精選觀察三年級(jí)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察三年級(jí)作文 篇1
我的哥哥有一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副黑框眼鏡,是個(gè)大帥哥。他的學(xué)習(xí)成績非常好,以前也是賣魚橋小學(xué)讀書的,現(xiàn)在在綠城育才學(xué)校讀初中了。曾在杭州市“希望杯”大賽上得過獎(jiǎng),被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)大王”呢!
我哥哥的滑輪也很厲害,每次比賽都能得到名次,還在省級(jí)比賽中得到過第一名的好成績。我家墻上現(xiàn)在還掛有他比賽是颯爽英姿的照片。但是他很少有時(shí)間跟我一起玩,所以每次他一來我家我就很開心,我們兩玩得會(huì)非常高興,哥哥會(huì)教我很多東西。
哥哥很優(yōu)秀,我要像他學(xué)習(xí)。
觀察三年級(jí)作文 篇2
自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物,這個(gè)畫面讓我一直都沒有忘記,一直記在心里。
有一天,我閑著無聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物!
于是,我就來到了我們家的小院,里面的花有幾十種,然后,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。
觀察好了這種,就去觀察別的花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香。∠愕眠B失去嗅覺得病人都能聞得見;玫瑰真美。∶赖米屛姨兆。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。
觀察好后,我就去觀察陽臺(tái)上的植物了。陽臺(tái)上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。
觀察三年級(jí)作文 篇3
今天老師讓我觀察黃豆發(fā)芽的過程,回家后我找了一個(gè)干凈的瓶子,把水倒?jié)M,然后抓了一把又小又硬的黃豆,放進(jìn)瓶子里,豆子像小石子一樣慢慢地沉下去,安靜地睡著了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)泡豆子的水變渾濁了,于是我把水倒掉換上干凈的水,黃豆露出了本來的樣子,它們變胖了,表皮起了許多細(xì)細(xì)的皺紋。第三天,換過水后我看見原本硬硬的小小的黃豆變得非常飽滿,之前的皺紋也不見了,表皮像穿了一件透明的外衣。第四天放學(xué)回到家我迫不及待地去看看它們,可是卻失望了,“它們?cè)趺礇]有長大呢?”我邊說邊跑去問媽媽,媽媽告訴我,要想發(fā)出豆芽不能一直泡在水里,于是我按照媽媽說的方法,找來一個(gè)干凈的托盤,把泡好的黃豆均勻的平鋪在盤底,又拿來一塊干凈潮濕的紗布,像被子一樣蓋好,放到陰涼的地方。
第五天一大早我驚喜的發(fā)現(xiàn)鋪在豆子上的布鼓鼓的,我一把掀起紗布,哇啊!一個(gè)個(gè)又白又嫩的小牙從豆子里鉆了出來,豆子頭頂著小帽子可愛極了。我把布小心翼翼地蓋好,又用噴壺噴了些水,繼續(xù)等它們長大。就這樣我每天重復(fù)著同樣的工作,細(xì)心呵護(hù)著它們,豆芽也很爭(zhēng)氣,比賽似的一天天長高長粗。第十天它們成人了。
從黃豆到長成豆芽,像小嬰兒一樣需要我的精心呵護(hù)它才能健康茁壯的成長。
觀察三年級(jí)作文 篇4
雨后土松,爸爸幫我從東河邊的花壇泥土里找了條蚯蚓,我把它連泥土一起放進(jìn)了之前我養(yǎng)魚的透明四方罐子里,我想這樣非常便于觀察。
這條蚯蚓大約長8厘米,身體細(xì)細(xì)長長呈紅褐色,身上布滿了細(xì)細(xì)密密的環(huán)狀花紋,在挖的時(shí)候蚯蚓被截?cái)嗔,可這一點(diǎn)也不影響它地泥土里的活動(dòng)。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一個(gè)裝著水的一次性盤子里。過了一會(huì)兒,它從水里爬出來了,看來,它雖然喜歡潮濕,但不代表能夠一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里,通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在泥土中是通過左右扭動(dòng)來爬行的。很快,它鉆進(jìn)了土里,不見蹤影?磥,它真是泥土的好伙伴,大地的“松土師”!
觀察三年級(jí)作文 篇5
我家有一株美麗可愛的蘭花。冬天,她就用自己樸素的花朵來贊美寒風(fēng)刺骨的冬天;夏天,他就用深綠色的茂密的枝葉當(dāng)螞蟻們的娛樂所。
現(xiàn)在正是夏天,正式螞蟻們的娛樂場(chǎng),正是一把巨大的傘。
一次,我站在充滿活力的翠綠色的花園里,我偶然無意中發(fā)現(xiàn),幾只小螞蟻在蘭花下嬉戲,我仿佛感覺小螞蟻們已經(jīng)把蘭花比做了
傘,比做了一生中不可代替的東西,比做了他們心中的太陽——-母親。
冬天,許多樹已凋落了它們驕傲——茂盛的樹葉,而蘭花,為了保護(hù)他們的寶寶——花,還是在與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng),沒有絲毫退縮的意思。過了幾天,許多花苞開始怒放,而有些花苞飽脹的馬上要裂開似的。過了幾天,其它花悄悄地展開嫩黃色的花瓣,我一聞,香氣對(duì)著我迎面而來,是我陶醉其中。又過了幾天,葉子上有露珠,我迫不及待地嘗了一口。啊!心里向吃了蜜一樣甜。再過了幾天,花謝了,我難過的快要崩潰了,但轉(zhuǎn)念一向,花有花的一生,人有人的一生,一生中花會(huì)枯萎,人也會(huì)枯萎。所以我又眉開眼笑了,心想,她把她的使命完成了,載譽(yù)返回了她的故鄉(xiāng)——天堂。
……
這就是美麗可愛的蘭花,令人心曠神怡的蘭花。
觀察三年級(jí)作文 篇6
眼前是一片黑暗,這是我束繭自縛的第七天了,我開始慢慢地感受到身體里充滿了力量,沒錯(cuò)!我是一只蝴蝶,不過現(xiàn)在還是未成形的.幼蟲,能不能蛻變成美麗的蝴蝶,就看我接下來能不能破繭而出了。我身體里的各個(gè)細(xì)胞都發(fā)出強(qiáng)烈的生存欲望,它們仿佛在告訴我,沖破牢籠,重獲新生!我積聚著這些信念力量,將它們化為一次次的翻身滾動(dòng),我極力的想打開一個(gè)缺口,破繭而出!但是,無論我怎么努力,好像這個(gè)繭都是無敵般的存在,怎么都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁,死神的陰影仿佛已經(jīng)擴(kuò)我位下,我嗅到了一絲危險(xiǎn)的味道,但是,我又破不開這牢籠般的繭,我心中無奈嘆息:難道我就只能慢慢等死了?唉!
