孩子三年級(jí)作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的孩子三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孩子三年級(jí)作文 1
正在“揮毫”——練毛筆字，突然一個(gè)一厘米長(zhǎng)的蟲子從紙上慢慢地爬過(guò)，我被突如其來(lái)的蟲子嚇了一大跳，像被火燎似的蹦了起來(lái)，“哇”地大叫一聲便開始號(hào)啕大哭。
外公以為發(fā)生了什么大事，急忙沖到我身邊問(wèn)：“怎么啦？怎么啦？”
我抹著一大把眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“蟲！蟲！”
外公一看就笑了：“這么個(gè)蟲子啊，不知道從哪里飛來(lái)的`�！闭f(shuō)著就用餐巾紙一下捏住了。
我依舊心慌慌淚汪汪，外公說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，這種甲蟲不要緊的，人家還當(dāng)寵物養(yǎng)呢�！�
我對(duì)外公的笑話一點(diǎn)沒(méi)興趣，就這樣足足哭了有五分鐘。
晚上，電視里播出了“懸在空中的餐廳”新聞，外公問(wèn)我：“在半空中就餐你怕不怕？”
我說(shuō)：“不怕。”
外公接著說(shuō)：“下午一個(gè)小蟲蟲就把你嚇得要死，懸在半空中就餐倒不怕了�！�
我說(shuō)：“女孩子就是這樣嘛�！�
孩子三年級(jí)作文 2
今天，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)我得了全班第一名。
我興沖沖地回到家，媽媽做了許多好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我，我痛痛快快地飽餐了一頓，并趁機(jī)向媽媽提了個(gè)條件：晚上給我看《蠟筆小新》動(dòng)畫片，媽媽很爽氣地答應(yīng)了，并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動(dòng)畫片，心里舒服極了。一不小心，袖子碰翻了水杯，水灑了一地，我的`眼淚頓時(shí)奪眶而出，怎么辦？多么開心的日子被我搞砸了，媽媽聽到聲音，一邊喊著一邊跑過(guò)來(lái)：“怎么了？”
我用蚊子叫一般的聲音說(shuō)：“我把水杯碰倒了。“
我邊說(shuō)邊想，我要被皮帶炒肉絲了。
可是媽媽不但不生氣，反而溫柔地說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
我趕緊去拿了抹布，把桌子上，地上擦得干干凈凈。媽媽笑了，我也笑了。
今天，我懂得了一個(gè)道理：知錯(cuò)就改，還是好孩子。
孩子三年級(jí)作文 3
從前，叢林里住著許多小動(dòng)物，有小馬，小貓，小兔，小狗，小鴨......
其中，有一只名叫跳跳的小狗，它很愛(ài)惡作劇，所以，大家都給跳跳取了個(gè)外 號(hào)叫“壞孩子”。 有一天，“壞孩子”又想搞一些惡作劇。這天晚上，它偷偷地把小牛的眼鏡放到了小牛的鞋子里。接著，又在小貓的門上畫了一個(gè)丑八怪。然后，又跑到了小馬的門前，在門上吊了一個(gè)裝滿水的水桶，“壞孩子”接連做了一大串的壞事。 第二天，當(dāng)小牛起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了！正要穿鞋子，突然嘎嘣一聲，眼鏡碎了，腳上流血了，小牛哇的.一聲，大哭了起來(lái)！小貓聽見(jiàn)了，趕緊開門出去看小牛，一開門，��！小貓瞄的一聲大叫，原來(lái)門上的圖畫把它嚇了一跳。小馬聽見(jiàn)了小貓的叫聲，一開門，嘩，很多的水全都落在了小馬的身上，成了個(gè)落湯雞！
它們非常氣憤，一起找到了村長(zhǎng)老羊，村長(zhǎng)聽了后，說(shuō)：“肯定是跳跳干的，我們?nèi)フ宜 笨墒�，�?dāng)它們找到“壞孩子”后，它死活都不承認(rèn)！大家沒(méi)辦法，只好嘆氣回家了。
過(guò)了一段時(shí)間，大家都漸漸的忘記了這件事。在一天晚上，突然刮起了大風(fēng)，也下起了暴雨，大風(fēng)把“壞孩子”的屋頂吹跑了。“壞孩子”嚇的哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)候，小牛，小貓，小馬它們知道以后，都過(guò)來(lái)安慰它，還費(fèi)了九牛二虎之力幫他修好了屋頂，這時(shí)，“壞孩子”紅著臉說(shuō)：“謝謝你們，可是我以前做了那么多的壞事，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，只要你能知錯(cuò)就改，我們還是好朋友！”旁邊的小豬開心的說(shuō)：“其實(shí)我們?cè)缇驮從懔恕！?/p>
從此以后，跳跳再也不玩惡作劇了，大家都過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活！
孩子三年級(jí)作文 4
在我五歲的時(shí)候，可真是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“熊孩子”，總會(huì)做一些調(diào)皮搗蛋的事兒，惹得爸爸媽媽火冒三丈。
一次，我玩得無(wú)聊了，就突發(fā)奇想跑到廚房，拿了幾個(gè)碗，往里面裝滿了水，打算用這些水去澆花。當(dāng)我正拿起第一個(gè)碗時(shí)，爸爸突然把門開了，嚇得我手一抖，碗摔到了地上，碎得稀巴爛。爸爸也嚇了一大跳，急忙跑過(guò)來(lái)一看，埋怨道：“你這個(gè)熊孩子呀，好好的端什么碗！”
