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      植物的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-22 20:45:44 三年級(jí) 我要投稿

      植物的三年級(jí)作文合集八篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的植物的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      植物的三年級(jí)作文合集八篇

      植物的三年級(jí)作文 篇1

        有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。

        仙人球是媽媽在花店里精心選出來(lái)的,它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一個(gè)沒(méi)成熟的橘子,遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣,真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇蹋窒衲棠炭p衣服時(shí)用的繡花針。你可別小瞧它的刺,還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢!

        仙人球還有一些作用呢!它不僅可以防輻射,還可以?xún)艋諝。晚上睡覺(jué)時(shí)你把它放在床頭,我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣,這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水,但它仍然還生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

        它還會(huì)開(kāi)花呢!只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采,點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開(kāi)出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞,越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流,又像整齊有序的隊(duì)伍,真有意思。

        這就是我形影不離的朋友,是不是很有趣?

      植物的三年級(jí)作文 篇2

        我家里有一盆可愛(ài)的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛(ài)極了。

        肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來(lái)圓滾滾的葉子可以依附在莖上,好像在他們和你玩捉迷藏。

        我很愛(ài)護(hù)這盆多肉,天天給它進(jìn)行澆水,讓他曬太陽(yáng),像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水,突然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來(lái)我們問(wèn)了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說(shuō)的多曬太陽(yáng)少澆水,果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿了?吹蕉嗳庵参锿ㄟ^(guò)這么一種頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!

      植物的三年級(jí)作文 篇3

        每天早上起床后,我都會(huì)去看看我家的含羞草,晚上放學(xué)也一樣。

        有一天傍晚,夕陽(yáng)照在含羞草上,含羞草就像鍍上了一層金黃。我來(lái)到含羞草跟前,手指輕輕撫摸它的葉片時(shí),它的葉片就自然地合攏在了一起,像在說(shuō):“別碰我,別碰我,我很害羞的!碑(dāng)我給它澆水的時(shí)候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里還嘟囔著“多來(lái)點(diǎn)兒,多來(lái)點(diǎn)兒”。于是,我每次都給它澆了很多水。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,它總是陪著我,我也覺(jué)得它一直在對(duì)我說(shuō):“有我,你就不會(huì)孤單……”

        我還記得媽媽剛把它抱回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)樣一棵含羞草吧!”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想養(yǎng),因?yàn)橹参锊缓灭B(yǎng),而且我不能按時(shí)澆水,也不能保證每天讓它曬太陽(yáng)。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了信心。

        現(xiàn)在,含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。

      植物的三年級(jí)作文 篇4

        清早,我到公園玩,看到許多株茶花。

        茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了。這里的茶花有很多顏色,有白色的,玫紅色的,粉白色的……各色茶花在不同種類(lèi)的茶樹(shù)上,就像五顏六色的燈籠立在綠綠的`支架上;▋簜冇械娜归_(kāi)了,像一層層裙子;有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,就像子彈一樣。

        每一朵茶花都是最美麗的。它們有不同的顏色,不同的樣子,花瓣的形狀也不同。

        它們?cè)谖L(fēng)下晃動(dòng),在陽(yáng)光下散發(fā)著光芒。它們靜靜站著,仿佛由瑪瑙雕琢而成。

        每一朵茶花都是不同的。

      植物的三年級(jí)作文 篇5

        我有一個(gè)植物朋友—仙人球,它的身體呈半圓形,身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看,它就像一只小小的刺猬,可走近一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)仙人球。

        仙人球的顏色是淺綠色的,就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美,五顏六色的,有白色的,有粉色的,有金黃色的,還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽(yáng)光下自由綻放的樣子。

        不僅如此,仙人球內(nèi)部還可以?xún)?chǔ)水,它可以生活在夏日炎炎的沙漠中,生命力非常地頑強(qiáng)。

        怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也愛(ài)上了這位植物朋友了呢?

      植物的三年級(jí)作文 篇6

        我的植物朋友就是五顏六色的菊花,在我的眼里它比玫瑰還要漂亮。在我的書(shū)桌上就有一盆菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的花就像太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣,耀眼奪目。離近了看,像一個(gè)穿著裙子的美麗公主。

        它的根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條大蟲(chóng)子,花瓣金黃金黃的,像一個(gè)小太陽(yáng)。有的時(shí)候,我還把它當(dāng)成金黃的小燈籠。

        菊花的顏色有很多種,黃的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花繚亂。

        秋天來(lái)時(shí),菊花仙子就會(huì)跳起美麗的舞,當(dāng)秋雨來(lái)時(shí),菊花仙子跳得就更熱烈了。

        我愛(ài)菊花!我愛(ài)它不畏寒冷,在秋天為大地增添繽紛色彩,為人們展現(xiàn)自己的舞姿,菊花啊,你不嬌弱,我佩服你的堅(jiān)強(qiáng)!

      植物的三年級(jí)作文 篇7

       你知道野菊花嗎?它沒(méi)有玫瑰一樣的芳香,也沒(méi)有仙人掌的生命力強(qiáng),也許,它就是一朵小小的,不引人注目的野菊花。

        一次,我去外婆家里玩,門(mén)前一大片花,其中有一串紅色的花。我看見(jiàn)外婆在摘一種黃色的小花——那便是野菊花。

        我疑惑不解地問(wèn)外婆:“外婆,你為什么要那么仔細(xì),那么認(rèn)真,那么小心地去摘這朵黃色的小花呢?”外婆笑著說(shuō):“這種花叫野菊花,是在秋天的時(shí)候開(kāi)放的,人們都認(rèn)為菊花黃就是高貴的顏色,可這種黃卻是樸實(shí)、樸素的黃!蔽乙舱藥锥鋷Я嘶厝。

        回到家后,我對(duì)野菊花特別有興趣,特意上網(wǎng)查了一下。哇!野菊花的作用可真多!莖榨成汁水可以治各種疾;葉子和莖都可以治感冒,清熱敗火等;花朵可以泡茶喝,花瓣可以給人受傷了的地方消毒。有一次,我去爬黃山,爬到山頂時(shí),我跑來(lái)跑去,一不小心,把皮撞破了。外婆就立刻拿出幾朵剛摘的野菊花,擠成汁,放在腿上,我就忽然感到一陣清涼。

        我喜歡野菊花的樸素,不求所得,只是給予。

      植物的三年級(jí)作文 篇8

        上個(gè)學(xué)期我學(xué)到了蒲公英,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說(shuō)蒲公英長(zhǎng)滿了草地,蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,草地會(huì)變成金色的。

        今天早上,我和媽媽登上山坡,去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一個(gè)傘形的小花球,微風(fēng)吹拂,蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落,像無(wú)數(shù)個(gè)小傘兵告別了秋天,飛向四方去安家落戶。

        這時(shí),我隨手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤。就這么一吹,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)蒲公英是靠這些會(huì)飛的種子傳播,種子飛到哪里,就把根留在那里,安靜地等待,第二年春天,就在那里發(fā)芽長(zhǎng)大。

        通過(guò)蒲公英的觀察,使我知道了以后對(duì)什么事物都要仔細(xì)觀察。

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