有關盼三年級作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的盼三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
盼三年級作文 篇1
每次路過學校邊的水果店我都會聞到菠蘿蜜的氣味,我就想:“媽媽哪一次來接我,我就要媽媽幫我買一盒菠蘿蜜。
每次媽媽都不來。有一次我很快地寫完作業(yè),媽媽說要獎勵獎勵我,我高興極了,我對媽媽說:“媽媽,您可以幫我買一份,菠蘿蜜,好嗎?”“沒問題,不知道,哪里有沒有賣,我可不知道了?”媽媽隨口說了一句就走了。媽媽拿回來的不是菠蘿蜜,而是橘子,我失望極了。
媽媽看了一下我的表情,又對我說:“沒關系,還有超市呢!”媽媽拉著我的手走進了步步高超市里,我在賣水果的地方,左瞧瞧右看看,還問了服務員阿姨,她說:“這里沒有菠蘿蜜賣。”我的心情一落三丈,怎么也找不回來了。
媽媽又說:“沒關系,還有前面的水果店呢!”我抱著一線的希望和媽媽冒著小雨跑到了,水果店里。我一下子就看到了菠蘿蜜,菠蘿蜜放在冰柜里它金黃金黃的看起來很好吃,別說她的氣味了,是多么誘人了。
我終于吃到了心心念念的菠蘿蜜了!
盼三年級作文 篇2
今天學校組織家長會,是全校的,一大早我就來到學校,來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會,自從女兒上了小學,我每次都盼望著家長會,在家長會上,我能聽到專家的精辟指點與引導,能聽到老師對孩子的客觀評價,還能和更多的家長交流一下育子的感受,所以,每次家長會我都很珍惜,很重視。
今天在大家長會上聽到了北師大素質(zhì)教育研究所陳建輝專家的指導,他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區(qū),如告訴孩子要細心,要認真聽課,要認真寫作業(yè),對于我們來說很平常,幾乎成了口頭禪,可對于孩子來說她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級的孩子要求的要更具體些,祥細內(nèi)容回頭我要把聽課的筆記認真做一下整理,發(fā)在這里和大家共勉,也讓自己多學學。
回到教室里的小家長會更精彩,數(shù)學教師李老師首先發(fā)言,簡單的幾句話讓大家明白了這次數(shù)學考試的難度及深度,讓家長不要過于重視孩子的分數(shù),大多數(shù)孩子的基礎知識掌握的都很好,這次平均分數(shù)80.12分,還名列全年級第一,還有的班級平均分為61分,李老師的一席話讓我們?nèi)玑屩刎。李老師還對孩子的作業(yè)提出了新的要求,讓家長不必在家過多地輔導孩子,讓孩子養(yǎng)成自查的習慣,避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會自查的現(xiàn)象。最后還建議家長只負責檢查孩子的作業(yè)完成與否,對錯讓老師來評價,來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀!對于每個孩子的錯誤,老師都要對他進行重新的`講解,我想如果我們家長提出這樣的要求,教師不一定能答應,沒想到李老師主動提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴謹。
語文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新,她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉,根本沒有時間做筆記,以前孩子回家說過語文老師說話特別快,根本不敢走神,一不小心就會講了很遠。賈老師對孩子要求很嚴格,也很專業(yè),很多提示都是我們家長想不到的,如讓孩子觀察秋天,從樹葉、小草開始,讀課外書每天至少要記住兩個成語并學會用,這些都是我們沒有想到的,只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對于后進生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽,家長中不時傳來嘖嘖的驚嘆聲,從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績已經(jīng)是不錯的了,我不能再怪孩子了。會議結束后,我問了兩位老師孩子的表現(xiàn),兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多么細膩和專注。語文老師說孩子很有個性,也很活潑,還說孩子學習很認真,上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔,要嚴厲,并反復強調(diào)。最后李老師的一句話讓我如夢初醒,李老師說淏鈺是個自尊心很強的女孩子,如果批評地狠了她會再也不喜歡我了,再也不喜歡數(shù)學了。∈茄,李老師的一句話提示了我,我一直對孩子嚴厲,怎么沒想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰,她放棄了努力我該怎么辦呢??老師真的比我們家長還要了解孩子呀!
開完家長會,我真的感覺收獲很大,但更多的是感動.....
盼三年級作文 篇3
清風拂過臉龐,旭日當空,傾灑下光芒為這美麗的夏日鍍一層金色的光輝。十二歲的我水平張開雙臂,享受這一刻的美好,朝天空高呼一聲:“來吧,我的青春!