我趕忙彎下腰，想把地上的碎片撿起來(lái)，誰(shuí)知媽媽也趕來(lái)了，她既生氣又擔(dān)心地說(shuō)：“不要撿，兒子！小心割到手！”
爸爸轉(zhuǎn)身拿來(lái)了掃帚，把碎片都打掃得干干凈凈了。這時(shí)，媽媽居然秋后算賬，脫掉我的褲子，拿著鞭子使出吃奶的力氣打我的小屁股。我哇哇大叫：“痛，痛！”媽媽聽了，放下了鞭子，擔(dān)心地問(wèn)道：“哪里痛？”我說(shuō)：“屁股痛！”
結(jié)果，媽媽氣得火冒三丈，打得也就更使勁了，痛得我眼淚都嘩嘩嘩地流了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于打不動(dòng)了，我回頭看了看自己的`屁股，真是比猴子屁股還要紅呢。我應(yīng)該是這天下第一個(gè)有猴子屁股的人了吧！
你們說(shuō)，小時(shí)候的我是不是很調(diào)皮��？
孩子三年級(jí)作文 5
今天上課時(shí)，有個(gè)孩子一直在低著頭，不知在鼓搗什么，我在課堂上講得津津有味，人家依然埋頭玩得興致勃勃。我?guī)状窝酃饴涞剿砩希墒撬耘f專注于自己的世界。
我真想走向前去，看個(gè)究竟，然后把他玩得東西要么扔出去，要么當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收。我一邊走一邊想：如果我大聲義正詞嚴(yán)地呵斥他上課不認(rèn)真聽講，他也許會(huì)收斂很多，但是那樣一來(lái)就會(huì)把他小小的自尊無(wú)疑于揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛(ài)不會(huì)成為傷害呢？我正思量著，忽然想起來(lái)以前讀過(guò)的“農(nóng)夫和�！钡墓适拢寒�(dāng)路人問(wèn)哪頭牛更好時(shí)，農(nóng)夫先是沉默不語(yǔ)，等牛到一邊歇息吃草時(shí)，農(nóng)夫才悄悄地附耳告訴我，那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農(nóng)夫?yàn)槭裁匆@樣做，農(nóng)夫說(shuō)：“因?yàn)榕：腿艘粯佑凶宰穑绻覀儺?dāng)著它們的面說(shuō)其中一只好，另一頭牛就會(huì)受到傷害�！�
這個(gè)故事啟發(fā)了我，我于是不動(dòng)聲色，悄悄的走到他的后面，他果然在玩東西，看到老師站在他面前時(shí)，才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手里。我依然微笑著說(shuō)：“孩子，附耳過(guò)來(lái)�！彼宦狊@恐的睜大眼睛，以為我要懲罰他呢！疑惑不解的把耳朵貼過(guò)來(lái)。我附在他耳邊悄悄地說(shuō)：“孩子，上課玩東西影響你的'學(xué)習(xí)嗎？”孩子一聽面紅耳赤，不好意思的把玩具收起來(lái)了。
這件事情給我很多的啟發(fā)：當(dāng)你對(duì)孩子呵斥怒吼時(shí)，你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠(chéng)服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風(fēng)細(xì)雨般的方式能解決問(wèn)題。不信，你也試試！
孩子三年級(jí)作文 6
我，是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。每天你都會(huì)看到我讀書的身影，我每天早上和晚上都會(huì)廢寢忘食的讀書。之所以我學(xué)問(wèn)比較多，是因?yàn)槲易x過(guò)的好書很多，俗話說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是燦爛的知識(shí)寶庫(kù)，也是人類智慧的結(jié)晶�！痹诙鸥Φ�'詩(shī)句中有：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拿洌谶@句詩(shī)中，讓我明白一個(gè)道理：一定要多讀書，寫作就會(huì)得心應(yīng)手了。
我記得前幾天的一個(gè)晚上，我一直在寫作業(yè)，寫了很長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)無(wú)聊透頂，便跟媽媽耍了一個(gè)花招，我把書藏到背后，然后快速跑到廁所，在廁所里假裝上小便，然后在廁所美滋滋的看書。
在晚上，我有時(shí)睡不著，便從書柜里拿了一本書，把被子蓋在頭上，弓著腰彎著背，趁廁所還有一點(diǎn)光芒，在床頭上津津有味的讀書。
你看我喜歡讀書嗎？但是這樣的方法是不正確的，長(zhǎng)期會(huì)對(duì)眼睛有傷害，大家要注意哦！
孩子三年級(jí)作文 7
在一偏僻的小山村里，住著一個(gè)叫王芳的小女孩。此刻，她正背著一捆干柴走在彎曲的小路上。這時(shí)，兩個(gè)同村的孩子正高高興興地去上學(xué)。“我要是能上學(xué)那該多好��！”她含著眼淚想到，“可家里窮得連飯都吃不飽，怎么能上學(xué)呢”。
與此同時(shí)，城里一個(gè)有錢的子弟張東正躺在玩具箱上大哭大叫：“我要游戲機(jī)！”原來(lái)張東因?yàn)槌商焱嬗螒�，不但考試不及格，而且眼鏡也戴在了眼睛上。為此，父母?jìng)噶四X筋，一氣之下把張東的游戲機(jī)摔壞了。這不張東在玩具箱上又哭又鬧。
