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      聽(tīng)的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-07 17:32:10 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)聽(tīng)的三年級(jí)作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的聽(tīng)的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)聽(tīng)的三年級(jí)作文6篇

      聽(tīng)的三年級(jí)作文 篇1

        今天,我和媽媽聊她的童年,媽媽很高興,滔滔不絕地和我講她小時(shí)候那些“有趣”的事情,我聽(tīng)得津津有味。

        媽媽說(shuō),她有一次趁大人不在的時(shí)候跑到果園摘了一個(gè)大西瓜,然后馬上抱回家去,邊拿刀邊大聲喊:“有大西瓜吃咯”,于是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來(lái),大家伸長(zhǎng)了脖子!芭尽贝蟛说兑幌氯,西瓜開(kāi)了,紅紅的西瓜汁流了出來(lái),大家伙個(gè)個(gè)饞得直流口水,嘰嘰喳喳地說(shuō):“我要最大的那一塊”,于是你爭(zhēng)我搶,但是在搶的時(shí)候,不知誰(shuí)碰了一下菜刀,刀子掉下去,正好插在媽媽的腳背上,媽媽疼得直哭,腳上鮮血淋淋,大家都嚇得大叫起來(lái),這時(shí)公公回來(lái)了,急忙把媽媽送到了醫(yī)院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴,現(xiàn)在,每當(dāng)吃西瓜的時(shí)候,媽媽總會(huì)不由地想起童年那美味的西瓜。

        媽媽說(shuō),每到逢年過(guò)節(jié),就要去老外婆家,媽媽和姐妹們都爭(zhēng)著去。但每次坐車都是最最困難的,因?yàn)橥馄艓У男『⑻嗔,一共有五個(gè),有一次過(guò)年,媽媽幾個(gè)去老外婆家拜年,在一個(gè)路口等車,連續(xù)來(lái)了好幾輛中巴車,但都沒(méi)停。于是婆婆說(shuō):“老大,老二,老三,你們別去了,小孩太多了,車都不停了!眿寢尯痛笠獭⑷虃(gè)個(gè)翹起嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)外婆說(shuō):“要不我們幾個(gè)躲起來(lái),你和弟妹搖車!辈灰粫(huì)兒,就來(lái)了一輛車,婆婆一揮手,車果然停了,媽媽和二個(gè)姨媽飛快地跑了出來(lái),一個(gè)個(gè)爬上車去。只見(jiàn)司機(jī)張大嘴,滿臉驚奇地說(shuō):“你們家是超生游擊隊(duì)。 

      聽(tīng)的三年級(jí)作文 篇2

        一個(gè)冬天的清晨,天還沒(méi)有亮,人們都還沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,四周靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),門外傳來(lái)悉悉索索的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?我們一起去看看吧!

        走近一看,哦,原來(lái)是我們家門外幾個(gè)垃圾桶里的垃圾在對(duì)話。首先開(kāi)口的是可回收垃圾們,它們有易拉罐、廢紙、硬紙板等。易拉罐驕傲地說(shuō):“我可是人類經(jīng)過(guò)許多復(fù)雜工藝制造而成的呢!先要由1噸的鋁土礦經(jīng)過(guò)加工,才能得到0。5噸的氧化鋁,再將氧化鋁運(yùn)到鋁廠,從中熔煉出0。25噸鋁。然后運(yùn)到鋁材冷軋廠,軋制出鋁材薄片,加工沖壓成筒狀。最后經(jīng)過(guò)清洗、烘干、涂層、上漆后就可以裝入飲料啦!我想告訴人類的是,喝完飲料需要幾分鐘,扔掉鋁罐只需一秒鐘,可是要制作好我可不是一件簡(jiǎn)單的事!薄笆茄剑茄!”被小主人丟棄的草稿紙?zhí)匠瞿X袋,急急地說(shuō),“我們紙張的制作工藝也不簡(jiǎn)單哩!而且,制作我們的原材料——樹(shù)木,是要經(jīng)過(guò)好多年才能長(zhǎng)成合格的大樹(shù)的哦!為了節(jié)約,經(jīng)過(guò)粉碎、打漿、消毒等環(huán)節(jié),我們又會(huì)變回紙張的!

