【熱門】觀察三年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的觀察三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察三年級(jí)作文 篇1
今天，我和幾位小伙伴要完成一項(xiàng)任務(wù)—沿運(yùn)河觀察水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境，雖然下著綿綿細(xì)雨，但小伙伴們個(gè)個(gè)都很投入地觀察著運(yùn)河沿岸的生態(tài)變化。柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，玉蘭花開(kāi)出了白色的、粉色的花，迎春花也露出了嫩黃的花瓣，一片生機(jī)勃勃的春色。
不知不覺(jué)到了西湖文化廣場(chǎng)，我們先奔向取水點(diǎn)—運(yùn)河邊的一個(gè)小碼頭，怕小朋友取水有危險(xiǎn)，派了一位家長(zhǎng)幫我們?nèi)∷�，再就近在旁邊的小亭子里把運(yùn)河水和帶去的礦泉水做個(gè)比較。我們一會(huì)兒拿著放大鏡觀察水質(zhì)，一會(huì)兒將兩種水進(jìn)行比對(duì)，一會(huì)兒用鼻子聞、用手碰觸，發(fā)現(xiàn)運(yùn)河水質(zhì)還是可以的，聞起來(lái)無(wú)明顯難聞的氣味，稍見(jiàn)渾濁，手碰觸不粘。觀察完水質(zhì)，我們?cè)偃ビ^察蝴蝶花和樟樹(shù)，花壇里的蝴蝶花有黃色的、紫色的，有四片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于還在下雨，我們穿著五顏六色的雨披來(lái)回穿梭、認(rèn)真觀察，也好像一只只花蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。廣場(chǎng)上有很多的樟樹(shù)，它們體型粗壯，枝繁葉茂，能結(jié)果子，但不能食用。由于還要做個(gè)采訪，我們選擇在自然博物館里進(jìn)行，采訪了幾位可愛(ài)的志愿者，她們說(shuō)周邊的環(huán)境變得更美了，植物品種更多了，環(huán)境更好了，人類更有保護(hù)植物和環(huán)境的意識(shí)了，生活在杭州多么幸福啊！
今天的活動(dòng)很有意義，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，未來(lái)一定會(huì)變得更加美麗。
觀察三年級(jí)作文 篇2
20xx年X月X日 X天
一天傍晚，我為了觀察黃豆成長(zhǎng)，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個(gè)盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過(guò)去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。
第三天一早，我一起床就去看我的.好寶貝。黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小芽?jī)海鼈兊囊恍┭績(jī)赫袜従恿奶�，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問(wèn)媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說(shuō)：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話就馬上按她的說(shuō)法去做。
第四天吃過(guò)晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長(zhǎng)到五厘米那么高了�！蔽也唤麣g呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，一盆的豆芽翩翩起舞。
觀察三年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)有兩條金魚(yú)，它們是紅色的，像紅寶石一樣，魚(yú)尾巴像小扇子，在水中溫柔地?cái)[動(dòng)著，姿態(tài)優(yōu)美。我本來(lái)將它們養(yǎng)在魚(yú)缸里的，但我嫌魚(yú)缸太小，就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的魚(yú)，很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動(dòng)。
金魚(yú)是一種好吃懶做的動(dòng)物，除了吃喝拉，沒(méi)別的事情干。有一次，我正要喂魚(yú)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲(chóng)似的魚(yú)便，看上去跟魚(yú)食有幾分相像。我突然心生壞念頭，把魚(yú)食放在它們的便便那里。貪婪的金魚(yú)吃東西的時(shí)候，把便便也一起吃進(jìn)去。一邊的我，看得哈哈大笑。多可愛(ài)，多美麗，多活潑的小金魚(yú)呀！它們或悠然戲水，自得其樂(lè)；或擊水翻波，追逐嬉戲，給我的臥室增添了歡樂(lè)的氣氛，也給我以愉快的享受。小金魚(yú)，美麗的小金魚(yú)，我愛(ài)你！這些金魚(yú)真是笨得可愛(ài)！
過(guò)了幾天，有一條金魚(yú)死了。我很傷心！后來(lái)我看了書(shū)才知道，魚(yú)沒(méi)有胃，食物直接通過(guò)腸道消化吸收，變成便便排出體外。只要有食物，魚(yú)就盡量多吃。所以金魚(yú)也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚(yú)”。如果食物喂多了，金魚(yú)很容易撐死。我那條金魚(yú)就是撐死的，當(dāng)時(shí)那條魚(yú)的肚子像裝滿小石子一樣，游都游不穩(wěn)，不久就翻了，然后就死了。
現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚(yú)了：喂金魚(yú)應(yīng)該兩天喂一次就OK了，并且每次不要喂太多。
觀察三年級(jí)作文 篇4
“喵——喵——”，晨練路上，我聽(tīng)到了一聲又一聲細(xì)細(xì)的，弱弱的聲音�！笆裁丛诮�?”我趕緊四下張望:“哇，是只小貓呀，好小好小，身長(zhǎng)也就有個(gè)二十厘米!一身白色的皮毛，長(zhǎng)而又細(xì)的尾巴，加上一個(gè)漂亮的小臉，可愛(ài)極了!”看它東張張，西望望，再看它那六神無(wú)主的樣子，身邊沒(méi)有一個(gè)人。我不由地嘆道:“可憐啊，又是一個(gè)流浪貓!”媽媽似乎看出了我的心意，笑著說(shuō):“喜歡就抱走養(yǎng)吧�！蔽腋吲d得跳起來(lái)高呼道:“謝謝媽媽!”