哎！這兩個(gè)孩子：一個(gè)有錢，一個(gè)沒(méi)錢。有錢的不珍惜好生活，非要玩；沒(méi)錢的'卻特別想上學(xué)讀書，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這差別可真大呀！
看了這兩個(gè)同齡的孩子在不同的環(huán)境里不同的想法，我感到：我現(xiàn)在的生活和王芳比起來(lái)真是太幸福了，我要珍惜這幸福，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，讓王芳那樣的孩子都能上學(xué)，讓張東那樣的孩子都知道好好學(xué)習(xí)，珍惜擁有的一切。
孩子三年級(jí)作文 8
她，是一個(gè)文靜的人，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，背總是挺得直直的，真像個(gè)芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個(gè)身高一米三二，正上三年級(jí)的小女孩。或許你不認(rèn)識(shí)她，也不了解她，沒(méi)關(guān)系，我可以向你介紹介紹她。
說(shuō)實(shí)話，她，天生一個(gè)男孩，甚至比男孩調(diào)皮多了，所以外婆老是說(shuō)她"不男不女"。她不但性格像男孩，還有很多其他的性格，比如：說(shuō)話時(shí)有點(diǎn)大氣，有時(shí)愛(ài)漂亮，有時(shí)還頑皮。
她，有時(shí)會(huì)變傻：故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上，讓螞蟻來(lái)吃；有時(shí)還會(huì)把吃的.全部放到地上，讓別的動(dòng)物來(lái)吃。
她，有很多愛(ài)好，游泳，跳舞，唱歌。她還有很多的愿望，想當(dāng)一個(gè)舞蹈家，一個(gè)歌唱家。有一次，她的那所學(xué)校開了一個(gè)演唱會(huì)，有她的節(jié)目，她帶著微笑來(lái)到舞臺(tái)，深情并茂地演唱了一首歌，同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你想保密的話，我可以告訴你，上面說(shuō)的"她"，就是我！
孩子三年級(jí)作文 9
小小少年，很少煩惱。在學(xué)校以外的很多地方，我就是一個(gè)淘氣的孩子。什么，你居然不相信我？要知道，我的淘氣故事可是一個(gè)接一個(gè)，幾天幾夜講不完。那么，你就聽我一個(gè)個(gè)來(lái)講給你聽。
有一次，舅舅來(lái)我家里做客，我知道舅舅怕蟲子。平時(shí)舅舅裝出一份大男人的`樣子，天不怕地不怕的，我就千方百計(jì)從院里找出了一條毛毛蟲。在舅舅看電視的時(shí)候，放在了舅舅的大腿上。當(dāng)時(shí)舅舅一看，大腿嚇得抖了抖，雖然沒(méi)有太過(guò)驚慌失措，但是舅舅也被我嚇得不輕。之后，舅舅摸了摸我的頭，說(shuō)我真是個(gè)淘氣孩子了。在家里的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在親朋好友面前做出點(diǎn)淘氣的事情，上一次就捉弄了表弟，搞得表弟哭哭啼啼大半天。
不過(guò)，我雖然是一個(gè)淘氣孩子，但是我在學(xué)校還是很老實(shí)的。一來(lái)我害怕遭遇老師批評(píng)，二來(lái)我也覺(jué)得在學(xué)校淘氣，要吃大虧。
我是一個(gè)淘氣的孩子，至少目前是這樣，不過(guò)我相信再長(zhǎng)大一點(diǎn)我就不會(huì)淘氣了。
孩子三年級(jí)作文 10
《想做好孩子》講述的是兩個(gè)家庭里的8個(gè)孩子熱切期盼成為好孩子而成立了“好孩子”協(xié)會(huì)，并一起為圓夢(mèng)行動(dòng)而樂(lè)在其中的故事。書中孩子們經(jīng)歷了種種“啼笑皆非”、“事與愿違”的事�？鞓�(lè)的他們，想為大家做點(diǎn)好事，卻經(jīng)�！罢摇钡秸`會(huì)，“好心卻辦了壞事”，給童年的天空平添了許多屬于他們自己的美好回憶。
書中充滿童趣童樂(lè)的故事格外精彩，雖然他們的“好孩子協(xié)會(huì)”做了不少讓人哭笑不得的“好事”，卻使他們?cè)跉g樂(lè)、純真的.童年中逐漸成長(zhǎng)。
童年的美好是人生中最寶貴，最真實(shí)的一部分，任何東西也取代不了。從這本書中我讀到了：想做好孩子是不容易的，有好的愿望不一定有好的結(jié)果。如果不用心學(xué)習(xí)，不動(dòng)腦筋明辨是非更是不容易的。我要靠自己的誠(chéng)信和不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力做一個(gè)真正的好孩子。
讀書可以讓我們獲取知識(shí)，開闊視野；讀書還可以啟迪心靈，豐富我們的智慧。想做好孩子，從讀書開始吧！
孩子三年級(jí)作文 11
一天，天氣晴朗，小明和小紅走在放學(xué)的路上。
