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      小金魚(yú)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-12 09:01:56 三年級(jí) 我要投稿

      精選小金魚(yú)三年級(jí)作文10篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選小金魚(yú)三年級(jí)作文10篇

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1

        我家養(yǎng)了一只惹人喜愛(ài)的小金魚(yú)。我叫它“大紅”,因?yàn)樗念伾谴蠹t色的。

        它有一雙美麗的眼睛,大大的嘴巴和圓圓的肚子,它的尾巴像扇子一樣,不時(shí)地?fù)u來(lái)?yè)u去,非常美麗。

        “大紅”有時(shí)很懶,它喜歡獨(dú)自一人靜靜地躺在水中,一動(dòng)也不動(dòng),可以這樣休息一整天。但是,他又很機(jī)靈,我只要用手輕輕地一拍魚(yú)缸,它馬上頭也不回地游走了。游了一會(huì)兒,它又忍不住地回過(guò)頭來(lái),偷偷地打量我,然后吐吐氣泡,甩甩尾巴,像極了一只快樂(lè)的小精靈。

        有一天,我去喂食!按蠹t”無(wú)精打彩地抬起頭來(lái),可憐巴巴地看著我,好像在說(shuō):“我餓死了,請(qǐng)你趕快給我一點(diǎn)魚(yú)食!蔽倚⌒囊硪淼匕阳~(yú)食扔進(jìn)去!按蠹t”趕快張大嘴巴,在水中快樂(lè)地追著魚(yú)食,然后一口一口地干掉魚(yú)食。消滅完所有的魚(yú)食后,它滿(mǎn)意地吐著氣泡,慢慢擺動(dòng)著尾巴,好像說(shuō)“謝謝”。

        我非常喜歡我的“大紅”,它每次都能給我?guī)?lái)一些驚喜?粗业摹按蠹t”一天天長(zhǎng)大,我心花怒放!按蠹t”是我最好的朋友。

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2

        昨天爸爸給我買(mǎi)了三條小金魚(yú),它們可愛(ài)極了,在水里快活地游來(lái)游去。

        一條是金色的,我叫它金金;一條是白色的,我叫它小雪;還有一條是紅色的,我叫它紅旗。金金全身都是金光閃閃的鱗片,尾巴像一把小扇子在水里扇來(lái)扇去;小雪全身雪白雪白的,就像被漂白劑漂過(guò)了一樣。紅旗的眼睛大大的、鼓鼓的,像兩只圓鼓鼓的燈泡。

        有一天,我放學(xué)回家一進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)們正在歡蹦亂跳地從魚(yú)缸底部向上游,好像在和氣泡比賽呢,玩的真是不亦樂(lè)乎啊。我回頭放下書(shū)包,眨眼的功夫小雪和紅旗就不見(jiàn)了蹤影,我連忙東找找、西望望,終于發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)竟然藏到了水草的后面。我心里想:它們?cè)趺催@么淘氣啊,竟然還和我玩捉迷藏!

        還有一次我彈鋼琴的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)們停在水里一動(dòng)不動(dòng),可把我嚇壞了,趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)。但是小雪和紅旗好像聽(tīng)到了我的話,立刻又“活”了過(guò)來(lái),它倆在水里開(kāi)心地游過(guò)來(lái)游過(guò)去,好像聽(tīng)懂了我的琴聲、欣賞著我彈奏的音樂(lè)。咦?金金怎么還是不動(dòng)呢?我瞪大了眼睛仔細(xì)的觀察,哇!原來(lái)金金正在產(chǎn)卵呢,那些卵足有一毫米大小呢!

        我真喜歡我的這些小金魚(yú),它們給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3

        我家有三條小金魚(yú),可愛(ài)極了。

        它們穿著一身金黃色的衣裳,兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動(dòng)時(shí),那條尾巴飄動(dòng)起來(lái),就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)!

        這三條小金魚(yú)可有趣了!其它小金魚(yú)吐的小水泡,它們以為是食物,一個(gè)勁地沖上去,一口把小水泡吃掉了。有的時(shí)候,我給它們喂了食物,它們高興極了,立刻把身子倒過(guò)來(lái),游起了“仰泳”,把我樂(lè)得哈哈大笑!

        我真快樂(lè),因?yàn)槲矣腥龡l可愛(ài)的小金魚(yú)陪伴著我!

