精選寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我最熟悉的人是媽媽。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，像黑色的瀑布，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一張紅紅的臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果似的。她的身材瘦瘦的，骨瘦如柴。她喜歡穿長(zhǎng)衣服，因?yàn)檫@樣可以讓她更漂亮。
她有時(shí)兇有時(shí)關(guān)心我。兇的時(shí)候是因?yàn)槌煽?jī)不好才大發(fā)雷霆。有一次我只考了30多分，我垂頭喪氣地回了家說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我只考了30多分�！眿寢尨蟀l(fā)雷霆地說(shuō)：“你怎么搞的，只考了這么點(diǎn)分，罰你這個(gè)星期不準(zhǔn)看電視不準(zhǔn)玩電腦。”
她關(guān)心我的時(shí)候是我生病的時(shí)候。有一天晚上我突然發(fā)高燒，媽媽就氣喘吁吁地把我送到醫(yī)院。我看了以后就很傷心，因?yàn)樗念^發(fā)上都有了汗珠，并且每天都給我熬魚(yú)湯送到醫(yī)院給我喝，過(guò)不了幾天我就好了，我從心里感謝媽媽。
這就是我那個(gè)有時(shí)兇有時(shí)關(guān)心我，又愛(ài)講話的媽媽----楊英。我以后要做個(gè)聽(tīng)媽媽話的乖孩子。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
阿牛老師，我的老師，一位幽默的數(shù)學(xué)教師（不是方老師），數(shù)學(xué)比方老師更強(qiáng)，所以我叫他阿牛老師。
阿牛老師長(zhǎng)著一雙烏黑透亮的眼睛，雖然戴著一副眼鏡，但眼睛炯炯有神；他的頭發(fā)比我的長(zhǎng)一些；他的面孔跟劉老師的差不多，看起來(lái)兇巴巴，其實(shí)心地善良；肚子嘛——和劉老師的一樣，胖墩墩、圓滾滾的，像海綿一般具有彈性。
阿牛老師還很幽默。比如今天，我們碰到了1—40的連乘能不能被90909整除的題目，我們都發(fā)表了自己的想法：
“死算！”
“不行！我們會(huì)算死的！”
“用計(jì)算器！”我說(shuō)
“計(jì)算器會(huì)爆表的！”一位同學(xué)反駁道。
“其實(shí)還有一個(gè)方法！”阿牛老師開(kāi)口了，“那就是——查百度唄！”
“老師英明！”我們異口同聲道。
后來(lái)，阿牛老師告訴我們：“先把90909分解成質(zhì)因數(shù)，如果質(zhì)因數(shù)都在40以?xún)?nèi)，就能，反之不能�！�
這就是我們的阿牛老師，一位既幽默，又牛掰的數(shù)學(xué)教師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她剪著一頭齊耳短發(fā)，鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。你別看她長(zhǎng)得不美，身上的優(yōu)點(diǎn)卻讓我對(duì)她刮目相看。
那是一個(gè)上午，我正在教室里聽(tīng)課。但我總覺(jué)得腦袋昏昏沉沉的，難受極了。因此，我這節(jié)課聽(tīng)得似懂非懂。下課了，她來(lái)到我身邊，看著我眉頭緊鎖的樣子，關(guān)切的問(wèn)：“陶艾蘭，你怎么了？是不 是不舒服��？”我聲音微弱地說(shuō)：“我不知道怎么回事，總是不舒服。你能陪我去趟廁所嗎？”她連忙說(shuō)：“走，我陪你去！”
下樓時(shí)，她扶著我，還時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō)：“快到了，你忍著點(diǎn)兒，別嘔到樓梯上了。”終于來(lái)到廁所的水池邊，我“哇”的一聲，把早上喝的綠豆粥全部嘔了出來(lái)。她一邊拍著我的背，一邊關(guān)心的問(wèn)道： “怎么樣，有沒(méi)有覺(jué)得舒服一點(diǎn)？想嘔就把它嘔出來(lái)，這樣會(huì)舒服些�！彼脑捯粑绰湮矣謬I出了一些。我對(duì)著水池喘氣，她手忙腳亂地翻紙巾，抽出一張紙遞給我，說(shuō)：“把嘴巴擦一下，把手洗一下吧 ！”我洗了手，覺(jué)得全身舒服多了。我感激的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友！”她擺擺手，說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，好朋友就應(yīng)該相互幫助�！�
正是她這種助人為樂(lè)的精神，不得不讓我敬佩他。她就是我們班的周奕含！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我的同桌叫董家琦，他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵圖圖”一個(gè)樣。
不僅耳朵像圖圖，他也和圖圖一樣調(diào)皮好動(dòng)呢。
調(diào)皮的他有好多優(yōu)點(diǎn)呢！他體育可好啦！是我們班的體育委員，為我們班的體育競(jìng)賽爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。除了體育好，學(xué)習(xí)成績(jī)也是不錯(cuò)的哦！還有他能知錯(cuò)就改。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間他經(jīng)常做小動(dòng)作欺負(fù)我，我回家告訴親婆，親婆就找到他，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你們兩個(gè)是同桌，同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)，做好朋友的，不是用來(lái)欺負(fù)人家的，將來(lái)長(zhǎng)大了，回想起小學(xué)的往事，曾經(jīng)和XX同桌，留下一個(gè)美好的記憶，這不是一件好事嗎？”從那以后，他真的改正了，再也不欺負(fù)我，還經(jīng)常幫助我，我回去告訴了親婆，親婆還特地拿了些小禮物去獎(jiǎng)勵(lì)他呢！
他還是我們學(xué)校武術(shù)班的小學(xué)員。有一次我參加圍棋比賽，休息的時(shí)候，正好看見(jiàn)武術(shù)班在訓(xùn)練，同一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)地練挺辛苦的，沒(méi)有不怕苦、不怕累的精神是練不好的'。從此，我對(duì)他又有了一些敬佩之情。
