【實(shí)用】想象未來(lái)三年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,交通工具越來(lái)越先進(jìn)。你們知道未來(lái)的轎車由多方便嗎?
未來(lái)的轎車造型華麗,色彩鮮艷,十分醒目。未來(lái)的轎車輪胎大而堅(jiān)硬,不會(huì)爆胎。它有一對(duì)翅膀,堵車時(shí)可以飛起來(lái),既方便又節(jié)省時(shí)間。它還有防水裝置,可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來(lái)的汽車不需要汽油,它靠太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車,還能儲(chǔ)存太陽(yáng)能,雨天會(huì)釋放太陽(yáng)能照常行駛。
這種轎車可以折疊起來(lái),只要按下黃色按鈕,轎車就折疊成像手機(jī)一樣大小,放進(jìn)口袋里,就不用煩惱找不到停車位了。
20xx年的一天,我正在路上走著,忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥題目:“龍哥,你怎么在這里?”龍哥說(shuō)題目:“我等了很久,公交車都還沒來(lái),我上班快遲到了!”我從口袋里掏出轎車,按下藍(lán)色按鈕,轎車便恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我說(shuō)題目:“龍哥,上車!我載你去上班!”我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說(shuō)題目:“謝謝你,老弟。”我說(shuō)題目:“不客氣,這只不過是舉手之勞!
未來(lái)的轎車不僅能幫助到需要幫助的人,還能得到別人的認(rèn)可還有道謝,我想未來(lái)我是可以發(fā)明出這種騎車的人。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
未來(lái)我要買別墅,把別墅裝飾得很實(shí)用、很美觀。我先要把墻用顏料涂起,每一小格涂一種顏色,我要多涂一點(diǎn)綠色,那對(duì)眼睛和心情會(huì)更放松,第二步,要把家里的電器裝上遙控裝置,要一按冰箱那個(gè)按紐冰箱就會(huì)打開,一按煮飯那個(gè)按紐就會(huì)開始煮飯等等。第三步,我要做幾只小鳥出來(lái),用線連接在一起掛在床頭上,那樣就很漂亮了。
這樣,我就住在一個(gè)既實(shí)用、又美觀的別墅里了!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
有一天,我夢(mèng)見了未來(lái)的鞋子。
那雙鞋子呈銀白色,看起來(lái)與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒有什么區(qū)別,只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,線的一端與鞋子相連,另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上,在遙控器上布滿了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮,任何人都可以穿。
這個(gè)鞋子的功能非常多,它可以在陸地上跑來(lái)跑去,和小兔子比賽跑步;可以在水中游來(lái)游去,和小魚一起玩耍;也可以在空中騰云駕霧,和小鳥一起翱翔……
我夢(mèng)見自己遲到了,一起床,便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間,我看見了這雙鞋子,心里暗暗自喜,說(shuō):“看來(lái)不用擔(dān)心遲到了,有了這個(gè)‘寶貝’,我就能瞬間到達(dá)學(xué)校。”我背起書包,穿上這雙鞋子,按下遙控器上的按鈕,便一躍而起,只見鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀,不停的扇動(dòng),接著我對(duì)著鞋子說(shuō):“帶我去學(xué)校!”鞋子“嗖”的一聲,迅速地向?qū)W校趕去,不一會(huì)兒,就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方,可是該怎么降落呢?正當(dāng)我左思右想,急躁不安時(shí),突然看見了遙控器上的“降落”按鈕,我按下按鈕,頓時(shí),在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘,原來(lái)是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校,走進(jìn)教室,認(rèn)真的開始聽課。
放學(xué)了,爸爸媽媽帶著我去河邊游玩,我要求和他們比賽捕魚,看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕,只見鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊,我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝,我便跳入水中,與魚兒“賽跑”,如果魚兒輸了,就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì)兒,我捕到了許多魚,可是,爸爸媽媽只捕到了五六條魚,我不禁驕傲地哈哈大笑。
走到家門口時(shí),看見了一只小貓正飛奔著抓老鼠,我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵,像一陣風(fēng)似的沖了出去,很快就把小貓甩在了后面,抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。
不久,我睡醒了,睜開雙眼,看看表,“呀,都已經(jīng)遲到了!”我馬上穿好衣服,洗了把臉,連飯也顧不上吃,背著書包就往學(xué)校跑去。唉,不幸的是,到學(xué)校時(shí),教室里已經(jīng)坐滿了人,只有我的座位空著,我被老師批評(píng)了一頓。我想:如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問世,該多好!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人的壽命越來(lái)越長(zhǎng),老人也不斷增加,這樣一來(lái),老人的安全和健康成了社會(huì)中的一個(gè)新問題,為了讓更多的老人能在晚年過的更舒適一些,我苦思冥想,終于研究出一種多功能安全拐杖。這種拐杖既安全又便宜,只要100元就可以搞定了,下面就讓我給你們介紹介紹它的.多種功能吧!
