小制作三年級(jí)作文（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小制作三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小制作三年級(jí)作文 1
星期天，我做完了作業(yè)閑著沒事干，突然看到書柜上有一盒橡皮泥。我靈機(jī)一動(dòng)，想自己制作一架橡皮泥飛機(jī)，制作橡皮泥飛機(jī)的材料有：橡皮泥、直尺、竹簽等。
我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當(dāng)做飛機(jī)的身體，接著我用竹簽在橢圓形的'機(jī)身上畫出一個(gè)個(gè)小小的窗戶。我拿來綠色橡皮泥做飛機(jī)的翅膀：首先用直尺把橡皮泥壓平，接著我把翅膀捏在飛機(jī)身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個(gè)橢圓形，作為飛機(jī)的尾翼，用竹簽把它固定在機(jī)身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子，每?jī)蓚�(gè)中間就插一個(gè)竹簽。
一架嶄新的飛機(jī)終于完成了！不一會(huì)兒，三樓的小朋友來到我家玩，一進(jìn)門就看到了我親手做的飛機(jī)，我在沙發(fā)上看一會(huì)兒電視，又看看他，只見他玩得是不亦樂乎��！我心里喜滋滋的，因?yàn)檫@是我親手制作完成的。
小制作三年級(jí)作文 2
今天我要用各種顏色的彩泥來做一個(gè)有趣的東西——彩泥小兔。
既然叫彩泥小兔，當(dāng)然要準(zhǔn)備漂亮的彩泥啦！我先用白色彩泥捏了個(gè)小兔腦袋，接著用淡粉色彩泥捏了兩只同樣大小、長(zhǎng)短一樣的'耳朵，還用深粉色彩泥捏了一個(gè)蝴蝶結(jié)，上面還粘了許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子，又做了許多圖案，有五角星、小花、蝴蝶，還有愛心。在最后我用白色彩泥捏了小兔的四肢，還給它捏了一雙精巧的小鞋子，再把小兔的各個(gè)部位粘好就完工了。
只要把彩泥小兔套在手指上，就可以玩了。
彩泥小兔不僅制作簡(jiǎn)單，而且很漂亮。怎么樣，你的小制作是什么樣的呢？
小制作三年級(jí)作文 3
今天晚上，我做了一個(gè)多彩的筆筒。 首先，我把做筆筒的材料：絲帶，彩紙和紙巾筒，都放在桌子上。然后我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩�；再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字，最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸，媽媽，奶奶看。他們看了連忙說：“別致，真漂亮，我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了，看著自己的作品也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天我做了一個(gè)小制作，它既簡(jiǎn)單又環(huán)保，如果大家想知道我是怎么做的，就快過來看看吧！首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)喝完的空飲料瓶子，在瓶子的.四周粘了一張紙，在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片，再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，兩束麻花似的大辯子，一雙靈巧的小手，和一雙胖胖的小腳丫，看看，一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的娃娃就做好了。
不信,你也來試試吧！
我的小制作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。讓我來給大家介紹一下它是怎么制作的吧。先拿一個(gè)牙膏盒，用剪刀剪成一長(zhǎng)一短兩段長(zhǎng)方體。再在每個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長(zhǎng)方體上各粘上一只白兔子的，一只是兔媽媽，一只是兔寶寶。好像在守衛(wèi)著我的鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會(huì)給它們每人畫一個(gè)大蘿卜的。這就是我制作的鉛筆盒，你們喜歡嗎？如果喜歡，就按照這個(gè)方法來做一做吧！這可是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小制作喲，對(duì)你們來說應(yīng)該是小菜一碟吧，那，看誰做得最好！
小制作三年級(jí)作文 4
今天我做了一個(gè)火箭，材料有紙、雙面膠、英語卡片、英語貼紙、黑筆以及剪刀。
我首先拿出一張紙，用剪刀剪成火箭的身體，再剪出兩張正方形，然后把雙面膠貼在卡片上，后來又把卡片貼在兩張正方形上，最后用雙面膠把兩張正方形貼在火箭兩邊。
后來我把火箭的門給剪出來了。我在火箭身上貼上了貼紙，寫上了名字。我的.火箭就這樣制作完成了。今天玩得真開心！
小制作三年級(jí)作文 5
讓我來教你做一樣手工吧，這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。
要準(zhǔn)備的材料有：剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.
