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      春天小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-11 08:42:19 三年級(jí) 我要投稿
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      【熱門(mén)】春天小學(xué)三年級(jí)作文7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門(mén)】春天小學(xué)三年級(jí)作文7篇

      春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        春姑娘乘著清風(fēng)、溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭;▋籂(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了! 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。

        在不知不覺(jué)的,竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō):“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。 你看那春天的天空,為五顏六色,使人眼花繚亂?啊,是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的`風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,使人心曠神怡。 大地歡笑了。麥苗興致地生長(zhǎng),遍野是綠油油的。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里回蕩。 春天為多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著。

      春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        春天,是希望的季節(jié);春天,是夢(mèng)想的季節(jié);春天,是美麗的季節(jié)又是歡樂(lè)的季節(jié),春天就像一位春姑娘悄悄地來(lái)悄悄地去。春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),花草樹(shù)木到處可見(jiàn),一陣陣春風(fēng)里彌漫著大自然的氣息,那空氣是一年里最清新的,深深的吸一口氣,好清爽,那股空氣沁人心鼻,使我仿佛回到了小時(shí)候。還記得兒時(shí),我和幼兒園的伙伴剛剛踏進(jìn)了新的樂(lè)園,將在這個(gè)充滿(mǎn)著豐富的知識(shí)的花園里成長(zhǎng)。

        我們的第一個(gè)成長(zhǎng)腳印是第一次春游。我們學(xué)校組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山上,我站在高高的山上,深深的吸了一口氣,感覺(jué)全身舒暢。聽(tīng),那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲,是誰(shuí)呢,哦,原來(lái)是小溪在開(kāi)著演唱會(huì),迎接我的到來(lái);聞,那清風(fēng)吹過(guò)還彌留著一陣陣芬芳清香,是誰(shuí)在散發(fā)這種香味來(lái)誘惑人們呢?我仔細(xì)一嗅,哦,原來(lái)是桃花在散發(fā)著香味向人們展示出她迷人的風(fēng)采吶!看,那眼前掠過(guò)的一群燕子津津樂(lè)道的在談些什么呢?我仔細(xì)一想,哦,原來(lái)是在討論回到南方這個(gè)溫暖又溫馨的花園要想選一塊風(fēng)水寶地來(lái)搭窩呢!

        瞧,那草地里怎么有一個(gè)尖尖的.綠色的東西,哦,我仔細(xì)一觀察,原來(lái)是小竹子聽(tīng)到外面怎么有一片歡聲笑語(yǔ),他的好奇心不禁涌了上來(lái),就探出頭來(lái)看個(gè)究竟,結(jié)果被大地的景色下了****,就待在那里欣賞著風(fēng)景?粗@眼前的一切,我不禁贊嘆道:這就是大自然的景象,這就是我尋尋覓覓的春天!春天啊,春天,你為什么要怎么美麗,使我魂?duì)繅?mèng)繞,使我如癡如醉!

      春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        春天來(lái)了,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚。

        我來(lái)到河邊,看到冰雪融化了,河水像一面鏡子,一陣春風(fēng)吹來(lái),河水敲打著石頭,叮鈴、叮鈴像清脆的門(mén)鈴聲。

        我來(lái)到一片草地上,看到草地上綠油油的小草對(duì)著我笑。最引人注目的'是五顏六色的花兒,紅的像火,粉的像霞,漂亮極了。

        柳樹(shù)發(fā)芽了,枝條像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);桃花開(kāi)了,一朵朵桃花像美麗的朝霞。

        我還看見(jiàn)從南方飛回來(lái)的小燕子,在空中飛來(lái)飛去,裁出一件春衣給大地穿上。

        春天真美!它帶給我很多快樂(lè),我愛(ài)春天!

