【精華】假如小學(xué)三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我呆呆的望著月亮，微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，樹(shù)葉如一個(gè)個(gè)綠仙子一樣，翩翩起舞。突然，月亮上出現(xiàn)了一行字：只要你捏一片葉子默默的許上你的愿望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這是真的嗎？我想著，不試一下怎么知道呢，我連忙捏了一片葉子，許下：我想變成一塊宣傳牌�！斑恕蔽冶话苍谝黄G油油的草地中間，上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要隨意丟垃圾，也不要隨意吐痰。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位身穿西裝的男士，那位男士看了看我，便又吐了一口痰在地上。我的心頓時(shí)碎了，但我又不能說(shuō)話，我想：“為什么大家要隨地吐痰，大家就不能控制一下自己?jiǎn)�。�?/p>
就在這時(shí)，來(lái)了一對(duì)母女，恰好那個(gè)姑娘剛吃完面包，面包渣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉在地上，那個(gè)小姑娘又彎下腰一點(diǎn)一點(diǎn)地把面包渣撿起，她的媽媽看見(jiàn)了，罵道：“你連這么一點(diǎn)面包渣都要，你還不如去撿垃圾！”那個(gè)小姑娘哇哇大哭，說(shuō)道：“您沒(méi)看見(jiàn)那一塊宣傳板嗎？”小女孩手里依然捧著面包渣和她的媽媽走向遠(yuǎn)方。我卻還是在那綠油油的草中間。
這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了一幅畫(huà)：那里樹(shù)木茂盛，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)七十二變，我想變成一座五彩繽紛的大橋，上面有很多顏色，只要任意踩到一種顏色上，你就可以去到想去的地方，也可以陪你想陪的人。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的大太陽(yáng)，夏天的陽(yáng)光很熱，我會(huì)減少熱量，變得涼快一些。冬天的時(shí)候我會(huì)給人們多增添一些陽(yáng)光，在冬天里他們就不會(huì)生病了。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一棵參天大樹(shù)，在烈日炎炎的夏天里，我會(huì)給人們遮陽(yáng)，讓人們?cè)谙旅娉藳觥Ｈ绻藗兲珶岬脑�，我�?huì)長(zhǎng)出一些枝條給他們扇扇風(fēng)，還可以為小鳥(niǎo)在樹(shù)上搭建一個(gè)溫暖、美好的家。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一朵白云，去到一片荒蕪人煙的沙漠里。我先喊了咒語(yǔ)，雨水從天而降了，過(guò)了一會(huì)兒，這里不再是寸草不生的沙漠了，而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一個(gè)小巫女，一只小豬，一扇任意門……總之，我變成任意什么，都會(huì)給人們提供幫助，讓我們的家園變得越來(lái)越美。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變，我要把自己變成一個(gè)善良的天使。
有一天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我穿著美麗的衣裳，手里握著一根新奇的魔法棒，長(zhǎng)著一雙雪白的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
我飛著飛著，突然，我來(lái)到了西北的山區(qū)，那里好像很多年沒(méi)有下過(guò)雨了，土地干旱，寸草不生，人們不夠糧食吃，生活很艱苦。所以，我找來(lái)了烏云弟弟，讓它幫忙下一場(chǎng)大雨。人們?cè)谟曛袣g呼沐浴，接水，地里的莊稼得到滋潤(rùn)，禾苗長(zhǎng)出來(lái)了，我想這一年，人們可以吃上飽飯了，我便心滿意足地飛走了。
不一會(huì)兒，我飛到了一片大草原上，在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒(méi)有父母而饑餓的小獅子。我想了想，變出了許多食物，又給小獅子帶來(lái)了一些伴，就是小老虎一家。小獅子看了，很高興地對(duì)著天空吼了一聲！從此，它們?cè)诓菰峡鞓?lè)地生活著！
我有些口渴來(lái)到了小溪邊，想喝口水的時(shí)候，聽(tīng)到了一聲“救命呀！”不一會(huì)兒，又傳來(lái)了好幾聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎，我又拿起了我魔法棒，點(diǎn)了一下，小貓就上來(lái)了！
要是我真的會(huì)變，那該多好��！這樣，我可以幫助很多有困難的人，小動(dòng)物……讓世界越來(lái)越美好！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我要讓人們?cè)谖业摹伴L(zhǎng)頭發(fā)”下乘涼，