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小男孩。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律，她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書(shū)包里。我們?nèi)喽夹α�，可她的同桌還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應(yīng)該會(huì)還他吧！應(yīng)該會(huì)，但是他沒(méi)還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們?nèi)喽夹α�。她的同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問(wèn)我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒�！薄拔业墓P盒怎么呢？”他疑惑不解地追問(wèn)�！氨凰恿顺鋈ダ玻 蔽倚χ卮�。
還有一次，她趁同桌在在講臺(tái)上，她伸出手，把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，然后把書(shū)包倒了下來(lái)。她的同桌回來(lái)之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的，眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛�。�
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我的童年，是親人、老師教導(dǎo)到大的。教育嚴(yán)格，才能讓我在人群中出色，是她——?dú)W老師，讓我放膽向前！
那時(shí)候我不滿11歲，經(jīng)常不完成作業(yè)，老師總是打電話給家長(zhǎng)投訴，但我一點(diǎn)也不責(zé)怪老師，還很敬佩她。
有一次，200米田徑校運(yùn)會(huì)比賽就要到了，我很害怕，怕什么呢？就是怕我得不到第一名，我很恐慌，老師的眼神直直地盯著我，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你喜歡人家笑話你嗎？”
“不喜歡�！蔽一卮�。
“那你現(xiàn)在能干什么？”
“跑步�！�
“害怕嗎？”
我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，張大嘴巴都不知在干什么，心里慌了。老師說(shuō)：“打起勇氣來(lái)！你看看，那么多同學(xué)來(lái)給你加把勁，你呢？正是一個(gè)縮頭烏龜，真是不怕被人嘲笑的孩子�！蔽衣�(tīng)到了嘲笑這個(gè)詞，我向我們班的同學(xué)掃視了一番，有些同學(xué)嘲笑我縮頭烏龜，有些同學(xué)說(shuō)膽小鬼，我氣了：“我什么都不是！”“那就加把勁啦！”我鼓起了那濃濃的勇氣來(lái)，放膽向前！“3、2、1！”“砰！”我大步大步地跑，跑了2圈，不怕累。我冠軍！冠軍！我們班又一次光榮了。
歐老師，你給我的勇氣，我很感激你，三年過(guò)去了，我依然還在懷念著您。幾十年世事滄桑，我們的歐老師，您在哪里呢？
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。她很溫柔，但是她也非常的膽小，她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的臉，一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，十分可愛(ài)。
王萍萍的膽子非常小，就像一只小老鼠一樣。有一次我們?nèi)チ锉�，在路上�?jiàn)到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來(lái)，快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸，然后對(duì)王萍萍說(shuō)：“你不用怕快過(guò)來(lái)，小狗可好玩了”。小狗們好像聽(tīng)懂了我的夸贊，搖著尾巴向她跑去，可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過(guò)去，“汪汪汪”地叫著，王萍萍嚇得尖叫了起來(lái)。我可不能不幫我的朋友，我立馬跑了過(guò)去抱起小狗。
雖然王萍萍膽小如老鼠，但是她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次我們?nèi)チ锉坏搅锉鶊?chǎng)就看見(jiàn)了一位小女孩兒摔在了地上，王平平連忙跑了過(guò)去，扶起小妹妹對(duì)她說(shuō)：“小妹妹摔疼了？”小妹妹說(shuō)：“姐姐我不疼，謝謝你”。你看，王萍萍是不是很熱心呀！
這就是我的好朋友王萍萍，我希望她以后膽子能夠大一點(diǎn)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
爸爸如果穿上西裝還是很英俊的，可是他一天到晚總是穿著工作服，顯得很疲憊的樣子。
我的爸爸很幽默，從來(lái)不跟媽媽吵架。
有一天，媽媽嫌爸爸干活少了，不停地埋怨爸爸�？砂职志透鷽](méi)事兒人一樣，直到媽媽不說(shuō)話了，爸爸才一臉的鬼樣，拍著媽媽的肩膀，得意的唱起來(lái)：“你總是心太軟，心太軟，把家里的活都自己扛……”
爸爸還邊唱邊跳，那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑，媽媽也哭笑不得，不再批評(píng)爸爸了。
爸爸上班很辛苦，經(jīng)常是回到家躺在沙發(fā)上就睡著了。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)他又在沙發(fā)上睡著了，就推了推他，喊道：“爸爸、爸爸，上床睡覺(jué)去吧！”
只見(jiàn)爸爸猛地朝我揮了揮手說(shuō)：“快，快閃到一邊，別讓車(chē)碰著了！”
我愣了半天才明白是怎么回事。
咳，這么大的人了，怎么還說(shuō)夢(mèng)話呀！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇10
你們想認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我有一個(gè)搞笑的爸爸。他長(zhǎng)著一雙劍眉，像倆把刀似的，嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)大大的八字胡，還有一個(gè)圓溜溜的大肚皮，像青蛙的大肚皮似的一敲就能聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音。
你猜！我爸爸的愛(ài)好是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！他最?lèi)?ài)吃辣椒，有一回，我剛買(mǎi)回來(lái)，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來(lái)了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意著我也吃，漸漸地，漸漸地，辣椒辣得他一個(gè)勁的哈氣，可他卻依然吃個(gè)不停。
哎！有這么不怕辣的爸爸，都能把我給培養(yǎng)出來(lái)吃辣椒了，真叫人佩服！