突然，小明和小紅聞見(jiàn)了一陣刺鼻的臭氣，他們看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾，小紅想：要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明，當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小明一動(dòng)不動(dòng)。她就說(shuō)：“小明你怎么不來(lái)幫我撿垃圾了?老師還說(shuō)你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我看你就是個(gè)懶鬼�！毙〖t不管小明了，她自己彎下腰撿了起來(lái)。小明想：今天我們撿了，明天他們還會(huì)丟，要不我寫一句警告大家不垃圾的'話，不如寫“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！辈恍�，總是千篇一律多無(wú)聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后，小明把紙貼了上去，小紅看了小明做的事，豎起了大拇指說(shuō)：“對(duì)不起，我不該說(shuō)你是懶鬼。”小明說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早忘了。”
他們兩個(gè)好朋友手牽著手回家了，從那以后，人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
孩子三年級(jí)作文 12
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面有一張大大的嘴巴。我已經(jīng)9歲了，我有一個(gè)多彩的校園，那里老師同學(xué)……
我最喜歡打羽毛球。每當(dāng)媽媽一回到家，我就纏著媽媽帶我去體育館打球。一到球場(chǎng)，我的手和腳就靈活得不得了，沒(méi)有一個(gè)球能逃出我的手掌心。我也非常喜愛(ài)閱讀，一有空就進(jìn)入了書海，一下子就忘了自己是誰(shuí)。
我有一個(gè)不好的.習(xí)慣，就是做事拖拉。有一次，我脫掉衣服拉大便，在廁所里足足呆了半小時(shí)，結(jié)果就感冒了。我還愛(ài)打架，常常是鼻青臉腫地回到家。
我最討厭去釣魚（我爸爸最喜歡的活動(dòng)）。每次爸爸帶我去釣魚，結(jié)果呢，連一條魚都沒(méi)釣到，反而鞋子上沾了許多泥巴。
告訴你吧，我嘴巴說(shuō)出來(lái)的話都很有趣，你愿不愿和我做朋友啊？
孩子三年級(jí)作文 13
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他長(zhǎng)得高高的，眼睛圓圓的，像海一樣深邃，眼珠像美麗的大珍珠，他的`鼻子挺挺的長(zhǎng)在橢圓的瓜子臉上。
他特別愛(ài)打籃球，他們班的老師和同學(xué)都說(shuō)他打籃球特別靈活。他太愛(ài)打籃球了，幾乎到了癡狂的地步，打起籃球來(lái)甚至?xí)洺燥�、忘記回家、忘記……他在打籃球的時(shí)候，由于太投入了，很多時(shí)候手表電話響了，他都聽不見(jiàn)�？偸堑却蛲旰�，才會(huì)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)未接電話。
你問(wèn)他籃球?yàn)槭裁创虻媚敲春�？他認(rèn)為那是天生的身體靈活，再加上后天努力的共同結(jié)果。
他的缺點(diǎn)是太急躁，比如，在籃球場(chǎng)上，別人不給他傳球，他會(huì)生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上，他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的籃球“巨星”，他的偶像和目標(biāo)不是姚明而是喬丹。
這就是他，一個(gè)愛(ài)打球，活潑好動(dòng)的孩子。
其實(shí)，這個(gè)孩子就是我。
孩子三年級(jí)作文 14
雪童變成了一朵美麗的白云，但是小白兔一想起來(lái)就很難過(guò)。她也希望雪童能回來(lái)。
于是小白兔穿過(guò)樹林，過(guò)河，爬高山，去寒冷的'北方找雪童。但是還是找不到。小白兔回到了南方。他邊走邊想：我們一定要找到雪童。
于是他去問(wèn)小鳥姐姐，小鳥姐姐說(shuō)：“不知道，去問(wèn)清云哥哥！”小白兔禮貌地說(shuō)：“謝謝！”小白兔又去找五云哥了。五云兄道：“不要傷心，去見(jiàn)孫老太爺！”小兔子上山了。
早上太陽(yáng)掛在天上的時(shí)候，小兔子問(wèn)雪童去哪里了。太陽(yáng)公公說(shuō)：“冬天婆婆來(lái)了，雪子就回來(lái)了！”小白兔等啊等。終于冬天來(lái)了，北風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了雪童。婆婆董把白云變成了小雪花，紛紛飄落下來(lái)。
不久，開始下雪了。小白兔和媽媽又堆了一個(gè)胡蘿卜鼻子，眼睛扭曲，西紅柿片嘴的雪孩，哈哈！小白兔和雪童又團(tuán)聚了！他們又可以開開心心的玩了！
孩子三年級(jí)作文 15
又是無(wú)聊的一天，又是同爸爸和姐姐去吃飯，不過(guò)這次的.食物卻很美味。不過(guò)姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準(zhǔn)備回家，可是爸爸說(shuō)吃晚飯走走路的好，所以我們只好同爸爸一起走回家。不過(guò)姐姐到很無(wú)所謂，她戴著MP3呢，還哼這小曲。可把我給急壞了。姐姐有歌聽，我呢？我使勁拉著姐姐說(shuō)，姐……給我也聽聽么……姐姐笑了笑這個(gè)小孩子家聽不懂的。我眨了眨眼，姐姐，你不是小孩么？姐姐瞥了我一眼，我們都不過(guò)兒童節(jié)了，肯定不是小孩了啊……真是的。
不過(guò)兒童節(jié)就是大人了，真好。走著走著我忽然覺(jué)得腿被毛茸茸的東西蹭了一下，我一看，哇，小狗。我指給姐姐看，姐姐笑了笑，什么啊，一個(gè)狗都這樣，呵呵，不愧是小孩啊。我蹲下來(lái)摸了摸小狗，啊，小狗的毛毛真軟，嘿嘿。姐姐連看都沒(méi)看就跨了過(guò)去。