突然,在這一刻,繭外傳來一陣歡快的小男孩聲,他笑著說著:“姐姐,這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎?”那位姐姐笑著說:“別小看了這只小小的幼蟲,它一旦突破出來,可是美麗極了呢!”小男孩,頓聲道:“我相信它一定可以破繭而出的,加油。⌒『。”不知道為什么,我在這一瞬間,身體的力量爆炸似的增長,很快就破繭而出了。我扇動(dòng)著雙翅,飛舞在小男孩的身旁,為他道謝。而小男孩仿佛看出了我的想法,笑著說:“小蝴蝶,這可都是你自己的力量啊!”在最后,我盡我可能的再次道謝,便依依不舍的飛去遠(yuǎn)方,找尋我的同伴。
觀察三年級(jí)作文 篇7
今天,老師面帶微笑地走上了講臺(tái),神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就議論紛紛,頓時(shí),教室里就像炸開了鍋。我心里想:到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師拿來一杯淡水,說:“同學(xué)們,如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面,它會(huì)怎么樣呢?”有的同學(xué)大聲叫道:“會(huì)沉下去!”有的同學(xué)馬上反對(duì):“不對(duì),應(yīng)該是浮起來!”還有的同學(xué)說:“是先沉下去,過了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來!崩蠋熉犃巳齻(gè)答案,笑了笑,并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進(jìn)杯子后,就再也沒有浮上來。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容,沒答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋,十分期待它能浮起來,但是奇跡并沒有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽,我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來了吧,但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉,我們又猜錯(cuò)了!正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候,老師拿出一包鹽,說:“我在杯子中加大量的鹽,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來,嗬,杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。
為什么加了大量的鹽,雞蛋就會(huì)浮起來呢?老師對(duì)我們說:“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)沉在水度,而鹽水的密度大于雞蛋,所以雞蛋才會(huì)浮起來!
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察,多動(dòng)手。(周慧敏)
觀察三年級(jí)作文 篇8
今天語文課,我們?nèi)?)班的同學(xué)在陳老師的指導(dǎo)下觀察胖大海。
拿到胖大海時(shí),我發(fā)現(xiàn)它兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個(gè)小橄欖,它的顏色是棕色的,上面還有一些細(xì)小的花紋。用手摸一摸,感覺硬硬的,很粗糙。聞一聞,有一股淡淡的中藥氣味。
我把胖大海放入杯子里,陳老師將白開水倒入杯子內(nèi),胖大海慢悠悠地浮了上來,尖的那一頭一直冒泡泡,眼看著泡泡越來越大,一瞬間,胖大海尖尖的那一頭像煙花一樣綻開了,里面冒出一種像海綿一樣的東西,那塊“海綿”不停地膨脹,最后把整個(gè)杯子都撐滿了!
與此同時(shí),水的顏色也在不停地變深,聞一聞,飄出一股淡淡的清香,喝一點(diǎn),淡淡的甜中帶著一絲絲苦味,真好喝!
觀察三年級(jí)作文 篇9
今天,媽媽從菜市場(chǎng)買來了幾只螃蟹;丶液螅挤旁诹伺枳永。我興奮地湊到盆子前面,仔細(xì)觀察起它們來。只見菱形的殼,青綠青綠的,上面還帶些花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古代將軍的盔甲。在殼的前面,中間有兩只圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門,輕輕地向兩邊擺動(dòng)著,偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!殼的下面是螃蟹的身體,肚子是灰白色的,中間有個(gè)臍。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊,分布著五對(duì)蟹腳,其中最前面的一對(duì)大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們?cè)谧ンπ返臅r(shí)候,被大蟹腳弄傷了。
我用剪刀剪斷橡皮筋,就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來,不時(shí)地?cái)[動(dòng)著,好像隨時(shí)要給來犯的敵人以沉重的打擊似的,威風(fēng)凜凜!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼,把它放在地上,發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動(dòng)物不一樣,它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物,照樣爬行過去。怪不得人們都說:螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對(duì)蟹腳快速地?cái)[動(dòng)著,前面的一對(duì)大蟹腳向上揮動(dòng),小心防范著。我用手逗它時(shí),差一點(diǎn)被那堅(jiān)硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳。我玩得正高興的時(shí)候,媽媽把螃蟹抓回了盆子!翱磯蛄耍旎厝懽鳂I(yè),呆會(huì)兒媽媽煮螃蟹給你吃!毕挛绯燥埖臅r(shí)候,那幾只螃蟹成了我們的美食。
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