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      再見三年級作文

      時(shí)間:2021-07-17 17:07:39 三年級 我要投稿

      【精華】再見三年級作文合集10篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的再見三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】再見三年級作文合集10篇

      再見三年級作文 篇1

        當(dāng)我看見大家班時(shí),我想起了大家的3個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心大家,語文史老師有時(shí)給大家講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給大家開玩笑或講笑話。我想起了大家在教室上課時(shí)的樣子,想起當(dāng)年大家把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課,大家在下面認(rèn)真地聽著。

        當(dāng)我走到操場時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

        當(dāng)我來到小操場時(shí),我仿佛看到大家當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)……小操場好像是大家的考試區(qū)一樣。

        當(dāng)我走到小走到時(shí),我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心?墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!大家有緣再見!

      再見三年級作文 篇2

        時(shí)間總是在十二個(gè)月中徘徊,而我們也總是像時(shí)針一樣在十二個(gè)數(shù)字之間徘徊,更確切地說,我們則像秒針,似乎每一秒我們都停不下腳步。

        也就是在這樣的茫茫鐘海中,我們的鬧鐘又在微亮的天空中歇斯底里地響了起來,撕破了茫茫宇宙中的沉默。在這小小宇宙之中的小小的我們又旋轉(zhuǎn)了起來。也許,就是這種忙碌,才使世界變得溫暖。

        面色慘白,飛一般地疾走在通往監(jiān)獄的不歸路。帶著緊張與恐懼,帶著悲傷與猜想,帶著即將走向墳?zāi)苟^不低頭的英雄氣概,走向那未知的世界。我們不是孤軍奮戰(zhàn),而是千百個(gè)勇士一起手挽手、大踏步地向同一個(gè)方向走去,氣吞山河的氣勢與那監(jiān)獄般的發(fā)出的凄涼旗鼓相當(dāng),世界也許是在這兩種氣勢的沖突之中而瞬間毀滅掉的,而結(jié)果,則是兩敗俱傷。

        又被扣上了手銬,又回到了那傳說中的“七〇八”監(jiān)獄,又被判了那短暫的有期徒刑,看到了滿監(jiān)獄的同罪伙伴們,我禁不住“熱淚盈眶”。

        是的,我們又回到了花園學(xué)校七年級八班這個(gè)無知的監(jiān)獄。在這里的所有的罪犯,都在為自己的性命而擔(dān)憂,馬上發(fā)下來的致命試卷將決定我們的命運(yùn)。

        有的人正在十指合并地禱告;有的人在向別人發(fā)出惡狠狠的目光,在心里默默的詛咒;有的人裝作淡定,心里卻十分混亂;有的人交頭接耳,四處尋求別人的`安慰;有的人卻毫不在乎,似乎一切就是一場夢,毫無意義;最令人厭煩的人卻裝成了賈半仙,四處給別人算成績,卻備受冷落,可仍不厭其煩,嘴里嘮嘮叨叨。

        終于發(fā)下了“死亡的明信片”,監(jiān)獄里瞬間靜止了,那一張張?jiān)嚲矸路鹗且粭l條毒蛇,正向我們發(fā)射出那致命的毒液,一旦中毒,無藥可救,我們將粉身碎骨。

        當(dāng)死亡的明信片降落到了我們的身上,一些不知羞恥的人便開始了無休無止的炫耀,讓人心里不由升起了一團(tuán)烈火,又讓人感到可笑。接著,這些令人哭笑不得的怪物又開始了無休無止的糾纏,一個(gè)個(gè)有力拳頭和一句句惱火的話便像雨點(diǎn)一般降落在了無事生非的人的頭上。這些人,不值得世俗所同情,自作自受的人不配擁有世間最美好的情誼——親情,愛情,友誼。

        在一切的呻吟聲與悲慘的哭聲中,我們被釋放了。我們又看見了光明與希望,我們又重獲了短暫的自由,可我們又如何去面對等待在家中的“欽差大人”們呢?我們奔赴向“刑場”,去迎接那殘酷的刑罰。

        再見了,我可愛又可恨的監(jiān)獄;再見了,那曾經(jīng)為了夢想而拼命的日子;再見了,我那可笑又可氣的同犯們;再見了,你們帶給我的美好卻又不美好的回憶,以及那些恥辱;再見了,那熟悉而又模糊的面孔……

      再見三年級作文 篇3

        上星期天,一只小畫眉飛入我的房間。我趕緊把門關(guān)上,一會(huì)兒就捉住了它,然來用繩子套住它的腿,帶著它去找小伙伴玩;锇閭円娏,都夸我本領(lǐng)高。我聽了,心里美滋滋的,決心把它飼養(yǎng)起來。