第一步：先把彩色紙剪成各色花瓣
第二步：用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起
第三步：用繩子裝飾別針，編上漂亮的.花邊
第四步：在“花瓣”上面寫上祝福語，比如，身體健康，萬事如意，心想事成等。
彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇＞d，像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?/p>
雖然，這是一個(gè)普通的鑰匙扣，但是，它會(huì)給你帶來快樂。你看，“花瓣”上面的祝福語，給我?guī)頊仨嗟母杏X。我幻想在夢(mèng)中，我想大家如果天天戴在身邊，它一定讓你夢(mèng)想成真，如心所愿的。
小制作三年級(jí)作文 6
我的小制作——小船
星期天，我在家里寫作業(yè)。作業(yè)做完了，就看了一會(huì)兒電視。我在電視上看見了一艘大船，在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想，自己也想動(dòng)手做一艘小船。
于是說干就干，我找來了材料：一塊長(zhǎng)方形的`泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了，我就開工了。
我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，接著我想讓船變得更漂亮一些，就在上面畫了一些圖案，然后在船上粘了幾個(gè)大炮，用紅紙制作了一面紅旗，粘在牙簽上，再把牙簽插在船上，船就做好了。
下一步該做船的驅(qū)動(dòng)裝置了。我把馬達(dá)和螺旋槳安好了，再把導(dǎo)線和馬達(dá)還有電池連接起來，最后把驅(qū)動(dòng)裝置按在船上。
安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關(guān)，把船放在水里，哈哈！我的軍艦起航了，起航成功了！
通過這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動(dòng)手制作的成功和快樂！
小制作三年級(jí)作文 7
今天，我制作了一個(gè)小燈籠。你知道燈籠是怎么做的？現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧！
首先，你要準(zhǔn)備12根小木棍、一根長(zhǎng)木棍、一張長(zhǎng)方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個(gè)正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1個(gè)正方形，把2個(gè)正方形與4根柱子聯(lián)接牢固，這樣燈籠的框架就形成了。然后拿出一張紙?jiān)谏厦娈嬌献约合矚g的`圖案圍在燈籠框架周圍。這時(shí)就形成了燈籠的雛形。接著拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部，再粘一張紙?jiān)诰�中心，把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提著走，這時(shí)候你需要在燈籠的上端用針對(duì)稱扎4個(gè)小洞并把棉線穿過去，最后把棉線裹在小棒上。這時(shí)候燈籠就大功告成了！
你看，這個(gè)燈籠是不是很好看，你也趕緊做一個(gè)在小伙伴之間炫耀一下吧！
小制作三年級(jí)作文 8
我制作過很多手工，其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡(jiǎn)單，只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。
我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻，因?yàn)槲沂莻�(gè)心靈手巧的小女孩，所以剪得很好。就是雞冠有點(diǎn)難，它要用剪刀快速地彎來彎去，但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細(xì)細(xì)的雙面膠粘貼起來，變成一個(gè)圓錐形。哈哈，頭真漂亮，粉的、綠的、黃的、藍(lán)的這么多的顏色。接著，我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去，看著還挺像的。咦，反過來怎么沒雞冠呢？哦，原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準(zhǔn)備把另一半雞冠粘到雞頭上，可怎么也粘不好，一會(huì)兒就掉，又粘上去，不一會(huì)兒又掉了。最后，在媽媽的幫助下，我終于勉強(qiáng)粘好了。然后，我再把身體和頭連接起來，最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦！要先把尾巴兩側(cè)粘貼在一起。注意！一定要對(duì)齊，然后才能裝上去。
