【精品】兔子小學(xué)三年級(jí)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的兔子小學(xué)三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子，蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔走過草坪，走過樹林，走到了小河邊。蘑菇就在河對(duì)岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯，靈機(jī)一動(dòng)就想出了過河的辦法。小白兔走過去對(duì)大象伯伯說：“大象伯伯您能送我過河，再等下送我回來嗎?因?yàn)樗苌�，我過不去�！贝笙蟛f：“當(dāng)然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過河。
小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對(duì)岸，小白兔說：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說：“不用謝!”
最后，小白兔高高興興地回家了!
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一只可愛的小兔子。
它的眼睛又圓又紅，小嘴巴小巧玲瓏，全身雪白的毛，柔軟的像絲綢，身上無一處雜毛。長(zhǎng)耳朵上長(zhǎng)著軟軟的毛。后來，我給它的名字叫莉莉。
它有一個(gè)伙伴，只不過是一只玩具小兔。剛開始，我只要一拿玩具小兔，莉莉就被嚇跑了。后來，莉莉和玩具小兔熟了起來，再后來，只要我把玩具小兔一拿走，莉莉就跳來跳去，我只好把玩具小兔留給它。
莉莉有一個(gè)可愛的小別墅，房頂是綠色的，上面有小圓點(diǎn)，一樓是彩色的，上面畫著彩虹，里面有四個(gè)房間。二樓的`房身是粉色的，上面有小方形，里面有兩個(gè)房間。一樓和二樓分別有一個(gè)小陽臺(tái)。小別墅旁邊有許多娛樂設(shè)施，有紅色的秋千，綠色的滑梯……雖然外面沒有籠子，但莉莉并不亂跑，因?yàn)�，我給它了一個(gè)衛(wèi)生間！
它不挑食，有一次，我把胡蘿卜和青草放在它的食盒里，它一個(gè)不剩的吃完了，而且食盒像舔了一樣干凈。它吃東西時(shí)老發(fā)出咯吱咯吱的聲響。
它的脾氣很好，你再撥弄它，它都不生氣，除非你是陌生人。
它不喜歡安靜的地方，它喜歡熱鬧，所以，每來客人時(shí)它總在門口歡迎。
夏天，每次開空調(diào)時(shí)它都趴在空調(diào)旁邊，一來是空調(diào)的聲音它很喜歡，二來夏天它也很熱。
冬天，它總趴在小別墅的小床上，在那瑟瑟發(fā)抖，直到暖氣來了為止。
春天，它喜歡在剛吐綠的大樹旁跑來跑去，跳來跳去。
秋天，它喜歡在落葉里滾來滾去，跳來跳去。
我很喜歡它，因?yàn)樽游也桓吲d時(shí)，它在我面前跳來跳去，在我高興時(shí)，它會(huì)陪我一起開心。
它會(huì)用身體表示心情，如果它把兩個(gè)大板牙給你看，說明它很高興，如果它在你面前跳來跳去，時(shí)不時(shí)用爪子扒拉你的褲腿，說明它很生氣。
它是我的寵物，也是我的朋友。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
清晨，小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過一片樹林，小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想：“我得快點(diǎn)走，小弟弟正等著我呢!”
忽然，“嘩嘩嘩……”，下起了大雨，小兔的心都要碎了。
小兔想：“怎么辦呢?如果我回自己家去，小弟弟會(huì)很失望的。如果淋著雨去外婆家，肯定會(huì)成落湯雞的�！边@時(shí)，它眼前一亮，看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語：“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前，挑了一個(gè)最大的蘑菇，摘了下來，把它戴在頭上。
就這樣，小兔戴著蘑菇傘走過樹林，穿過小河，終于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。
今天，小兔用智慧克服了困難，你們說它棒嗎?