        中午,喂它吃飯,它不吃。噢,它是吃蟲子的。于是我就四處去找蝗蟲,捉螞蚱?墒撬活I(lǐng)情,一口也不吃。它拍著翅膀尖叫著,好像在找媽媽。

        下午,鄰居老奶奶勸我把小畫眉放了,不然會(huì)餓死的。我聽了,想了想,覺得有道理,就找來剪刀,把繩子剪斷。小畫眉拍拍翅膀飛走了,突然,它掉在魚池里。小畫眉在水里掙扎著,可把我急壞了。我劃著竹排把它救上來,可是它奄奄一息了。我趕緊把它放到爐灶邊,讓它取暖。

        傍晚,小畫眉慢慢地閉上眼睛,它死了。我的心里難過極了,在心里默默地叨念著:“再見了,小畫眉!”

      再見三年級作文 篇4

        我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂。

        我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

        清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

        記得學(xué)校要舉行長繩比賽,我“有幸”地加入了長繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

        這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!

        再見了,母校,我生活了五年的母校!

      再見三年級作文 篇5

        當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。

        當(dāng)我看見我們班時(shí),我想起了我們的3個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時(shí)的樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課,我們在下面認(rèn)真地聽著。

        當(dāng)我走到操場時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

        當(dāng)我來到小操場時(shí),我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。

        當(dāng)我走到小走到時(shí),我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心?墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!我們有緣再見!

      再見三年級作文 篇6

        小金星是我曾經(jīng)上過的一所幼兒園,也是我童年時(shí)一個(gè)美好又愉悅的回憶。我曾在那兒讀書、寫字、畫畫、唱歌、搭積木、滑滑梯……不過,這一切的一切都已經(jīng)過去了,我再也無法回到幼時(shí)了。這不,聽說,小金星幼兒園要拆了,建到別的地方去。我得趕緊把這最后一絲美景用筆記錄下來,留作紀(jì)念。

        走進(jìn)小金星,就如走進(jìn)了一座五彩繽紛的城堡。

        春天,小草從土里探出了綠油油的腦袋,好像給大地媽媽鋪上了一條嶄新的綠毯。桃花綻開了笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片片紅彤彤的朝霞。它們有的好奇的仰著頭,不知在看些什么;有的害羞得低著頭,怎么也不愿意抬起來;有的三五成群的圍在一起,仿佛在商量著國家大事……一陣微風(fēng)吹過,柳姑娘便甩起她那又細(xì)又長的翡翠般的辮子來。小朋友們一人拉著線,一人跑,在青青的草地上放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”!

        夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,枝葉密密層層的,猶如一把把撐開的大綠傘。人們在樹蔭底下乘涼,舒服極了!

        秋天,丹桂開放了,到處彌漫著誘人的香氣。菊花也綻放了,瞧,它們姿態(tài)萬千:有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

        冬天,片片晶瑩的雪花從天空中飄下,宛若一只只活潑好動(dòng)的白色精靈,踏著優(yōu)雅的步子,在空中歡樂地舞蹈。整個(gè)幼兒園就像個(gè)飄著雪花的水晶球,美麗而又寧靜。在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,園中的孩子們在盡情地玩耍、嬉戲,真是快活得不能再快活了!

        !小金星,我童年的樂園,跟您說聲:永——?jiǎng)e——了!

      再見三年級作文 篇7

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚,有喜有憂,有苦有甜。

        我來到教室,看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,看著排得整整齊齊的課桌,看著布置精美的黑板報(bào),五年的喜怒哀樂,像潺潺的小溪,從記憶深處緩緩流淌?粗@些,我不由得想起,當(dāng)年,集體的榮譽(yù),我們也曾努力過。

        記得五年及時(shí)的一次長繩比賽,隨著“嘟”的一聲,操場上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。最后我們終于勝利了,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

        再見了,母校。我摯愛的母校。五年的時(shí)光,成了我美好的回憶。母校,我走除了您的懷抱,我,長大了!

      再見三年級作文 篇8

        夏天是一個(gè)好季節(jié),在夏天的早晨里,陽光照在第個(gè)人的臉上,身上,向人們打招呼,同學(xué)們開開心心的在操場上做早操,太陽笑著對我們說:“同學(xué)們好好的做早操,鍛煉身體,你們是祖國的花朵,長大以后成為有用的人。”勤勞的人們在地里辛勤的耕種,等待有好的收獲。

        到了中午,天氣慢慢的熱起來了,小朋友們吃上冰冰的雪糕,吃下去身體感覺一下子涼起來了,非常舒服。喜歡游泳的小朋友還可以跑去河邊盡情的玩水,平靜的水面泛起了水花,在陽光的照耀下,一閃一閃的,好像金子一樣,美麗極了!