姐姐不是小孩子了？
是么？姐姐我覺(jué)得……你錯(cuò)了。
孩子三年級(jí)作文 16
暑假到了，被家長(zhǎng)稱作的“黑色七月”又一次來(lái)到我們小學(xué)生的身邊。和往年一樣，我又一次開起了補(bǔ)習(xí)時(shí)光，從放暑假開始上到開學(xué)，每次上完課，感覺(jué)腦袋都要炸了，為此，今天我要為小學(xué)上發(fā)表看法。
我們爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代接受不到良好的.教育，許多家長(zhǎng)便希望自己的兒女長(zhǎng)大之后有出息、找個(gè)好工作……還有一些家長(zhǎng)可不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為教育孩子先要讓孩子快樂(lè)，讓孩子在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，可這畢竟是少數(shù)呀！我希望有一天也可以過(guò)上這樣的生活�？赡銈冎绬幔@不是我們想要的生活，我們希望自由快樂(lè)，暑假是從這個(gè)補(bǔ)習(xí)班跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可我們也是人，過(guò)度的勞累我們已經(jīng)吃不消了。除此之外，考試考不好時(shí)你還得接受訓(xùn)斥。我相信，我難過(guò)，可這都有什么用？我想請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)タ纯礂罴t櫻的書，那些才是我們想要的生活。
家長(zhǎng)們請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你們發(fā)表看法可這些，是我的真實(shí)想法。有時(shí)，你們也要學(xué)習(xí)傾聽我們的意見(jiàn)
孩子三年級(jí)作文 17
我未來(lái)的孩子如果是女孩，我就要給它取名叫“雨婷靜”呢？因?yàn)檫@不僅好聽，還有著大大的寓意。
我不希望她姓田，因?yàn)槟呛茈y聽，所以給她姓“雨”，因?yàn)橛晔鞘智寮兊?，總會(huì)讓人的心靈得到安慰，希望她在十分焦躁的時(shí)候也能靜下心來(lái)；她的名字叫“婷靜”，我是為了她以后能十分淑女，亭亭玉立還長(zhǎng)得十分漂亮，身材也好，進(jìn)而希望她是一個(gè)十分文靜的女孩子，再就是希望她博覽群書，成績(jī)也好，因?yàn)椤办o”嘛，都是指文靜，而且學(xué)習(xí)好的人。
而我未來(lái)的孩子如果是男孩，我就要給他取諸運(yùn)葉�！爸T”是因?yàn)楣糯闹T葛亮很聰明，希望我的孩子跟諸葛亮同姓，也能聰明，成績(jī)好，而“葉”是希望他在生活里無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)地生活著，而“運(yùn)”是運(yùn)動(dòng)的運(yùn)，希望他身體好，是一名運(yùn)動(dòng)健將。
若是女兒，我希望她在社會(huì)上是一名十分有才華的人，長(zhǎng)得也好看，當(dāng)一位成功人士；若是兒子，我希望他成為一名厲害的奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員，不但身體好，腦袋也聰明。
孩子三年級(jí)作文 18
今天，我豁出去了，和您說(shuō)說(shuō)真心話！
是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，可經(jīng)常“黑打”我的也是您。您設(shè)計(jì)了一種程序，缺少人性化裝飾，所以，它只能算垃圾程序。
我長(zhǎng)大了，想和同學(xué)做相同的事，但得不到您的支持，因此，我總是在大家的談?wù)撝小半[身”。
我長(zhǎng)大了，我有脾氣，有自尊。我的夢(mèng)想在彩虹那頭，您可以走過(guò)去看看嗎？
我只是一只小小鳥，一飛就會(huì)摔跤。小鷹不從山崖上落下就不可能從山崖下飛起�？晌疫�沒(méi)有飛起，您為什么非要我現(xiàn)在就去摘月亮呢？
我只是一只小小鳥，飛翔是我的特長(zhǎng)，鳥的心不能生活在鳥籠里，總是要飛出去展開翅膀。天空是我一生的`追求！您可以幫我鍛煉翅膀，我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
我只是一只小小鳥，小鳥也有顆易破碎的心。自己的心破了，修理工是自己，但助手是您！
也許您的心里有一桿秤，但秤上的砝碼太重了，請(qǐng)您拿掉一些吧！
孩子三年級(jí)作文 19
雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。小白兔抬頭看著那一朵白云，心里有點(diǎn)難過(guò)，同時(shí)更感動(dòng)和開心。難過(guò)是因?yàn)樗荒芎脱┬『⒆油嫠Ａ�，感�?dòng)是因?yàn)檠┖⒆用爸鼇?lái)救他，開心是因?yàn)樗�能看到她。
雪孩子的心情和小白兔的心情一樣，開心是因?yàn)樗攘诵“淄�，難過(guò)是因?yàn)樗荒芎托“淄猛嫠Ａ恕Ｑ┖⒆釉诳罩性缴礁�，空中�?溫度越來(lái)越低。雪孩子期待再和小白兔繼續(xù)在一起，聽她唱歌，看她跳舞，隨著溫度的降低，雪孩子漸漸地變成了冰晶，他想復(fù)活，就努力的向上升，他的身體越來(lái)越大，越來(lái)越重，漸漸地變成了雪花�？諝庵谐惺懿涣搜┗ǖ闹亓�，最后飄了下來(lái)。
