò)它又會(huì)快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢，可愛(ài)吧。
我的小鳥(niǎo)可膽小了！因?yàn)樾▲B(niǎo)天生就怕貓，我只要學(xué)幾聲貓叫，它就會(huì)四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。
我也知道要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥(niǎo)翅膀硬了，我就會(huì)給它自由的。
小鳥(niǎo)三年級(jí)作文15
今天，隔壁的啞巴爺爺捉了一只美麗的小鳥(niǎo)，它的嘴又紅又尖，藍(lán)白相間的羽毛，最漂亮的是它的尾巴，它長(zhǎng)有兩分米多，大部分是寶藍(lán)色的，尾端一段是雪白的。
我爺爺看見(jiàn)了它是野生的，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值一定非常高，正好給奶奶補(bǔ)身體。于是，爺爺用一包煙把他換了回來(lái)。
爺爺說(shuō)：“快點(diǎn)殺了它，給奶奶補(bǔ)身體�！�
我看見(jiàn)了連忙阻止：“爺爺，不能殺，它有可能是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。”我央求了半天，爺爺才同意不殺小鳥(niǎo)，決定把它放了。我和爺爺把捆小鳥(niǎo)的繩子松開(kāi)，我小心地把小鳥(niǎo)放在地上，它很害怕，想快些逃走，卻跌跌撞撞的站不穩(wěn)，一會(huì)兒就摔倒了。我仔細(xì)地檢查了小鳥(niǎo)，原來(lái)小鳥(niǎo)的腿斷了，我難過(guò)極了，可憐的小鳥(niǎo)再也回不到大自然中了。
我想說(shuō)：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
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