我喜歡小狗三年級(jí)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡小狗三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡小狗三年級(jí)作文 篇1
大家都喜歡小狗嗎？小狗聰明又可愛(ài)、機(jī)靈又活潑！我們家里就有一只可愛(ài)的小金毛，它的名字叫毛毛。它就像我給大家講的一樣聰明又可愛(ài)，現(xiàn)在我來(lái)講講我家里毛毛學(xué)本領(lǐng)的故事！
今年我終于放假了，當(dāng)我回到家的時(shí)候毛毛像閃電一樣沖向我！用舌頭一直舔我的臉，我非常高興地說(shuō)：“我放假了可以陪你玩了，耶！”我也走過(guò)去抱起毛毛摸摸它的頭。當(dāng)我吃完中午飯，我想給毛毛來(lái)一個(gè)特訓(xùn)，因?yàn)槊且恢唤鹈鹈傄斜绢I(lǐng)嘛！我準(zhǔn)備了一些骨頭來(lái)做獎(jiǎng)勵(lì)，我把毛毛叫過(guò)來(lái)教它怎么握手。我對(duì)毛毛說(shuō)：“我說(shuō)左手你就把左手放在我的手中心！說(shuō)右手你就把你的右手放在我的手中心！”毛毛好像能聽(tīng)懂我的話(huà)一樣，我說(shuō)：“左手”，毛毛就把左手放在我的手中心，我說(shuō)：“右手”，它也把右手放在我的手中心，我家的毛毛這么聰明。我又說(shuō)“伸右手”，結(jié)果毛毛把左手給我了，非常可愛(ài)。我說(shuō)“你已經(jīng)學(xué)會(huì)握手了，給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧！”。說(shuō)完我就把包里的骨頭給了毛毛一個(gè)，毛毛非常激動(dòng)，就是想直接跳上來(lái)吃了，我就馬上放在地上讓毛毛吃了。
其實(shí)毛毛還有很多本領(lǐng)，你們家里有這樣聰明又可愛(ài)的寵物嗎？有了就好好對(duì)待你的寵物吧！
我喜歡小狗三年級(jí)作文 篇2
我家有一只小狗，他有一身白白的絨毛，叫起來(lái)很可愛(ài)，我們都叫它小白。
有一天，我和小白一起在外面玩。我看見(jiàn)另一只小狗也在陪主人一起玩。就讓小白過(guò)去跟他交朋友。小白和他快速地成了朋友，而且還一起玩得很開(kāi)心。要吃午飯了，小白還想跟那只狗狗一起玩�？墒强煲燥埩宋覀儽仨毣厝�，小白傷心的和那只狗告別了。小白在吃飯的時(shí)候還在想那只狗狗。我相信那只狗狗也一定在想小白吧。明天希望能再見(jiàn)到那只狗狗。
第二天，小白又見(jiàn)到了昨天的那只狗狗。小白非常的開(kāi)心，我也跟著開(kāi)心起來(lái)了。
又過(guò)了一天，那只狗狗沒(méi)有來(lái)，小白非常的傷心，我告訴他明天或許他就來(lái)了。小白終于等到了明天�？赡侵还饭愤�沒(méi)有來(lái)，小白非常的傷心。我就帶著小白回家了。過(guò)了好幾天，那只狗狗還是沒(méi)有來(lái)。小白就傷心地回家了。又過(guò)了一天，那只狗狗終于來(lái)了。那只狗狗是來(lái)告別的，他們要搬到別的地方去了。小白傷心的跟他告別了。我非常喜歡那只狗狗，但是更喜歡小白。希望那只狗狗能再回來(lái)。
終于有一天，拿著狗狗回來(lái)了。小白非常的開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
我喜歡小狗三年級(jí)作文 篇3
我有一只絨毛玩具小狗，因?yàn)樗成系拿际腔疑�，所以我給它取名叫“灰灰”。
我特別喜歡撫摸灰灰的耳朵，把它的耳朵往下一按然后立刻松開(kāi)，它又恢復(fù)成挺直的，就像不倒翁一樣。那雙富有生氣的`眼睛，外邊是一圈藍(lán)色，里面全是黑的，還能看到有一個(gè)小白圓點(diǎn)，這讓我想起美術(shù)課上老師講畫(huà)眼睛時(shí)這個(gè)白點(diǎn)叫“高光”�；一矣幸粋�(gè)黑黑的大鼻子，還有兩個(gè)大鼻孔。它的嘴巴像一條弧線，看上去很小。我在它的脖子上圍著一條藍(lán)色的圍巾，看上去精神抖擻。
灰灰就像我的好朋友一樣，在我最傷心﹑最困難的時(shí)候，總會(huì)默默地安慰我﹑幫助我。爸爸媽媽去上班的時(shí)候把我一個(gè)人丟在家里，其實(shí)我很不愿意一個(gè)人待在家。當(dāng)天晚了，他們還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)抱起它，和它做游戲。我會(huì)把衣服一件一件的給它穿上，把它打扮得漂漂亮亮。這時(shí)我會(huì)拉著它的手一起跳舞，我還給它唱歌。它是我的忠實(shí)聽(tīng)眾。有時(shí)候我們玩了好久爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)困了，就會(huì)抱著灰灰慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……有了它的陪伴我就不會(huì)感到害怕和孤獨(dú)了。
灰灰一直都是我的好朋友，在我需要安慰的時(shí)候它陪伴著我。在我心靈的一角始終有我的小伙伴灰灰，有了它的陪伴使我的童年增添了許多樂(lè)趣！
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