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4

        我最喜歡的動(dòng)物是金魚(yú),它們非常美麗,很討人喜歡。

        有一次,我和爸爸在街上散步,剛好路過(guò)一家水族館。水族館里的魚(yú)可真不少,但最吸引我的還是金魚(yú)。這些可愛(ài)的小金魚(yú),有紅的、黑的、金的、還有花的……它們長(zhǎng)著大大的眼睛,好像兩個(gè)小燈泡,圓溜溜的腦袋,小小的身體,尾巴非常大,游動(dòng)時(shí)像一個(gè)人在扇扇子。

        剛好一個(gè)店員拿魚(yú)食來(lái)喂金魚(yú),我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚(yú)慢慢地游過(guò)來(lái),仔細(xì)觀察丟進(jìn)來(lái)的是什么東西,確定安全后才大口大口地吃起來(lái)。一吃完,金魚(yú)馬上游走了,還挺小心的。

        我突然發(fā)現(xiàn)有幾只金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸底,我心想它們不會(huì)死了吧。我趕忙叫來(lái)店員,他過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“小朋友,金魚(yú)正在睡覺(jué)呢,它們都沒(méi)死。因?yàn)榻痿~(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以睡覺(jué)也睜著眼!

        我一聽(tīng)明白了,又走到旁邊看金魚(yú)在玩游戲。有的金魚(yú)嘴巴一鼓一鼓的,有的互相追著對(duì)方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚(yú)缸,它們就躲在水草里瞪著眼睛看著我。

        小金魚(yú)真是太可愛(ài)了!

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5

        今天,我們?nèi)嗯e行了“水果拼盤(pán)”制作大賽,暨慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。我們所有人都帶了做水果拼盤(pán)需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙簽……

        活動(dòng)開(kāi)始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚(yú),接到“圣旨”后,我們連忙都干起自己的事來(lái):小松把香蕉切成一片一片的,當(dāng)做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的果肉就出來(lái)了,她把一個(gè)個(gè)桂圓放在盤(pán)子里……我也不閑著,將小番茄在邊上切開(kāi),當(dāng)小金魚(yú)的尾巴,又把另一個(gè)小番茄用牙簽和魚(yú)尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚(yú)出現(xiàn)在我的面前,咦?小金魚(yú)怎么少了一對(duì)大眼睛?該用什么做呢?我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,“對(duì)了,用桂圓核!辈恢l(shuí)喊出這一句,真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!摆s緊的,快把桂圓吃了,把核留下來(lái)!蔽覍(duì)我們組的“貪吃鬼”說(shuō)。只見(jiàn)他二話不說(shuō),就吃了好幾個(gè)桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚(yú)的眼睛終于有了,于是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚(yú)河中游”,預(yù)示著我們就像大海里自由自在的小魚(yú),翱翔在書(shū)的海洋里!按髮ⅰ笨戳宋覀兊淖髌焚澆唤^口。

        今天,我感受到了成功的喜悅。

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6

        魚(yú)缸里有三條可愛(ài)的小金魚(yú),其中我最喜歡的是那條銀白色的。

        那條銀白色的金魚(yú)并不是金身,也有白色的,尾巴上面還有一粒大紅色的胎記,跟紅棗一樣大,格外引人注目,也非常奇特;嘴巴一張一合,不時(shí)地吐著泡泡,眼睛黑黑的,小小的,魚(yú)鰭像白扇子,不時(shí)地扇動(dòng)著,好像在給自己降溫呢;尾巴像一條白帶子粘在身后,游起來(lái)飄飄搖搖的,非?蓯(ài)。

        小金魚(yú)在魚(yú)缸里可快活了,它們有時(shí)你追我趕,銀白色的金魚(yú)在一邊當(dāng)裁判,好像在比賽誰(shuí)游得最快;有時(shí),一條金魚(yú)把頭伸出水面換氣,好像在表演拱橋,另一條金魚(yú)當(dāng)小船,從“拱橋”下游過(guò)去,非常有趣;有時(shí),它們擠來(lái)擠去,好像在比誰(shuí)的力氣最大。

        魚(yú)缸里的金魚(yú)真是活潑可愛(ài)也。

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇7

        我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個(gè)小皮球,魚(yú)鱗是紅白相間的,我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的,像兩粒黑珍珠嵌在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它背上的鰭是透明的、薄薄的,總是不停地?cái)[來(lái)擺去。尾巴分叉,兩邊尖尖的像一把剪刀,只要輕輕地左右擺動(dòng)著,紅紅就可以自由地游來(lái)游去了。

        我的紅紅喜歡吃魚(yú)食,每當(dāng)看見(jiàn)我這個(gè)小主人走到魚(yú)缸旁時(shí),它的嘴總是一張一合,一張一合,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你好,你好,我肚子餓了,給我?guī)裁春贸缘膩?lái)了?”我把魚(yú)食撒到水面上,紅紅就快速地躥上來(lái),張開(kāi)大嘴,一口吞下了魚(yú)食。它一邊吃,一邊吐泡泡,又好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我的小主人,味道可真好!背酝牯~(yú)食,它頓時(shí)精神十足,躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。