下雪了，小白兔和媽媽一起高高興興地向雪地奔去，在門外堆了一個(gè)一模一樣的雪孩子，小白兔繞著雪孩子又跳又唱，開心的不得了。
孩子三年級(jí)作文 20
過(guò)了幾天，雪又開始下了起來(lái)。小白兔很想念雪孩子，自己在門外的空地上又堆起了一個(gè)雪孩子。
雪孩子高興地說(shuō)：“我是雪孩子，我回來(lái)了！”小白兔高興地抱著雪孩子，說(shuō)：“我好想念你��！上次是你救了我，謝謝你！我們做好朋友一起玩吧�！毙“淄媒猩闲∩窖颍『锖托∏嗤芤黄饋�(lái)玩。大家一起唱歌，跳舞，玩得非常開心，就像過(guò)生日派對(duì)一樣。
幾天后的一個(gè)早上，天氣變得很暖和。小白兔起床后，一如既往地找雪孩子玩。可是他發(fā)現(xiàn)雪孩子不見(jiàn)了，他到處找啊找，都沒(méi)有找到。小白兔傷心極了，就哭了起來(lái)。突然，他發(fā)現(xiàn)樹底下有一封信，信上寫著：“春天來(lái)了，我就會(huì)化成水，不能跟你玩了。我們明年冬天見(jiàn)吧�！�
小白兔擦干眼淚，對(duì)著天空說(shuō)：“雪孩子，明年冬天你一定要回來(lái)��！不來(lái)就是小狗�！�
孩子三年級(jí)作文 21
今天是星期六，媽媽今天要去機(jī)場(chǎng)接爸爸，但是小寶不能去。但是媽媽答應(yīng)小寶：爸爸回來(lái)就吃芝士蛋糕。
媽媽把蛋糕放到放到冰箱上面就走了。小寶見(jiàn)媽媽走了，趕緊關(guān)住門。他目不轉(zhuǎn)睛地望著那美味的芝士蛋糕，口水不住的流。但他心里想：“如果我一個(gè)人吃完，那就太好了�！�
小寶想到這里，就開始想辦法。他想：我可不可以踩到椅子上呢？不行，你抬不動(dòng)椅子。小包寶啊想，就是想不出來(lái)。他忽然像中了什么發(fā)瘋的叫道，我想到辦法啦！他把小凳子放到箱子上，輕而易舉的'拿到了蛋糕。他剛想放到嘴里，忽然想起媽媽的活。小寶是個(gè)聽話的孩子，他又把蛋糕放了回去，等媽媽回來(lái)。
媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“小寶真聽話，來(lái)，這是你的。這是爸爸的。這是我的。”小寶心里想，還是剛才的猶豫救了我，不但沒(méi)說(shuō)我是不懂事的孩子，還說(shuō)我是聽話的孩子，以后我一定不為了一時(shí)的小便宜被挨罵。
孩子三年級(jí)作文 22
孩子變成水汽，飛到了天空上，然后變成了一朵好看的白云。小白兔特別想念它。后來(lái)，下了一場(chǎng)大雪兔媽媽又給小白兔堆了一個(gè)小雪人，然后小白兔出來(lái)玩耍的時(shí)候，它看到了小雪人，心里又驚又喜，想著這是不是以前媽媽堆的雪孩子又回來(lái)了呢？
媽媽說(shuō)道，“這其實(shí)是我重新給你堆的小雪人”，小白兔有些失望，它低下了頭，突然，它耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，“小白兔，你還記得我嗎？”小白兔一下子就認(rèn)出這是雪孩子的'聲音，它開心的跟小雪人說(shuō)，“我當(dāng)然記得呀！我好想你��！”然后，他們成了最好的朋友，在雪地歡呼起來(lái)，一邊唱歌，一邊跳舞，他們玩累了，就一起躺在雪地里，可是，這時(shí)雪孩子身上又水淋淋的，它要融化了，小白兔不想雪孩子又離開它，它就不停的往雪孩子身上堆雪，居然成功的留住了雪孩子。
之后，小白兔和雪孩子就一直相親相愛(ài)的陪伴在一起。
孩子三年級(jí)作文 23
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽從超市里采買了很多美味地水果，給兩個(gè)孩子解渴。
買回家，孩子們看見(jiàn)圓溜溜的西瓜，和黃澄澄的香蕉饞得口水直流，拿起西瓜就大口大口地吃起來(lái)。他們吃完了，毫不猶豫地把水果皮隨手扔向了窗戶外。
這時(shí)，三名小朋友正有說(shuō)有笑地路過(guò)，其中一名小女孩正好踩在皮上，“啪”地一聲，這名小女孩四腳朝天摔在了地上，發(fā)出了疼痛的呻吟，同伴們連忙把她扶起來(lái)，幫她揉揉身體。
哥倆見(jiàn)了，不好意思地臉紅了連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！是我們?nèi)拥睦俏覀兊?錯(cuò)！”三位小朋友說(shuō)：“以后不可以把水果皮隨意扔在地上了，這樣容易讓別人摔倒受傷，我們要做講文明講衛(wèi)生的好孩子！”哥倆連連點(diǎn)頭。
于是，哥倆拿來(lái)掃帚和撮箕，認(rèn)真地把地上打掃得干干凈凈，互相擦擦額頭上的汗水，并鼓勵(lì)自已以后要做知錯(cuò)就改的孩子！
孩子三年級(jí)作文 24
今天中午，老師在全班表?yè)P(yáng)我的一篇日記寫得好，同學(xué)們也向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。正在我高興的時(shí)候，忽然想起這篇日記是抄來(lái)的，我的臉?biāo)⒌匾幌聼岬搅瞬备?/p>
下課后，我怯生生地走到老師辦公室門口，但沒(méi)敢進(jìn)去。我想，如果我向老師承認(rèn)日記是抄別人的，老師一定會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們知道了，那該多丟臉��！最后，我還是決定不說(shuō)。我不說(shuō)，誰(shuí)知道呢？