      春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

        春天到了,又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)來(lái)到了。

        一簇簇小草離開(kāi)了大地媽媽的懷抱,像趕集似的聚攏來(lái),和伙伴們交流著春天的快樂(lè)。

        公園里那一樹(shù)樹(shù)桃花,更是引人注目。桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。一樹(shù)樹(shù)桃花時(shí)而像一把把燃燒的小火把,時(shí)而像扎滿(mǎn)了蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)發(fā)……

        一棵棵高大的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠細(xì)巧的'柳葉,在那些柳葉之間,抽出了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了絨毛的“白葡萄”──柳絮。千萬(wàn)條垂下的柳條,好像綠色的絲帶,又好像是小姑娘尋一頭美麗的秀發(fā)……

        春天,不光是植物復(fù)蘇的季節(jié),動(dòng)物也復(fù)蘇了。鴨子擺動(dòng)著嫩黃色的腳掌,大搖大擺地來(lái)到了水邊,悠閑地洗起澡來(lái),看著它那有趣的樣子,我真想哈哈大笑。

        春天真是個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

      春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

        寒冷的冬爺爺走了,溫暖的春姑娘踏著輕輕地腳步,悄悄地來(lái)了。

        春姑娘來(lái)了,她踏著春風(fēng)來(lái)得人間。為大地帶來(lái)了濃濃生機(jī)。

        湛藍(lán)的天空一碧如洗,就像透明的玻璃。一群大雁排著人字形的隊(duì)伍從溫暖的南方飛回來(lái)了,天空不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。有的像可愛(ài)的`小狗,有的像白胡子的老爺爺,有的像高大的樹(shù)木,還有的像歡樂(lè)的小朋友,真是形態(tài)各異。

        遠(yuǎn)處的高山連綿起伏,它們也穿上了綠色的春裝,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

        樹(shù)林里,高大的樹(shù)木顯得更加蔥翠、茂盛。每一棵樹(shù)都是綠茵茵的,就像一個(gè)守衛(wèi),靜靜地守在那里。小鳥(niǎo)在樹(shù)上到處飛,你飛到我家去作客,我飛到你家去玩耍,它們一邊飛一邊唱著歌,就像一個(gè)演唱會(huì)。幾只小猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,像是在演雜技表演。松鼠到處采果子,正享受一份大餐呢!

        山坡上,嫩綠的小草,正從大地媽媽的懷里鉆出來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),它自己的腦袋不停的晃動(dòng),像是在跟我們打招呼。突然一只雪白的小兔子鉆過(guò)來(lái),它四處跳,我猜它正尋找食物呢!美麗的鮮花散發(fā)著香味,引來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜。

        小河里,小魚(yú)擺動(dòng)著身體,比一比看誰(shuí)最美麗。還有的不停的吐泡泡,像是在比看誰(shuí)吐得又大又多。小蝦舞動(dòng)著又長(zhǎng)又細(xì)的胡須,揮動(dòng)著大鉗子,神氣地走在水中。膽小的烏龜總要爬一步再到處看看。突然,水里有一條水草,烏龜以為是敵人,把頭、腳和尾巴都縮進(jìn)硬殼里。

        啊!春天真美麗啊!

      春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

        我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天;我喜歡累累碩果的秋天;我喜歡白雪飄飄的冬天,但我更愛(ài)多姿多彩的春天。

        你看:

        河里的小鴨子在小河里歡快地唱著歌,春天真好!河岸上的柳樹(shù)舞動(dòng)著婀娜的'身姿。小鳥(niǎo)為她伴唱,小草為她鼓掌。哦,她們?cè)诔禾煺婷?紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥,白得如玉的玉蘭花,競(jìng)相比美,美得連小蜜蜂、小蝴蝶都在為她們翩翩起舞。

        你瞧:

        廣場(chǎng)上,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。他們放飛著快樂(lè),歡快的笑聲里有春天才有的喜悅。春姑娘也溫柔地?fù)崦麄兗t撲撲的小臉蛋,像媽媽溫柔的手。哦!原來(lái)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔沁@樣的情景。

        ……

        啊,我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,萬(wàn)紫千紅的春天,如詩(shī)如畫(huà)的春天!