哇！一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現(xiàn)在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的'雞嘴，還有五彩斑斕的雞頭，真好看。一動(dòng)它的身子，它的頭就不停地?fù)u動(dòng)，好像在說：“謝謝你，把我做得如此美麗！”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭，希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
小制作三年級(jí)作文 9
今天下午老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，我的小制作。老師還沒說完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。有的`要做電動(dòng)陀螺，有點(diǎn)要做鐘表，還有的要做機(jī)器人......要是老師不喊停，同學(xué)們還要繼續(xù)說下去。老師說只要找到合適的工具，再想一想，就能做出新穎的小制作。
放學(xué)后，我興致勃勃的回到家，寫完其他作業(yè)。我想了想，準(zhǔn)備做一個(gè)充滿回憶的相框，我找來一張紫色的卡紙，畫了一個(gè)愛心輪廓，用黑筆把愛心輪廓描起來，把邊緣用彩筆裝飾一下，我到書房的廚子里找照片，找到了我6歲時(shí)第一次回老家的一張照片，我把照片粘在卡紙上，感覺有點(diǎn)空曠，又用水彩筆裝飾了一下，還寫了“小時(shí)候的我”又做了相框架�？粗龊玫南嗫�，我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。
我拿給媽媽看，已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里又驕傲又自豪！
小制作三年級(jí)作文 10
我做過很多小制作，其中印象最深的是蛋殼做的.不倒翁。
用來制作不倒翁的材料有：雞蛋、錐子、彩泥、水彩筆、紅紙板、雙面膠帶。
首先，我把小錐子指向雞蛋的尖端，小心翼翼地扎了一個(gè)小洞，倒出蛋黃和蛋清，將蛋殼洗凈晾干。然后，把彩泥放進(jìn)蛋殼里，壓緊。我把蛋殼放在桌子上。蛋殼雖然站著不動(dòng)，但是有點(diǎn)歪。我仔細(xì)檢查后，終于發(fā)現(xiàn)色泥分布不均勻。所以，我重新調(diào)整了彩色粘土，直到它穩(wěn)定下來。然后我用紅色的紙板做了一頂漂亮的帽子，貼在蛋殼上面。最后，用水彩筆在蛋殼的臉上畫眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣，一個(gè)可愛的蛋殼做的不倒翁就完成了！
當(dāng)我把不倒翁放在桌子上時(shí)，它不停地?fù)u頭，好像在說：“你真棒！”看著這個(gè)不倒翁，心里覺得無比的開心和自豪！
小制作三年級(jí)作文 11
昨天，老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻！你想聽聽后來發(fā)生了什么嗎？那就聽我說！
每個(gè)人都很興奮，帶了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西紅柿。
我?guī)砹讼悴�、櫻花和橘子。這么多事情，我們?cè)撛趺崔k？想了想，終于想出了兩個(gè)可愛的“小手?jǐn)[件”。我先用香草綁手，然后把櫻桃果切成小塊，放在香草里。我再次剝下橘子，把它們和剩下的香草串在一起。你看，兩個(gè)漂亮的“手飾”準(zhǔn)備好了。
老師讓我們?cè)谥v臺(tái)上展示作品。我左看右看，發(fā)現(xiàn)大家的作品都很有意思�？�，有個(gè)年輕人坐在一輛茄子戰(zhàn)車上。更有意思的是還有一個(gè)同學(xué)在《海綿寶寶》里大出風(fēng)頭！就在我們看作品的`時(shí)候，我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的作品拍照！
這手工藝品真的很有趣。既能激發(fā)智力，又能鍛煉技能。你也想玩！
小制作三年級(jí)作文 12
星期天，我仔細(xì)地翻著折紙書，準(zhǔn)備折一件美麗的作品。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小鹿�！皩�(duì)！就折它吧�！�
我拿出第一張黃紙，先折成菱形，再把空白處對(duì)折，又按虛線處剪開，把小鹿的后肢向外折，小鹿的后肢做好了。接著，我拿出第二張黃紙，先把它也折成菱形，再剪掉虛線部份，又沿虛線向箭頭方向折疊再翻轉(zhuǎn)。沒過多久，小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起，嘿！別提多棒了。
可媽媽看了卻說，好像少了些什么�！鞍�！原來小鹿的頭和眼睛還沒有呢。”我又拿來一張咖啡色的折紙，給小鹿做了小角，再用黑筆給它點(diǎn)了個(gè)眼睛。
我想，小鹿喜歡吃草，更喜歡在草地上奔跑，那我就給它做個(gè)草坪吧！我一邊想，一邊拿出綠色的輕泥，把它捏得扁扁的`，我小心翼翼地把小鹿粘上去。
看!一只活靈活現(xiàn)的小鹿，正對(duì)著我微笑呢！
小制作三年級(jí)作文 13
今天，我去蕭山日?qǐng)?bào)學(xué)做許愿瓶，我早早地去到那里。老師告訴我們：海綿寶寶有很強(qiáng)的吸水性，它是吸水樹脂，可以用于醫(yī)學(xué)、建筑、工業(yè)、衛(wèi)生等很多領(lǐng)悟，而且它沒有毒素，所以今天就用海綿寶寶來做七彩許愿瓶。海綿寶寶圓溜溜的，放入水晶瓶中一定非常漂亮。
說完，老師就讓我們自己動(dòng)手做做看，首先，把事先準(zhǔn)備好的.海綿寶寶放入注水器，再用力擠壓，圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒，然后把它們放入水晶瓶里，放少許水，一層填一種顏色，慢慢疊加，慢慢的水晶瓶里越來越滿。我填了7種顏色，咋一看，好像一瓶彩虹，非常漂亮！老師還讓我們?cè)谒客赓N裝飾品，還讓我們寫上自己的愿望，這下。名副其實(shí)的許愿瓶就做好了！
今天，我做了兩個(gè)漂亮的許愿瓶，好開心��！我要把它們放在我的房間！
小制作三年級(jí)作文 14
星期天，在媽媽的幫助下，我做了一只漂亮的綠色孔雀。
首先，我們準(zhǔn)備了制作孔雀的.材料：可樂瓶、便利貼、膠帶、剪刀。
生產(chǎn)開始。首先，把可樂瓶的上半部分切掉，只留下下半部分。從可樂瓶的橫截面切一長(zhǎng)條（頂部窄，底部寬），卷成錐形，用膠帶粘住，做成孔雀的上身和頭部。然后用速食貼在頭上貼一雙小眼睛和一個(gè)小紅嘴。在頭頂貼三個(gè)閃亮的圓形補(bǔ)丁，就完成了孔雀的頭。一只美麗的孔雀準(zhǔn)備好了。
然后我們從可樂瓶的橫截面上切下很多條，用金裝飾，攤開，剪下很多粉紅藍(lán)三色的速食貼貼在條上做孔雀尾巴，就做出了孔雀般的美麗驕傲。
陽(yáng)光下，綠孔雀昂著頭，挺胸，搖著五顏六色的尾巴，仿佛在炫耀自己：我是世界上最美的孔雀！真的好喜歡，放不下。
小制作三年級(jí)作文 15
今天櫻桃老師讓我們回家做一個(gè)風(fēng)車，下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽，媽媽同意加入我的制作小分隊(duì)。
星期六晚上，我和媽媽一起制作風(fēng)車，我的'弟弟也參加了。我先準(zhǔn)備了三張紅色的卡紙，一張給媽媽，一張給我自己，還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀，最后我還拿了一把尺子。
制作開始了，我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對(duì)折，沿著那條線剪下來就變成了正方形。我再拿著那張卡紙左右對(duì)折起來找到中間點(diǎn)，然后我沿著折痕線用尺子量，在距離中間點(diǎn)四厘米處畫了一個(gè)大大的點(diǎn)和一條直線。接著我用剪刀沿那條線一直剪，一直剪到那個(gè)大點(diǎn)為止，最后我用回形針把四個(gè)角固定住，風(fēng)車就這樣做好了，
我喜歡做風(fēng)車，制作風(fēng)車的過程也很簡(jiǎn)單。歡迎你來挑戰(zhàn)！
小制作三年級(jí)作文 16
今天用一個(gè)廢棄的牛奶盒做了一個(gè)大嘴巴的娃娃，很可愛。
我先找了一個(gè)成品的長(zhǎng)方形紙質(zhì)牛奶盒，用剪刀把牛奶盒中間的左、右、前面剪了，后面不剪了。然后稍微涮一下，大嘴巴的形象就出來了。然后我把事先準(zhǔn)備好的白紙板切成細(xì)長(zhǎng)的.長(zhǎng)條，再切成小三角形。然后把切好的三角形沿著牛奶盒的切孔上下排成一排，大嘴娃娃的牙齒就完成了。
眼睛的時(shí)間到了。我用白卡紙剪了兩個(gè)小圓圈，中間涂成黑色，然后貼在牛奶盒的兩邊，做了一雙明亮的眼睛。然后我用黑色素描筆在頭上畫頭發(fā)，在眼睛上畫眉毛。