放學(xué)回到家，我卻老想著這件事。奶奶笑瞇瞇地叫我：“娟兒，快吃飯！”我沒(méi)有答應(yīng)。媽媽見(jiàn)我臉色不好，摸著我的.頭疼愛(ài)地說(shuō)：“娟兒，今兒個(gè)怎么啦，快給媽說(shuō)！”我把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你知道錯(cuò)了，給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，改了就好嘛�！甭犃藡寢尩脑�，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我向老師說(shuō)明以后，想不到老師競(jìng)笑了，她像媽媽一樣摸著我的頭說(shuō)：“你能向老師認(rèn)錯(cuò)，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
孩子三年級(jí)作文 25
一天，鳥媽媽帶著小鳥去外面玩。鳥媽媽先帶小鳥去湖邊玩�！巴郏『叺木吧妹腊�！”小鳥不禁贊嘆起來(lái)。忽然，小鳥看見(jiàn)湖邊的.波紋在一圈一圈的蕩漾起來(lái)，就問(wèn)：“媽媽，這波紋怎么蕩漾起來(lái)，真奇怪？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子這是風(fēng)孩子在戲水。”小鳥正想和風(fēng)孩子交朋友，但是，波紋停了，風(fēng)孩子上別處玩了。
鳥媽媽再帶著小鳥去看他們放風(fēng)箏。那個(gè)人拿起風(fēng)箏就跑。風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一只大鳥，在天空自由地飛翔�！皨寢�，為什么風(fēng)箏會(huì)飛？它又不是鳥�！毙▲B好奇地問(wèn)著媽媽。媽媽說(shuō)：“它不是鳥，是風(fēng)孩子在幫忙�！�
風(fēng)孩子在哪兒呢？小鳥很奇怪。突然，它的像是有一股力量遍全了它的全身，最后到它兩只小翅膀里。小鳥輕松地飛著�！鞍。L(fēng)孩子來(lái)幫助我了。”小鳥頓時(shí)明白了，原來(lái)風(fēng)孩子一直在幫助自己呢！
風(fēng)孩子是那樣的快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人，自己也會(huì)快樂(lè)的。
孩子三年級(jí)作文 26
假期看了很多書，其中《我要做個(gè)好孩子》是我感觸最深的一本。
這篇文章的主人公是一個(gè)胖乎乎的小女孩，名叫金玲。六年級(jí)的金玲是一個(gè)聰明、善良、誠(chéng)實(shí)的`女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。為了做一個(gè)讓父母和老師滿意的“好孩子”，她做了很多“掙扎”，做了各種努力。最后，她和同學(xué)們自信地走進(jìn)了入學(xué)考試的考場(chǎng)。
我欽佩金玲，因?yàn)樗幸活w善良的心。當(dāng)她看到在街上修車的爺爺去世的時(shí)候，孫女毫不猶豫地被帶回家，就像自己的妹妹一樣。金陵勇于同情和幫助他人的精神值得學(xué)習(xí)。記得我們學(xué)校還舉辦了“省個(gè)早餐費(fèi)，給貧困山區(qū)愛(ài)心”的活動(dòng)。當(dāng)我們知道我們可以為山區(qū)的孩子做貢獻(xiàn)時(shí)，我們非常高興。
讓我們向金凌學(xué)習(xí)，加入好人行列，用自己的愛(ài)溫暖別人！
孩子三年級(jí)作文 27
這段時(shí)候因天氣寒冷，孩子班上的許多同學(xué)都感冒了，她也感冒了。
剛開始她的癥狀只是鼻塞，就給她吃感冒藥，她也一直堅(jiān)持著上學(xué)，我也認(rèn)為情況沒(méi)那么嚴(yán)重。直到有天下午，楊老師給我打電話說(shuō)她很不舒服，你來(lái)把她接回去。趕到學(xué)校，把她接出來(lái)，她只說(shuō)頭暈，第二天早上就發(fā)起燒來(lái)，起不來(lái)，把她弄到醫(yī)院打針了情況才有所好轉(zhuǎn)�；丶液笏堃膊幌氤�，但還是堅(jiān)持把那天布置的作業(yè)做完。晚上我就跟她商量說(shuō)你明天上午還是去上學(xué)，下午我們?cè)偃ゴ蜥�，就快期末考試了，掉課了到時(shí)候就跟不上了，她也很同意。第二天下午就沒(méi)去上課，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)快樂(lè)課堂就沒(méi)發(fā)，晚上做作業(yè)的時(shí)候她就很擔(dān)心，說(shuō)怎么辦呢，那些作業(yè)沒(méi)做，我就安慰她說(shuō)不要緊的，等明天發(fā)下來(lái)了再補(bǔ)上就行了。
作為家長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話我也很為孩子的這種愛(ài)學(xué)習(xí)的`精神感動(dòng)，希望她能身體健康，一直保持這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。
孩子三年級(jí)作文 28
春媽媽有三個(gè)聰明、淘氣的孩子，她們個(gè)個(gè)都叫“春雨姑娘、春風(fēng)姑娘、春雷姑娘�！�
今天呀！她們要在天上玩的痛快！春雨姑娘“沙沙！”笑著，不一會(huì)兒，細(xì)細(xì)的雨絲就從天上掉了下來(lái)。越下越大！地上的小孩兒嘻嘻哈哈地說(shuō)著：“哈哈！春雨姐姐把自己的雨針給刺了下來(lái)！”春雨姑娘聽見(jiàn)了，嘻嘻的.笑了！