      春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

        春天來(lái)啦!大地媽媽穿上了一件華麗的綠色大衣,上面還點(diǎn)綴著幾朵五彩的小花;小草弟弟高興地從大地媽媽?xiě)牙镢@了出來(lái);小樹(shù)長(zhǎng)出了鵝黃的嫩芽;小鳥(niǎo)們高興地張開(kāi)小嘴歌唱······春天來(lái)了,大地一派生機(jī)勃勃。

        春風(fēng)吹過(guò),小草弟弟探頭探腦的從大地媽媽?xiě)牙镢@了出來(lái);柳樹(shù)妹妹長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”變成了美麗的鵝黃色,被春風(fēng)哥哥吹佛著,像一位美麗的少女在春風(fēng)里飛舞,美麗極了;松樹(shù)爺爺依然像冬天那樣挺拔,“笑呵呵”的迎接著春光的沐。贿@時(shí)候,我最?lèi)?ài)的水果——草莓,應(yīng)該也掛滿(mǎn)了紅紅的果實(shí),我們要去摘草莓了!

        我和家人相約來(lái)到城郊的草莓采摘園,這個(gè)采摘園好大啊,有十幾個(gè)草莓大棚,每一個(gè)大棚的門(mén)口都貼著一張字條,上面寫(xiě)著:“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等,標(biāo)明了這個(gè)大棚里面草莓的味道特點(diǎn),媽媽挑了“甜蜜型”的大棚,我們便鉆了進(jìn)去。

        進(jìn)到大棚,我看到草莓苗是一壟一壟的,每一壟只見(jiàn)都隔著一尺左右的壕溝,草莓苗就長(zhǎng)在凸起的壟頂上,仔細(xì)看看,我發(fā)現(xiàn)這是很有道理的:草莓的株植是像一簇簇的草一樣,草莓果實(shí)結(jié)在細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖的頂端,如果不是有兩旁深深地壕溝,草莓果實(shí)就該“趴”在土里了,這樣就很容易還沒(méi)有成熟就壞掉了。

        草莓苗是由草莓種子長(zhǎng)出來(lái)的,一簇簇的草莓長(zhǎng)著濃密的葉子,葉子遮蓋的下面有一條條的小枝,小枝頂端結(jié)上了草莓果實(shí)。小草莓們有的紅紅的;有的白里泛紅;有的還是青澀的、小小的,但它們的形狀差不多都成圓錐體,偶爾有一些圓圓的。小小的草莓果實(shí)上還有一個(gè)個(gè)白色的“小芝麻”,;每一只草莓果實(shí)都戴著一頂可愛(ài)的、綠色的“小帽子”,我用兩個(gè)手指頭捏住“小帽子”上的'把兒,把草莓放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)的果肉軟軟的,不停地?cái)D出甘甜的汁水,汁水沾滿(mǎn)了我的舌頭,甜甜的里面帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸味;濃濃的草莓香味彌漫整個(gè)口腔;我忍不住吃完一只,還想吃第二只、第三只······媽媽可真厲害,她總能摘到又大又甜的草莓。很快,我們就把十幾只盒子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,豐收的喜悅掛在臉上,我們滿(mǎn)載而歸。

        回到家里,媽媽把草莓洗干凈,用榨汁機(jī)打成漿,再在里面加上雀巢煉乳,呀,好喝極了!紅色的果漿散發(fā)著濃濃的草莓香,再加上煉乳的奶油香甜,真是回味無(wú)窮,齒頰留香。我一口氣就把媽媽給我的一大杯喝完了,真是很想再來(lái)一杯。可媽媽說(shuō):“再好的食物也要適可而止,一次不能吃太多,明天再吃吧!蔽以诓葺挠嘞阒械却魈斓牡絹(lái)。

        春天真是太好了,我喜歡春天!但是,春天的腳步又總是匆匆的,夏天總會(huì)急急忙忙地趕來(lái)。我想要告訴春姐姐:我在寒冷的冬天盼望著你的到來(lái);我在你到來(lái)的日子享受著你帶來(lái)的喜悅,我好希望你能留下來(lái),長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,讓夏天晚一些再到來(lái)。我喜歡春天!