該穿衣服了。我先用粉色的紙板把它切成一個(gè)牛奶盒，然后圍著它轉(zhuǎn)一圈。然后剪下三個(gè)小圓圈，涂成黃色，在衣服正面垂直貼上三個(gè)扣子。
最后做一雙手一雙腳。我先在白紙板上畫一雙白嫩嫩的手，再畫一雙胖乎乎的腳，涂上顏色，然后剪下來貼在牛奶盒的兩邊。一個(gè)漂亮可愛的大嘴巴娃娃準(zhǔn)備好了。
小制作三年級(jí)作文 17
放暑假有段時(shí)間了，閑著沒事，于是今天我突發(fā)奇想——給自己的寫字桌添點(diǎn)裝飾品，我想添點(diǎn)什么呢？思來想去，還是做我最拿手的`小制作吧———小房子。于是我先準(zhǔn)備了做手工需要的材料：剪刀、水彩筆、雙面膠、卡紙和飲料瓶。
我先拿出一張紅色的卡紙，把它圈起來圍成一個(gè)正方形，就是小房子的四周了，然后拿出水彩筆在這個(gè)小房子的四周上畫出門和窗。我又拿來剪刀把門和窗剪開，這樣門和窗就可以打開、和上，小房子里就會(huì)很亮堂了。然后我開始做房頂，可我怎么也弄不出房頂?shù)臉幼�，就去尋求媽媽的幫助。媽媽先建議說：“那你做個(gè)平房吧。”我搖搖頭：“平房太一般了，我想做得更漂亮些�！弊詈筮�是媽媽有辦法，她拿出一張卡紙，然后對(duì)折后再打開就成了一個(gè)三角形，架在正方形的上面正好做房頂，真好看。看著建好的小房子我和媽媽連連叫好。
小制作三年級(jí)作文 18
今天做了一個(gè)小制作，是一幅葉畫。畫的名字是《小狐貍釣魚》。
首先，我摘了一些葉子，有紅的，綠的，紫的，然后找到了一個(gè)紙板和一瓶膠水。然后我按照自己心中想象的.圖案把葉子一片一片的粘在紙板上。首先，我撕下半片大葉子做狐貍的船，然后挑出一些漂亮的葉子做狐貍的身體、腳、尾巴和頭。然后我把一片嫩葉分成兩半做狐貍的手和耳朵，這樣一只活潑可愛的狐貍就準(zhǔn)備好了。然后我做了一些小魚和一些水生植物。嘖嘖！我看了看少了什么。最后，我給狐貍畫了一根魚竿和一根釣魚線，畫了彩虹、白云和天空中的太陽(yáng)。這是暴風(fēng)雨過后的景象。一只可愛的小狐貍正坐在他的船上悠閑地釣小魚。
看著這幅自己畫的樹葉畫，心里充滿了喜悅和自豪。我真的為自己感到驕傲！
小制作三年級(jí)作文 19
姥姥呀，我餓了，什么時(shí)候開飯？”我一邊嚷嚷，一邊坐到飯桌前，看著碗和筷子出神。
突然，我發(fā)現(xiàn)手里筷子像只鉛筆，哈哈，我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前，拿起鉆筆刀，在筷子的兩頭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會(huì)功夫兩邊的頭就變得尖尖的，基本的形狀已經(jīng)成型了，還要繼續(xù)加工。于是，我又拿出畫畫用的`顏料和畫筆，調(diào)成我喜歡的綠色，用畫筆涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上輕輕的涂上，哈，筆尖就這樣做好了。我把這只“大鉛筆”拿在手里，不禁贊嘆到“真象呀”！
晚上，媽媽剛一進(jìn)屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出來，“媽媽看，我新買的大鉛筆”。“這么長(zhǎng)，在哪買的呀，真不錯(cuò)”�！肮�，你好好看看”我自豪的說�！翱词裁�，不就是鉛筆嗎？”“這是我的小制作！”媽媽瞪著她那雙大眼睛，高興的伸出大拇指，連連稱贊。
小制作三年級(jí)作文 20
制作一個(gè)壁掛，用來布置房間是一件十分有趣的事情。小壁掛的制作方法有很多，可以利用廢舊的材料，比如酒罐，毛線，麻繩，樹皮等�？赡芫幙椘促N，下面，我來教你們?cè)趺从猛呃慵堊鲆粋�(gè)可掛小東西的章魚小壁掛。只要四個(gè)步驟，哈哈，美勞四部曲。
首先，我們要拿一張大的瓦楞紙，在上面畫上章魚圓圓的`腦袋，大概要一個(gè)成年人的手那么大，繼續(xù)畫出章魚那八條又長(zhǎng)又粗，未端稍微彎曲的腳，再剪下來．該上色了，我覺得，我應(yīng)該把它涂成紫色，喔，還點(diǎn)上它的眼睛，別忘了在腳的底部有肉色畫出吸盤．接著，把等量的白膠和水稀釋以后，大面積地淫在章魚壁掛上，放在一邊風(fēng)干，放心，白膠干了以后變成透明的，涂上白膠不但可以使它更堅(jiān)固，而且能便使章魚小壁掛變得閃閃發(fā)亮。
最后一步只要在上面貼上鉤子就大功告成了！怎么樣，我的章魚小壁掛不懶吧！
小制作三年級(jí)作文 21
老師布置了一項(xiàng)小制作的作業(yè)。經(jīng)過激烈的討論，我決定做一個(gè)水漏。因?yàn)檫@滴水聲仿佛時(shí)光老人在說珍惜時(shí)間，這應(yīng)該就是古人發(fā)明水鐘的原因吧。