美滿的家庭、親人的關懷、堅固的友誼、優(yōu)異的成績和一些現(xiàn)在看來多么可笑無聊的糗事,組成了我的童年,在我的人生畫冊中,畫出濃重的第一筆。不過,執(zhí)掌青春的天使已悄然來到我身旁,向我輕聲靠攏。比起對童年的留戀,我更傾向于對青春的期待。
十二歲,正是青春的開始,如果稱二十歲是如花開般的年紀,那么十二歲,就連花苞都不及吧。學習吧努力吧,將所有對青春的期待與幻想都化為前進的動力、學習的沖勁兒,才會使你未來的青春更加活力四射,絢麗多彩?茨切⿲χR頭笑靨如花的明星、成功人士。又有哪個是沒經(jīng)歷過風雨就見到彩虹,沒走出荊棘,就踏上康莊大道的呢?先苦后甜,路人皆知。
青春,一個令人向往的詞匯。卓越的創(chuàng)造力、堅強的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進取心以及舍棄安逸的冒險心,都是青春心態(tài)的一種。當這些特點出現(xiàn)在我們身上時,那將是多么鮮活的體驗,將會產(chǎn)生多少奇跡發(fā)明;當那些耀眼的光環(huán)照耀在我們頭上時,那將多么激動人心;使那一切誕生于眾人眼前的是青春的面龐、青春的心態(tài)。
我將用自己演繹出青春,演繹出精彩!
盼三年級作文 篇4
在班上的很多同學心中我是個“好學生”,也許我真的是個好學生,可我卻不喜歡這所謂的“好學生”。
雖然我在班上成績還好,但是沒人知道,在很多時候我都不得不努力:平時在學校的作業(yè)做得又快又好,其實我也可以不認真做,慢吞吞地寫,或者不寫,放學留下來補,為什么不呢?有時老師的回家作業(yè)很多,但是我熬夜也會寫完,其實我也可以偷工減料,帶到學校里去做,或者根本不做,為什么不呢? ……有兩個原因,第一,是我自己想考好,好好做作業(yè);第二,是來自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺一樣,生怕有什么題沒答好。考完試,我有不確定的題就會去問別人,如果對了,我就舒一口氣;如果錯了,我就欲哭無淚。發(fā)試卷時就好像我的頭架在了斷頭臺上,頭頂?shù)拇蟮抖茧S時會落下。考試分數(shù)與父母老師的臉色成正比,考得好,臉上是晴天;考得不好,臉上就是陰天。
記得五年級的期末考試,我“慘敗滑鐵盧”,三門分數(shù)都不理想,三門主課老師用極其失望的語氣,對我“轟炸”了一番;丶液,雖然媽媽總說她不看重成績,雖然回家后她什么也沒說,但我還是感覺到媽媽的不高興。
難道成績真的能代表一切,幾乎年年都有因為沒考上心儀大學的學生選擇自我毀滅…… 雖然與成績沒有直接關系,但是不得不說,這是由成績引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績,以后在社會上有立足之地沒錯,但事實證明,結果已經(jīng)遠離了他們的初衷,我盼望這個社會不再那么看重成績。
盼三年級作文 篇5
漸漸的,漸漸的,冬來了。她帶著雪,紛紛揚揚的降臨到人間,帶給人們快樂和一年的開始。
雪,悄悄的來到田地里,默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香,更甜了。農(nóng)民伯伯望著雪,露出白白的牙。雪,在麥苗上莞爾一笑,輕輕地說到:"又是一個豐收年呀!”
雪,轟轟烈烈的飄到公園里。小朋友們圍著雪,歡樂的玩啊,跑啊。一會堆個雪人,一會又玩玩雪仗,在這雪的世界里,他們?nèi)纪浟藷⿶,忘記了壓力,用真情感受雪帶來的歡樂。
雪,落在了醫(yī)院的窗子上,病人們看見了,就忘記了疼痛,傷好的更快了。
雪,和著風,吹到工廠里。工人們見了,紛紛停下手中的工作,想想一年的收獲,不由地發(fā)出感嘆:“我要在這新年更加努力的工作!”
雪,這個使者,總在新年的前夕,給我們帶來無限的動力,領著我們度過一個個豐滿的新年。
漸漸的,漸漸的,冬來了。她帶著雪,紛紛揚揚的降臨到人間,帶給人們快樂和一年的開始。
雪......