社會(huì)上有少許不法分子,他們總是趁機(jī)搶劫老人的財(cái)物,如果老人有了這種多功能拐杖,當(dāng)他遇到這種情景時(shí),就可以不慌不忙地按一下拐杖的第一個(gè)紅色按鍵,這時(shí),拐杖便會(huì)自動(dòng)發(fā)射出一種催眠劑,讓壞人暫時(shí)神志恍惚,老人就可以脫身自救了。這里有人可能要問:“那壞人也可以買這種拐杖,他們也可以利用你這種高科技手段來(lái)做壞事呀!這不是反而幫了壞人的忙嗎?”你們問的這個(gè)問題,我在設(shè)計(jì)這種拐杖時(shí)就已經(jīng)想到了,為了避免這種事情發(fā)生,我已經(jīng)在拐杖里安裝了一種微型精密測(cè)謊儀,當(dāng)壞人利用這種拐杖來(lái)干壞事時(shí),拐杖不但不會(huì)有這種功能,而且會(huì)發(fā)出一種“我是壞人”的尖銳叫聲。
老人過馬路時(shí),有時(shí)眼睛看不清紅綠燈,只要按一下拐杖的第二個(gè)綠色按健,它就會(huì)提示你,什么時(shí)候可以停,什么時(shí)候可以行走。
一般老人走累了,都想坐一下休息片刻,可帶一個(gè)板凳又覺得是一個(gè)累贅,怎么辦?不要著急,我設(shè)計(jì)的拐杖可以幫助你解決這個(gè)問題,你只要推一下拐杖的第三個(gè)黃色按鍵,你的愿望就能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲以诠照鹊南虏浚脧椈傻氖湛s功能,將帆布折疊凳收藏在拐杖里,只要你將黃按鍵往下一推,彈簧受到擠壓,凳子就出來(lái)了,你便可以安然無(wú)恙的休息了。往往有許多老人總是為上樓梯而發(fā)愁,我設(shè)計(jì)的拐杖可以幫助你,只要你拉開緊貼在拐杖旁邊的附棍,然后將附棍按在你的背部,就形成了一個(gè)三角形的推力器,這樣你就可以利用它輕松的上樓梯了。
如果下雨了,老人又沒帶傘,只要你按一下白色按健,一把又輕又大的傘便會(huì)讓你免除被雨淋濕而感冒的痛苦。我設(shè)計(jì)拐杖時(shí),在里面還安裝了一塊微型電腦芯片,它不斷可以有語(yǔ)音提示功能,還可以在你休息時(shí),放一段音樂、聽一個(gè)故事、聽一段京。。
更奇妙的是,它有一種醫(yī)學(xué)保健提示功能,我在手扶拐杖彎的表面,安裝了一個(gè)檢測(cè)儀,你手心的穴位一直按在這個(gè)檢測(cè)儀上,當(dāng)你血壓升高、心臟不好時(shí),儀器就就提示你吃藥、休息,這樣就避免了突然死亡的發(fā)生。你們看!我的設(shè)計(jì)的拐杖不錯(cuò)吧!如果想購(gòu)買,請(qǐng)撥打電話:12345678。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我每天都盼望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后我想做一名馴獸師。
暑假里,在大連海洋館,我第一次看到馴獸師指揮動(dòng)物表演,一只海豚它會(huì)做算術(shù),會(huì)跳舞,會(huì)搖呼拉圈,神奇極了。在動(dòng)物園,我看到一只大象,它用長(zhǎng)鼻子和大家拉手,單腿獨(dú)立,還會(huì)按摩呢。我都看呆了,我想長(zhǎng)大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師,我會(huì)讓小狗幫主人看小孩,讓猴子寫書法,讓大猩猩做廚師,讓大象做搬運(yùn)工,讓長(zhǎng)頸鹿做清潔工,擦玻璃,讓小貓做美容師......太好玩了,我都不敢想了。
為了我的未來(lái),我要好好學(xué)習(xí),加倍努力呀。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
大家都知道,少年宮是個(gè)令學(xué)生們補(bǔ)習(xí)的地方,而我今天想象的少年宮是一個(gè)學(xué)習(xí)、娛樂都具備的一個(gè)好地方。
一進(jìn)大門,你就會(huì)看到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等補(bǔ)習(xí)班的通道,同時(shí)也可以聽到頭上傳來(lái)“歡迎小朋友來(lái)少年宮學(xué)習(xí)”的甜美聲音。
走進(jìn)數(shù)學(xué)班,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這哪有老師?看到這情景,請(qǐng)不要驚訝,因?yàn)樾∨笥褧?huì)被帶進(jìn)模擬數(shù)學(xué)王國(guó)。這王國(guó)里,處處都要用到數(shù)學(xué),而小朋友在數(shù)學(xué)王國(guó)的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰(zhàn)場(chǎng)上,“將軍”們會(huì)讓你算算敵人有幾個(gè)人,而自己這邊有幾個(gè),能不能取勝等,在王國(guó)里的生活中,“國(guó)王”和“大臣”們常常會(huì)問你生活中的數(shù)學(xué),如:這一籃水果有幾個(gè),房間的地磚面積是多少……一年后(里面的一年相當(dāng)于外面的兩小時(shí)),你的爸爸媽媽就會(huì)驚喜、開心地發(fā)現(xiàn),你的數(shù)學(xué)知識(shí)提高了不少,而且你的自理能力也提高了很多!
一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國(guó)的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室,教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室可以容納1500位家長(zhǎng),家長(zhǎng)們可以在活動(dòng)室里看書、玩電腦、做體育運(yùn)動(dòng)等。家長(zhǎng)們還可以隨時(shí)看看自己孩子的IQ提高了沒有。
來(lái)到三樓,你就會(huì)更吃驚了:這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū),甚至還有電腦區(qū)。原來(lái),學(xué)生們?cè)谕鯂?guó)里出來(lái)后,還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂一小時(shí)。
哈哈,這是我想象的未來(lái)的少年宮,可以讓祖國(guó)未來(lái)的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展,是不是很受人歡迎啊?
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