我準(zhǔn)備了一個(gè)550毫升的雪碧瓶、一個(gè)330毫升的.礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號(hào)筆。首先用記號(hào)筆在瓶身上畫了一圈，接著用剪刀繞著線剪了下來。再費(fèi)了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個(gè)小孔，最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。
隨著水漏里的水一滴一滴的滴下來，我也越來越興奮。但好景不長(zhǎng)，沒滴幾滴就堵住了。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，爸爸叫我鉆兩個(gè)孔，但還是沒有成功。我想起我掛水的時(shí)候的瓶子，我眼睛一亮，拿來了一根吸管一插，水就嘩啦嘩啦的流下來了。
同學(xué)們，你們知道是為什么嗎？
小制作三年級(jí)作文 22
今天，我做了一個(gè)小制作，這也是一個(gè)工藝品，還是一個(gè)實(shí)惠實(shí)用的小筆筒。
一早，我起了床，拿了幾個(gè)已經(jīng)喝完的椰奶鐵罐，還拿了幾張包裝紙和一把剪刀。我開始做了，我先把椰奶廢鐵罐的頭剪掉。剪第一個(gè)的`鐵罐時(shí)，口沒剪齊，我又剪了一下又一下，終于把那個(gè)口剪平了，我還把原來的包裝紙撕了，又用清水把它洗干凈，再用毛巾把它擦干。接著，我按照椰奶鐵罐的尺寸剪了包裝紙，再把包裝紙貼在鐵罐上，我還考慮了安全的問題，椰奶鐵罐的口很鋒利，如果我們使用不當(dāng)，手劃開了怎么辦？所以我特意把包裝紙剪大了些，高出椰奶鐵罐的包裝紙塞進(jìn)椰奶鐵罐，把口封閉了，這樣可以減少受傷的幾率，就這樣一個(gè)可愛又實(shí)惠的米老鼠筆筒就完工了。然后，我按照前面的步驟又做了幾個(gè)相同的筆筒。我覺得這些筆筒很實(shí)惠，還節(jié)約了一些資源！
每做完一個(gè)筆筒，我都很開心！因?yàn)檫@是我開動(dòng)腦筋，動(dòng)手制作出來的。
小制作三年級(jí)作文 23
今天。我閑來無事，無聊地在房間里徘徊著，無意間我看到的一盒嶄新，精致的橡皮泥，心想：干脆就捏橡皮泥來打發(fā)時(shí)間吧！
于是，我想了起來，該捏什么好呢？對(duì)了！我的生日馬上就要到了，我就給自己“做“一頓餃子吧！說干就干，我就熱火朝天地干了起來！我先搓了一個(gè)圓圓的'湯圓，又把它壓扁，放上“七色“餡，一捏，就成了一個(gè)名副其實(shí)的七彩餃子，所以，我就一鼓作氣做了五個(gè)，圍成了一個(gè)圓圈，一頓餃子就做好了！我一端到爸爸面前，爸爸一看嘴張得
可以塞下一個(gè)饅頭，還裝模做樣的吃起餃子來！突然爸爸問我：“你為什么要用彩色餡？我說：“因?yàn)槲以谕捓锟吹竭^一種七彩花，可以許七個(gè)愿望所以我用七彩餡！在吃的時(shí)候。既可以代表吉祥，又可以許七個(gè)愿望！“爸爸聽了高興地說：“你真棒！
通過今天的動(dòng)手，我覺得動(dòng)手真快樂！
小制作三年級(jí)作文 24
“你知道我做什么嗎？告訴你吧，我做紙杯娃娃，你沒猜到吧！”
我準(zhǔn)備了：四個(gè)紙杯子、彩色卡紙、彩色軟紙、固體膠、雙面膠和小剪刀。
開始做了，我先做兩頂帽子，把紙杯的下部分剪掉，把杯底涂上紫色或黑色，帽子就做成了。
我再做頭發(fā)，我把沒剪過的兩個(gè)紙杯子的杯底也涂上紫色或黑色，在下一點(diǎn)涂黑，頭發(fā)就做好了。
我再做的是衣服，把不要的愛心或長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，我把大的.紙條添了上去做為衣服，我把細(xì)一點(diǎn)的紙條添上去或愛心、圓形等衣服做成了。
我最后畫的是，尖尖的鼻子，明亮的眼睛、小小的嘴巴。
�。蓚�(gè)紙杯娃娃做成了，我問媽媽：“好看不？”媽媽看了看說：“好是蠻好的，那為什么做兩個(gè)？太麻煩了。”我飛快地回答：“因?yàn)橐粋�(gè)她會(huì)孤獨(dú)的，所以做了兩個(gè)呀！”
看著一對(duì)紙杯娃娃，好像她們?cè)趯?duì)我說：“謝謝主人，是您創(chuàng)造了我們�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。
小制作三年級(jí)作文 25
美術(shù)教師使我們下一節(jié)美術(shù)課帶至少兩個(gè)雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。
我一直覺得老師要做不倒翁，但是直到了上美術(shù)課時(shí)，教師卻公布說要做 蛋偶人 了。我方案做一個(gè)圣誕老爺爺，可第一步做帽子就難倒了我，我又想：做一個(gè)錐體遮陽(yáng)帽吧！歷經(jīng)我的一番勤奮，制成了圣誕老爺爺?shù)恼陉?yáng)帽，我又剛開始做褲帶，褲帶做得很成功，不一會(huì)，圣誕老爺爺?shù)?褲帶做完了，這就剩余做圣誕老爺爺?shù)碾p眼了，這一件事而言是小菜一碟了，雙眼做好了，用雙面膠帶一貼，我的圣誕老爺爺就問世了。