        這時(shí),廚房垃圾桶里的魚骨頭大手一揮,得意洋洋地說(shuō):“聽(tīng)我說(shuō),聽(tīng)我說(shuō)。我啊,雖然是被人類丟棄的廚房垃圾,可是,加工一下就能變成肥料,蔬果只要遇到我,個(gè)個(gè)都能長(zhǎng)得健壯又水靈。”正當(dāng)別的垃圾爭(zhēng)著發(fā)言時(shí),硬紙板提醒大家:“噓!別說(shuō)話,別說(shuō)話,環(huán)衛(wèi)工人老王來(lái)了!庇谑,所有垃圾都一聲不吭地躺在垃圾桶中。

        只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人老王停穩(wěn)運(yùn)輸車,把草稿紙、硬紙板以及它們的同類倒到一個(gè)標(biāo)注著“可回收垃圾”的格子里,又把魚骨頭等倒進(jìn)了“餐廚垃圾”格子里。可回收的垃圾們異口同聲地說(shuō):“再見(jiàn),我們要去幫助更多的人了。”廚房垃圾也喊道:“我們也要走啦,蔬果們正等著我們呢!”

        就這樣,我們家的垃圾去了不同的地方。說(shuō)不定,你現(xiàn)在寫字用的紙就是我們家的硬紙板變成的哦!

      聽(tīng)的三年級(jí)作文 篇3

        曾學(xué)過(guò)一篇課文,叫《野草》。里面說(shuō):"種子的力量是不可抗的,是巨大的。"為什么他們的力量如此強(qiáng)大?是因?yàn)殛?yáng)光的照射,還是主人的關(guān)愛(ài)?顯然,都不對(duì)。其實(shí),是因?yàn)椴恍傅呐Γ∵@個(gè)答案是那個(gè)不起眼的花告訴我的?

        那是一個(gè)在平常不過(guò)的午后了,我漫無(wú)目的地走著。走著走著,便來(lái)到了一條偏僻的小路上。一不小心,被石塊絆了一腳。生氣的踢開(kāi)石塊,竟發(fā)現(xiàn)這下面有一株"草"!奇怪,這石頭縫下竟會(huì)有"草"!想了一下,便沒(méi)再注意?傻诙煜挛,我又情不自禁的來(lái)到這里,這個(gè)沒(méi)有人煙,沒(méi)有陽(yáng)光的地方。我靜靜地,靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)向著光明的方向努力!是啊,我不曾想過(guò),它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少磨難,多少嘲笑?伤鼌s全然不顧,心中只想著一個(gè)字"長(zhǎng)"!根往下鉆,頭往上頂。努力,努力,再努力!它心中只有一個(gè)念頭:"有付出就有收獲。

        漸漸的,每天放學(xué)后來(lái)看它成為我的習(xí)慣,我們一起,努力成長(zhǎng)!直到那一天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到,一株花傲然挺立在石縫之中,默默地綻放獨(dú)屬于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,這是它等待已久的,花開(kāi)的聲音!從一顆種子到一株花,我們不知道要經(jīng)歷多少。但,只要努力,便能聽(tīng)到,最美的--花開(kāi)的聲音!

      聽(tīng)的三年級(jí)作文 篇4

        春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草長(zhǎng)出了尖尖的黃綠色的小牙,花兒一天一天的長(zhǎng)大了,慢慢地長(zhǎng)出了花骨朵兒歌……

        小河解凍了,太陽(yáng)照在河面上,凍結(jié)在一起的冰,慢慢融化,變成一塊塊透明的,摸上去涼涼的冰。冰融化了,發(fā)出了滴滴的聲音,好像在說(shuō):“一個(gè)冬天都沒(méi)有活動(dòng)了,這回終于可以伸伸懶腰啦!”

        河邊黃綠色的小草,尖尖的像鋸齒,被風(fēng)一吹發(fā)出了嘩嘩的聲音,好像在說(shuō):“風(fēng)兒姐姐吹著我,感覺(jué)特別舒服!