盼三年級作文 篇6
皮皮是個聰明又可愛的九歲小男孩,就是膽子特別小。
一次,媽媽在單位值班,留下皮皮一個人在家。這是個寧靜又漆黑的夜晚,他望著伸手不見五指的窗外越想越害怕,便決定去爺爺?shù)奶枪赀^夜。給爺爺打了電話,誰知爺爺和奶奶去了夏威夷;他又想去姥姥家,給姥姥打了電話得知他們回了鄉(xiāng)下。那就去好朋友樂樂家吧,可樂樂生病了,在醫(yī)院打針呢。皮皮只好懊喪地跑回了小屋,趴在自己的床上玩。
他玩著玩具小軍隊。突然,電話鈴響了起來,皮皮想起媽媽走時說過會給她打電話,此時此刻別提皮皮有多開心了,他一溜煙地跑到了電話前,拿起話筒就喊:“媽媽!”可電話那頭傳來了非常粗魯?shù)穆曇簦骸澳愦蝈e了!”皮皮嚇得放下電話飛一般跑回了房間。
就在這時樓上響起了沙沙的聲音,他心里合計著,會不會有鬼呀?也許是老鼠在咬東西吧?他又仔細聽了聽,哦,原來是他的鬧鐘在響,皮皮自己都覺得好笑,可膽怯之意仍存留在內(nèi)心深處。
后來,皮皮聽見了陣陣狂笑,不禁打了個寒戰(zhàn),經(jīng)過確認,原來是外面的富人們在大笑。
為了讓自己的心穩(wěn)定下來,他拿出了珍藏的拼圖玩了起來,玩著玩著就睡著了。
不知是什么時候,電話鈴聲大作,把皮皮吵醒了。天終于亮了,皮皮打著哈欠,伸著懶腰來到電話前:“媽媽,真的是你,等你的電話等的好苦呀!”
皮皮終于接到了媽媽的電話,開心極了!
盼三年級作文 篇7
盼望著,盼望著,一棵小小的樹苗盼望著。
盼望,是一個個音符,總是有人會去彈奏它,總是有人會去實現(xiàn)它。
我盼望著長成一位又強壯又有力的壯年。
當我長大了,我要買一輛最新最新的大房車,帶著家人,到外地去旅行。一路上,可以看見那綿綿不絕的山巒,奔流不息的江河;那無邊無際的大草原和平原,郁郁蔥蔥的森林;我最想去美麗的西沙群島了,在那里,我可以撿撿貝殼,抓抓小魚,曬曬日光浴。在那里,我最想去大海游泳了,潛到水下,我可以看見五彩斑斕的魚兒在水里無憂無慮的玩耍,有的在水里慢慢的“散步”,還有的大口大口地享受著美味。
游完國內(nèi)景點,我們又到了國外。
在國外,我們可以看看英國著名的大笨鐘;我們可以和埃及的金字塔和獅身人面像合影一張完美無瑕的照片,到巴西看一看精彩的足球比賽,我想,巴西的球賽一定很好看。走進大球場,只看見周圍的座位上人山人海,只聽見雷鼓般的響亮的掌聲和歡呼聲,球賽開始了,只見一個個球員爭先恐后地接球,這球踢得真是精彩啊……
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間一日一日的過去,人慢慢長大?傆幸惶,我就會長大成人,去實現(xiàn)一個個令人陶醉的美夢……
盼三年級作文 篇8
一年四季當中,我最喜歡夏天,現(xiàn)在已經(jīng)是春暖花開的時候,我還是急切地盼望夏天的到來。
因為,夏天是美麗的。五顏六色的花兒競相開放,好像在進行選美大賽。一場不期而至的傾盆大雨之后,太陽公公露出了笑臉,天邊時常會出現(xiàn)一道美麗的彩虹,真是美不勝收!
夏天也是熱鬧的。頑皮的青蛙在池塘邊玩耍,可愛的蟈蟈在草叢里鳴叫,膽小的知了只有躲在在樹上才敢放聲歌唱,勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛來飛去,美麗的蝴蝶也張開翅膀在花叢中翩翩起舞。大樹下,三五成群的小朋友在歡快地做游戲。
夏天又是快樂的。每年暑假,爸爸都帶著我去旅行。古人說:讀萬卷書,行萬里路?鞓返穆眯惺刮疑硇氖嬲,也開闊了眼界,增長了知識。
夏天尤其是“甜蜜”的,各種各樣的雪糕和冰淇淋,有巧克力味的,有草莓味的、綠豆味的…...,看著就直流口水,咬上一口,頓時神清氣爽,肚子舒服極了。
。∥叶嗝磁瓮奶斓牡絹!
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