你要了解他長(zhǎng)什么樣嗎？我來告訴你吧！他長(zhǎng)出一雙神采奕奕的雙眼，嘴唇下邊長(zhǎng)出白色胡子在胸口飛舞，他戴著一頂鮮紅色的遮陽(yáng)帽，鼻頭上面有一團(tuán)雪白的絨球，他的褲帶也是鮮紅色的，看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場(chǎng)。
你喜愛他嗎？
小制作三年級(jí)作文 26
有一天，我到同學(xué)家去玩，看到了她做的一個(gè)精美的手工花瓶，羨慕不已，回到家自己也想做一個(gè)。
于是我就開始準(zhǔn)備材料，剪刀，布料，可樂瓶。
開始動(dòng)手了，我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的`給剪掉，哈哈，瓶子現(xiàn)在變成了圓柱狀了，之后就把這個(gè)圓柱體剪成一條一條的樣子，粗細(xì)要差不多才行，我剪了好一會(huì)兒才勉強(qiáng)剪好；下面要把布料剪成花的形狀插到細(xì)條上，這下可難為我了，我的手本來就不靈巧，剪紙有時(shí)都剪不好，更何況是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一個(gè)好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然后壓在布上照著剪，不過太慢了！我剪著剪著又想出了一個(gè)好辦法;我把布料疊成四層，這樣一剪就是四朵花，這下就快多了；插上小花，一個(gè)手工花瓶就做好了，還真漂亮！
經(jīng)過手工制作，不僅鍛煉了我的小手，手工藝品還裝飾了我的小屋，我開心極了！
小制作三年級(jí)作文 27
周末的下午，我要完成一個(gè)小任務(wù)—制作樹葉畫。
我把需要的材料準(zhǔn)備好，有樹葉、彩鉛、水彩筆，還要一張白紙。
首先，我用彩鉛在白紙上畫樹干，樹干下畫好柵欄，在紙的下面位置畫好蝸牛的頭部，在紙的右上角畫上燦爛的太陽(yáng)，再用水彩筆涂好顏色。
接下來是最重要的一步，貼樹葉！我把幾片大樹葉剪好形狀貼在樹干上，瞧！一顆茂密的大樹出現(xiàn)在眼前。接著尋找小樹葉作為小蝸牛的身體，哈哈，這幾只小蝸牛在地上，在柵欄上悠閑的散步呢。最后找到幾片扁扁的`樹葉剪好形狀，那就是草地，再用水彩筆畫上五顏六色的小花。一張樹葉畫就完成了！
我看著自己動(dòng)手做的樹葉畫仿佛我也在畫里面，就像那些蝸牛在快樂的散步。所以我要給畫取個(gè)名字，就叫“蝸牛散步”！
小制作三年級(jí)作文 28
周日，我在家做作業(yè)。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我看了一會(huì)兒電視。我在電視上看到一艘大船在浩瀚的海上航行。所以我突發(fā)奇想，想自己造一艘船。
我就這么做了。我找到了材料：一個(gè)長(zhǎng)方形泡沫塑料，一把刀，貼紙，膠水，硬紙，牙簽，紅紙，電池，電線，馬達(dá)，螺旋槳。工具準(zhǔn)備好后，我就開始工作。
我先做了船體，然后根據(jù)船的形狀用塑料泡沫將其切割出來。在那之后，我想把船弄得更漂亮。我在上面畫了一些圖案，然后我在船上貼了一些大炮，用紅紙做了一面紅旗，貼在牙簽上，然后把牙簽插在船上，船就準(zhǔn)備好了。
下一步是制作船舶的`驅(qū)動(dòng)裝置。我安裝了馬達(dá)和螺旋槳，將電線連接到馬達(dá)和電池上，最后在船上按下了驅(qū)動(dòng)裝置。
安裝完成，試航開始。我打開電源開關(guān)，把船放進(jìn)水里，哈哈！我的戰(zhàn)艦已經(jīng)起航了。它成功地啟航了！
在這部小制作之后，我了解了很多真相，并嘗到了動(dòng)手制作的成功和喜悅！
小制作三年級(jí)作文 29
“hu——”微風(fēng)吹過，柳樹搖曳，有一張桌子和一把椅子，你在干什么？原來，我在這里！
拿出跳棋，準(zhǔn)備下象棋。放個(gè)什么形狀？哦，對(duì)了，紅棋排列成菱形，中間沒有棋，黃棋拿出來排列成5顆黃星；綠棋放在桿子里，桌上擺著黃棋。一個(gè)全新的“紅旗飄飄”準(zhǔn)備好了。
不料一陣風(fēng)吹亂了“紅旗飄飄”�！拔夷茉趺崔k？”
然后，棋布被風(fēng)吹走了，小鳥嘰嘰喳喳好像在嘲笑我。
這時(shí)，我靈光一閃，掏出口袋里的.刀，把樹枝砍下來，削尖，把后面的尖端削平，讓整個(gè)樹枝變細(xì)。
一支筆寫完之后，我把棋放在盒子里，把桌子挪開，在地上放一個(gè)棋盤，擺好。過了一會(huì)兒，紅旗又飄動(dòng)了。我搞砸了，又做了一只蝴蝶。蜻蜓…
棋畫做好了，我玩了很多花樣；飛機(jī)。橘子�？谇�.
