電腦三年級(jí)作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的電腦三年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦三年級(jí)作文300字 篇1
在我很小的時(shí)候,家里就買(mǎi)了電腦。爸爸經(jīng)常上網(wǎng),還用電腦寫(xiě)材料,媽媽也常常在電腦上聽(tīng)歌、看電影,可我卻是個(gè)“電腦盲”。
一個(gè)星期天的上午,我做完作業(yè),看見(jiàn)爸爸在用電腦打字。我問(wèn)爸爸:“我也想用電腦打字,你能教我嗎?”爸爸說(shuō):“可以,我來(lái)教你”。于是,爸爸找來(lái)一篇名叫《美麗的秋天》的文章讓我打。爸爸首先教我調(diào)出打字軟件,然后把拼音輸入法調(diào)了出來(lái),這樣我就可以打字了。我打的第一個(gè)字是“美”字,我按順序在鍵盤(pán)上輸入“ ”、“ ”、“ ”三個(gè)字母,再按數(shù)字“ ”,“美”字就出現(xiàn)在屏幕上。我心想,真容易呀。在輸?shù)健扒铩弊值臅r(shí)候,我輸入了幾次拼音“ ”,可“秋”字就是不出來(lái),我氣得直跺腳?粗抑钡臉幼樱职中χ嵝盐遥骸吧岛⒆,你再仔細(xì)想想‘秋’字的拼音吧。”我恍然大悟,這才想起“秋”字的拼音應(yīng)該是“ ”而不是“ ”,難怪輸不出來(lái)呢。在輸?shù)健帮L(fēng)”和“中”字時(shí),我把拼音輸成“F NG”和“Z NG”,結(jié)果都錯(cuò)了,我試著把拼音改成“F NG”和“ZH NG”再輸,兩個(gè)字都跑了出來(lái)。到后來(lái),我越輸越熟練,而且速度也快了很多。
那天我很高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了用電腦打字,而且知道了漢語(yǔ)拼音的重要性。
電腦三年級(jí)作文300字 篇2
今天我獨(dú)自在家,我便打開(kāi)電腦,玩起了天涯少林王。
少林王可是酷斃了,我當(dāng)了 神龍王,我們?cè)?B旗桿場(chǎng)打斗,這時(shí),跟我去的還有幾百萬(wàn)人,可是那幾百萬(wàn)人不堪一擊,少林王只揮了一下它的` 龍頭劍,那幾百萬(wàn)人就倒了下去,看來(lái),我只能自己來(lái)抵抗了。所以,我馬上拿出我的王牌武器: B D神龍三節(jié)棍。從 B D神龍三節(jié)棍的兩頭拔出利劍,再把 B D神龍三節(jié)棍合成 D B 龍頭棍。向少林王刺去,少林王靈活地用 龍頭劍反擊,刺向我的大腿,可是它不知道我穿了 D 盔甲,把它的 龍頭劍彈到了一邊,可是少林王赤手空拳也很厲害,把我打到了一邊,等我站起來(lái)的那一瞬間,用真氣把它的 龍頭臉吸了過(guò)來(lái)。這時(shí),他沒(méi)注意我閃到了他的背后,它剛回過(guò)神來(lái),我就把 D B 龍頭棍刺透了少林王的心臟,刺透心臟后,少林王只回過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)了幾句話:“我恨你!我下一次一定要用 D D刀殺死你!闭f(shuō)完,它就倒下了!
這個(gè)游戲真是夠驚險(xiǎn)刺激的!
電腦三年級(jí)作文300字 篇3
電腦是現(xiàn)代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時(shí)候,因?yàn)橥嬗螒騽?dòng)了爸爸的電腦,還挨了爸爸的打呢!現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,如果我完成作業(yè)了,爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。
我接觸電腦的時(shí)間也不短已經(jīng)四年的時(shí)間了,但真正讓我了解和運(yùn)用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍,老師讓我上講臺(tái)念自己的作品是由于字太亂,我念得結(jié)結(jié)巴巴的,我的情緒一落千丈;氐郊依飲寢尶闯鑫仪榫w低落,給我出了個(gè)主意,讓我自己用電腦打出我的文章來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。太好了!我終于可以跟電腦親密接觸了?墒俏易陔娔X前大腦一片空白,我不知道怎么操作呀!于是我求助媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡母嬖V我:先在程序里找到word20xx,在那里建立一個(gè)新的文檔,下一步就使用現(xiàn)在最流行的拼音輸入法--拼音加加輸入,最后排版。我用了整整十天的課余時(shí)間完成了?粗鼜拇蛴C(jī)里打印出來(lái)了,我很有成就感。
電腦不僅僅能娛樂(lè)我們帶給我們樂(lè)趣,還能給我們帶來(lái)知識(shí)。
電腦三年級(jí)作文300字 篇4
在我六年的學(xué)習(xí)中,上過(guò)許許多多有趣的課。但隨著時(shí)間的推移而淡忘了,但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。
那堂課是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我第一次踏進(jìn)電腦室,打開(kāi)了那臺(tái)電腦時(shí),我就對(duì)電腦產(chǎn)生了深刻的印象。
陳老師先教我們?cè)趺礃哟蜷_(kāi)電腦進(jìn)入word版,我把鍵盤(pán)拉了出來(lái),隨便在上面糊亂的打了幾個(gè)字母進(jìn)去,屏幕上便TI;TI;TI的打出了幾個(gè)字母。夷,真好玩!我又打了幾個(gè)字母TI;TI;TI
接著,陳老師又教我們?cè)趺礃舆\(yùn)用剪貼畫(huà)。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計(jì)統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計(jì)哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然后,陳老師又叫我們運(yùn)用剛才學(xué)的知識(shí),打一首古詩(shī),并配上一幅圖片,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的,藍(lán)色的天空還飄著幾朵白云,有九只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在一棵枝繁葉茂的樹(shù)枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表?yè)P(yáng)我做得好呢!
四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我依依不舍的離開(kāi)了電腦室。從此以后,我就對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。
我永遠(yuǎn)忘不了那堂電腦課。