        桃花馬上要開(kāi)花了,它高興的說(shuō):“春天到了,我馬上要開(kāi)放了!焙恿鳑_上了岸邊,花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得更快了。

        柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到了地上,好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),柳樹(shù)姑娘的頭上戴著許多漂亮的發(fā)卡,非常美麗。一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出了嚓嚓的聲音。風(fēng)兒說(shuō):“柳樹(shù)姑娘你的頭發(fā)可真美呀!”擦擦擦擦好像在回應(yīng)風(fēng)聲:“謝謝,謝謝!”

        融化了的河面非常平靜,小河好像在睡覺(jué)。河面清澈見(jiàn)底,能清晰得看到河底的小石頭,

        有紅色的,像一個(gè)小火球。還有白色的,像一塊翡翠。有黑色的,像一個(gè)個(gè)小豆豆。如果河面從上到下流沖擊力非常大,就會(huì)把小石子沖得翻過(guò)來(lái),啪啪啪啪,小石子說(shuō):“太好了!我終于可以活動(dòng)了!”

        河水的作用有很多,比如:可以給稻田充的水分。給人們送來(lái)清涼。

        我愛(ài)這迷人的小河。

      聽(tīng)的三年級(jí)作文 篇5

        大自然的聲音有許多種:雨聲、風(fēng)聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚(yáng)的風(fēng)聲,它非常調(diào)皮,如果你運(yùn)氣不好,可能會(huì)被它“襲擊”。

        風(fēng)來(lái)了,它“沙沙、沙沙”地吹著,讓人們感覺(jué)到了清涼,從此,夏風(fēng)弟弟躲了起來(lái),秋風(fēng)姐姐又開(kāi)始找它,好像在玩捉迷藏。風(fēng)“呼呼、呼呼”地吹著,穿過(guò)樹(shù)林,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說(shuō)著悄悄話。“叮咚、叮咚”,是哪里傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是大風(fēng)刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時(shí),小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動(dòng)起來(lái)。我心想:還是早些回家吧,不然一定會(huì)“遭殃”的。

        冬天的風(fēng),咆哮而過(guò),讓人想起戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!蹦秋L(fēng)聲,那廝殺聲,只聽(tīng)得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。

        這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那么真實(shí),不摻雜一點(diǎn)的虛假。

      聽(tīng)的三年級(jí)作文 篇6

        隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,秋天慢慢的來(lái)到,大家都蓋起了厚被子。那怎樣能感觸到秋天呢??jī)A聽(tīng)是一種親近秋天的方式,也是凈化心門的藝術(shù)。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò),雨點(diǎn)靜靜灑落,當(dāng)大地微微呼吸,當(dāng)鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)……我們是否敞開(kāi)心靈,凝神靜聽(tīng)秋的旋律?

        秋天,一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味。

        看那大樹(shù),葉子緩緩地從樹(shù)上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時(shí)又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。,但是同樣的嘆息還是會(huì)有的,也許這是秋的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。

        一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),又拂面吹過(guò)。沒(méi)有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來(lái)報(bào)到了。那種清涼,同時(shí)又讓人感到寒顫,同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺(jué)。我眼中的秋天是綠色的。

        看,那紅色的桂花,帶著迷人的迷人的香味迎面吹來(lái),我知道秋已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。菊花也來(lái)迎接她到來(lái),一朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放,秋的獨(dú)特香味,就這樣飄在空中,飄在每個(gè)人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們?cè)谔?yáng)光下開(kāi)放,在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對(duì)我們?cè)V說(shuō)秋的美好吧!秋又是火紅的。

        “嘩嘩……”水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說(shuō),秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺(jué)得秋的水很有勁,似乎突然覺(jué)醒,好像在歡呼秋的到來(lái),又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。

        秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽(tīng)的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇,不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽(tīng)它的聲音。

        秋的旋律響起時(shí),讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗,秋是落葉的季節(jié),花開(kāi)的季節(jié)。

        秋,它在秋風(fēng)里。

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