讓小朋友在我的旁邊寫(xiě)生，
把我的茂盛，
畫(huà)在畫(huà)板上。
假如我是一只啄木鳥(niǎo)，
我不追求美麗、時(shí)尚，
我只為大樹(shù)捉蟲(chóng)，
默默奉獻(xiàn)。
假如我是一片藍(lán)天，
我要展開(kāi)寬闊的胸膛，
讓白云嬉戲，
讓小鳥(niǎo)歌唱。
假如我有一對(duì)翅膀，
我要在高空翱翔，
看看祖國(guó)的大江南北，
把山坡上的花草，
采擷珍藏。
假如��！
假如我不會(huì)長(zhǎng)大，
我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑，
像愛(ài)麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦，
像彼得那樣在童話中暢游，
像被小王子呵護(hù)的玫瑰，
永遠(yuǎn)不會(huì)老。
假如……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我要變成一朵白云，在天空中自由自在地飄蕩。
我變幻莫測(cè)，一會(huì)兒，變成了一匹駿馬，在“草原”上敏捷地奔跑；一會(huì)兒，變成了一頭花豹，以閃電般的速度向獵物發(fā)起進(jìn)攻；一會(huì)兒，我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，在風(fēng)中搖擺著枝葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，唱起歡樂(lè)的歌……
我喜歡旅游。今天，我乘上風(fēng)阿姨的長(zhǎng)途車，來(lái)到了北京。我看到了故宮、頤和園，看到了鳥(niǎo)巢、植物園，看到了明十三陵及萬(wàn)里長(zhǎng)城……看萬(wàn)里長(zhǎng)城彎彎曲曲，綿延萬(wàn)里，忽而隱沒(méi)于叢林，忽而顯現(xiàn)于空曠處，太美了。走出北京，我又來(lái)到了泰山，放眼望去，但見(jiàn)山勢(shì)巍峨，松柏蒼郁，令人慨嘆。
這一天，我來(lái)到了荒蕪的沙漠，太陽(yáng)炙烤著大地，把我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。向下望去，只見(jiàn)一隊(duì)馱著貨物的駱駝艱難地行進(jìn)，旁邊跟著五六個(gè)商人。看他們低著頭，走走停停，肯定又渴又累，我趕忙跑到商隊(duì)上空，擋住了陽(yáng)光，為商隊(duì)撐起了一把“云傘”。“太好了，太好了�！甭�(tīng)到商人們的歡呼聲，我也感到特別快樂(lè)。
如果我會(huì)變，我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我有一跟魔杖，我要長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天中自由翱翔，于是我轉(zhuǎn)了一圈，身上穿了一件銀白色的盔甲，有了一對(duì)翅膀；接下來(lái)我要讓月亮永遠(yuǎn)不升起，太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上，那樣就沒(méi)有夜晚；然后我要到世界各地去看看；我還要讓那些患有各種疾病的人重新獲得健康；我想讓媽媽永遠(yuǎn)和我在一起，于是我在媽媽身上一點(diǎn)，她就不會(huì)老了，永遠(yuǎn)年輕；我還要到非洲一點(diǎn)，那些窮苦的人就會(huì)得到幸福；我來(lái)到一片沙漠，用魔杖一點(diǎn)，沙漠在瞬間變成了綠洲；我還要到旱地，用魔杖一點(diǎn)，那里百年不遇的大雨就會(huì)下起來(lái)；我拿著魔仗轉(zhuǎn)了一圈，地球上的垃圾，在眨眼的`工夫全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)我真的有了一根魔杖，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，但沒(méi)有黑夜的地球，會(huì)變成什么樣子哪？已經(jīng)23點(diǎn)多了，我很想睡覺(jué)了，但是太陽(yáng)還掛在天上，我一點(diǎn)也睡不著，沒(méi)有了黑夜，人就無(wú)法得到休息，時(shí)間長(zhǎng)了，人在這里，肯定會(huì)不行的。
就在這時(shí)候我醒了，看看表，才六點(diǎn)半。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
假如是一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)，假如我是嫦娥會(huì)不會(huì)后悔偷吃靈藥；假如我是大明星會(huì)不會(huì)有許多粉絲；假如我變成了一只小豬，會(huì)不會(huì)享受這種吃了睡，睡了吃的悠閑生活那么，假如我有一根神奇的針，這一天應(yīng)該會(huì)變得異常精彩吧！
上午
公雞剛報(bào)曉，我便讓這根神奇的針偷偷地溜進(jìn)人們的腦中開(kāi)始工作。我要用針把人們的美夢(mèng)給扎破。盡管他們心不甘情不愿，但是一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。，早晨的美好光陰可不能白白浪費(fèi)。嘻嘻，我可不是一個(gè)壞女孩，這可都是為了他們好噢！
下午
