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      彩虹三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-29 09:58:00 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】彩虹三年級(jí)作文八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的彩虹三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】彩虹三年級(jí)作文八篇

      彩虹三年級(jí)作文 篇1

        天陰沉沉的,烏云向著邊飄來(lái),看來(lái)要下雨了。

        我和媽媽走在回家的路上,一滴雨打在我的臉上,涼絲絲的,快下雨了,我們加快了腳步。路上,行人們開始打開傘或開始穿上雨衣,腳步也越來(lái)越快了。

        終于到家了,我們剛進(jìn)家門,就見天空中一道閃電劃過(guò),雷公公用粗壯的嗓音告訴大家:“暴雨要來(lái)了,大家做好準(zhǔn)備啊!”空中零星的落下雨滴,漸漸地越來(lái)越大,不一會(huì)下起了暴雨。

        雨什么時(shí)候能挺呢?我正想著,雨變小了,一會(huì)竟然停了,我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),外面的人們,有的收起了傘,有的脫下了雨衣,有的不停的說(shuō)“一會(huì)可能會(huì)繼續(xù)下呢!”

        太陽(yáng)出來(lái)了,一座“天橋”掛在空中,那座天橋就是彩虹。我跑下樓,呆住了,好美啊!以前我總是聽說(shuō)彩虹有七種顏色,卻從沒有見過(guò),我激動(dòng)得招呼其他小朋友一起看,我們一邊看一邊數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,真的是七種顏色。

        真希望彩虹可以永遠(yuǎn)出現(xiàn),可是一朵云飄過(guò),太陽(yáng)被遮住了,彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天,我不會(huì)忘記,今天我第一次看到了彩虹!

      彩虹三年級(jí)作文 篇2

        在金華三江交匯處的燕尾洲上,有一座八詠橋,從高空俯視,像一條盤旋在婺江上的巨龍,又像一條飄逸的彩帶,因此,又稱為彩虹橋。彩虹橋由金華學(xué)者哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士,北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì),并于20xx年5月21日正式開通。

        彩虹橋全線采用高架形式,造型飄逸靈動(dòng),設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于金華傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗“板凳龍”。主橋長(zhǎng)764米,加上引橋,全長(zhǎng)1200米,橋面采用竹木地板環(huán)保材料,這種材料不易腐爛,高溫耐壓,色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上,憑欄遠(yuǎn)眺,三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下,更是美輪美奐。

        彩虹橋不僅美觀,而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心,向南連接中國(guó)婺劇院、金龍灣公園,向北連接婺洲公園,是一座橫跨三江六岸的步行橋。

        彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處,更是金華人的一張金名片,它彰顯了金華人勤勞、團(tuán)結(jié)、熱情的精神面貌。

      彩虹三年級(jí)作文 篇3

        下雨過(guò)后,雨水把綠油油的大地淋得濕濕的,而且原本烏黑的云,也像洗過(guò)澡一樣變得白白亮亮的,景色非常美麗。

        雨突然停了,我和妹妹飛奔到外面,看到了藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵,我的內(nèi)心真是快樂極了!我跑了回家拿小皮球,當(dāng)我跑回草原時(shí),“哇!好美麗的彩虹哦!”妹妹突然大叫,我抬頭一看,真的看到了彩虹,我的人內(nèi)心興奮得快飛起來(lái)了,我心想:“今天能看到彩虹,我真是太幸運(yùn)了!”妹妹說(shuō):“彩虹好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.緞帶!蔽乙彩沁@么認(rèn)為。

        紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一共有七種顏色,姐姐說(shuō):“這么漂亮的色彩,一定是美麗的仙女跳舞的緞帶!泵妹谜f(shuō):“這么多采多姿的顏色,好像媽媽每天在化妝的“化妝品”!钡艿苷f(shuō):“這么長(zhǎng)的彩虹,好像一條一條彩色的面條!钡艿苷f(shuō)完,口水差點(diǎn)流了出來(lái),我們開心的大笑,弟弟覺得很不好意思,臉都紅了呢!我們?cè)诓菰贤媪撕枚嘤螒颍校汗碜饺、紅綠燈……等。

        “美麗的彩虹好像彩色的緞帶,我好想要哦!”我心里默默的想著。

      彩虹三年級(jí)作文 篇4

        今天下午放學(xué)之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會(huì)兒自行車,可是沒過(guò)多久,天就陰下來(lái)了,因?yàn)槲覍?duì)天氣不太了解,所以當(dāng)時(shí)以為是天黑了,于是我迅速把自行車放到儲(chǔ)藏室里,回家了。

        回家之后,我才知道剛才原來(lái)是陰天,現(xiàn)在天色很黃,天空沒有一絲云,屋外狂風(fēng)大作,還不時(shí)有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)就落在了窗戶上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶打開,傳來(lái)的是一絲絲清涼的風(fēng),突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑過(guò)去看,果然看到了美麗的彩虹,這個(gè)彩虹原來(lái)是淡淡的,有一點(diǎn)油墨畫的味道,后來(lái)顏色漸漸變深,有一點(diǎn)彩筆畫的樣子哦!我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫,很素雅,很樸素,這時(shí),我才注意到,雷電已經(jīng)走了,太陽(yáng)又露出了笑臉。

        這幅場(chǎng)景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩(shī):