春風(fēng)姑娘輕輕的吹著自己的小口哨“呼呼！”一陣又一陣的春風(fēng)歡快的吹著，剛喝完水的麥苗，又在春風(fēng)的幫助下茁壯成長(zhǎng)！勤勞的農(nóng)民伯伯累了，就在一旁休息。春風(fēng)姑娘輕輕的吹拂著農(nóng)民伯伯，就是為了讓小朋友們吃上東西，不讓農(nóng)民伯伯累著！
春雷姑娘看見(jiàn)兩位姐姐們玩的開心，也就跟著姐姐們玩，春雷姑娘敲著她那輕快的小鼓“咚咚咚！”雷聲把沉睡的筍芽，給叫醒了。雷聲把大樹爺爺給叫醒了，雷聲把嘻嘻哈哈！春雷姑娘比兩位姐姐還要開心！
在歡聲笑語(yǔ)中，春媽媽也跟著三個(gè)淘氣的小姑娘笑了。
孩子三年級(jí)作文 29
從前，有個(gè)叫西莉雅的小女孩。每天，她都跟姐姐西雀玲一起玩。
不久，爸爸生病了，靠西莉雅賣火柴、西雀玲去街上賣番薯養(yǎng)爸爸。媽媽去買菜，她經(jīng)過(guò)沙灘，沙灘有個(gè)叫蕾妮的小女孩，她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)阿姨，您可以收留我嗎？”
聲音聽起來(lái)很孤單。西莉雅媽媽收留了她。一天，她們正在玩耍，一個(gè)男孩子用石頭扔到了蕾妮的.頭上。無(wú)論怎么叫，蕾妮都不醒。晚上，蕾妮飄了起來(lái)，一直飄到了海底。因?yàn)樗呀?jīng)變成水孩子了。過(guò)了一會(huì)兒，蕾妮醒了。太陽(yáng)出來(lái)了，她的雙手變成了白色的，頭發(fā)變成了深灰色的……..這是怎么回事？原來(lái)，有個(gè)叫海底王后的人把蕾妮當(dāng)作自己的人民了。
一天，蕾妮來(lái)晉見(jiàn)王后，她說(shuō)：“王后，我可以在這里做仆人嗎？”“可以��！”王后說(shuō)。于是蕾妮變成了海底的水仆人，西莉雅他們過(guò)上了幸福的日子。
孩子三年級(jí)作文 30
鄉(xiāng)下的孩子可幸福了。雖然生活環(huán)境沒(méi)比城市好，但那里的孩子比城市里的孩子快樂(lè)。
早晨，孩子們拿起竹竿，趕著鴨子。如果有其中一只鴨離開隊(duì)伍了，他們就會(huì)用竹竿去弄，讓他們排好隊(duì)。孩子把鴨子放到一個(gè)收割完的莊稼地里，讓它們自由的`去覓食。孩子們空閑了，便隨手拿起一個(gè)簸箕，去河邊，找一個(gè)有水草的地方，把簸箕插下去，然后用腳蹬幾下，最后再把簸箕撈上來(lái)，通常，里面會(huì)有魚落網(wǎng)。
中午快到了，孩子們往自家的地瓜地挖了幾條地瓜，生堆火烤了起來(lái)，然后再把剛抓來(lái)的魚也一并烤了。中午飯就這樣解決了。
下午的時(shí)光更美好，孩子們砍掉竹子，坐在大樹陰下，做起弓箭來(lái)。做完以后，孩子們便開始比賽射箭。歡樂(lè)的笑聲從大樹下越傳越遠(yuǎn)。
傍晚很快就來(lái)了，晚霞中傳來(lái)父母的叫聲“快回家吃飯了！”說(shuō)完，孩子們便趕著鴨子回家了。路上，鴨子嘎嘎嘎的叫著······
孩子三年級(jí)作文 31
今天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。小明和小剛一起去院子里踢球。
王爺爺家陽(yáng)臺(tái)上有一盆玫瑰花。玫瑰花的葉子是那么綠，真若人愛(ài)，陽(yáng)光照在玫瑰花的臉上，好像在吻著它。
正在這時(shí)，“叭”的一聲，花盆摔破了。原來(lái)是小剛不小心把球踢到了王爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，正好倒了花盆。王爺爺聽到響聲后趕緊走出來(lái)，他看見(jiàn)小明和小剛就問(wèn)他們：“是不是你們踢倒的？”一個(gè)人說(shuō)：“人家都看見(jiàn)了，還愣著干嘛，快跑��！”一個(gè)人說(shuō)：“不行，老師教過(guò)我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子”。
于是，他們想了個(gè)辦法是：我們?cè)诩依锬靡慌杌ㄋ徒o王爺爺并向王爺爺?shù)狼浮?/p>
他們捧著一盆鮮花來(lái)到王爺爺家。小明慚愧地低下了頭，小剛不好意思地說(shuō)：“王爺爺，對(duì)不起，我們不應(yīng)該把您的'花盆打碎”。王爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子！”
天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。小剛和小明手拉著手走在回家的路上，他們?yōu)榻裉斓谋憩F(xiàn)感到自豪！
孩子三年級(jí)作文 32
在一個(gè)很冷的冬天，下了一天一夜的鵝毛大雪，房屋上地上、樹上都一片白茫茫，冷極了，兔媽媽要出去給小白兔找吃的。在出去之前，兔媽媽在冰天雪地里給小白兔堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，讓它陪著小白兔一起玩。
小白兔看著可愛(ài)的雪孩子，興高采烈的'又蹦又跳，她和雪孩子又唱又笑，她們一起玩的很開心。
小白兔玩累了，就回家休息，屋子冷的像冰窖似的，小白兔冷的直發(fā)抖，她往火里加了一些柴，紅紅的火焰暖和極了，小白兔慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，火把旁邊的柴堆燒著了，小白兔睡的太香了，一點(diǎn)兒也不知道，雪孩子看到了小白兔家著火了，飛快地跑上去，蓋住了火焰，救了小白兔，而自己卻被燒化了，飛到藍(lán)藍(lán)的天空，變成了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陪伴著小白兔。
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