精選小金魚三年級作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小金魚三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小金魚三年級作文 篇1
在我過八歲生日的時候，舅舅送給我兩條小金魚，他們一條披著錦袍，一條披著紅紗，都鼓著一雙大大的眼睛，抿著小嘴，在水中悠閑自得地游過來游過去，非常可愛。
小金魚很好吃，無論你拋下多少食物，它都會吞食，好像永遠不知滿足似的，所以媽媽經(jīng)常提醒我，不要給小金魚喂得太多，，怕它撐死，還有吃得撐死的動物，它可真傻啊。也許是我喂的太少的緣故，這不，我剛投下一粒魚食，倆只金魚就都過來搶著吃，它們你擠我碰，毫不相讓，而且它們吃食物的時候，從來不細嚼慢咽，總是囫圇吞棗，我真替它們擔心，小金魚吃完了食物，吐著泡泡，無憂無慮地玩耍，真是自在啊！
小金魚，我真喜歡你��！
小金魚三年級作文 篇2
我有五條可愛的小金魚，它們可真是漂亮極了！瞧，有四條身著金光閃閃的鱗片，白里透紅的尾巴，小巧的`嘴巴，還有一雙水靈靈的大眼睛，有一條全身是銀色的，真是太好看了！
這五條小魚可是我好不容易得到的。那天，我和弟弟去柳州的柳侯公園釣魚，收費每次十分鐘10元錢。我釣不得魚，媽媽說：“釣魚要有耐心，要安靜�！笨晌易撕芫�，還是釣不起魚，這時，時間到了，媽媽又去交錢，第二次的十分鐘，我還是釣不起一條魚，第三次，仍然沒魚上鉤。我釣魚的過程中，聰明的魚兒很多次都把魚餌吃光，就是不上鉤。但弟弟剛坐下一會兒，就釣起六條魚，他只花了10元錢。我急得哭了起來，邊哭邊喊：“這魚會高科技”。媽媽只好要求老板阿姨送了我六條魚，我才停止哭鬧，馬上露出開心的笑容。
呵呵……看來我是沒白哭，我喜歡我的小金魚。
小金魚三年級作文 篇3
今天，我和媽媽去街上買了四條小金魚。
把它們放近魚缸時，我根據(jù)外形給它們分別取了名字，那條全身黑，眼睛大大的叫“泡泡”；另一條腦袋是紅的，身體是白的比較乖巧叫它“乖碎”；還有一條最小的，全身雪白叫“雪米”；最后這條全身火紅火紅的，像團火，美中不足的是，它的背上和尾巴上有些黑點，但它卻整天快快樂樂的，就叫它“小樂”好了。
這些魚形狀不同，性格也是各有特點，就說那“雪米”吧！個子雖小，卻是個“搶食冠金”，我剛拿起魚食，它就游到水面上來等著了，我扔了五粒魚食，它總能以最快的速度搶去三粒；你看那“泡泡”慢慢吞吞的游上來，吃了一粒；“小樂”呢！在水里愉快地轉(zhuǎn)著圈，穿上水面吃掉一粒，又游到水底玩去了；啊呀！這“乖碎”還沒吃呢！我又扔了幾粒魚食，“雪米”剛要對魚食發(fā)起“進攻”，就看見我嚴厲地用手指在它頭上晃了晃，便吐了幾個泡泡，乖乖的游到一邊去了。
咦，這“乖碎”在干什么呀！我給它取這名可錯了，這家伙可是個調(diào)皮蛋，還會游“仰泳”呢！翻著小肚皮，不斷地向前劃水，簡直就是個游泳健將，它剛開始這樣做時，可把我嚇壞了，還以為它死了呢！
我喜歡這些小金魚，經(jīng)常和它們說話，雖然它們不能聽懂，但是我希望能像它們一樣快樂地成長。
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