小制作三年級(jí)作文 30
今天，我給大家介紹一種神奇的紙，它能任意卷曲，任意造型，它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷，你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的.衍紙花。
在制作之前，你需要準(zhǔn)備下面這些材料：卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。
一切準(zhǔn)備就緒，開始動(dòng)手制作了：先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷，將緊卷自然松開、把他們的連接處用白膠粘好，就變成了松卷。你可以如法炮制，多做幾個(gè)不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后，把它們錯(cuò)落有致地?cái)[成花朵的形狀。在做好的松卷的一端用手輕輕一捏，變成了水滴形卷，這個(gè)水滴形卷可以當(dāng)做花朵的葉子。最后，我拿出了馬克筆畫了一個(gè)調(diào)皮的太陽(yáng)，兩朵美麗的花在太陽(yáng)的照射下顯得更鮮艷了！
你瞧，我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎？如果你也感興趣，可以按照我的要求來做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩！
小制作三年級(jí)作文 31
我的小制作名叫“夢(mèng)幻小房間”。你是不是很想知道它是怎么做的呢?那好，就讓我來告訴你們吧!
它是用一個(gè)廢的糖盒子做成的。在它的右端是一張床，上面有只小熊貓，這可是我最喜歡的小動(dòng)物哦!對(duì)了，還有一個(gè)軟軟的小枕頭。它是我從不穿的衣服上剪下來的。床的左邊有一張漂亮的梳妝臺(tái)，上面有梳子和一些小飾品，我還在梳妝臺(tái)前放上一面小鏡子。接下來就該說一說那張我最喜歡的書桌了，它是用硬紙板折疊而成的。上面還有美麗的大熊貓圖案呢!它的右上方擺放的.是衣柜，這個(gè)小衣柜的制作可是最值得我驕傲的了!因?yàn)椋屛抑懒嗽瓉韽U物回收還可以做這樣有意義的事情。
這就是我的“夢(mèng)幻小房間”了，你喜歡嗎?哦!可別忘了，廢物回收不僅可以清潔我們賴以生存的生活環(huán)境，還可以做很多有意義的事情呢?我身邊的小朋友們，你們想和我一樣嗎?讓我們共同愛護(hù)我們的家園吧!
小制作三年級(jí)作文 32
瞧，書桌上一個(gè)用紙杯做的“小公主”正優(yōu)雅的對(duì)著我笑。一頭粉嘟嘟的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞，美極了。假如你也想要一位美若天仙的“小公主”的`話，就來和我學(xué)學(xué)吧。不過，一定要準(zhǔn)備好充足的材料哦。要準(zhǔn)備的材料分別是紙杯、彩色毛線、水彩筆、彩紙、黑色紗布、藍(lán)色圓珠筆以及一些裝飾品。大家的材料準(zhǔn)備齊了嗎？
我要?jiǎng)邮珠_始做嘍。首先先把帽子、頭部、裙子剪出來并粘在一起，接著拿出黃色彩紙畫幾個(gè)圓圈，在裙子上然后剪下來粘。再畫上眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和眼睫毛，然后剪下粉色毛線貼在頭上，記住還要把裙子的下擺剪開哦，別忘了把黑色紗布粘在帽子的下面哦，最后貼上一些裝飾品。就這樣一個(gè)栩栩如生的小公主就出現(xiàn)在你面前了，可愛嗎？你可以把她放在書桌上當(dāng)裝飾呢！
小制作三年級(jí)作文 33
上星期，老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。
我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過程：
第一步：材料
彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。
第二步：制作
百合花。請(qǐng)參考各種折紙書，折好后用鉛筆把花瓣往外卷。
葉和莖
先把鐵絲的尖頂處彎一個(gè)彎（注意：不要彎太大），然后，把鐵絲穿過花的最底部（彎處朝上），彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的`鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色，再用透明膠布把末尾粘貼好，作為莖。
做好莖后，把綠色皺紋紙剪成兩片較長(zhǎng)的葉子，用透明膠布固定在莖上（最好把葉子固定在靠花的地方），再用鉛筆往外卷，作為葉子。
第三步：用途
可把百合花插在某一位置作為裝飾。
我介紹完了。大家也可以試一試，可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會(huì)很高興呢！
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