        《六月二十七日望湖樓醉書》

        宋 蘇軾

        黑云翻墨未遮山,

        白雨跳珠亂入船。

        卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,

        望湖樓下水如天。

      彩虹三年級(jí)作文 篇5

        剛下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,一道彩虹出現(xiàn)在天空。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,像一塊閃閃發(fā)光的綢帶,高高懸掛在天空。人們望著七色彩虹都紛紛贊嘆:“這條七彩帶顏色多絢麗呀!”彩虹在天空聽見了,不禁洋洋得意起來(lái)。她想:既然人們都這樣稱贊我,我一定要顯示自己的美麗,我要和地球上美麗的東西比一比。

        這時(shí),樹林里飛出了一只美麗的孔雀。彩虹看見后,輕蔑地對(duì)她說(shuō)“喂,長(zhǎng)尾巴的東西,我們倆來(lái)比比美吧!”孔雀搖搖頭不在乎地說(shuō):“不,我不和你比美,我還要去為我的小伙伴們跳舞呢!彪S后頭也不回地飛走了。彩虹失望地俯瞰著大地。

        地上一簇簇鮮花在微風(fēng)中開放。彩虹看見了對(duì)她們說(shuō):“花兒們,來(lái)吧,和我比一比美吧。”花兒們搖搖頭說(shuō):“對(duì)不起,我們不和你比美,我們還要打扮美麗的大自然呢!”彩虹又一次討了個(gè)沒趣。

        忽然,彩虹發(fā)現(xiàn)一道金光從云縫中閃過(guò),她知道那是太陽(yáng)。她想:太陽(yáng)有什么了不起?地球上的萬(wàn)物都贊美她,那向日葵甚至整天朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!我這次非得要太陽(yáng)認(rèn)輸不可。于是,她把手臂伸向太陽(yáng),得意洋洋地說(shuō):“嗨,圓球球,別躲在云里,快出來(lái)吧!把你圓餅似的丑陋的臉露給大家看看吧!”太陽(yáng)從云縫中探出身來(lái),不聲不響地向彩虹一望,人們就再也看不見彩虹那驕傲的影子了。

      彩虹三年級(jí)作文 篇6

        我有一個(gè)開心果,她的真名叫:何思繽。她的眼睛大大的,可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子,加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容,構(gòu)成了美麗可愛的她。

        記得有一次,我和她講一個(gè)笑話,我說(shuō):“你是一條五彩繽紛的彩虹,我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話,我會(huì)給你冰淇淋吃,你就會(huì)把我?guī)У教焐贤嫠!毙〔屎缏犃宋艺f(shuō)的話就笑了。

        還有一次,她特別搞笑,其實(shí)她也和我一起講笑話。就是那一次,我們一起玩的時(shí)候,她當(dāng)乖乖兔,我當(dāng)她的小主人,我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說(shuō):“我不想跳繩,我不想減肥,你看,我多強(qiáng)壯有力!”我看著她笑了。這時(shí)候,小彩虹偷偷的把衣服拿走了,我看到衣服怎么不見了呢?哎呀!小彩虹逃跑了,我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了,太好了!終于抓到“乖乖兔”了!小彩虹也開心地笑了。

        我的“開心果”會(huì)永遠(yuǎn)記得我的。

      彩虹三年級(jí)作文 篇7

        風(fēng)雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發(fā)生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

        某人曾說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來(lái)形容。

        比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術(shù)時(shí)光線并不足,他因?yàn)楹軝C(jī)靈,所以搬來(lái)鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿足,因?yàn)樗胗靡粋(gè)更加實(shí)用、方便的物體來(lái)照明。

        愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗(yàn),但是,他并沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的,因?yàn)樗,我們的世界才多了一個(gè)光明——電燈。

        當(dāng)然,愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來(lái)的,他是因?yàn)橛幸淮,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個(gè)原原本本的故事里,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)里,愛迪生受到了啟發(fā),那我們呢?

        我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí),做第二個(gè)“小愛迪生”。

        失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗(yàn),他們結(jié)合起來(lái),才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹!

      彩虹三年級(jí)作文 篇8

        我上五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)很不理想,尤其是英語(yǔ),老是不及格。

        一次上英語(yǔ)課,老師叫我到黑板上默寫幾個(gè)單詞,可是我全不會(huì)。

        下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你可是個(gè)好學(xué)生。≡趺从⒄Z(yǔ)就是不行呢?”我無(wú)言以對(duì)?墒俏业男睦锱婧娴,因?yàn)轭^一次從英語(yǔ)老師口中聽到我是一個(gè)‘好學(xué)生’。

        晚上,我的耳邊回響著英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話,我忽然覺得我應(yīng)該為了這句話,努力學(xué)習(xí),只有在這樣才能對(duì)得起老師口中的‘好學(xué)生’。

        從那以后,我每天上課時(shí)都認(rèn)真聽課,下課積極問(wèn)題,回家提前預(yù)習(xí);我所做的一切,都是為了英語(yǔ)老師的那番話,那三個(gè)字‘好學(xué)生’!

        期末考試,你猜我英語(yǔ)得了多少分?97分。雖然不是最好的,但是比以前提高了不少。當(dāng)時(shí)我高興極了,體味到了成功的快樂!

        從那一刻起,我明白了,無(wú)論你所面對(duì)的困難多么巨大,只有你有信心,有毅力,有決心,經(jīng)過(guò)艱辛的努力,就一定會(huì)成功!請(qǐng)相信:

        只要付出就一定會(huì)有收獲,

        只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,就一定會(huì)有彩虹!

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