        這就是我可愛(ài)的朋友——紅紅,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇8

        我家有一條小金魚(yú),我每天都跟小金魚(yú)玩耍。

        有一天,我起得很早,第一件事就是看小金魚(yú),小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),我還以為它死了,就流下了眼淚,這時(shí)媽媽告訴我:“小金魚(yú)只是在休息,沒(méi)有死,小金魚(yú)能像你這樣一早就起來(lái)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我擦干了眼淚。正準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然想到了一件事,小金魚(yú)為什么用鰓呼吸呢?于是我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〗痿~(yú)為什么用鰓呼吸,而不像我們用嘴和鼻子呼吸呢?”媽媽告訴我,魚(yú)鰓上有許多毛細(xì)血管,毛細(xì)血管的壁很薄,氣體容易透進(jìn)去,當(dāng)魚(yú)吸水時(shí),水中的氧氣和水就一塊從嘴里進(jìn)去,當(dāng)水經(jīng)過(guò)鰓片時(shí),水中的氧氣就滲透到魚(yú)鰓的毛細(xì)血管里,身體里產(chǎn)生的二氧化碳也從鰓片排到水中,魚(yú)鰓就這樣起著呼吸作用。聽(tīng)了媽媽的話,我終于明白魚(yú)為什么用鰓呼吸了。

        我坐在魚(yú)盆的旁邊,仔細(xì)觀察著小金魚(yú),它的嘴一張一張的.,鰓片也跟著一張一合的,我想這是小金魚(yú)在呼吸吧。

        只要我們善于觀察,多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事情。

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇9

        吃過(guò)晚飯后,我隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái),不知道為什么,我迷迷糊糊地就睡著了。

        我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚(yú)。我來(lái)到哪里,就有許多的小魚(yú)來(lái)圍觀,她們有的說(shuō):“你看她的身體多漂亮呀!”有的說(shuō):“你看她的眼睛多亮!”還有的說(shuō):“你看她那五顏六色的尾巴,啊!說(shuō)不出的美麗!蔽倚χf(shuō):“小魚(yú)兒們,我們成為朋友吧!我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱5椎膴W秘吧!”她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“好好好。”“可是我們遇到危險(xiǎn)怎么辦呢?”有人提出這樣的問(wèn)題。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體很神奇的,如果我們身邊有寶藏,我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音;如果我們的身邊有可以吃的食物,我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè);如果我們身邊有危險(xiǎn),我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣,被噴中的壞人立刻昏迷,但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí),這么多的時(shí)間足夠我們逃離;如果有船從我們身邊經(jīng)過(guò),我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的光,這樣我們就可以吧寶物送給他們!來(lái)吧,讓我們出發(fā)吧!”

        我們游了一會(huì),突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂(lè),我說(shuō):“有食物!”啊!原來(lái)是深綠色的海藻,我連忙按下身上的按鈕,一個(gè)盒子就出現(xiàn)了,我們把海藻放進(jìn)了盒子里,又出發(fā)了。不一會(huì)兒,我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光,是漁夫來(lái)了,我們連忙游向漁船,把海藻送給了漁夫,他們很高興,于是給了我們很多的魚(yú)食,小魚(yú)們一邊享用魚(yú)食,一邊說(shuō):“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧!”……

        “遠(yuǎn)遠(yuǎn),你怎么趴在桌子上睡著了呢?快起來(lái)吧!”哇,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說(shuō)話又會(huì)尋寶的小金魚(yú),為人類(lèi)造福。

      小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇10

        你可能會(huì)說(shuō),小金魚(yú)不是寫(xiě)過(guò)了嗎?不,這次我要寫(xiě)得是我的鄰居嚴(yán)涵的小金魚(yú)。

        她買(mǎi)了兩條小金魚(yú),一條是白白的,眼睛紅紅的,身體胖胖的,還有一條是紅紅的,眼睛鼓得大大的,身體也是胖胖的,那兩條魚(yú)都沒(méi)我的魚(yú)瘦,也沒(méi)我的金魚(yú)大,嚴(yán)涵說(shuō)它們才剛出生。

        嚴(yán)涵有了金魚(yú)后整天在金魚(yú)旁轉(zhuǎn)悠,嚴(yán)涵說(shuō)很喜歡她的小金魚(yú),但小金魚(yú)喜不喜歡她我就不知道了,

        一天,我去找嚴(yán)涵玩,她正當(dāng)?shù)牡目粗男〗痿~(yú),我說(shuō):“嚴(yán)涵!彼龥](méi)反應(yīng),我又大聲叫:“嚴(yán)涵!眹(yán)涵這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙說(shuō):“姐姐,你來(lái)啦,來(lái)看我的小金魚(yú)吧!”她現(xiàn)在連說(shuō)話都帶著小金魚(yú)了。

        有一天,我和嚴(yán)涵在一起玩,她說(shuō):“姐姐,我們表演節(jié)目給小金魚(yú)看吧,我先來(lái)。”說(shuō)著,她便拿起絲帶,跳起舞來(lái),小白金魚(yú)看也不看她,在寶石里捉迷藏,而小紅金魚(yú)卻瞪大著眼睛,好像看得很投入。

        我的小金魚(yú)很可愛(ài),不過(guò),嚴(yán)涵的小金魚(yú)也不賴(lài)嘛!

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