        第二天起床,一陣?yán)滹L(fēng)吹起來了,我走到陽臺上,看到綠油油的大樹在向我點(diǎn)頭,仿佛告訴我:“小朋友夏天過去了,秋天來了!弊咴谏蠈W(xué)的路上,微風(fēng)輕輕的吹在我臉上,這種感覺很好。夏天并不是我最喜愛的季節(jié),但當(dāng)它離開之時(shí),我心中感覺是舍不得的。我想大聲的對夏天說:“再見了,夏天!”

      再見三年級作文 篇9

        我叫咪咪,八歲了。兩歲那年,花奶奶把我?guī)Щ亓思。叫她花奶奶是因(yàn)樗貏e喜歡穿一件花襯衫,還喜歡種花。

        醫(yī)生告訴花奶奶,她生病了,活不了多長時(shí)間了。

        “我想快樂地活到最后一刻!”每天早上,奶奶還是像往常一樣,到公園早鍛煉,然后去菜場買菜。

        奶奶最喜歡的事,就是照顧陽臺上花盆里的那些花花草草。每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)跑到她身邊玩耍。

        有一天,花奶奶虛弱得連動(dòng)也動(dòng)不了了,就被送進(jìn)了醫(yī)院。但是她好像一點(diǎn)都不悲傷,沒有一點(diǎn)恐懼的表情。

        花奶奶的女兒阿雅說:“無論這種離別有多么痛苦,我們都不可以在臉上流露出悲傷來。”

        一天下午,奶奶流鼻血止不住了。但她不想去醫(yī)院,她說:“就讓我這樣待在家里吧。”那天晚上,大家都沒睡,都守在奶奶的身旁。我也陪著我最愛的奶奶,一直到最后。

        這天傍晚,奶奶靜靜地停止了呼吸。家里人幫奶奶穿上了她最喜歡的花襯衫,還從共盆里摘來了奶奶種的玫瑰花,放在她的手里。

        花奶奶,您在哪兒。康诙,我忍不住在窗前呼喚奶奶。

        花奶奶,和你在一起的日子,真的很快樂!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶!謝謝您,花奶奶!

      再見三年級作文 篇10

        以前去游泳,我總是靠游泳圈“混日子”?山裉,我終于與游泳圈說再見了,因?yàn)椋艺嬲龑W(xué)會(huì)游泳了。

        早上,媽媽把我送到了游泳館,并幫我請了個(gè)教練。站在泳池邊,我迫不及待地要下水,可真下了水,那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多,我暗自對自己說,“你可不能落后!”泳池內(nèi)橫著一個(gè)竹竿,教練說“用手抓住竹竿,頭向下憋氣,然后手伸直,腳向上浮”!斑@很簡單嘛!”我小聲嘀咕著。說完,我一咬牙,一吸氣,頭往下一埋。好冷啊!我一下子就鉆了上來?磥韺W(xué)游泳可不是件簡單事!

        再來一次,我就不信這個(gè)邪!這一次,我做好了充足的準(zhǔn)備,“三、二、一,下!”我一下子將頭埋進(jìn)水里,腳在水中上下擺動(dòng)。咦,咦,我的身體不自主地浮起來了。游吧,我心想。于是,手松開竹竿,順勢一推,身子向后滑去。不好,氣憋不住了!我使勁地往前抓,頭拼命向上抬,腳不停地向下蹬,嘴巴一張,“呼——”,水不留情面地沖入進(jìn)來。幸好,泳池很淺,我的腳碰著底了。剛站起來,沒有想到腳下一滑,我又向水里倒去,嘴里又灌進(jìn)了水,經(jīng)過幾番折騰,我終于抓住了那根竹竿。我現(xiàn)在才感覺竹竿的重大作用。

        唉,游泳太難了!

        再來一次,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過幾次努力,我能順利地將手離開竹竿,在水中定上一會(huì)兒。教練說,勇敢地去游吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離后,猛地一憋氣,腳在水中上下擺動(dòng),朝著竹竿發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”?斓搅耍斓搅,我的心怦怦直跳,害怕再沉下去。到了,到了,我手向前伸去,一下了抓住了竹竿。等站直了身體,我感覺空氣太新鮮了。哦耶!我在水中揮舞雙臂,我成功了!再來一次,再來一次,經(jīng)過一次次的重復(fù)練習(xí),我很自如地在水中“游泳”啦!

        臨近中午,媽媽來接我了,我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿,媽媽非常驚訝,向我直豎大拇指。出了游泳館,媽媽問我今天最大的感受是什么,我說我現(xiàn)在最想要對游泳圈說一句話,那就是——

        再見了,游泳圈!

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