剛吃過(guò)午飯，人們就聚在樹(shù)下，太陽(yáng)射出一道道金光，穿過(guò)樹(shù)梢，地上斑斑駁駁。偶爾一陣風(fēng)拂過(guò)，碎影千變?nèi)f幻，令人捉摸不透它的模樣。這時(shí)，難免會(huì)聽(tīng)到些許嘀咕聲：這天氣真是熱死人了！。我便會(huì)悄悄地溜進(jìn)他們的腦子里，用針把他們腦中的憂愁繡成快樂(lè)，讓他們贊美太陽(yáng)帶給大地的生機(jī)與活力。嘻嘻，我可不是一個(gè)壞女孩，這可都是為了他們好噢！
晚上
夜幕降臨，城市、世界都籠罩在黑暗里，應(yīng)該整個(gè)地球都是黑色的吧。許多孩子都怕睡覺(jué)，因?yàn)閻簤?mèng)令他們恐懼。這時(shí)，我便會(huì)急切地鉆進(jìn)他們的腦中，把他們的恐懼繡成一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)，看著他們笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。嘻嘻，我說(shuō)了我是一個(gè)好女孩了吧！
唉，我多么渴望擁有這樣一根神奇的針��！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)變，我要變成馬良的神筆。
有一天，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)：我來(lái)到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補(bǔ)丁，有的是赤腳走路，還有的甚至連衣服都沒(méi)穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起，并告訴他們，我會(huì)給他們畫(huà)出既好看又好穿的衣服。孩子們聽(tīng)了，高興的手舞足蹈……畫(huà)了一會(huì)兒，我終于把衣服都畫(huà)好了，還把它們送到了山區(qū)孩子們的手里。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當(dāng)我趕到那里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我來(lái)晚了！展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘：房倒屋塌，許多人被巨石壓著，被困在石堆里，還有的不幸死亡……于是我畫(huà)了一臺(tái)“吸石器”（這是想象的）把所有的石頭都給吸走了。又畫(huà)了些“醫(yī)療機(jī)器人”（現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該沒(méi)有，總之我這兒沒(méi)有）來(lái)給那些幸存者治療……終于，我把所有幸存者都救了出來(lái)。他們對(duì)我感激不盡！正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，我突然想起：他們的家園都被地震給“震”毀了，難道我就這樣放任不管？于是，我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@，這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后，還有許多人陸續(xù)搬到了那里……
假如我會(huì)變，我要變成神筆去更多需要幫助的地方！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
假如我會(huì)變，我想變成校長(zhǎng)。因?yàn)榭梢怨芾韺W(xué)校。
如果我變成校長(zhǎng)，我會(huì)帶全校師生去博物館、圖書(shū)館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂(lè)有可以學(xué)到知識(shí)的地方。
有一天，我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里，孩子們又是跑又是跳，象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是，我輕輕吹了下哨子，孩子們飛一般地快跑了過(guò)來(lái)。領(lǐng)隊(duì)的喊一聲：“立正。”然后，我?guī)?lái)他們?nèi)ブ行睦锩�。到了中心里面，我讓同學(xué)們分好小組。于是，他們就去玩了。忽然有個(gè)小組跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們小組想跟你一起玩�！蔽掖饝�(yīng)了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備回學(xué)校了。我?guī)е瑢W(xué)們上了車，我在檢查人數(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都滿面笑容，臉蛋都紅彤彤的。下了車，很多小朋友都跟我說(shuō)：“校長(zhǎng)再見(jiàn)！”這時(shí)候，我心里美滋滋的。
�。∥矣肿兓卦瓉�(lái)的樣子。一回想，剛才的事，不禁開(kāi)心起來(lái)。如果以后我變成校長(zhǎng)，我也要讓同學(xué)們快樂(lè)、幸福。
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