回到家中，就立刻給小貓弄個(gè)飯碗，盛了點(diǎn)湯加點(diǎn)饅頭，這可是我可愛(ài)貓貓的早餐，看它那狼吞虎咽的樣子，我開(kāi)心的笑了。
幾天相處下來(lái)，我和小貓就彼此熟悉了。
我的小貓其實(shí)是很挑食的。它非常餓的時(shí)候才喝湯，才吃菜;不太餓的時(shí)候就吃好的，肉啊，雞蛋啊!如果飯菜不和它的胃口，它就在你的腳邊兒滾來(lái)滾去，還不時(shí)地?fù)P起小臉兒朝著你喵喵地叫，好像在求你似的，很可愛(ài)。那時(shí)我就會(huì)忍不住給他它好吃的，它的目的達(dá)到了就跑到一邊兒玩去了。當(dāng)它餓了但還沒(méi)有開(kāi)飯時(shí)，它就跑到廚房，“喵喵——”吵的奶奶想把它扔了。呵呵，當(dāng)然我是堅(jiān)決不同意的。它真是煩人又可愛(ài)呀。
我的小貓還很淘氣。啊，今天的天氣不錯(cuò)呀，該帶我的小貓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。抱著我的心肝寶貝，走出家門，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我放下小貓，正在享受這美好時(shí)刻。一轉(zhuǎn)臉兒，我就找不到它了�！岸�?我的小貓呢?呀，不好了!”小家伙兒跑到車堆里去了。它要和我玩兒捉迷藏啊。我伸手去夠它，可又夠不著，怎么辦?唉，只得挪動(dòng)自行車了。啊!我的貓貓又跑出來(lái)了!我剛挪動(dòng)一輛自行車，怎么辦?無(wú)奈我只好先不管我那淘氣的貓把自行車放回原位，終于擺好了。回頭再去找它時(shí)，又不見(jiàn)了，我著急的抓耳撓腮。好不容易瞥見(jiàn)它在滑滑梯旁邊，我趕緊跑到那里，悲劇又發(fā)生了!啊—，我的貓又鉆到了車底下，我左戳戳右撈撈，就是撈不出這個(gè)淘氣鬼，最后我使出了殺手锏，脫了我的鞋，用鞋子撈，哼，終于出來(lái)了!我的老天呀!折騰死我了，我再也不帶我的貓貓出去轉(zhuǎn)了!
這就是我可愛(ài)、挑食、淘氣的小貓貓。
觀察三年級(jí)作文 篇5
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱）。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀！”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開(kāi)得時(shí)間很短，只有兩天�；ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類?ài)吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲(chóng)、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說(shuō)實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以，螞蟻?zhàn)類?ài)吃糖。
觀察三年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我看見(jiàn)一條小壁虎伏在墻壁上一動(dòng)也不動(dòng)。
小壁虎的外形有點(diǎn)像蛇。它的頭上長(zhǎng)著兩只圓眼睛，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，背部是黃色的，身子后面拖著一條長(zhǎng)尾巴，身子的線面還長(zhǎng)著四條腿。它的每只腳上有五只叉開(kāi)的腳指(趾),腳指(趾)扁平寬大，下面的皮膚有很多襞褶，在爬行時(shí)，它的腳指(趾)就像四個(gè)小吸盤，能把身子穩(wěn)穩(wěn)地吸在墻壁上。
一只蚊子飛來(lái)了，小壁虎立刻撲過(guò)去，一口把蚊子咬住，然后吞到肚子里去。接著，它又在墻壁上慢慢地爬來(lái)爬去，靜靜地等著第二只蚊子的到來(lái)。
小壁虎不僅是殺蚊子的能手，也是人們的好朋友。我們千萬(wàn)不要傷害它們。
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