有關(guān)桂花三年級作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的桂花三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花三年級作文 篇1
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時，教室里就有桂花甜蜜的香氣……
它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預(yù)測,。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺;如果你強(qiáng)迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個學(xué)生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。
桂花三年級作文 篇2
星期天下午，我的幾個朋友去公園里搖桂花。
“哇，好香！”一個小伙伴一邊嗅著鼻子一邊說，我們被這股香味帶到一棵桂花樹下。這棵樹樹枝茂盛，一團(tuán)團(tuán)的桂花，從碧綠的葉子里探出小腦袋，一個個桂花好像穿著金色衣服的娃娃急切地扒開了葉子，想看看外面的世界。
“我們一起把桂花搖下來吧�！蔽艺f。大伙一擁而上，抱住桂花樹使勁搖了起來，過了一會兒桂花才從樹上落了下來，好像下雨一樣。大家開心地說：“下雨了，下雨了！”桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)地落在在家的頭上，衣服上。我笑著說：“看，你們都成花仙子了�！彼麄冋f：“你也一樣！”
我們笑啊，叫啊，在樹下呆了一個下午，忙著撿桂花。夕陽西下，我們滿載而歸，公園里飄蕩著我們的歡笑聲。
桂花三年級作文 篇3
在我們教室的前面，有三棵美麗的桂花樹，我們都很喜歡它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三棵桂花樹就像三把撐開的綠傘。來到樹下，滿樹的綠葉映入我的眼簾。那一片片的樹葉呈橢圓形，葉邊還長著一些鋒利的小刺，摸上去可扎人了！桂花樹的枝條雖然不很粗壯，但是那么茂密，顯得很秀氣，枝條四散分開，形成傘狀。我們經(jīng)常就在這傘下玩耍。夏天，桂花樹就為我們遮擋火辣辣的太陽；下雨時，桂花樹又為我們遮風(fēng)擋雨。桂花樹一年四季都是那么綠，讓我們的校園充滿生機(jī)。
我最喜歡的還是開花時的桂花樹。金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開放了，它的顏色金黃金黃，花朵小巧玲瓏，有四片小小的花瓣，中間還有細(xì)細(xì)的黃色花蕊，朵朵小花簇?fù)碓谝黄�，挨挨擠擠的堆在花枝上，猶如天上無數(shù)閃爍的小星星，數(shù)也數(shù)不清。小小的花朵卻散發(fā)著濃濃的香味，飄進(jìn)我們的教室，飄滿整個校園，飄進(jìn)我們的心里，令人陶醉。這花香引來一只只可愛的蜜蜂，引來一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我愛你，美麗的桂花樹！
桂花三年級作文 篇4
我家樓下有幾株桂花樹，長假里，桂花樹開出了許多美麗的花朵，引得我忍不住去觀賞。
我站在桂花樹下，聞著那沁人心脾的香味，有種飄飄欲仙的'感覺，仿佛來到了天堂。抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過，一樹的葉子就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。我摸了摸在里面的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有一排尖尖的齒輪，好像一把鋸子。它的顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙，這是老葉子。我又摸了摸剛長出來不久的嫩葉，它邊緣的齒輪很軟，顏色或嫩紅或翠綠，兩面都很光滑。
在葉子上面，那么多桂花，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。桂花小小的，仔細(xì)一看，只見桂花寶寶們綻開的笑臉，在綠葉的襯托下，在溫暖的陽光中，有的全開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是一個花骨朵兒，顯得千姿百態(tài)，露出了歡快的笑容，好像要把它的所有美麗都展示給我們看。一陣風(fēng)輕輕掠過，一樹的桂花慢慢地飄落下來，就像下了一場桂花雨似的。我接下幾朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有又小又圓的花蕊。我湊近一聞，那令人神清氣爽的香味又給桂花樹添了幾分光彩。
桂花樹雖然沒有玫瑰那么嬌艷，也沒有牡丹那么富貴，但是它四季常青的枝葉和使人心醉的香味，使我不得不喜愛。
桂花三年級作文 篇5
有一次，我到公園去玩，迎面吹來的金黃色的桂花香使我不得不吸引到了金黃色的桂花樹下。
金黃色的桂花已經(jīng)開了不少了，樹葉挨挨擠擠，像一個個綠色的小瓦片。有的還是一個極小的花苞，有的才開一點(diǎn)，有的全開了……
這么多的金黃色的桂花，一朵有一朵的大小，看看這朵，很小，看看那一朵，更小，如果把眼前的金黃色的桂花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不��！
我忽然覺得我自己也是一朵金黃色的桂花，穿著淺黃的衣裳，坐在樹枝上，一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個樹上的金黃色的桂花都在舞蹈，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那，小鳥飛過來與我同樂……
過了一會兒，我才記起我不是金黃色的桂花，我是在看金黃色的桂花呢！
桂花三年級作文 篇6
八月桂花香。我天天上學(xué)都能聞到陣陣花香，仔細(xì)一看，原來是小區(qū)里的桂花樹都開花了。
桂花樹跟我一樣高，樹枝上開滿了密密麻麻的黃色小花。每一朵小桂花都有四片花瓣。桂花的花蕾是綠色的小小的，湊近一聞，沁人心扉。
一陣陣秋風(fēng)過后，地上掉了一層桂花。我撿了一大瓶回來。外婆在瓶子里放上糖，等糖慢慢化了，就可以做成糖桂花了。我記得，過年時，外婆煮好湯團(tuán)后，在碗里放一些糖桂花，湯團(tuán)就變成一碗香香甜甜的酒釀桂花園子了。
桂花三年級作文 篇7
這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。
突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹，走進(jìn)樹的時候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽光照耀在樹葉上，樹葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個個你挨著我，我挨著你，爭著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會感到神清氣爽。桂花飄落下來的時候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽老師說：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊！
啊桂花真美呀！
桂花三年級作文 篇8
今天，桂花開放了，散發(fā)出迷人的香味。深呼吸，一絲像糖果的香味穿過了空氣，飄進(jìn)了我的鼻子里。��！讓我感受到了無窮的活力，真希望全世界的桂花一齊開放呀！是桂花給秋天帶來了生機(jī)！
我愛桂花，那小小黃色的花瓣，使世界充滿了香氣，更讓人欣賞地是，它用自己的香氣默默地裝點(diǎn)世界，多么偉大呀！
桂花三年級作文 篇9
夏天悄悄地走了，秋天輕輕的來啦。能表達(dá)秋天來的信物不僅是楓葉，還有人們非常喜愛的桂花。八月，桂花們綻開了笑臉，散發(fā)出迷人的芳香。桂花樹的葉子和其他的樹都是一樣的，葉子的紋路都很深，但是花卻不一樣。
桂花有四篇花瓣，有兩種顏色，一種是橘色的叫金桂，還有一種是淡黃色的叫銀桂。桂花的作用很大，可以泡酒，做桂花糕，還可以泡茶呢。雖然桂花很小，很不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，一陣秋風(fēng)吹來，桂花樹間“沙沙”作響，枝頭那些花兒輕輕飛離了媽媽的懷抱。她們隨風(fēng)在枝葉間舞動，好像跳著優(yōu)美的舞蹈，最后慢悠悠地落到地上。瞬時，地面鋪上了一層柔柔的亮閃閃的紅毯子，桂花還好像在用它的舞蹈告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天最美的使者。我喜歡這涼爽的秋天，但我更喜歡秋天的桂花!